PROYECTO 1. Nombre del proyecto: Campamento Educativo/ Viaje de estudio prov.entre Ríos.

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1 PROYECTO 1 Nombre del proyecto: Campamento Educativo/ Viaje de estudio prov.entre Ríos. Área/s: Educación Física/ C.Sociales / Dto de la Fé / Tutoría Asignatura / s: Educación Física/ Historia / Catequesis Profesor / es: Educación Física; Historia;Catequesis y Tutores de curso Curso: 3º Año División: A-B-C-D Año lectivo: 2014 A través de esta actividad se busca una formación integral de los alumnos. Estos se desarrollan en contacto directo con la naturaleza; no solo brindan la posibilidad de aprender técnicas específicas sino también de desarrollar la capacidad reflexiva, afianzar la personalidad, apreciar la naturaleza y fomentar la integración entre sus pares y otros. - Lograr que los alumnos ejerciten su capacidad de admiración de la naturaleza en si misma y como regalo de Dios. - Que logren desempeñarse en el medio natural, con independencia, responsabilidad y sentido comunitario. - Conocer los modos fundamentales de contribuir a la preservación de la naturaleza. - Se relacionen aún más con sus compañeros y con sus pares de otros cursos. - Afianzar hábitos de higiene y cuidado personal - Afianzar conocimientos del área de Historia directamente relacionados con el lugar que visitamos. Disfrutar de las actividades en un marco de buena convivencia. Contenidos involucrados - Visitas guiadas de interés histórico.( Palacio San José, Basílica; Colegio San Carlos) - Jornada recreativa en Termas de San José - Juegos en la naturaleza. - Juegos nocturnos - Fogón - Compañerismo y solidaridad. - Aceptación de las pautas dentro del campamento/viaje - Participación en las distintas actividades propuestas. - Cuidado de los materiales a usar y del medioambiente. - Atención y respeto frente a las personas ajenas al grupo que nos brinden su conocimiento a lo largo del viaje.

2 Destinatarios A todos los alumnos de 3º Se presentará a los alumnos en la primera clase como uno de los contenidos a realizar en la materia. A partir de allí se trabajara con distintas estrategias (presentación a los padres, nota informativa, charlas en las clases y en el aula) hasta la realización del mismo. Se trabajará conjuntamente con las otras a reas intervinientes para acercar a los alumnos los requerimientos de cada una y optimizar estrategias. - Lugar apropiado ( Ruinas del Viejo Molino, Concepción del Uruguay, Prov. Entre Ríos) - Visitas ( Palacio San José, Basílica; Colegio San Carlos, Termas de San José) - Transporte - Material Deportivo/ Grandes juegos - Material didáctico(hojas /lápices/marcadores/hilo/pegamento/cartulina). - Vajilla.. Tiempo estimado de desarrollo Tres días / Dos noches. Partida desde el colegio 6 hs, y regreso al tercer día a las 20 hs. Directa: se observara el desempeño del alumno en esta actividad y se evaluara el desempeño del mismo a lo largo de todo el viaje. También se evaluara en forma escrita y / u oral en el área de Historia, los contenidos vistos durante las visitas.

3 PROYECTO 2 Nombre del proyecto: Copa Sagrado Corazón/ Torneos y Encuentros Área/s: Educación Física Asignatura / s: Educación Física Profesor / es: Todos los profesores de Educación Física Curso: de 1º a 5º División: Todas Año lectivo: Se busca fomentar los distintos deportes realizados en el Instituto. - Integrar a toda la comunidad del Sagrado Corazón y relacionarse con otras entidades educativas - Generar hábito e interés por la actividad física - Lograr el mejor rendimiento individual y funcional. - Compartir con respeto una actividad deportiva. Fair-Play. Contenidos involucrados - Futbol - Handball - Voleibol - Planillaje - Apoyo a los compañeros intervinientes - Colaboración en buffet, señalización del colegio, armado de premios, etc. - Respeto por las normas de convivencia - Colaboración y participación en las actividades organizadas - Valoración en el trabajo de conjunto - Fair-Play - Aceptación de las reglas de juego Destinatarios - Todos los alumnos del Instituto - Se presentará a los alumnos en la primera clase como uno de los contenidos a realizar en la materia. - En la segunda parte del año tiempo antes de la realización del torneo (fines de septiembre) se realizarán charlas informativas dentro de las clases curriculares invitándolos a participar en la parte deportiva y/o organizativa. Se realizará un torneo clasificatorio en las distintas disciplinas. Se armaran los distintos equipos desde los Talleres Deportivos. - Invitaciones

4 - Canchas - Material deportivo - Árbitros - Mesas/sillas/parrillas - Alimentos - Premios - Camisetas Tiempo estimado de desarrollo - Tres jornadas de 8:00 a 18:00 - Directa: se observara el desempeño del alumno en esta actividad y se evaluara el trabajo del mismo en el desarrollo del torneo, ya sea como jugador o como colaborador.

5 PROYECTO 3 Nombre del proyecto: Fiesta de Educación Física Área/s: Educación Física Asignatura / s: Educación Física Profesor / es: Todos los profesores de Educación Física Curso: de 1º a 5º División: Todas Año lectivo: 2014 Esta es una actividad recreativa en la cual participan todos los alumnos del Instituto, practicando todos los deportes desarrollados durante el año. - Lograr que todos los alumnos se relacionen positivamente. - Fomentar la participación en los distintos deporte Contenidos involucrados Handball Voleibol Futbol Atletismo Gimnasia Destinatarios Todos los alumnos - Se presentará a los alumnos en la primera clase como uno de los contenidos a realizar en la materia. En la segunda parte del año tiempo antes de la realización de la fiesta (fines de octubre /principios de noviembre) se realizarán charlas informativas dentro de las clases curriculares motivándolos para participar de los distintos deportes. Se sortearan a los alumnos de 1º año en los colores de los dos bandos (rojo y azul) y se les asignara color a los alumnos nuevos del Instituto. -Canchas - Material deportivo - Mesas/sillas/parrillas - Alimentos - Premios - Camisetas

6 Tiempo estimado de desarrollo -Tres jornadas de 8:00 a 13:00 hs Directa: se observara el desempeño del alumno en esta actividad y se evaluara el trabajo/compromiso del mismo en el desarrollo de la fiesta.

7 PROYECTO 4 Nombre del proyecto: Mundial de fútbol Área/s: Educación Física. Asignatura / s: Educación Física. Profesor / es: Docentes del área. Curso: 1 a 5 División: A, B, C, D Año lectivo: 2014 Lograr que sus alumnos disfruten de este evento mundial, comprendiendo aspectos técnicos y reglamentarios. Contenidos involucrados o Historia o Seguimiento durante el desarrollo de los mismos. o Trabajo práctico de alumnos de Régimen de Proyecto o Reflexiones. Destinatarios Alumnos de 1 a 5 Año. -Clases teóricas brindadas por el docente -Trabajos de investigación de los alumnos - Armado de Power Point Los adecuados para materializar el ítem anterior Tiempo estimado de desarrollo Empleo de días de lluvia, y en instancias próximas a los juegos, exposición de los trabajos realizados por los alumnos. Observación de encuentros y competencias del mismo cuando coinciden con horas de la materia. -Individual de los trabajos realizados -Trabajo escrito de los contenidos dados

8 PROYECTO 5 Nombre del proyecto: Campamento Educativo a San Clemente del Tuyú Área/s: Educación Física/ C.Sociales / Dto de la Fé / Tutoría Asignatura / s: Educación Física/ Historia / Catequesis Profesor / es: Educación Física; Geografía ;Catequesis y Tutores de curso Curso: 4º Año División: A-B-C-D Año lectivo: 2014 A través de esta actividad se busca una formación integral de los alumnos. Estos se desarrollan en contacto directo con la naturaleza; no solo brindan la posibilidad de aprender técnicas específicas sino también de desarrollar la capacidad reflexiva, afianzar la personalidad, apreciar la naturaleza y fomentar la integración entre sus pares y otros. - Lograr que los alumnos ejerciten su capacidad de admiración de la naturaleza en si misma y como regalo de Dios. - Que logren desempeñarse en el medio natural, con independencia, responsabilidad y sentido comunitario. - Conocer los modos fundamentales de contribuir a la preservación de la naturaleza. - Se relacionen aún más con sus compañeros y con sus pares de otros cursos. - Afianzar hábitos de higiene y cuidado personal - Afianzar conocimientos del área degeografía directamente relacionados con el lugar que visitamos. ( Punta Rasa, Bahía de San Borombón) Disfrutar de las actividades en un marco de buena convivencia. Contenidos involucrados - Visitas guiadas de interés geográfico.( Punta Rasa; Bahía de San Borombón; El Faro). - Jornadas recreativas y deportivas en la playa. - Arquería - Juegos de tactica y estrategia. - Juegos en la naturaleza. - Juegos nocturnos - Fogón - Compañerismo y solidaridad. - Aceptación de las pautas dentro del campamento/viaje - Participación en las distintas actividades propuestas. - Cuidado de los materiales a usar y del medioambiente. - Atención y respeto frente a las personas ajenas al grupo que nos brinden su conocimiento a lo largo del viaje.

9 Destinatarios A todos los alumnos de 4º Año Se presentará a los alumnos en la primera clase como uno de los contenidos a realizar en la materia. A partir de allí se trabajara con distintas estrategias (presentación a los padres, nota informativa, charlas en las clases y en el aula) hasta la realización del mismo. Se trabajará conjuntamente con las otras a reas intervinientes para acercar a los alumnos los requerimientos de cada una y optimizar estrategias. - Lugar apropiado ( Camping del ACA, SanClemente del Tuyú,Pcia de Bs As,)) - Visitas ( EL faro, cangrejal, Punta Rasa; playa) - Actividad de Arquería. - Transporte - Carpas y demás material de acampada - Material Deportivo/ Grandes juegos - Material didáctico(hojas /lápices/marcadores/hilo/pegamento/cartulina). - Vajilla.. Tiempo estimado de desarrollo Cuatro días / Tres noches. Partida desde el colegio 7 hs, y regreso al cuarto día a las 20 hs. Directa: se observara el desempeño del alumno en esta actividad y se evaluara el desempeño del mismo a lo largo de todo el viaje. También se evaluara en forma escrita y / u oral en el área de Geografía, los contenidos vistos durante las visitas.