HH. SS. PARA LA CONVIVENCIA. La mejora del clima en el aula Almería 23 de abril de 2010 Hotel Tryp Indalo

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1 HH. SS. PARA LA CONVIVENCIA VIII JORNADAS PROVINCIALES DE LA RED La mejora del clima en el aula Almería 23 de abril de 2010 Hotel Tryp Indalo ESCUELA ESPACIO DE PAZ

2 SEIS GRUPOS DE HH. SS. Primeras HH. SS. Avanzadas. Relacionadas con los sentimientos. Alternativas a la agresión. Para hacer frente al estrés. HH de planificación

3 HH. SS. PRIMARIAS 1. ESCUCHAR 2. INICIAR UNA CONVERSACIÓN 3. MANTENER UNA CONVERSACIÓN 4. FORMULAR UNA PREGUNTA 5. DAR LAS GRACIAS 6. PRESENTARSE 7. PRESENTAR A OTRA PERSONA 8. HACER UN CUMPLIDO

4 HH. SS. AVANZADAS 9. PEDIR AYUDA 10.PARTICIPAR 11. DAR INSTRUCCIONES 12. SEGUIR INSTRUCCIONES 13. DISCULPARSE 14. CONVENCER A LOS DEMÁS

5 RELACIONADAS CON LOS SENTIMIENTOS 15. CONOCER LOS PROPIOS SENTIMIENTOS 16. EXPRESAR LOS SENTIMIENTOS 17. COMPRENDER LOS SENTIMIENTOS DE LOS DEMÁS 18. ENFRENTARSE CON EL ENFADO DEL OTRO 19. EXPRESAR AFECTO 20. RESOLVER EL MIEDO 21. AUTORRECOMPENSARSE.

6 ALTERNATIVAS A LA AGRESIÓN 22. PEDIR PERMISO 23. COMPARTIR ALGO 24. AYUDAR A LOS DEMÁS 25. NEGOCIAR 26. EMPEZAR A PRACTICAR EL AUTOCONTROL 27. DEFENDER LOS PROPIOS DERECHOS. 28. RESPONDER A LAS BROMAS. 29. EVITAR LOS PROBLEMAS CON LOS DEMÁS. 30. NO ENTRAR EN PELEAS.

7 PARA HACER FRENTE AL ESTRÉS 31. FORMULAR UNA QUEJA 32. RESPONDER A UNA QUEJA 33. DEMOSTRAR DEPORTIVIDAD DESPUÉS DEL JUEGO 34. RESOLVER LA VERGÜENZA 35. ARREGLÁRSELAS CUANDO NOS DEJAN DE LADO 36. DEFENDER A UN AMIGO 37. RESPONDER AL FRACASO 38. RESPONDER A UNA PERSUACIÓN 39. ENFRENTARSE A LOS MENSAJES CONTRADICTORIOS 40. RESPONDER A UNA ACUSACIÓN 41. PREPARARSE PARA UNA CONVERSACIÓN DIFICIL 42. HACER FRENTE A LAS PRESIONES DEL GRUPO

8 HABILIDADES DE PLANIFICACIÓN 43. TOMAR DECISIONES 44. DISCERNIR SOBRE LAS CAUSAS DE UN PROBLEMA 45. ESTABLECER UN OBJETIVO 46. DETERMINAR LAS PROPIAS HABILIDADES 47. RECOGER INFORMACIÓN 48. RESOLVER LOS PROBLEMAS SEGÚN SU IMPORTANCIA 49. TOMAR UNA DECISIÓN 50. CONCENTRARSE EN UNA TAREA

9 DINÁMICA 1. ELEGIMOS UN GRUPO 2. ORDENAMOS LAS HABILIDADES DE FORMA JERÁRQUICA 3. LAS PONEMOS EN COMÚN

10 CUESTIONARIO DE HH. SS. Iniciar o mantener una conversación Hablar en público Escuchar Participar Respetar turno Preguntar dudas Hacer o recibir cumplidos Hacer o rechazar peticiones Pedir o aceptar disculpas Expresar sentimientos Manifestar opiniones Recibir o expresar críticas Defender derechos Expresar quejas Aceptar bromas, etc.

11 FORMAS DE PENSAMIENTO PREDOMINANTE DESDE HACE SIGLOS P. TEÓRICO: el problema en relación a las teorías que podrían explicarlo. P. CRÍTICO: buscar al culpable y tratar de eliminar el origen del problema. P. INDIVIDUAL: Afrontar sólo el problema, sin dialogar ni contrastar con otras personas. P. INSTRUMENTTAL: explicar algo de la mejor manera posible para que otros lo entiendan.

12 Complementar Estos Pensamientos Con Otros: P. PRÁCTICO: Trabajar sobre la realidad. P. CREATIVO: Buscar soluciones NUEVAS. P. COLEGIADO: Percibir y valorar conjuntamente una determinada situación. Proyectar JUNTOS. P. EMOCIONAL: Comprender nuestras emociones y las de los demás, en el proceso educativo.

13 COMPLEMENTAR TEÓRICO PRÁCTICO CRÍTICO CREATIVO INDIVIDUAL COLEGIADO INSTRUMENTAL EMOCIONAL

14 Características de los Equipos de Trabajo Hacen valiosas contribuciones a la organización y a sus miembros. Posibilitan el ejercicio de la profesión. Implican cooperación. Implican participación.

15 Implican cohesión. Permite un trabajo creativo y de solución de problemas. La función directiva se ve reflejada en el escenario del grupo y el equipo.

16 Puede realizar numerosas tareas. Permite el desarrollo personal y profesional. Incentiva para seguir explorando y da oportunidades a los demás. Produce satisfacción por añadir valor al trabajo de la organización.

17 Las reuniones son una oportunidad para aprender. Es un escenario para la comunicación bidireccional. Es un potencial para el cambio organizacional. Sirve de entrenamiento continuo a quien coordina o dirige.

18 PARA LLEVAR UNA REUNIÓN (1) Preparar previamente la reunión. Elaborar la orden del día. Comenzar a tiempo y terminar a tiempo (o antes). Organizar menos reuniones pero mejores.

19 PARA LLEVAR UNA REUNIÓN (2) Piense en incluir, no en excluir (personas que pueden aportar) Mantenga el foco de la reunión. Registre los puntos de acción (papelógrafo, pizarra). Obtenga retroalimentación de cómo fue la reunión (oral, escrita) para mejorar.

20 1. Conciencia emocional de uno mismo/a. 2. Autoestima. 3. Confianza en uno mismo/a. 4. Autocontrol emocional. 5. Transparencia: sinceridad, integridad, responsabilidad. 6. Adaptabilidad y flexibilidad para superar los cambios y los obstáculos.

21 7. Empatía. 8. Motivación de logro. 9. Iniciativa. 10. Optimismo. 11. Darse cuenta de las corrientes, las tomas de decisiones, la política de la Organización, el clima laboral, etc. 12. Servicio: capacidad de reconocer y satisfacer las necesidades de los subordinados y los usuarios/as.

22 Liderazgo inspirado: Capacidad de esbozar o proponer visiones claras y convincentes que resulten altamente motivadoras para la gente. Influencia: tener habilidades sociales. Motivar a los otros: saber reforzar, reconocer apoyar y supervisar.

23 Catalizar el cambio: alentar promover y encauzar el cambio en una determinada dirección. Gestión de los conflictos: capacidad de negociar y resolver los desacuerdos. Establecer vínculos: cultivar y mantener una red de relaciones. Trabajo en equipo y colaboración: cooperación, productividad en el equipo.

24 SEIS SOMBREROS PARA PENSAR. Una guía de pensamiento para gente de acción.

25 SEIS SOMBREROS PARA PENSAR. Una guía de pensamiento para gente de acción. Edward de Bono Para potenciar el pensamiento colegiado y evitar las controversias y los enfrentamientos inútiles. La técnica requiere que todos tengan puesto el mismo sombrero (podría ser un pin o una camiseta). Pensar y tener la misma actitud, todos

26 Neutralidad: Buscar más información. Estamos en blanco

27 CAUTELA: Qué dice la ley sobre este tema? Ya se ha intentado así? Conocemos los resultados? Puede tener Consecuencias negativas?

28 Emociones, presentimientos, intuición emocional: Dejemos que hable el corazón

29 Soñar en lo que podría ser

30 CREATIVIDAD: Busquemos todas las alternativas posibles

31 Compromiso Tenemos la firme voluntad de hacer lo que hemos decidido

32 Usemos los sombreros

33

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