PLANEACIÓN PRIMER BIMESTRE FORMACION CIVICA Y ETICA
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- Manuel López Quiroga
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1 PLANEACIÓN PRIMER BIMESTRE FORMACION CIVICA Y ETICA PLANEACIÓN SEMANAL ASIGNATURA: F.C.E. GRADO: 4 TEMA: Te tengo confianza. Aprendizaje esperado: Distinguir en qué personas puedo confiar para proporcionar información sobre sí mismo. Cuando crees es experimentas cambios, por ejemplo, eres más alto, fuerte cuero hábil en ciertas cosas. También se modifican de tus sentimientos y gustos, estos cambios que pueden generar dudas, incomodidades o problemas. Ante estas dudas, no estás solo: consulta las con alguien que te conozcan y que te inspire confianza. Al elegir esta persona considera su experiencia, el respeto y aprecio que te demuestre o el interés que tenga para ayudarte.
2 1. ACTIVIDAD Dibuja a la persona o personas a las cuales les tengas confianza y describe porquè
3 PLANEACIÓN SEMANAL ASIGNATURA: F.C.E. GRADO: 4 TEMA: Yo y el otro Aprendizaje esperado: Apreciar tus capacidades y cualidades al relacionarse con otras personas. Las personas comparten destrezas y conocimientos para ayudarse unas a otras. Algunas capacidades y habilidades tienen que ver con nuestra edad y sexo. Aceptar estas diferencias ayuda a reconocer, valorar y respetar la diversidad humana. Al hacerlo, promovemos un ambiente respetuoso de convivencia. 1. ACTIVIDAD Elabora un cuadro con 5 destrezas que poseas e ilústralo.
4 PLANEACIÓN SEMANAL ASIGNATURA: F.C.E. GRADO: 4 TEMA: Nuestro derecho a la protección. Aprendizaje esperado: Reconocer su derecho a ser protegido contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación. Tienes derecho a que te protejan del maltrato, del abuso sexual y de las drogas ilícitas. Tus Padres son los responsables en supervisar que no sufras maltrato físico y mental. Pero tú debes prever situaciones de riesgo. También existen instituciones que tiene la función de proteger, como el desarrollo integral de la familia DIF a nivel nacional para el fondo internacional de emergencias de las naciones unidas para la infancia unicef a nivel internacional.
5 . 1. ACTIVIDAD Elabora un mapa mental con los derechos que tienes como niño.
6 PLANEACIÓN SEMANAL ASIGNATURA: F.C.E. GRADO: 4 TEMA: Cuidado de la salud. Aprendizaje esperado: Reconocer situaciones de riesgo y utilizar medios para el cuidado de tu salud e integridad personal. Cuidan hasta salud es nuestra responsabilidad pero también existen instituciones como el IMSS o el ISSSTE que nos ayudan a hacerlo. Cuando nos enfermamos, acudimos a un hospital para una clínica que nos ayude estar saludables de nuevo. En las instituciones encontradas médicos, ellos son los únicos en saber cómo curar te adecuadamente, trata de no curar te tú sólo porque no tienes el conocimiento necesario. En los centros deportivos encontrar las otras formas de sentirte mejor física y emocionalmente acudir a ellos es complementar tu salud.
7 1. ACTIVIDAD Elabora un cuadro con el nombre y las direcciones de salud más cercanas a tu comunidad.
8 PLANEACIÓN SEMANAL ASIGNATURA: F.C.E. GRADO: 4 TEMA: Mi salud es mi prioridad. Aprendizaje esperado: reconocer situaciones de riesgo y utilizar medidas para el cuidado de tu salud e integridad personal. Prioridad significa primero o tener preferencia, la salud es una prioridad, porque tienes que cuidar la antes que nada. Siguiente y está evitar enfermedades, así lo. En un centro de salud te pueden orientar sobre cómo tener una buena higiene y alimentación. Para cuidar tu salud mental y emocional debes evitar situaciones que te hagan sentir mal o incómoda, o prevenir accidentes no estando en lugares peligrosos. Puedes aprender a distinguir estas situaciones en un centro de salud con ayuda de alguna persona encargada de orientarte.
9 1. ACTIVIDAD Elabora un dibujo de lo que para ti es la salud.
10 PLANEACIÓN SEMANAL ASIGNATURA: F.C.E. GRADO: 4 TEMA: Disfruto de su compañía. Aprendizaje esperado: Apreciar sus capacidades y cualidades a relacionarse con otras personas. Se conoce como tiempo libre a aquellos momentos que nos ocupan para realizar tareas escolares, actividades suene el caso de los adultos trabajar. Tenemos tiempo libre en los descansos escolares o al terminar nuestros deberes en casa. El tiempo libre es una excelente oportunidad para realizar actividades en equipo. Por ejemplo ir de día de campo, jugar futbol o un trabajo escolar. Al trabajar en equipo inter actuamos con los demás y fomentamos la convivencia.
11 1. ACTIVIDAD Realiza un cuadro con las actividades que te gusta realizar en tus tiempos libres e ilústralas.
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