TRABAJO PRÁCTICO Nº 10 FILO CORDADOS (II PARTE)

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1 TRABAJO PRÁCTICO Nº 10 FILO CORDADOS (II PARTE) CONTENIDOS: Reino Animal. Subreino Eumetazoos. Rama Bilaterales. División Deuterostomados Filo Cordados: Subfilo Cefalocordados, Urocordados y Craneados. Sinapomorfías. Clasificación general y grandes grupos: vertebrados, gnatostomados, tetrápodos y amniotas: diagnosis y características generales. Biología Posición filogenética de los cordados en el Reino Animal Filo Cordados Subfilo Cefalocordados Branchiostoma (anfioxo) Subfilo Urocordados (Tunicados) Ascidias Subfilo Craneados Mixiniformes: anguíla viscosa Vertebrados Petromizontiformes: lampreas Gnatostomados Clase Condrictios Quimera, pez ángel, tiburón, raya. Clase Osteictios Pejerrey, merluza, bagre, vieja del agua, peces pulmonados Tetrápodos Lisanfibios Salamandras, ranas, cecilias y sapos Amniotas Saurópsidos Quelonios: tortugas Lepidosaurios Lagartijas, serpientes y anfisbenas Arcosaurios Clase Cocodrilos Clase Aves Sinápsidos Clase Mamíferos CUESTIONARIO GUÍA 1- Características diagnosticas de los craneados. Grupos que incluye. Grandes eventos que se dieron durante su diversificación. En craneados comparar: el aparato circulatorio y remarcar las diferencias más relevantes; las estructuras respiratorias y el proceso respiratorio en aves. Comparar origen y estructura del sistema excretor y su relación con el sistema de osmorregulacion en peces 2- Mixines y Petromizontiformes: morfología externa y características generales. 3- Implicancia de la aparición de las mandíbulas en los Gnatostomados en cuanto a la diversificación del grupo. Etimología del término. 4- Condrictios y Osteictios: etimología de los términos. Diferencias más relevantes de los dos grupos. Sistema de la línea lateral. Constitución. Grupos que la presentan. Importancia de los peces pulmonados en la historia de los vertebrados. 5- Características diagnosticas de los Tetrápodos. Grupos que incluye. Grandes eventos que se dieron durante su diversificación. 6-Quiridio Típico: constitución, implicancia de su aparición. 7-Significado del término anfibio. En relación a su respuesta señalar las características de los anfibios que los relacione con el hábitat acuático y terrestre.grupos naturales de anfibios: Anuros, Urodelos y Gimnofiones. Morfología externa y características generales. 8-Huevo amniota: constitución, membranas extraembrionarias y función. Variación en los distintos grupos. Importancia de su aparición. Características que indican la independencia de los amniotas del medio acuático. Página 1 de 8

2 9-Características más relevantes y origen del tegumento de vertebrados y su relación con el medio en el cual se encuentran. 10-Los 2 grandes linajes de Amniotas: característica del cráneo y grupos que incluye. 11-Quelonios, Lepidosaurios, Cocodrilos y Aves: morfología externa y características más relevantes. 12-Mamíferos: etimología. Sinapomorfías. Formula Dentaria: definición. Característica de los dientes en mamíferos. Clasificación de los mamíferos de acuerdo a la modalidad del desarrollo embrionario. Características de cada uno de ellos. 13-Compare un tiburón, un pejerrey, una rana, un lagarto, un cocodrilo, una golondrina y un ratón teniendo en cuenta: tegumento, extremidades, respiración, número de cámaras del corazón, desarrollo postembrionario, tipo de huevo (anamniota / amniota) y fecundación. Página 2 de 8

3 GUÍA DE TRABAJO PRÁCTICO 1. Complete la siguiente figura correspondiente a una lamprea adulta. 2. Complete la siguiente vista lateral de un tiburón 3- Los peces cartilaginosos tienen bajo potencial reproductivo en virtud 1) de alcanzar tardíamente la primera madurez sexual y 2) producir pocas crías por camada. Esto explica que sus poblaciones sean vulnerables frente a la actividad pesquera intensiva. Tal amenaza se cierne efectivamente sobre los batoideos de la plataforma continental de Argentina. Por ello, resulta de vital importancia reconocer a las especies para determinar, en función de parámetros morfométricos, el grado de vulnerabilidad de las especies observadas. Busque información y realice un esquema sencillo de algunas de las siguientes especies: Mobula hypostoma, Dasyatis centroura, Torpedo puelcha y Rhinobatos horkelii. SUGERENCIA: visite el sitio web del INIDEP Página 3 de 8

4 4- Complete las siguientes figuras correspondientes a la vista lateral de un perciforme y al detalle de la región branquial. 5- Complete el esquema y mencione claramente la función de cada una de las membranas extraembrionarias Página 4 de 8

5 6- Complete los siguientes esquemas del tegumento y/o anexos tegumentarios de diferentes tetrápodos. Mencione a que grupo pertenece cada esquema y qué implica para su modo de vida la estructura en particular. Indique el origen de los anexos tegumentarios y mencione otros anexos vistos en práctico. Página 5 de 8

6 3- De la bandeja de material reconozca los grupos naturales de anfibios y dé ejemplos de especies de la fauna de Tucumán. Reconozca estructuras, caracteres de dimorfismo sexual, etc. Complete el siguiente cuadro comparativo Partes del cuerpo Orden Anuros Orden Urodelos Orden Gimnofiones Características del Tegumento Desarrollo de las extremidades Respiración Fecundación Desarrollo Neotenia Hábitat y modo de vida 5-Complete el siguiente esquema, indicando el tipo de cráneo y cuales grupos de amniotas lo presentan. Página 6 de 8

7 6-Del material que se le mostrará en el práctico identifique todos los saurópsidos presentes. Ubíquelos sistemáticamente y observe y comente las características morfológicas más destacables en cada caso. 7-Reconozca en el material las serpientes venenosas y las no venenosas que puede encontrar en la fauna de nuestra región. Indique cuáles son las características que diferencian unas de otras. Qué debe hacerse ante un accidente ofídico? 8- Complete el siguiente esquema. Qué características morfológicas y anatómicas permiten a las aves volar?. Página 7 de 8

8 9- Identifique los tipos de dientes en el siguiente esquema y su función. Cómo son los dientes en los mamíferos respecto a la implantación, recambio y morfología? Realice la Formula Dentaría del cráneo de la figura. Observe los dientes en un cráneo de un roedor, un carnívoro, un rumiante y un primate e infiera el tipo de dieta, indicando los cambios morfológicos observados en cada caso. 10- Compare un tiburón, un pejerrey, un sapo, un ofidio, un yacaré, un picaflor y un zorro en cuanto a: tegumento, extremidades, respiración, número de cámaras del corazón, desarrollo postembrionario, tipo de huevo (anamniota / amniota) y fecundación. Términos clave: notocorda anádromo catádromo hendiduras faríngeas vejiga natatoria línea lateral clásper probóscide cola postanal válvula espiral endostilo sifones papila amphibiorum dientes pedicelados ampolla de Lorenzini escama placoide dificerca heterocerca capuchón oral túnica pelo espiráculo homocerca pluma alantoides homodonte/heterodonte Asta - cuerno tecodontes foseta loreal urostilo hemipenes sacos aéreos órgano tentacular pigostilo procesos uncinados ectotermia esternón con quilla placenta amnios dentario marsupio corion huevo amniota endotermia saco vitelino huesos neumatizados parabronquios heterodoncia diafragma Página 8 de 8