PRUEBA LIBRE OBTENCIÓN TITULACIÓN DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA GRUPO CIENCIAS SOCIALES

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María Josefa Salinas Duarte
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1 PRUEBA LIBRE OBTENCIÓN TITULACIÓN DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA GRUPO CIENCIAS SOCIALES PRIMER APELLIDO: SEGUNDO APELLIDO: NOMBRE: D.N.I.: TARJETA DE RESIDENTE (Extranjeros) : FECHA : 30 de noviembre de 2005 CENTRO EN EL QUE SE REALIZA:

2 INSTRUCCIONES PARA CUMPLIMENTAR LA PRUEBA 1. Escucha atentamente las instrucciones que te dé el tribunal. 2. Antes de comenzar la prueba rellena los datos personales que figuran en la portada. 3. Lee con atención las preguntas antes de responder. En esta prueba vas a encontrar contenidos de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. 4. Contesta en el espacio que figura a continuación de las preguntas. Si necesitas más espacio continúa al final de la prueba indicando el número de pregunta. 5. El valor de cada pregunta figura al lado de su encabezamiento. 6. La puntuación máxima es de 100 puntos. 7. Para superar el grupo necesitas obtener una puntuación mínima de 50 puntos. 8. Duración de la prueba 1 hora y 30 minutos.

3 GRUPO CIENCIAS SOCIALES LEE ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO: De la libertad que dio don Quijote a muchos desdichados que mal de su grado los llevaban donde no quisieran ir. Esta es cadena de galeotes, gente forzada del rey, que va a las galeras. Cómo gente forzada? preguntó don Quijote. Es posible que el rey haga fuerza a ninguna gente? No digo eso respondió Sancho, sino que es gente que por sus delitos va condenada a servir al rey en las galeras de por fuerza. En resolución replicó don Quijote, como quiera que ello sea, esta gente, aunque los llevan, van de por fuerza, y no de su voluntad. -Así es- dijo Sancho. - Pues desa manera- dijo su amo-, aquí encaja la ejecución de mi oficio, deshacer fuerzas y socorrer y acudir a los miserables. - Advierta vuestra merced- dijo Sancho-, que la justicia, que es el mesmo rey, no hace fuerza ni agravio a semejante gente, sino que los castiga en pena de sus delitos. Miguel de Cervantes. El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, Cap. XXII. 1. Describe la sociedad de la época cervantina. a) Cómo se llamaban los grupos en que estaba formada esta sociedad y qué nombre recibía cada uno de ellos?. (2 puntos). b) Qué grupos eran considerados privilegiados y por qué? (2 puntos).

4 c) El poder ilimitado de los Reyes fue defendido por el Absolutismo. Explica cuáles son las diferencias entre una monarquía absoluta y parlamentaria. (4 puntos). d) Cervantes intervino en una batalla, durante el reinado de Felipe II. Qué batalla fue?. Contra quién se enfrentaron las tropas españolas?. (2 puntos). 2. La Mancha está situada en la península Ibérica. Observa el mapa físico que te presentamos y dibuja los principales ríos y montañas, así como los mares y/u océanos que la rodean. Asígnales un número a cada uno de los más importantes y escribe en la tabla siguiente sus nombres completos. (10 puntos)

5 3. Don Quijote era un gran lector. La lectura nos ofrece grandes posibilidades para conocer los más variados aspectos culturales, geográficos, históricos, etc. Pon a prueba tus conocimientos indicando en las siguientes cuestiones: verdadero (V) o falso (F). (10 puntos). Una de las consecuencias del movimiento de rotación de la tierra es la existencia del día y la noche. El sector terciario es el predominante en los países subdesarrollados. La Constitución española establece la existencia de 17 comunidades autónomas y dos ciudades autónomas. El Homo Sapiens fue el primero de los homínidos. Cristóbal Colón realizó su primer viaje a América en Velázquez fue un pintor español del siglo XIX. Los ilustrados pretendían mejorar la situación sociopolítica de España.

6 En el siglo XX se produjeron dos guerras mundiales. Durante la dictadura de Franco, España tuvo un sistema político democrático. La Unión Europea está ahora integrada por 25 países 4. En la época de El Quijote, el estado se estructuraba de manera diferente a la actual. Hoy, España es una monarquía democrática y el estado se organiza en tres poderes: legislativo, ejecutivo y judicial. Elabora un pequeño informe sobre la división de poderes explicando qué organismo u organismos desarrollan las funciones de cada uno de estos poderes, así como las propias funciones. Da tu opinión sobre la necesidad de la división de poderes en un estado democrático. (10 puntos).

7 5. Los pueblos de Ciudad Real aparecen con mucha frecuencia en El Quijote. Ahora vamos a fijarnos en aspectos demográficos actuales: Comenta brevemente la pirámide de población siguiente. a) Qué es una pirámide de población?. (2 puntos). b) Cómo se representan los segmentos de población? (2 puntos). c) En la pirámide de Ciudad Real, cómo es la base?. Razona la respuesta. (6 puntos).

8 6. A lo largo de la historia se han desarrollado determinados movimientos políticos, sociales artísticos y filosóficos. Explica el significado de estos términos y di en qué época histórica surgieron. (10 puntos). a) Románico: b) Humanismo: c) Feudalismo: d) Marxismo: 7. En la época de El Quijote, los movimientos de población se sucedían por motivos diferentes de los actuales. En los últimos años, España está recibiendo un alto contingente de inmigrantes que recuerdan la emigración de los trabajadores españoles a Europa a mediados del siglo pasado. a) Enumera cinco causas de la inmigración. (3 puntos). b) Da una opinión crítica (en no más de 10 líneas) sobre el fenómeno de la inmigración y la situación de los inmigrantes en España. (4 puntos).

9 c) Enumera cinco medidas que posibiliten la integración de los inmigrantes en nuestra sociedad. (3 puntos). 8. La publicación de El Quijote ha sido uno de los grandes acontecimientos de la literatura universal. A continuación te presentamos otros grandes acontecimientos. Ordénalos comenzando por el más antiguo y expresándolo mediante un número en la columna de la izquierda. Completa también la columna de la derecha. (10 puntos). Nº de orden ACONTECIMIENTO HISTÓRICO Siglo/Milenio Entrada de los musulmanes en la Península Ibérica Descubrimiento de América Conquista de la Península Ibérica por Roma Reinado de los Reyes Católicos Batalla de las Navas de Tolosa Guerras Carlistas II República Española Constitución de Cádiz Conde-Duque de Olivares Pérdida de Cuba y Filipinas

10 9. La preservación de los derechos humanos era un ideal perseguido por Don Quijote. a) Qué Tribunal de la época cervantina iba contra los derechos y libertades del hombre?. Explica cual fue su objetivo. (5 puntos). Por el contrario, en la actualidad existe una organización que defiende los derechos y libertades de la humanidad. b) Qué organización es?. (1 punto). c) Cuándo surge?. (1 punto). d) Cuáles son sus objetivos?. (2 puntos). e) Menciona los principales organismos que la integran. (1 punto).

11 10. Contesta las siguientes cuestiones relacionadas con esta imagen. a) Qué monumento representa y a qué estilo artístico pertenece. (2 puntos). b) Menciona al menos cuatro características de este estilo. (2 puntos). c) Imagina que tuvieses que mostrar a alguien lo más representativo del arte en Castilla la Mancha, y elabora una relación de los principales monumentos indicando el estilo al que pertenecen y dónde se localizan. (6 puntos).

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