Fantasmas. Guía docente. Somos más lectores. De qué se trata este libro? Quién escribió este libro? PLAN LECTOR LIBROS PARA NIÑOS Y JÓVENES

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1 Guía docente CICLO IV Octavo Noveno PLAN LECTOR Somos más lectores LIBROS PARA NIÑOS Y JÓVENES Fantasmas De qué se trata este libro? Un repertorio de diversos espectros del más allá: desde el fantasma que le tenía miedo a la oscuridad, pasando por el espíritu de un perro san bernardo hasta un un conjunto de instrucciones para entender el mundo de los fantasmas. Este libro es una colección de relatos que nos demuestra que los fantasmas empiezan a existir desde el momento en que comenzamos a imaginarlos entre nosotros. Quién escribió este libro? DARÍO JARAMILLO AGUDELO. Santa Rosa de Osos, Colombia, Uno de los poetas más reconocidos en Colombia y América Latina. Sus Poemas de amor (1986) han acompañado a generaciones enteras de lectores. En Ediciones SM publicó Nicolás aprende los números. Fantasmas es su primer libro para jóvenes en esta editorial. CONTENIDO TALLER 1 Antes de leer TALLER 2 Durante la lectura TALLER 3 Después de la lectura proyecto didáctico Equipo Ediciones SM autor Carlos Sánchez Lozano correctora Zully Pardo Chacón Ediciones SM Colombia, 2013 Carrera 85K 46A-66, Oficina 502 Complejo Logístico San Cayetano pbx Bogotá D.C. No está permitida la reproducción total o parcial de esta guía, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier otro medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros medios, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del derecho de autor.

2 EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS Antes de leer 1. Elige y escribe tres títulos de cuentos, películas o series de televisión que te recuerden a los fantasmas. 2. Describe lo que habitualmente crees que hacen los fantasmas Observa con atención la ilustración de carátula y luego lee el texto. "No me consta que los fantasmas existan. Y tampoco me consta que no existan". De qué crees que tratarán los cuentos incluidos en el libro Fantasmas? 2

3 Durante la lectura Lee de la página 7 a la Relaciona cada personaje con lo que hace. Óscar Boris Guardián Darío Fantasma que encarna en un perro san bernardo y que le fascina asustar a otros perros. Un fantasma al que otros consideran loco. Fantasma que no entiende por qué los humanos le tienen miedo a los fantasmas. Fantasma que le gusta asustar a los caballos. Renato Fantasma que detesta aterroizar a los seres humanos. 5. Subraya la (s) respuesta (s) correcta (s): a. Darío, el autor del libro, dice que no cree en los fantasmas. b. El fantasma que le tenía miedo a la oscuridad, salía de día! c. El fantasma Óscar insiste en que los fantasmas son inofensivos. d. Mariano era un músico fantasma. 6. Completa las siguientes oraciones: a. La niña del cuento Novela negra y rosa resultó ser. b. El narrador del cuento Fantasmas se aterroriza porque. c. Si una persona escucha a un caballo relinchar enloquecido es porque el fantasma que lo está espantando es. d. Renato es un fantasma excéntrico porque dice de los seres humanos que. 7. De acuerdo con el tema, cuál de los siguientes títulos podría reemplazar al del cuento Puede un fantasma asustar a otro fantasma? Marca con una. Fantasmas que reencarnan en ratones Los seres humanos dan pánico Los fantasmas viven en familia ( ) ( ) ( ) 3

4 EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS Durante la lectura Lee de la página 47 a la Recuerda tres cuentos de esta sección del libro que te hayan impactado. Explica qué te gustó de ellos. (Título del cuento) (Título del cuento) (Título del cuento) È È È (Explicación) (Explicación) (Explicación) 9. Cuál de estas situaciones, vividas por los fantasmas, podríamos calificar de dolorosa? Marca con una. Cuando la fantasma bailarina se mete en el cuerpo de Amparo Arrebato. Cuando el fantasma de Fernando Juan le hace regar el café a Jorge Federico. Cuando el fantasma de Lucrecia abandona a Ricardo. Cuando el amigo de Darío lo contradice en la carta. ( ) ( ) ( ) ( ) 10. Elabora un crucigrama sencillo para tus compañeros en que verifiques que leyeron los cuentos de esta sección

5 Después de la lectura Comprensión literal 11. Explica las relaciones que tiene cada pareja de personajes. P. Darío Fernando Juan Jorge Federico Lucrecia Ricardo 12. Resume estas secciones del libro: Parte Título Resumen Primera Protocolo fantasmal Segunda Breve tratado de fantasmología Tercera Final 5

6 EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS Después de la lectura Comprensión inferencial 13. Marca con una eel tipo de narrador predominante en los cuentos de Fantasmas: Omnisciente En primera persona Narrador testigo ( ) ( ) ( ) 14. Escribe en los recuadros los cuentos de fantasmas que más te gustaron y explica por qué y qué emociones te generaron mientras los leías. Me gustaron porque... È È È È 15. Explica en qué cuentos se presentan estos temas: Valor Cuento Situación Amor de pareja Cuando Amistad Baile Culpa Humor Miedo Soledad 6

7 Después de la lectura Comprensión crítica 16. En Breve tratado de fantasmología se mencionan algunas clases de fantasmas. Incluye en los recuadros otros de tu invención. Mantasmas Cantasmas Natasmas Gatasmas 17. Una de estas preguntas no se responde en el libro. Márcala con un. a. De qué forma asustaba el fantasma Aristarco a los humanos? ( ) b. A los fantasmas les gustan los cementerios? ( ) c. Darío murió un domingo y vio su propio fantasma? ( ) d. Cuál es el nombre verdadero del fantasma P.? ( ) 18. Inventa otro final para alguno de estos cuentos: El mayordomo Lucrecia y Ricardo La pareja de baile Historia de dos amigos 19. Qué opinión tienes sobre lo que dice el fantasma Óscar? No entiendo por qué los humanos nos temen. Si los fantasmas somos inofensivos. A mí ellos me parecen mucho más peligrosos. Como prueba tenemos que nunca un fantasma ha matado a otro fantasma, en cambio los hombres se la pasan matando y hasta se organizan para hacer guerras. Les tengo pánico. 7

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