XIX Encuentro Nacional y IX Internacional de Investigación en Trabajo Social Convocatoria
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- Jorge Mendoza Botella
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1 XIX Encuentro Nacional y IX Internacional de Investigación en Trabajo Social Convocatoria La Red Nacional de Instituciones de Educación Superior en Trabajo Social; conformada por: Escuela Nacional de Trabajo Social de la Universidad Nacional Autónoma de México; Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la Universidad Autónoma de Nuevo León; Coordinación de la Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez; Facultad de Trabajo Social, Campus Los Mochis, Campus Culiacán y Campus Mazatlán de la Universidad Autónoma de Sinaloa; Unidad Académica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano de la Universidad Autónoma de Tamaulipas; Coordinación de la Licenciatura de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Yucatán; Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Colima; Coordinación de la Carrera en Trabajo Social de la Universidad de Matehuala, San Luis Potosí; Instituto Educativo Hawking; Escuela de Trabajo Social del Estado de Chihuahua; Instituto del Sureste, Yucatán; Instituto Campechano; Instituto Atenas de Orizaba; Escuela Superior de Trabajo Social Jesús Aquino Juan Tuxtla Gutiérrez; Universidad Sentimientos de la Nación, Chilpancingo Guerrero; Facultad de Enfermería de la Universidad Autónoma de Yucatán; Universidad Autónoma de Aguascalientes; Facultad de Trabajo Social, Campus Saltillo de la Universidad Autónoma de Coahuila; Universidad de Sonora; Escuela de Trabajo Social de Tampico; Instituto de Ciencias y Estudios Superiores de San Luis Potosí; Universidad Potosina; Escuela de Trabajo Social de Zacatecas; Escuela de Trabajo Social de la Universidad Regional Miguel Hidalgo ; Facultad de Trabajo Social y Puericultura; Universidad del Estado de México; Universidad de Zamora; Escuela de Trabajo Social Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo; Escuela de Trabajo Social In Via Puebla; Escuela de Trabajo Social Don Vasco, A.C.; Licenciatura en Trabajo Social del Instituto Tepeyac, A.C.; Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud del Instituto Politécnico Nacional; Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Nayarit; Facultad de
2 Trabajo Social de la Universidad Veracruzana, Campus Poza Rica; División de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guanajuato, Campus León; Facultad de Trabajo Social de la Universidad Juárez del Estado de Durango; Facultad de Trabajo Social, Universidad de Guadalajara. CONVOCAN Al XIX Encuentro Nacional y IX Internacional de Investigación en Trabajo Social. Trabajo Social en la Sociedad del Conocimiento: nuevas prácticas de investigación para la formación de profesionistas y mejora de los procesos de intervención, que se llevará a cabo los días 2, 3 y 4 de septiembre de 2015, en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Colima. Presentación En las últimas décadas del siglo XX, la sociedad del conocimiento se constituye como una plataforma, sobre la cual se generan diferentes procesos, que configuran la vida social, en todas sus manifestaciones y han incidido en la modificación, tanto en los paradigmas educativos, como en la naturaleza del trabajo. La sociedad del conocimiento, vista como la etapa de la civilización humana, en donde el recurso económico básico es el conocimiento, propiamente dicho, y las tecnologías de información y de la comunicación, generadoras de nuevos conocimientos. Cada una de las profesiones incluye en su formación educativa, esta tendencia. Esta incorporación de la tecnología, nos obliga a reflexionar en dos sentidos: cómo se ha integrado la tecnología a los procesos formativos y laborales del Trabajo Social, así como en los protocolos de investigación e intervención en los escenarios de práctica, ante los problemas emergentes para la respuesta a individuos, grupos, comunidades y sociedad en su conjunto.
3 Objetivo General Reflexionar sobre la experiencia académica en investigación e intervención, desde el Trabajo Social, al encuentro con la sociedad del conocimiento, y considerar cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) generan nuevas estrategias para el desarrollo disciplinario y profesional del Trabajo Social ante los problemas emergentes de individuos, grupos, comunidades y sociedad en su conjunto. Ejes Temáticos La sociedad del conocimiento, educación y tecnología, la influencia y aportes a la formación e intervención del Trabajo Social. Trabajo Social y diferentes campos de actuación, las nuevas alianzas, redes sociales, uso de las tecnologías y revisión comparativa de las transformaciones generacionales de la práctica. La sistematización de la práctica como metodología de investigación en Trabajo Social, los entornos digitales y las herramientas para el análisis de la información, tradicionales o virtuales. Innovaciones curriculares, nuevas propuestas, fortalezas y debilidades de las experiencias, utilización de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y tecnologías del aprendizaje y del conocimiento (TAC). Objetivo del eje 1: Reflexionar sobre las experiencias académicas en investigación e intervención, generada desde el Trabajo Social, a partir de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Sub-eje, temas en los grupos de trabajo: Las TIC aplicadas a la investigación e intervención desde el Trabajo Social.
4 La aplicación de las nuevas tecnologías en el aula, y de ambientes virtuales de aprendizaje, uso de rúbricas, portafolios digitales y repositorios de objetos de aprendizaje, para la formación académica. La formación profesional en modalidades a distancia. El uso de TIC en las redes, de colaboración para generar nuevos conocimientos. El trabajo en redes multiprofesionales. Sociedades hiperconectadas, nuevos grupos comunicacionales, empoderamiento de nuevas voces. Objetivo eje 2: Reflexionar sobre las nuevas alianzas, redes sociales y el uso de las TIC y las TAC en los diferentes campos de actuación, en los que interviene el profesional del Trabajo Social, así como una revisión comparativa de las transformaciones generacionales de la práctica. Sub-eje, temas en los grupos de trabajo: Trabajo Social con Adultos Mayores Trabajo Social y Género Trabajo Social y Violencia Trabajo Social y Familia Trabajo Social y Medio Ambiente Trabajo Social y Modelos de Administración de la Justicia Trabajo Social y Salud Trabajo Social y Educación Objetivo eje 3: Revisar las perspectivas teóricas y metodológicas utilizadas para sistematizar las prácticas escolares, servicio social y práctica profesional, en los entornos digitales y las herramientas para análisis de la información, tradicionales o virtuales.
5 Sub-eje, temas en los grupos de trabajo Aplicaciones metódicas, que generan nuevos conocimientos, desde la sistematización. Objetivo eje 4: Analizar ejercicios de estructuras curriculares en Programas de Estudio de la Licenciatura en Trabajo Social. Sub-eje, temas en los grupos de trabajo Análisis de sustento pedagógico y modelos de formación profesional. Conocer a que necesidades sociales, responden las nuevas propuestas curriculares. Fortalezas y debilidades de los planes de estudio virtuales. Acceso a la información y generación de conocimientos. Bases y criterios de participación Podrán participar como ponentes en los grupos de trabajo, personal dedicado a la investigación y/o la docencia, estudiantes de posgrado, egresadas/os en Trabajo Social o áreas afines. Resumen: Quienes deseen presentar su trabajo en el XIX Encuentro Nacional y IX Internacional de Investigación en Trabajo Social. Trabajo Social en la sociedad del conocimiento: nuevas prácticas de investigación para la formación de profesionistas y mejora de los procesos de intervención, favor de enviar su resumen antes del 15 de mayo de 2015, el cual deberá contener las siguientes características: Nombre del eje temático. Letra Arial 12 e interlineado 1.5. Título alineado a derecha, negritas, mayúsculas y minúsculas.
6 Responsable(s) de la autoría, grado académico, nombre de la institución, correo electrónico, dirección, teléfono, fax, estado y país; alineado a la derecha. Tres palabras claves. Resumen de 250 a 300 palabras. Las propuestas deberán enviarse al correo electrónico: reniestsucol2015@ucol.mx El dictamen de su resumen será enviado a más tardar el 22 de mayo de Ponencia: La ponencia completa favor de enviarla en formato Microsoft Word compatible versión 2003, del 23 de mayo al 31 de julio del 2015, para posibilitar su integración a la memoria del evento. Incluirá los siguientes criterios en el orden presentado: Nombre de la institución de adscripción. Título del trabajo (usar mayúsculas para distinguirlo del resto del texto). Nombre de quien(es) expongan (máximo tres participantes). Lugar y fecha. Utilizar el sistema de citas y referencias bibliográficas APA. Máximo 2,000 y mínimo de 1,500 palabras. Enviar ficha de depósito. Presentación de la ponencia: Deberán enviar sus presentaciones en formato Microsoft Power Point compatible versión 2003, con un tamaño máximo del archivo de 10 MB, antes del 31 de julio de Igualmente, quienes expongan deberán traer consigo un respaldo sin modificaciones de su presentación.
7 Costos y fechas: Investigadoras/es, académicas/os y profesionistas: Hasta el 15 de mayo $ Hasta el 15 de agosto $ Del 16 de agosto y en el evento $ Estudiantes de licenciatura y maestría Hasta el 15 de mayo $ Hasta el 15 de agosto $ Del 16 de agosto y en el evento $ Para la inscripción al evento será necesario hacer el registro en línea, el cual estará habilitado a partir del 1 de abril en la dirección electrónica siguiente: Cualquier duda, comentario o aclaración acerca del proceso de registro o aranceles, favor de enviar un mensaje al siguiente correo: reniestsucol2015admon@ucol.mx
8 Mayores informes: MTS. Josefina de la Cruz Estrada Aréchiga, Encargada de Educación Contínua en la Facultad de Trabajo Social. MTS. Ma. Gregoria Carvajal Santillán, Comisión Académica del evento. Del evento Web: De la Facultad de Trabajo Social Web: Teléfono: Conmutador: ext
9 FECHAS A RECORDAR Asunto Fechas Envío de resúmenes Hasta el 15 de mayo de 2015 Dictamen de resúmenes 22 de mayo de 2015 Envío de ponencias 23 de mayo al 31 de julio del 2015 Envío de presentaciones Antes del 31 de julio de 2015 Hasta el 15 de mayo de 2015 $ Costo de inscripción de Hasta el 15 de agosto de 2015 $ investigadores, académicos Del 16 de agosto hasta las fechas del y profesionistas $ encuentro. Hasta el 15 de mayo $ Costo de inscripción de alumnos de licenciatura y Hasta el 15 de agosto $ maestría. Del 16 de agosto hasta las fechas del $ encuentro
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