Matéria: Espanhol Assunto: Acentuação Prof. Daniel esteve

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1 Matéria: Espanhol Assunto: Acentuação Prof. Daniel esteve

2 Espanhol Uso del Acento Ortográfico Las palabras españolas se caracterizan por un solo acento de intensidad, que afecta a una sílaba fija de cada palabra (sílaba tónica). La escritura, para representar el acento de intensidad, se vale del signo ortográfico ( ), llamado tilde, que se escribe sobre la vocal que constituye núcleo silábico de algunas palabras, según las siguientes reglas: 1. Palabras Agudas. Se escribirá tilde sobre la última vocal si terminan en vocal o en una de las consonantes n o s. Ejemplos: Alhelí canté camíón compás almacén inglés 2. Palabras Graves. Se escribirá tilde sobre la vocal de la penúltima sílaba cuando terminan en consonante distinta de n o s. Ejemplos: Cárcel césped fútbol árbol azúcar lápiz 3. Palabras Esdrújulas. Se escribe siempre tilde sobre la vocal de la antepenúltima sílaba. Ejemplos: sábado mediterráneo cónclave cántaro décimo 4. Palabras Sobresdújulas. Los compuestos formados por una forma verbal más un pronombre personal (pronombre enclítico) poseen un solo acento que corresponde al verbo, ya que los pronombres enclíticos no son acentuados. A continuación, algunos casos de este tipo de palabras. a) Si una forma verbal monosilábica o aguda se agrupa con dos enclíticos, la vocal acentuada del verbo se escribe siempre con tilde, aunque no lo requiera cuando se emplea sola. Ejemplos: di+me+lo = dímelo decid+me+lo = decídmelo da+se+lo = dáselo cortó+se+le = cortósele b) Si una forma verbal grave o esdrújula se agrupa con uno o más enclíticos, la vocal acentuada del verbo del verbo siempre lleva tilde. Ejemplos: daba+se+le = dábasele decía+le = decíale permita+se+me = permítaseme veía+lo = veíalo 5. Uso del Hiato. El uso de la tilde en las letras i y u sirve basicamente para que no confundamos la palabra vista con un diptongo. A ejemplo de eso tenemos los casos de se cre ta ria, con diptongo y se cre ta rí a con hiato. Entonces siempre que tengamos este tipo de construcción, ignoramos las reglas tradicionales vistas anteriormente, y aplicamos la regla del hiato. Ejemplos de palabras que se acentúan por este uso: A hí le í ma íz flú or grú a pe dí as ac tú an 2

3 Espanhol Prof. Daniel Esteve 6. Monosílabos. Los monosílabos en español sólo se acentúan para diferenciar dos palabras homónimas con sentidos distintos. Ejemplos: Más = adverbio de cantidad Mas = conjunción Aún = adeverbio de tiempo Aun = adverbio de modo Té = sustantivo Te = pronombre personal reflexivo Sólo = adverbio de modo Solo = adjetivo Él = pronombre personal El = artículo determinante masculino Tú = pronombre personal Tu = adjetivo posesivo Sí = pronombre oblicuo Sí = adverbio de afirmación Si = conjunción Sé = imperativo verbo ser Sé = verbo saber en presente Se = pronombre reflexivo Mí = pronombre oblicuo Mi = adjetivo posesivo Ó = solamente se acentúa entre numerales. Acento de los relativos y relativos adverbiales Las palabras QUE, QUIÉN, QUIÉNES, CUÁL, CUÁLES, CUÁNTO, CUÁNTOS, DÓNDE Y CÓMO son acentuadas cuando: 1. Cuando aparecen en frases INTERROGATIVAS o EXCLAMATIVAS. Ejemplos: Cómo te llamas? De dónde eres? Cada cuál es cada cuál! Hay que tener cuidado, principalmente, con la palabra CÓMO. Cuando da una idea de modo, debe ser acentuada. Ejemplos: Vi cómo Juanito hacía sus deberes. Después de estudiar mucho, vimos cómo las cosas funcionaban. 3

4 Testes de Vestibular 1. (UFRGS 92) Señale la alternativa donde todas las palabras son acentuadas por la misma razón. a) evolución demás biólogica b) reproducción más sólo c) ningún- transmisión través d) genética ácido generación e) información células además 2. (UFRGS 95) Señale la alternativa en que todas las palabras se acentúan por la misma regla. a) óxidos nitrógeno día b) más contaminación creación c) ácida máquina automóvil d) vehículo más último e) óxigeno máquina monóxido 3. (UFRGS 96) Señale la alternativa donde todas las palabras son acentuadas por la misma regla. a) más sólo éste b) práctico países técnica c) quizás incisión cerámica d) podía continúa básico e) decoración tecnología habitación 4. (UFRGS 97) Señale la alternativa en que todas las palabras se acentúan según la misma regla. a) árboles óxigeno metálicas b) ámbar árbol taslúcido c) más allí río d) descomposición también óxigeno e) más río algún 5. (UFRGS 98) Marque a alternativa em que todas as palavras se acentuam de acordo com a mesma regra. a) aquí ría esté b) través cálido después c) últimos árboles traído d) marítmos cafeterías desprendiéndome e) mí sólo sé 4

5 Espanhol Prof. Daniel Esteve 6. (UFRGS 99) La alternativa donde las tres palabras NO se acentúan debido a una misma regla es a) más característico reúne b) sólo qué éstos c) monógamas legítimo domésticos d) también harén ningún e) montés están seducción 7. Señale la alternativa en que las tres palabras se acentúan según la misma regla. a) varía épocas más b) sólo también noctámbulos c) día ésta razón d) etólogos mayoría murciélagos e) último océanos típicas 5