Plan Estratégico. del. Departamento de Matemáticas. Universidade da Coruña

Transcripción

1 Plan Estratégico del Departamento de Matemáticas Universidade da Coruña Aprobado por el Consejo de Departamento en sesión celebrada el 15 de noviembre de 2007

2 1. Misión. El Departamento de Matemáticas de la UDC es una unidad formada por profesores e investigadores (en formación o no), adscritos a las áreas de Matemática Aplicada y Estadística e Investigación Operativa, además del personal de administración y servicios, personal técnico y/u otros becarios adscritos de forma temporal o permanente al. El Departamento de Matemáticas imparte docencia (mayoritariamente básica e instrumental) en muy diversas titulaciones de la UDC, teniendo como objetivo transmitir los conceptos matemáticos para que el alumno pueda seguir y comprender otras materias de su titulación o aplicarlos directamente en su profesión. Por otra parte, es también misión del Departamento investigar y formar investigadores en las áreas de conocimiento adscritas al mismo, colaborando con otros s y organismos públicos y privados. Con estos fines, el Departamento de Matemáticas colabora estrechamente con los s afines, de las mismas áreas de conocimiento, de las otras dos universidades públicas gallegas. La sociedad, destinataria última del trabajo del Departamento de Matemáticas, se ve de esta forma enriquecida a través de la formación de los estudiantes -futuros profesionales- así como a través de las aportaciones y colaboraciones que, directa o indirectamente, realizan los miembros del Departamento de Matemáticas en la generación, difusión, transferencia y aplicación de conocimiento. Para la consecución de todo lo anterior, el hace suyos un conjunto de valores, entre los que destacan: la docencia e investigación de calidad la transparencia en la gestión el trabajo en equipo el principio de libertad de cátedra la vocación europeísta y de relación con Iberoamérica. 2. Visión. A medio plazo, el Departamento de Matemáticas se perfila como una unidad dentro de la UDC con la siguiente visión de futuro: (a) búsqueda de la excelencia en la investigación y en la docencia (b) potenciación de los grupos de investigación básica y aplicada existentes y creación de nuevos grupos, incentivando una mayor captación de recursos externos y la participación de estos grupos en redes de investigación (c) mejora de las infraestructuras y espacios de trabajo necesarios para llevar a cabo las labores docentes e investigadoras del (d) alcanzar un mayor dinamismo y transparencia en las tareas docentes, investigadoras y en los procesos administrativos (e) aumento de la colaboración con otros agentes sociales, impulsando la transferencia de conocimiento a las empresas y la difusión a la sociedad de los logros del (f) implicación en la inserción en el mercado laboral de los titulados en los nuevos POPs coorganizados por el.

3 3. Análisis DAFO. Oportunidades (a) Financiación pública procedente de la Unión Europea. (b) Posibilidad e concurrir a convocatorias autonómicas y nacionales. (c) Demanda, por parte de las empresas, de transferencia de conocimiento. (d) Necesidad de formación continua por parte de las empresas, en especial algunos sectores (financiero, biosanitario,...). (e) Desarrollo del nuevo mapa de titulaciones de grado y de postgrado. (f) Capacidad de atracción de alumnado latinoamericano. (g) Proceso de integración en el nuevo EEES. (h) Colaboración con otros s de la UDC. Amenazas (a) Proceso de integración en el nuevo EEES. (b) Características del sector productivo gallego. (c) Nivel educativo preuniversitario en Matemáticas. (d) Escasez de espacio para el personal docente e investigador. (e) Ausencia de una titulación, en la UDC, en la que las áreas del tengan un encargo mayoritario. (f) Estructura de la UDC demasiado orientada a los centros, con menor peso de los s. Fortalezas (a) Utilización de las nuevas tecnologías en el funcionamiento del (página web, correo electrónico). (b) Presencia de dos grupos de investigación reconocidos y estables. (c) Calidad de la producción científica de los grupos de investigación del. (d) Capacidad de captación de fondos en convocatorias públicas. (e) Coorganización de dos programas oficiales de postgrado, con mención de calidad. (f) Estrecha colaboración con s análogos de las otras universidades públicas gallegas. Debilidades (a) Gran disgregación de las matemáticas en la UDC, existiendo áreas de conocimiento de matemáticas adscritas a distintos y diversos s. (b) Diversidad en el encargo de las asignaturas de matemáticas a áreas de conocimiento. (c) Dispersión geográfica de las titulaciones en las que el imparte docencia. (d) Escasa producción científica de una parte del. (e) Escasa movilidad del personal docente e investigador. (f) Escasa proyección y divulgación científica en los medios de comunicación. (g) Distribución de edades en el personal docente e investigador muy concentrada en la mediana.

4 Objetivos estratégicos Docencia Adaptación al EEES Objetivos operativos Acciones Responsables Indicador Estándar Calendario objetivo Adaptación de asignaturasnombramiendo de un Consejo de Departamento Número de materias Un coordinador Octubre de 2010 coordinador por materia con coordinador por materia Elaboración de material Octubre de 2010 docente Coordinador de cada materia y todos los profesores de la misma Número de materias con nuevo material docente en los grados y postgrados Material para todas las materias implantadas Utilización de las TIC en la docencia J. Jesús Cendán Verdes, Salvador Naya Fernández Número de materias que utilizan las TIC Uso de las TIC por parte de un 50% de las materias Mejora del ratio alumnosgrupo Número medio de Octubre de 2010 alumnos por grupo Entrevistas con Director del Número medio de alumnos por grupo Vicerrectores de Profesorado y Organización Académica Titulaciones Participación en el diseño Propuesta de materias Representantes del Porcentaje de Mantener o Junio de 2010 de los grados y postgrados adecuadas en las materias impartidas aumentar el comisiones de planes de por el porcentaje estudios de cada nueva en cada titulación titulación Entrevistas con Director del Implantación del grado de Estadística en la UDC Consolidación de los postgrados de Ingeniería Matemática y Técnicas Estadísticas Coordinadores de POPs Nueva al Rectorado Entrevistas con el Rector, los Vicerrectores correspondientes y Decanos/Directores de los centros afectados Mantener las menciones de calidad del MEC Mayor difusión y publicidad de los postgrados Director del y profesores del área de EIO Director del y coordinador del POP de Estadística Coordinadores de los POPs y profesores participantes Existencia de la memoria de la Coordinadores de los POPs Número de circulares y presentaciones Número de Dos menciones de calidad renovadas Al menos dos anuales por POP

5 Consecución de acuerdos con empresas para la realización de prácticas y trabajos fin de master Coordinadores de los POPs Procentaje de trabajos fin de master ofertados en empresas 50% Movilidad Intercambio docente Participación en programas Araceli Torres Miño, Mario Número de Al menos dos cada de intercambio para el Francisco Fernández profesores que se profesorado acogen Acuerdos del Consejo de Departamento que Consejo de Departamento Acuerdo Existencia del acuerdo permitan concentrar la docencia en períodos de tiempo y favorecer así la movilidad Incorporación de Coordinadores de los POPs Número de Al menos dos por profesorado visitante en los profesores visitantes postgrados Mayor espacio físico Consecución de un despacho para todos los profesores, siendo individual para los de tiempo completo Consecución de un espacio específico para el, independiente de los centros de docencia Mejora de las aulas de multiconferencias para los POPs de Ingeniería Matemática y Técnicas Estadísticas Entrevistas con Entrevistas con el Entrevistas con el Decano de la Facultad de Informática y el Vicerrector de Ratio profesores por despacho Uno Enero de Director del Enero de Director del Director del

6 Investigación Movilidad Aumento de las estancias Solicitud de ayudas de la María González Taboada, Número de ayudas Al menos una al de investigación Xunta y el MEC con ese M. Luisa Carpente objeto Rodríguez Acuerdos del Consejo de Consejo de Acuerdo Existencia del Junio de Departamento que acuerdo permitan concentrar la docencia en períodos de tiempo y favorecer así la realización de estancias Invitación y acogida de Luis Hervella Nieto, José Número de visitas de Al menos 4 al Junio de investigadores visitantes Antonio Vilar Fernández profesores (mín. 5 días) Mayor espacio físico Consecución de un espacio adecuado para el personal investigador Consecución de un espacio específico para el, independiente de los centros de docencia Mejora de los laboratorios investigación Entrevistas con Entrevistas con el Entrevistas con Director del Director del Director del Estabilidad del PDI Acreditación del PDI para las distintas figuras existentes Acuerdos del Consejo de Departamento que permitan concentrar la docencia en períodos de tiempo y favorecer así la realización de estancias Consejo de Acuerdo Existencia del Junio de acuerdo

7 Interrelación Concurrencia a con otros convocatorias europeas grupos de la UDC, nacionales e internacionales Intensificación de la relación con otros grupos de investigación Favorecer el encargo de docencia a bolseiros FPI y contratados Parga Pondal, cuando éstos lo soliciten Apoyo administrativo del Organización de workshops y foros de interacción Contratación de personal de gestión de proyectos y consulting por parte de los grupos MODES y M2NICA Difusión de las actividades de los grupos Consejo de Inclusión en el POD Inclusión de todos Junio de los investigadores que lo soliciten Administrativo del Organizadores de los eventos y administrativo del Coordinadores de los grupos de investigación Julián Costa Bouzas, José Antonio García Rodríguez Celebración de reuniones Coordinadores de los multilaterales exploratorias grupos de investigación y otros investigadores del Creación de un gabinete de Investigadores del área de asesoramiento estadístico EIO Número de es en las que se recibe apoyo administrativo Al menos un 50% Junio de 2010 Número de Al menos dos al actividades 2009 organizadas Número de contratosal menos dos Junio de Participación en la semana de la ciencia y el día de la ciencia en la calle Número de seminarios conjuntos con otros grupos Número de acciones de asesoramientos a otros grupos Al menos una participación anual Al menos tres al Al menos cinco al Relación con la sociedad Transferencia Difusión de la actividad del Prospectiva sobre necesidades de las empresas Organización en del V Foro de interacción Matemática Aplicada - Industria Organización en del Foro sobre Control de Calidad Difusión a través de las TICMantenimiento y mejora de la página web del y de los grupos de investigación Carlos Vázquez Cendón Salvador Naya Fernández Técnicos de laboratorio de proyectos de investigación Número de empresas participantes Número de empresas participantes Periodicidad de actualización de los contenidos Al menos cuatro Al menos cuatro Al menos semanalmente