OCTUBRE 2013 MARZO III Edición Modelos de Colaboración Público Privada Sanitaria y Sociosanitaria. Formato Blended (presencial-online)

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1 M A D R I D OCTUBRE 2013 MARZO 2014 III Edición Modelos de Colaboración Público Privada Sanitaria y Sociosanitaria Formato Blended (presencial-online)

2 Bienvenido a IE Business School IE Business School es una comunidad de negocios de carácter privado, independiente y plural, fundada en 1973 por un grupo de profesionales y académicos de reconocido prestigio, muchos de los cuales componen hoy su Consejo Rector. La labor de IE Business School se centra en la formación empresarial, jurídica y fiscal de los cuadros directivos de la comunidad empresarial, el fomento de riqueza colectiva a través de un apoyo constante a la creación de nuevas empresas y la actuación como foro de opinión de nuevas tendencias y acontecimientos dentro del mundo de los negocios. IE Business School ha obtenido el reconocimiento de la comunidad internacional de negocios y se ha posicionado como uno de los líderes entre las grandes Escuelas de Negocios del mundo. Entre los factores que han permitido alcanzar la actual posición de liderazgo se encuentran el alto nivel del claustro docente, el alto grado de exigencia de los programas académicos, un proceso de selección y admisión riguroso y competitivo y el marcado carácter internacional que se refleja en el contenido de los programas académicos de IE Business School. Nuestro compromiso con la excelencia ha sido reconocido por las tres organizaciones más prestigiosas de acreditación internacional, mediante un riguroso proceso de auditoria externa: AMBA (Association of MBAs), AACSB International (The Association to Advance Collegiate Schools of Business) y EFMD-EQUIS (European Quality Improvement Systems). Executive Education IE Business School, a través de sus programas de Executive Education, ofrece soluciones innovadoras a directivos de empresas de todo el mundo. Nuestro enfoque desarrolla la visión, habilidades y capacidades de gestión necesarias para afrontar con éxito los retos a los que se enfrentan las organizaciones actuales. El modelo de formación de nuestra Escuela impulsa el desarrollo profesional, personal e intelectual dentro de un marco global que refuerza la perspectiva internacional de los participantes. EXECUTIVE EDUCATION AMÉRICA ECONOMÍA Noviembre ª posición mundial BUSINESS WEEK Noviembre ª Europa y 5ª del mundo FINANCIAL TIMES Mayo ª del mundo MBA FINANCIAL TIMES Enero ª del mundo, 4ª de Europa THE WALL STREET JOURNAL Septiembre ª del mundo FORBES Agosto ª del mundo ONLINE THE ECONOMIST Febrero ª posición del mundo. Distance Learning International Executive MBA Ranking FINANCIAL TIMES: Noviembre 2012, 1ª posición en el Ranking de Escuelas de Negocios Europeas

3 Programa Superior III Edición. Formato Blended Modelos de Colaboración Público Privada Sanitaria y Sociosanitaria Las vías de financiación de infraestructuras ofrecen un amplio abanico de opciones que comprenden desde modelos de financiación clásicos con participación exclusiva de la inversión pública (monopolio público) hasta modelos con participación exclusiva de la inversión privada. Sin embargo, desde el punto de la organización y gestión de la atención sanitaria y sociosanitaria, varias son las circunstancias de carácter jurídico, técnico, económico y social, que inciden en las sinergias que ambos sectores obtienen, si realizan la construcción de las infraestructuras y la provisión del servicio de forma conjunta Paloma Alonso Cuesta Directora del Programa En el actual entorno competitivo, las empresas buscan incrementar sus recursos con alianzas estratégicas que les permitan mejorar sus costes y complementar sus capacidades. En este sentido, la colaboración público-privada ( Public Private Partnership o PPP) para la construcción, equipamiento y explotación de infraestructuras sanitarias y socio-sanitarias, permite complementar las fortalezas inherentes a uno y otro sector, entre las que se incluyen fórmulas innovadoras de financiación, ejecución y gestión de los proyectos. Modelo éste, de enorme interés desde la actual situación de control del déficit público. La experiencia acumulada en este campo sitúa a España a la vanguardia de Europa, siendo además un importante referente para los países de Iberoamérica en el sector de la salud y más concretamente en el modelo de las colaboraciones público privadas, que allí se conocen bajo la denominación genérica de Leticia Moral Iglesias Directora del Programa Asociaciones Público Privadas (APP). Buena muestra de ello son las experiencias puestas en marcha en Perú, Méjico o Chile que han tomado como modelo las fórmulas de este tipo implantadas por las diferentes regiones españolas. Para poder llevar a cabo con éxito el modelo PPP, es necesario dominar una amplia gama de conocimientos. Es por ello que desde IE Business School lanzamos esta nueva edición del Programa Superior de Modelos de colaboración público privada sanitaria y sociosanitaria, formato blended con la finalidad de seguir aportando innovación a la formación y desarrollo de profesionales en este ámbito. Consideramos que el conocimiento español acumulado representa una inigualable oportunidad para la puesta en marcha de este proyecto, destinado al ámbito de América Latina, y que cuenta entre sus docentes con profesionales provenientes de los diferentes agentes y grupos de interés que participan en las sociedades concesionarias sanitarias existentes en España. Le animamos, pues, a participar en este programa y a formar parte del colectivo de alumnos de IE Business School, en una innovadora iniciativa de formación que dotará al alumno de los conocimientos y las herramientas clave para liderar y gestionar modelos PPP con éxito.

4 Programa Superior Modelos de Colaboración Público Privada Sanitaria y Sociosanitaria. III Edición. Formato Blended Objetivos y Beneficios El Programa Superior de Modelos de Colaboración Público Privada Sanitaria y Sociosanitaria se caracteriza por un abordaje integral de estos modelos que incluye todas las etapas desde su diseño y la planificación hasta los sistemas de evaluación del desempeño: La participación, en la elaboración de los contenidos y en la impartición de las materias, de destacados profesionales de reconocido prestigio nacional e internacional por su experiencia en formación y gestión en distintos aspectos que intervienen en los modelos de colaboración público-privada sanitario y sociosanitario: financiación, asesoramiento jurídico, construcción, equipamiento, y explotación de infraestructuras sanitarias y sociosanitarias. Los objetivos del programa son los siguientes Adquirir los conocimientos y la experiencia necesaria para llevar a cabo un proyecto de colaboración público privada para instituciones sanitarias y socio-sanitarias, en todas, en una o en varias de sus fases: - Establecer el modelo de colaboración público privada más idóneo para cada situación, contenido y alcance. - Elaborar la documentación técnico-administrativa financiera y jurídica que sustente el modelo. - Desarrollar un Plan Funcional para una institución sanitaria o sociosanitaria. - Diseñar el proyecto arquitectónico y valorar su adecuación al plan funcional. - Definir el Plan de equipamiento. - Dominar los instrumentos precisos para la elaboración del plan de viabilidad económico-financiero. - Establecer el modelo más idóneo de explotación de los servicios. - Evaluar el cumplimiento de los términos de la concesión y sus repercusiones. Por qué hacer el Programa Superior de Modelos de colaboración Público-privadas Sanitarias y Sociosanitarias: Por tratarse de un foro de conocimiento donde se comparte con los auténticos protagonistas de los distintos modelos existentes, tanto sus experiencias prácticas como las ventajas, las limitaciones y las lecciones aprendidas en cada caso. Por el sentido de pertenencia a una red virtual integrada por todos los agentes y grupos de interés participantes en el programa. Por proporcionar todos los instrumentos, capacidades y habilidades precisas para acometer este tipo de proyectos. Cristina Enjamio Servizo de Coordinación de Servizos Xerais. Subdirección Xeral de Compras e Servizos Alumna del P.S. Modelos de Colaboración Público-Privada Sanitaria y Socio-Sanitaria El conocimiento de las diferentes experiencias de colaboración público-privada en el ámbito sanitario y socio-sanitario resulta indispensable en el contexto actual de búsqueda de un sistema sanitario sostenible. Los diferentes modelos de colaboración han ido evolucionando a lo largo del tiempo y resulta evidente que soportarán un papel todavía más relevante en el futuro. En este sentido la realización del PS Modelos de Colaboración Público-Privada Sanitaria y Socio-Sanitaria me ha proporcionado una perspectiva clara de las diferentes iniciativas y alternativas en la inversión y en la gestión de infraestructuras sanitarias. El diseño y desarrollo del programa no sólo me ha permitido profundizar en la arquitectura de dichos modelos sino que me ha proporcionado el conocimiento de herramientas y habilidades aplicables en otros ámbitos de la gestión pública. El contexto internacional del programa ha sido excelente para el intercambio de experiencias. La organización del curso, el equilibrio entre las actividades de teleformación y las sesiones presenciales así como la calidad de los ponentes y la documentación proporcionada, han sido todos ellos excelentes.

5 Metodología Las metodologías que utilizaremos en el programa estarán enfocadas al desarrollo de nuevos conceptos, a la actualización de conocimientos y a favorecer el enfoque a los nuevos escenarios de actuación empresarial así como potenciar las capacidades individuales. Metodología Blended learning, que compagina sesiones presenciales con actividades online a través de foros y de conferencias face to face. Estos programas de formato blended están especialmente diseñados para el sector de Executive Education, entendiendo por tal aquellas personas que compatibilizan la formación con su actividad laboral. La flexibilidad que los programas online ofrecen en cuanto a los horarios, permitiendo adecuarse a la situación laboral de cada uno, es una de las mayores ventajas de este tipo de programa. Plataforma Online, el programa tendrá un espacio específico en el campus virtual de IE y será un punto de referencia para distintas actividades del programa. Sesiones presenciales, donde el profesor desarrolla conceptos y contenidos y fomenta el debate entre los participantes en clase. Análisis de casos prácticos, partiendo de ejemplos reales sobre las prácticas de empresas del sector a través de las cuales se favorece el análisis de situaciones complejas, toma decisiones y comparta puntos de vista con el resto de participantes en el Programa. Caso integral, que permite al alumno consolidar los conocimientos adquiridos mediante una innovadora aplicación del Método del Caso. Diario de aprendizaje, que promueve la reflexión individual y en grupo sobre los contenidos de cada asignatura. Conferencias, lecciones magistrales, exposiciones y defensas de trabajos en clase que refuercen los conceptos clave y permitan un acceso rápido y directo a las últimas ideas y enfoques sobre estrategias y relaciones en el sector sanitario. Visitas in situ a empresas, centros hospitalarios y organizaciones, todas ellas líderes en PPP. A quién va dirigido El Programa Superior de Modelos de Colaboración Público Privada Sanitaria y Sociosanitaria va dirigido a los siguientes colectivos: Gestores y administradores de centros sanitarios y sociosanitarios. Profesionales relacionados con la construcción y equipamiento de infraestructuras sanitarias y sociosanitarias. Financiadores (equity, deuda) Inversores (fondos de inversión, bancos y cajas). Operadores y aseguradores hospitalarios. Evaluadores de agencias tecnológicas sanitarias y sociosanitarias y Oficinas técnicas.

6 Programa Superior Modelos de Colaboración Público Privada Sanitaria y Sociosanitaria. III Edición. Formato Blended Contenido del Programa Módulo 1 Herramientas para la gestión eficaz de las empresas Este primer módulo es la base para la gestión y dirección de una organización y está enfocado a aportar conocimientos globales e integrados de las distintas áreas funcionales de las organizaciones, para la correcta toma de decisiones: Dirección estratégica. Finanzas, modelos de financiación y Project finance. Costes y control de Gestión. Orientación al cliente: MK estratégico. Módulo 2 Planificación y Diseño de infraestructuras sanitarias y sociosanitarias El objetivo del módulo es familiarizar al alumno con la planificación y diseño de la infraestructura y el equipamiento de una institución sanitaria y sociosanitaria. Se diferenciarán tres partes: Plan Funcional Análisis de la demanda sanitaria actual y potencial (proyecciones de futuro). Análisis de la oferta sanitaria pública y privada. Tendencias de vanguardia nacionales e internacionales. Modelo de organización y gestión del hospital. Desarrollo de la cartera de servicios: dimensionado básico, especialidades y modalidad de atención. Plan de espacios y relaciones funcionales. Proyecto arquitectónico Tendencias actuales en la arquitectura de centros sanitarios y socio-sanitarios. Desarrollo del Proyecto arquitectónico: básico, de ejecución, dirección facultativa. Nuevas fórmulas en la construcción de infraestructuras sanitarias y socio-sanitarias. El control y evaluación mediante el Project Management. Plan de equipamiento Equipamiento y mobiliario básico y clínico. Equipamiento electromédico y alta tecnología. Equipamiento informático. Evaluación y tendencias actuales.

7 Módulo 3 Modelos de colaboración público-privada El objetivo de este módulo se centra en conocer los instrumentos precisos para llevar a cabo con éxito un proyecto de colaboración público-privada de una institución sanitaria o sociosanitaria desde el punto de vista jurídico-legal y económico. Modelos de asociación público privada sanitarios y socio-sanitarios. Se estudiarán los distintos modelos de colaboración público-privada existentes en el ámbito nacional e internacional. Se tratarán de detectar los elementos claves y lecciones aprendidas que deben considerarse antes de la definición de posibles modelos alternativos a la financiación de infraestructuras sanitarias y sociosanitarias por el modelo tradicional. Entre ellas se analizarán: distintos modelos de colaboraciones público privadas por ejemplo con provisión de servicios sanitarios y sociosanitarios, con provisión únicamente de servicios de apoyo y explotaciones comerciales, con y sin provisión de equipamiento Módulo 4 Explotación y evaluación de los servicios El objetivo de este módulo consiste en conocer y valorar las modalidades de explotación de cada uno de los servicios y prestaciones susceptibles de ser incluidos en una concesión y seleccionar la más adecuada para cada caso. Equipamiento. Servicios de apoyo. Servicios clínicos. Explotaciones comerciales. En cada uno de ellos se analizarán: Tendencias de vanguardia. Modalidades de provisión del servicio. Oficinas técnicas de evaluación. Ventajas, inconvenientes y riesgos de cada uno de ellos. Plan de viabilidad Económico financiero. Se determinarán los parámetros y factores críticos de la viabilidad económica del proyecto. Modelización, herramientas, proyecciones financieras. Equity: quién lo establece, cómo se calcula, partes que intervienen, deuda subordinadadue Diligence. Aspectos jurídicos, administrativos y legales de las concesiones de obra y explotación de infraestructuras sanitarias y sociosanitarias. Se analizará el contexto jurídico, normativo y legal en el que se enmarcan los distintos tipos de modelos de colaboración público-privada relacionados con los sectores sanitarios y sociosanitarios: Establecimiento de los requerimientos y condicionantes jurídicos que plantean cada uno de los modelos de colaboración público-privada. Criterios para la elaboración de los pliegos de condiciones técnicas y administrativas. Todos los alumnos de este programa recibirán un proceso de coaching individual, así como un seminario de Marca Personal enfocados ambos en el desarrollo de su carrera profesional.

8 Programa Superior Modelos de Colaboración Público Privada Sanitaria y Sociosanitaria. III Edición. Formato Blended Claustro de Profesores ALARCÓN ZAHONERO, Angélica Licenciada en Ciencias de la Información. Programa de Alta Dirección en Instituciones Sanitarias. Cuenta con más de 15 años de experiencia en el sector de la administración y gestión hospitalaria, y ha desarrollado la mayor parte de su carrera profesional en el Hospital Universitario de La Ribera de Alzira (Valencia), primera concesión sanitaria española. Miembro del grupo de comunicación del Foro PPP. Actualmente es la Jefa de Comunicación, Calidad y RSC de Ribera Salud, grupo líder en el sector de las concesiones administrativas sanitarias en España que ha desarrollado desde hace 15 años el Modelo Alzira de colaboración público privada en sanidad. CATALÁN OLIVER, Carlos Licenciado en Medicina y Cirugía y especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Su experiencia profesional está ligada al modelo concesional desde 1999, ya que ejerció como médico en el Hospital de La Ribera de Alzira, primer hospital público español de gestión privada, antes de pasar a la Subdirección Asistencial del Departamento de Salud de La Ribera, coincidiendo con la implantación del modelo de integración asistencial Primaria-Especializada en este Departamento de Salud. Posteriormente se incorporó a Vinalopo Salud para participar en la apertura del Hospital. Actualmente es Director Médico en el Departamento de Salud del Vinalopo y Director de Servicios Centrales de los Departamentos de Torrevieja y Vinalopó (gestionados por el grupo Ribera Salud con modelo concesional) CIGES TALÓN, Vanesa Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales. Programa Superior del IE Business School en Modelos de Colaboración Público-Privada Sanitaria y Sociosanitaria (II Edición). Cuenta con más de diez años de experiencia en el sector sanitario, seis de los cuales se desarrollaron como parte del equipo de la Subdirección de Servicios Generales del Hospital Universitario de La Ribera de Alzira (Valencia), primer hospital público español con modelo PPP. Actualmente es la Responsable de Administración del grupo Ribera Salud. DELGADO IZQUIERDO, Santiago Licenciado en Ciencias de la Información y Diplomado en Dirección y Administración de empresas por Harvard University y ESADE. Ocupó durante ocho años la Dirección de Marketing y Comunicación del Hospital de la Ribera de Alzira, la primera concesión sanitaria española. Anteriormente y durante tres años fue el Jefe del Servicio de Prensa y Comunicación de la Conselleria de Obras Públicas de la Generalitat Valenciana. Actualmente es el Director Adjunto a Gerencia en el Departamento de Salud del Vinalopo (modelo concesional, gestionado por el grupo Ribera Salud).

9 DE ROSA TORNER, Alberto Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales, MBA por ESADE y Máster en Alta Gestión Sanitaria. Cuenta con más de 23 años de experiencia en el sector sanitario destacando los 9 años como Director Gerente del Hospital Universitario de La Ribera de Alzira (Valencia), primer hospital público español con modelo PPP. Es profesor de diversos grupos de Postgrado de varias Universidades y Escuelas; ha participado como ponente en los principales foros internacionales de gestión sanitaria y es miembro del grupo de trabajo de expertos del Foro PPP en las áreas Financiera y Dotacional. Desde 2007 es el Director General del grupo Ribera Salud, líder en el sector de las concesiones administrativas sanitarias en España que ha desarrollado el Modelo Alzira de colaboración público privada en sanidad desde hace 15 años. GUERRERO FERNÁNDEZ, Mariano Doctor en Medicina y Cirugía. Master de Gestión y Planificación Sanitaria por EADA. Experto Universitario en Cooperación Internacional para el Desarrollo. Ha desempeñado el cargo de gerente en varios Hospitales públicos y en un centro geriátrico. Miembro de diversas Sociedades Científicas y de la Sociedad Española de Directores y Gerentes de Hospitales. Autor de numerosas publicaciones en el campo de la gestión sanitaria. Conferenciante en diversos congresos, jornadas y foros de gestión sanitaria. Director del Master de Planificación y Gestión Sanitaria, Catedrático de Gestión y Planificación de Servicios Sanitarios de la Universidad Católica de Murcia, Académico de la Academia de Farmacia Santa Mª de España de la Región de Murcia. Actualmente es Director de Planificación y Proyectos del Grupo Ribera Salud. RAMOS DE LA PEÑA, Iván Licenciado en Administración y Dirección de empresas. AMP (Advanced Management Program) IE Business School. Cuenta con amplia experiencia en gestión financiera y control interno a nivel internacional, habiendo sido por un plazo de tres años máximo responsable de auditoría interna en empresa internacional cotizada en el IBEX Small cap y previo a esto auditor contable en España, UK y Alemania durante más de cinco años en PriceWaterhouseCoopers. Actualmente es el Responsable de Control de gestión y Reporting del grupo Ribera Salud, líder en el sector de las concesiones administrativas sanitarias en España. SANCHÍS PLAUS, Salvador Licenciado en Ciencias del Trabajo. Executive Máster en Dirección de RR.HH. del IE Business School y Programa de Alta Dirección en Instituciones Sanitarias. Ha desarrollado la planificación, implantación y puesta en marcha de la política de gestión de personas del grupo Ribera Salud en el Hospital del Vinalopó en Elche y en el Hospital de Torrejón en Madrid, así como la nueva política de servicios compartidos de Vinalopo Salud y Torrevieja Salud. También participó en el arranque del Laboratorio Central de la Comunidad de Madrid en Cuenta con más de una década de experiencia en gestión sanitaria, destacando los cinco años como Responsable de Administración de Personal del Hospital Universitario de La Ribera de Alzira (Valencia), primer hospital público español con modelo PPP. Actualmente es el Director de RR.HH de los Departamentos de Vinalopo y Torrevieja (gestionados por el grupo Ribera Salud con modelo concesional). TARAZONA GINÉS, Elisa Médico especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Doctora en Medicina por la Universidad de Valencia. Ha sido Directora de Atención Primaria en el Departamento de Salud La Fe de Valencia y Directora Adjunta a Gerencia durante cinco años en el Departamento de Salud de La Ribera, Alzira (Valencia), donde desarrolló el modelo de integración asistencial entre Atención Primaria y Especializada Es Máster en Hospitalización a Domicilio por la EVES; Programa de Alta Dirección en Instituciones Sanitarias; Diploma en Gestión de Servicios Sanitarios; Máster en Alta Dirección Sanitaria y Program for Management Development-PMD por ESADE. Es miembro del grupo de trabajo de expertos del Foro PPP en el área Dotacional. Actualmente es la Directora de Organización y Gestión Asistencial del grupo Ribera Salud, líder en el sector de las concesiones administrativas sanitarias en España. ZAFRILLA MARTINEZ, José David. Grado en Enfermería y Máster en Bioética e Investigación por la Universidad Católica de Valencia. Cuenta con más de 15 años de experiencia en gestión sanitaria, en Departamentos de Salud de gestión directa de la Comunidad Valenciana y en el Departamento de Salud de La Ribera de Alzira, primera concesión sanitaria, como parte del equipo de Dirección de Enfermería. Ha sido durante cuatro años profesor titular de la asignatura Administración y Gestión de la Facultad de Enfermería de la Universidad Católica de Valencia. Participó en 2010 en la apertura del Hospital-Departamento de Vinalopó y en 2011 en la planificación y puesta en marcha del Hospital de Torrejón en la Comunidad de Madrid. Actualmente es el Director de Enfermería de los Departamentos de Salud de Torrevieja y Vinalopó (gestionados por Ribera Salud con modelo concesional).

10 Programa Superior Modelos de Colaboración Público Privada Sanitaria y Sociosanitaria. III Edición. Formato Blended Solicitud de Inscripción PROCESO DE ADMISIÓN 1. Presentación de la Solicitud de Inscripción cumplimentada. 2. Entrevista Personal. Los candidatos/as serán llamados para esta entrevista que se realizará en la sede del Colegio de Dirección. Una vez realizada la entrevista personal, cada solicitud será estudiada por el comité de Admisiones del Colegio de Dirección cuya decisión será comunicada formalmente por escrito a cada candidato/a. A CUMPLIMENTAR POR EL CANDIDATO q Sírvanse a pre-inscribirme en el PS Modelos de Colaboración Público Privada Sanitaria y Sociosanitaria en la convocatoria de octubre DATOS PERSONALES Nombre Apellidos Nacido en el / / 19 Nacionalidad Profesión N.I.F. Domicilio Población Provincia Código Postal País Móvil Teléfono (prefijo) Fax FORMACIÓN ACADÉMICA (Detallar de mayor a menor grado Doctorado, Master, Ingeniería o Licenciatura, etc.) Titulación/es Especialización/es Año/s inicio Año/s finalización POSICIÓN ACTUAL Empresa Cargo Sector Domicilio Población Código Postal Provincia País Móvil (Empresa) Teléfono (prefijo) Fax Idioma (Nivel de 1 a 10. Detallar si es mejor hablado, escrito,...) EXPERIENCIA PREVIA Empresa Sector Cargo Años CÓMO FORMALIZAR LA MATRÍCULA Enviar la presente SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN, una vez cumplimentada, al: IE BUSINESS SCHOOL - COLEGIO DE DIRECCIÓN Fax: (34) Sus datos personales se incluirán en un fichero automatizado de Instituto de Empresa, S.L., en María de Molina, 13, Madrid, para gestionar esta relación contractual, incluida su incorporación en la lista de asistentes que se entrega con la documentación del curso. Salvo que marque la casilla, el IE le enviará información sobre sus actividades y salvo que marque, podrá ceder sus datos con igual finalidad a la Asociación de Antiguos Alumnos del IE, a la Fundación IE y a IE Universidad con el mismo domicilio. Usted consiente, salvo que marque la casilla, la cesión de sus datos al Patrocinador/es que aparece/n identificado/s en el folleto explicativo del curso. Salvo que marque la casilla, todas las comunicaciones podrán realizarse por correo electrónico. Podrá ejercitar los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición mediante a En caso de contratación a distancia, dispondrá de siete días hábiles desde el envío del contrato para desistir del mismo mediante dirigido a: siempre y cuando el curso no se haya iniciado. En caso de haber pagado, el IE contactará con usted a efectos de devolución del importe abonado. Acepto las condiciones Fecha Firma

11 Información General DURACIÓN DEL PROGRAMA El programa consta de 141 horas divididas en 94 sesiones de 1,5 horas cada una. Se realizará en 2 periodos presenciales de 6 días cada uno (56 sesiones presenciales) y 1 periodo online de 38 sesiones (18 foros y 20 videoconferencias face to face). El programa se celebrará entre los meses octubre de 2013 a marzo de La inauguración está prevista para el lunes 14 de octubre de La organización de los períodos es: SEMANA PRESENCIAL: del 14 al 19 de octubre de PERIODO ON LINE: del 21 de octubre al 8 de marzo, con un mes de descanso del 20 de diciembre de 2013 al 20 de enero SEGUNDA SEMANA PRESENCIAL: del 10 al 15 de marzo En las sesiones lectivas están incluidas visitas a distintos centros de referencia nacionales que funcionan bajo el modelo de gestión PPP. El precio incluye la asistencia a las sesiones, las visitas y el almuerzo y los cafés ofrecidos durante los periodos presenciales. DOCUMENTACIÓN Los participantes en el Programa irán recibiendo con antelación a su uso las Notas Técnicas y Casos de Estudio, así como la documentación de referencia necesaria para el seguimiento del Programa. DIPLOMA Y OTROS SERVICIOS DE IE BUSINESS SCHOOL En el acto de clausura del Programa, los participantes que hayan realizado con éxito el mismo, recibirán el Diploma acreditativo. La obtención del Diploma posibilita la inscripción y pertenencia a la Asociación de Antiguos Alumnos del IE Business School. La condición de Antiguo Alumno de este programa permite el acceso, entre otras facilidades, a los servicios de selección y presentación de curricula a empresas que gestiona la Dirección de Carreras profesionales de IE Business School. LUGAR DE REALIZACIÓN El programa se celebrará en la sede de IE Business School de Pinar 18, Madrid. DERECHOS DE INSCRIPCIÓN El precio total del programa es de más 500 como aportación a la Fundación IE. Este precio incluye la asistencia a las sesiones lectivas, la documentación y un servicio de coaching individual así como un seminario de marca personal enfocado a la carrera profesional para cada alumno. La aportación a la Fundación IE implica que el asistente a este programa tiene derecho a pertenecer a la Asociación de Antiguos Alumnos de IE durante el año posterior a la finalización del programa. Además, IE Business School colabora con su empresa en la tramitación de las subvenciones de la Fundación Tripartita. IE Business School permite la posibilidad de pagos diferidos sin incrementar el coste del programa. Consulte las bonificaciones especiales en el precio de este programa por un único pago antes de su inicio y para Antiguos Alumnos de IE Business School. ALOJAMIENTO Con el objeto de facilitar el alojamiento a las personas de fuera de Madrid, IE Business School tiene acuerdos de colaboración con diferentes hoteles cercanos al Colegio.

12 Pinar, Madrid. España. UE Tel.: (34) Ext Tel.: (34) Ext Fax: (34) IE BusinessSchool Executive IE Business School Executive Education IE Executive Education ARTES GRÁFICAS desde 1918

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