El Metro se ocupa para medir
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- Manuel Pérez Aguilar
- hace 7 años
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1 09 Lección Refuerzo Matemáticas El Metro se ocupa para medir Competencia Comprende que la unidad de medida de la longitud es el metro y que éste tiene múltiplos para medir cosas grandes y submúltiplos para medir cosas pequeñas Diseño instruccional El maestro platica que la longitud se mide en metros y que éste tiene múltiplos y submúltiplos para medir cosas muy grandes y cosas muy pequeñas En aprendo jugando medirán varias cosas En aprendo con las manos competirán midiendo varias cosas Contenido La longitud se mide en metros APRENDO JUGANDO Para medir el largo, el ancho y el alto de las cosas usamos como medidas de longitud al metro De él se desprenden otras medidas que utilizamos para medir objetos más grandes como el decámetro, el hectómetro y el kilómetro; y para medir cosas pequeñas usamos el decímetro, centímetro y milímetro Por ejemplo el kilómetro es una medida muy grande, un kilómetro son 1000 metros; el milímetro es una medida muy chica y equivale a 0001 metros (un milímetro es un metro dividido en mil partes) Cuando el metro se ocupa en medidas muy grandes (decámetro, hectómetro y kilómetro) se usan los múltiplos del metro; y cuando el metro se ocupa en medidas muy pequeñas se usan los submúltiplos del metro (decímetro, centímetro y milímetro): Kilómetro Múltiplos Hectómetro Decámetro El metro Decímetro Submúltiplos Centímetro Milímetro Las reglas que usamos en la escuela miden 3 decímetros que es lo mismo que 30 centímetros o que 300 milímetros undo segundo segundo segundo 95
2 Herramienta metacognitiva EL METRO Sirve medir para cosas grandes cosas pequeñas con los con los múltiplos del Metro que son submúltiplos del Metro que son Decámetro = 10 metros Hectómetro =100 metros Kilómetro = 1,000 metros Decímetro = 01 metros Centímetro = 001 metros Milímetro = 0001 metros Ejercicios 1- Usa tu regla para medir el largo de cada uno de los rectángulos y escribe sobre la linea la respuesta 12 cm 25 cm 10 cm 7 cm 8 cm 96 5 cm segundo segundo segundo segundo
3 2- Mide el ancho de tu libro de robótica Cuánto mide? Opcional 3- Cuánto mide el largo del lápiz con el que estás escribiendo? De 17 a 18 cm 4- Mide el largo de tu zapato (necesitas medir la parte con la que pisas), Cuánto mide? Opcional 5- Mide el alto y el largo de cada edificio y anótalos sobre el dibujo A 9 cm B 5 cm 35 cm 75 cm Ancho: 35 cm Ancho: 75 cm Largo: 9 cm Largo: 5 cm Sabías qué? El cuello de una jirafa adulta suele medir 3 metros Preparo Individual Material: Recortable de la lección y cinta adhesiva undo segundo segundo segundo 97
4 APRENDO CON LAS MANOS 6 2 listado Propósito Medir con el modelo y jugar Reglas 10 minutos: En forma individual para armará el modelo Descarga Descarga las láminas de armado de la plataforma en línea Video Modelo Terminado 98 segundo segundo segundo segundo
5 Contesta Este modelo servirá para medir cosas Cómo se usa el modelo? El modelo tiene la capacidad de medir cosas de hasta 37 centímetros Cuando medimos algo menor a 20 cm tienes que tener el modelo como se presenta en la ilustración Cuando tengas que medir algo mayor a los veinte centímetros, recorre el eje azul (que se encuentra al centro), hacia la izquierda hasta llegar a la medida que deseas Por ejemplo, vamos a medir unos ejes amarillos y con conectores azules Juguemos a medir las cosas, los primeros 10 alumnos que terminen la siguiente lista ganan; puedes comenzar a responderlas de arriba hacia abajo, de en medio hacia atrás o en el orden que tú quieras Suerte y que gane el mejor! 1- Encuentra algo que mida 10 centímetros, qué encontraste? 2- Encuentra algo que mida 35 centímetros, qué encontraste? undo segundo segundo segundo 99
6 3- Mide el ancho de la espalda de 3 compañeros (de hombro a hombro), quién tiene su espalda más grande? a) Mi compañero se llama y su espalda mide b) Mi compañero se llama y su espalda mide c) Mi compañero se llama y su espalda mide 4- Quién de los tres tiene su espalda más grande? 5- Mide el pie de 2 de tus compañeros: a) Mi compañero se llama y su pie mide b) Mi compañero se llama y su pie mide 6- Quién de los dos tiene el pie más grande? 7- Cuánto mide de alto este libro? 24 cm 8- Encuentra algo que mida 20 centímetros, qué encontraste? 9- Mide el cuello de 3 de tus compañeros: a) Mi compañero se llama y su cuello mide b) Mi compañero se llama y su cuello mide c) Mi compañero se llama y su cuello mide 10- Quién de los tres tiene el cuello más grande? 11- Quién de tus compañeros tiene la mano más grande cuando la abre? 100 segundo segundo segundo segundo
7 12- Cuánto mide el grueso de tu pierna? 13- Encuentra algo que mida 36 centímetros, qué encontraste? 14- Mide la cabeza de 2 compañeros? a) Mi compañero se llama y su cabeza mide b) Mi compañero se llama y su cabeza mide 15- Quién de los dos tiene la cabeza más grande? 16- Cuánto mides del estómago a tu espalda? 17- Cuánto mide el lápiz con el que estás escribiendo? 18- Escoge 3 compañeras y mide el largo de su cabello: a) Mi compañero se llama y su cabello mide b) Mi compañero se llama y su cabello mide c) Mi compañero se llama y su cabello mide 19- Quién de las tres tiene su cabello más grande? 20- Cuánto mide una regla? undo segundo segundo segundo 101
8 21- Cuánto mide el ancho de un cuaderno? 22- Cuánto mide el cuello de tu maestro? 23- Cuánto mide el pie de tu maestro? Sabías qué? RoboBee es un robot insecto volador muy pequeño, pues solo mide 3 cm de ala a ala 102 segundo segundo segundo segundo
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