Gestión estratégica y nuevas tecnologías
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- Felisa Natividad Benítez Ayala
- hace 7 años
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1 Gestión estratégica y nuevas tecnologías Adolfo Castilla CEPREDE 53 Junta Semestral de Predicción En memoria de Emilio Fontela Viernes 23 de noviembre de 2007
2 Ubicación de la DEE Visión de conjunto de la DEE Materias relacionadas Entornos diversos Direcci ón Estrat égica Estrategia Direcci ón Empresa Econo mía
3 Hacer y Resolver Hay muchos aspectos de la empresa que no tienen nada que ver con la Teoría Económica Entre ellos los que tienen que ver con la eficacia y con la eficiencia, es decir, con alcanzar metas y objetivos y hacerlo bien Emprender, hacer y resolver son aspectos de la empresa que es necesario analizar. De hecho saber sobre esas cuestiones es la esencia de la Dirección y Gestión de Empresas Son responsabilidades que caen en la manos de los individuos que trabajan en la empresa, con lo que la Dirección hace referencia a las personas que llevan las empresas y a sus capacidades y habilidades Capacidades en parte innatas, en parte adquiridas por el estudio y en parte conseguidas a través de la experiencia
4 Conseguir que las cosas se hagan En las grandes empresas actuales el directivo debe conseguir que las cosas se hagan utilizando otras personas y recursos diversos. Por eso viene bien recordar la vieja definición de Management. Management es: To get things done through other persons Teniendo en cuenta la intensa difusión en la empresa de las Telecomunicaciones y las Tecnologías de la Información, tanbién cabría decir que Management is: To get things done through Information Technologies Pero, hacer cosas o conseguir que las cosas se hagan puede ser objeto de un área de conocimientos? Cuál es la naturaleza de la disciplina que nos enseña a hacer y resolver?
5 Los tres tipos de directivos Un directivo al más alto nivel suele tener tres tipos de habilidades: 1.- La de ser Emprendedor y Empresario, es decir, crear nuevas empresas y negocios y ponerlos en marcha 2.- La de ser Ejecutivo, es decir, recibir una empresa en marcha y hacerla crecer y evolucionar 3.- La de ser Administrador, es decir, recibir una empresa y hacerla rentable Un alto directivo tiene, con frecuencia, una mezcla de esas habilidades Los tres tienen que ser Innovadores La cuestión es: cómo se consiguen esas habilidades?
6 Dirección de empresas Es posible aprender a hacer y resolver? Es posible ser un buen empresario, ejecutivo o administrador a través del estudio? La Dirección de Empresas como disciplina es válida para la formación de directivos? Unas primeras respuestas son: que sí es posible pero no exclusivamente a través del estudio de textos; que los casos de estudio, los trabajos de grupo, las discusiones, los debates y otras situaciones creadoras de criterio y buen juicio empresarial son imprescindibles; y que la experiencia constituye un componente fundamental del aprendizaje de un directivo La Dirección de Empresas como disciplina, como teoría, como ciencia formuladora de leyes que funcionan en la Dirección de Empresas, es necesaria, pero siempre que se aprenda y se utilice con mucho sentido crítico
7 El Concepto de Estrategia En su sentido más elemental y directo la Estrategia es el conjunto de actuaciones que unos determinados directivos ponen en marcha para alcanzar ciertos objetivos y metas en una empresa concreta o en una Unidad de Negocio determinada. Concebir una estrategia es definir los objetivos de la empresa y escoger la forma de emplear los recursos disponibles para alcanzarlos Se trata de escoger un campo de enfrentamiento en el que la situación relativa de la empresa respecto de sus competidores se vuelque a su favor y, así, conseguir para la empresa una situación de ventaja sostenible frente a la competencia La estrategia es imaginar el futuro que deseamos para la empresa y planear cómo construirlo, desde la certeza de que lo lograremos
8 El Concepto de Estrategia (Cont.) Una estrategia de éxito no suele ser la consecuencia de una gran experiencia en la actividad, ni el resultado de una maravillosa intuición del empresario Las estrategias de éxito son, siempre, el fruto de una reflexión profunda, sistemática y rigurosa sobre las circunstancias externas que rodean a la actividad y sobre las características internas de la empresa Una reflexión que permite encontrar opciones de actuación adecuadas
9 Management para un nuevo siglo Las tecnologías de la información y del conocimiento constituyen el reto tecnológico más importante del directivo actual Dos grandes problemas en relación con ellas: La no involucración en ellas de los directivos de cierta edad o de cierto tipo La dictadura de los informáticos
10 De una forma resumida las tendencias tecnológicas actuales son: T E C N O B E R G S de Telecommunications de Electronics de Computers de New Materials de Optoelectronics de Biotechnology de Energy de Robots de Genetics de Space
11 Escenarios Población PIB Tecnología Escenario A Escenario B EscenarioTe ndencial Segunda Etapa (geconomy) Tercera Etapa (seconomy) Escenario D Escenarios para la etapa Tecnoliberal (eeconomy) Escenario E AÑOS
12 Nuevas revoluciones tecnológicas. NBIC Dos informes recientes abren el camino a la nueva Revolución Tecnológica: CONVERGING TECHNOLOGIES FOR IMPROVING HUMAN PERFORMANCE NSF 2002 CONVERGING TECHNOLOGIES SHAPING THE FUTURE OF EUROPEAN SOCIETIES HLEG (European Commission) 2004
13 Nuevas revoluciones tecnológicas. NBIC (Cont.) Bio Nano Cogno Info Tetraedro NBIC La Flecha NBIC Figura de la portada debida a R. E. Horn
14 Nuevas revoluciones tecnológicas. NBIC (Cont.) Biotecnología Manipulación de organismos vivos; ingeniería genética que modifica los genes o los transfiere de un organismo a otro Nanotecnología Manipulación de materia viva o inerte, en el nivel del nanometro (nm) en el que la física cuántica sustituye a la física clásica Infotecnología Cálculo y transmisión de datos; ordenadores, microelectrónica, telecomunicaciones; robots Ciencias cognitivas Obtención, representación y manipulación de conocimiento; facilitan el desarrollo de inteligencia artificial y de las neurociencias (exploración y manipulación de la mente)
15 Nuevas revoluciones tecnológicas. NBIC (Cont.) Son más amplias de lo que se podía pensar. Afectan a: La Materia Nanotecnología y Nanociencias La vida Biotecnología y Biomedicina El cerebro Ciencias cognitivas Se unen además a la: Revolución Digital Telecom-Info/Conocimiento-Medios
16 En resumen LA INNOVACIÓN SE HA CONVERTIDO EN UNA DE LAS ESTRATEGIAS QUE POSEEN LOS PAÍSES DESARROLLADOS PARA FRENAR LA AVALANCHA DE PRODUCTOS A BAJO PRECIO PROCEDENTES DE LOS PAÍSES EN VÍAS DE DESARROLLO. Estos países pueden competir en condiciones de superioridad tanto en costes como en mano de obra y por tanto en volumen de producción
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