MONITORIA DE PINTURA CASA DE LA CULTURA

Transcripción

1 MONITORIA DE PINTURA CASA DE LA CULTURA SAN ROQUE LUIS ALFREDO JARAMILLO TEJADA CC SAN ROQUE Ant. 2010

2 JUSTIFICACIÓN En la actualidad encontramos un grave problema en la comunidad, y es la vagancia, el vicio, tanto como drogas,licor, juegos de azar etc. por esto la administración municipal encabezada por nuestro alcalde Javier López y la casa de la cultura se está llevando a cabo diversas actividades culturales tanto en la cabecera, así como en las diferentes veredas y corregimientos del municipio, no solamente con música y danza, sino con pintura y dibujo, fomentando y descubriendo nuevos talentos en el arte y encaminando a estos niños y jóvenes a una vida sana llena de cultura y paz para nuestra región, dando ejemplo a nuestros municipios vecinos. En el año anterior se demostró el avance que tienen los niños jóvenes y adultos en las diferentes técnicas de dibujo y pintura y los trabajos fueron expuestos en la casa de la cultura, demostrando el interés de la comunidad en estos programas de cultura del municipio. Se ha demostrado que la persona adopte un arte y lo practique nunca empuñara un arma, o se inclinara por el vicio y el ocio.

3 OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Fomentar en la población tanto estudiantil como la no escolar, el aprendizaje de un arte, y los que llevan ya un proceso del año anterior seguir afianzándolos, para que adopten el arte en sus vidas. OBJETIVOS ESPECIFICOS. Que al terminar el año 2010, tengamos de un 80 a 90% de los participantes de pintura y dibujo y cerámica, con capacidades de realizar trabajos mucho mejores que el año anterior. Enseñarle a los alumnos técnicas tales como dibujo a lápiz, carboncillo, oleo, acuarela, y trabajos en yeso( tallado y pintura) Realizar trabajos culturales en las diferentes escuelas de las veredas de la cabecera municipal, tanto como clases y murales. Seguir con las actividades en los corregimientos, cristales, providencia y san José, donde ya se lleva un proceso de años anteriores con muy buena acogida de la comunidad. Rescatar los talentos escondidos y desperdiciados por los jóvenes para encaminarlos para el bien de ellos y la comunidad.

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5 MARCO TEORICO Arte El arte es cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con finalidad estética o comunicativa, a través del que expresa ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, mediante diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos. El arte es un componente de la cultura, reflejando en su concepción los sustratos económicos y sociales, y la transmisión de ideas y valores, inherentes a cualquier cultura humana a lo largo del espacio y el tiempo. Se suele considerar que con la aparición del Homo sapiens el arte tuvo en principio una función ritual, mágica o religiosa, pero esa función cambió con la evolución del ser humano, adquiriendo un componente estético y una función social, pedagógica, mercantil o simplemente ornamental. La noción de arte está aún hoy día sujeta a profundas polémicas, dado que su definición está abierta a múltiples interpretaciones, que varían según la cultura, la época, el movimiento, o la sociedad para la cual el término es productor de algún sentido. El vocablo arte tiene una extensa acepción, pudiendo designar cualquier actividad humana hecha con esmero y dedicación, o cualquier conjunto de reglas necesarias para desarrollar de forma óptima una actividad: hablamos así de arte culinario, arte médico, artes marciales, artes de arrastre en la pesca, etc. En ese sentido, arte es sinónimo de capacidad, habilidad, talento, experiencia. Sin embargo, más comúnmente se suele considerar al arte como una actividad

6 creadora del ser humano, por la cual produce una serie de objetos (obras de arte) que son singulares, y cuya finalidad es principalmente estética. En ese contexto, arte sería la generalización de un concepto expresado desde antaño como bellas artes, actualmente algo en desuso y reducido a ámbitos académicos y administrativos. De igual forma, el empleo de la palabra arte para la realización de otras actividades ha venido siendo sustituido por términos como técnica u oficio. En este artículo se trata de arte entendido como un medio de expresión humano de carácter creativo. METODOLOGÍA DE TRABAJO MATERIAL UTILIZADO. Se utilizan pinturas acrílicas, oleos, acuarelas y pintura para cerámica. Lona costeña, pinceles, madera para bastidores y disolventes tales como linaza. En las horas de la mañana 8am a 12m, se trabajaría con un grupo de adulto mayor, también con alumnos de las escuelas de la cabecera municipal, con personal adulto no escolar, y según con un cronograma para realizar las actividades culturales en las diferentes escuelas veredales del municipio y los corregimientos. En horas de la tarde 2pm a 6pm, se trabajaría con personal del año anterior con el que se lleva un proceso incluyendo al grupo juvenil y el grupo infantil y los que ingresen por primera vez se trabajaría desde cero.

7 Se trabara con dos categorías, con niños de 5 a 9 años de 2pm a 4pm, y de 10 años en delante de 4pm a 6pm. Promedio población beneficiada seria de: Cabecera_mun.. 35 a 40 alum. día. El grupo juvenil promedio 15 a 20 jóvenes y el infantil de 20 a 25 por día de labores. Veredas 40 a 50alum. día Corregimientos 70 a 80 alu. día. VEREDAS CONFIRMADAS PARA LABORES DE PINTURA Y DIBUJO ( 2010 ) 1. EL BARCINO. 2. LA BELLA. 3. PATIO BONITO. 4. LA CANDELARIA. 5. LA FLORESTA. 6. SAN MATIAS. 7. EL DIAMANTE. 8. TACHIRA. 9. LA MORA

8 SANTA BARBARA. TAMBIEN LOS CORREGIMIENTOS DE CRISTALES, PROVIDENCIA Y SAN JOSE DEL NUS. CANTIDAD REQUERIDA PARA EL PINTURA ACRILICA: Amarillo vivo=============5 tarros de litro Azul===================5 t. litro Rojo ===================4 t. litro Blanco ==================6 t. litro Negro ===================3 t. litro PINTURA AL OLEO : Amarillo limón=========================2 tubos de 100cc Azul Janine blue =======================2 t 100 cc Rojo escarlata ==========================2 t. 100cc Blanco titanio===========================3 t 100cc Negro =================================2 t. 100cc Disolvente aceite de linaza====================2 t, 30cc

9 ACUARELA: 1 CAJA DE 12 COLORES Y DISOLVENTE. PINTURA PARA CERAMICA: Amarillo, azul rojo,blanco, negro y piel, una unidad por color de 60cc. LONA COSTEÑA==================== 10 m. RESMAS P. MADERA PARA BASTIDORES.================ 50m de 2.5mm. 2.5mm DESCRIPCION FOTOGRAFICA DE LABORES REALIZADAS EL AÑO ANTERIOR Y RESULTADOS. METAS PARA EL 2010 MONITORIA DE PINTURA Que al terminar el año 2010, tengamos de un 80 a 90% de los participantes de pintura y dibujo y cerámica, con capacidades de realizar trabajos mucho mejores que el año anterior. Enseñarle a los alumnos técnicas tales como dibujo a lápiz, carboncillo, oleo, acuarela, y trabajos en yeso( tallado y pintura)

10 Realizar trabajos culturales en las diferentes escuelas de las veredas de la cabecera municipal, tanto como clases y murales. Seguir con las actividades en los corregimientos, cristales, providencia y san José, donde ya se lleva un proceso de años anteriores con muy buena acogida de la comunidad. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES El éxito de Los objetivos y los programas a realizar durante el presente año depende de todos, tanto de la disponibilidad que le ponemos los contratistas, así como la del empleador. Luis Alfredo Jaramillo Tejada Cc San Roque ant. Tel