Departamento de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa. Contrato-Programa con la Universidad de Granada

Transcripción

1 Departamento de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa Contrato-Programa con la Universidad de Granada Objetivo Elegible 8. Plan de pasarelas de Formación Profesional para acceso a titulaciones universitarias En el punto 4 de la sesión ordinaria del Consejo de Departamento, celebrada el día 22 de septiembre de 2009, se acordó encargar a la Comisión de Docencia el establecimiento de un plan de pasarelas de Formación Profesional para acceso a titulaciones universitarias. Analizados por la Comisión de Docencia del Departamento los currículos de Ciclos Formativos de Grado Superior con los que se puede acceder a la Diplomatura en Ciencias Empresariales se ha llegado al acuerdo que se recoge en el siguiente documento: En los acuerdos firmados entre la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y las Universidades de Almería, Cádiz, Huelva, Málaga y Jaén sobre convalidaciones entre Ciclos Formativos de Grado Superior y Estudios Universitarios de Primer Ciclo no hay ninguna convalidación relacionada con asignaturas que imparte nuestro Departamento en la Diplomatura en Ciencias Empresariales. En los currículos de Ciclos Formativos de Grado Superior con los que se puede acceder a la Diplomatura en Ciencias Empresariales analizados por la Comisión de Docencia del Departamento se han encontrado los siguientes vínculos con asignaturas de nuestro Departamento: Objetivo Elegible 8 1

2 Agraria Gestión y organización de empresas agropecuarias Gestión y organización de los recursos naturales y paisajísticos Administración y Gestión Administración y finanzas Secretariado Artes Gráficas Diseño y producción editorial Comercio y Marketing Comercio Internacional Gestión del transporte BOE 216 (9-Septiembre-1997). Pag.: Módulo profesional 1: Organización y gestión de una empresa agraria. (duración 100 horas) Riesgo e incertidumbre. Valoración. Interpretación y análisis de resultados. Toma de decisiones. BOE 41 (17-Febrero-1995) Pag.: 5431 Módulo profesional 5: Gestión de calidad en las industrias de artes gráficas (duración 145 horas) Técnicas estadísticas y gráficas BOE 237 (4-octubre-94) Pág : Modulo profesional 3: Organización del servicio del transporte terrestre (duración 190 horas) Aplicación de técnicas estadísticas en la medición de la calidad de servicios: Técnicas más utilizadas en la evaluación. Elaboración de encuestas. Aplicaciones de algunos conceptos de inferencia estadística. Pág : Modulo profesional 6: Comercialización del servicio de transporte (duración 220 horas) Objetivo Elegible 8 2

3 Gestión comercial y marketing Servicio al consumidor Hostelería y Turismo Gestión de alojamientos turísticos Las variables cuantitativas y cualitativas. Fuentes de información: internas y externas. Los métodos de investigación de mercados. Obtención de información: muestra, diseño de encuestas. Aplicación de la estadística a la investigación de mercados. Probabilidad. Estimación estadística. BOE 237 (4-octubre-94). Pág : Modulo profesional 1: Investigación comercial La estadística en la investigación de mercados: La tabulación y sus técnicas: manual, programas informáticos. Probabilidad. Las distribuciones de probabilidad. La muestra y el muestreo aplicado a la investigación comercial. Métodos de contraste estadístico. Estimación estadística. Las decisiones estadísticas. Pág : Modulo profesional 2: Políticas de marketing (duración 125 horas) La estadística aplicable a un plan de marketing : Números índices. Análisis de series en el tiempo. Ajuste de curvas y método de mínimos cuadrados. Teoría de la correlación. Correlación múltiple y parcial. BOE 198 (17-Agosto-2009). Pag : Módulo dirección de alojamientos turísticos Sistemas indicadores. Objetivo Elegible 8 3

4 Información y comercialización turísticas Animación turística Restauración Agencias de viajes Imagen Personal Asesoría de imagen personal Imagen y Sonido Producción de audiovisuales, radio y espectáculos Informática y Comunicaciones Desarrollo de aplicaciones informáticas Administración de sistemas informáticos Sistemas de encuestas BOE 74 (23-Marzo-2003). Pag 12038: Módulo profesional 1: Organización y gestión de una pequeña empresa de actividades de tiempo libre y socioeducativas. La investigación social y de mercados: Fases de un estudio de investigación. Técnicas o procedimientos de obtención de información: La observación. La encuesta. La entrevista. El cuestionario. Aplicación de la estadística a la investigación social y de mercados. BOE 63 (15-Marzo-1994). Pag.: 8295 Módulo profesional 4: Comercialización de productos y servicios turísticos Técnicas de investigación y de tratamiento de la información Objetivo Elegible 8 4

5 Sopesada la importancia de las coincidencias encontradas tanto en los módulos profesionales que se indican como en las asignaturas que imparte el Departamento, el Consejo de Departamento ha acordado establecer las siguientes pasarelas entre Módulos cursado de Formación Profesional y las asignaturas que imparte el Departamento en la Diplomatura de Ciencias Económicas y Empresariales: Primera pasarela. Alumnos y alumnas procedentes del Ciclo Formativo de Grado Superior Gestión Comercial y Marketing habiendo cursado los Módulos Investigación comercial y Políticas de marketing se les convalidan tres créditos teóricos y uno práctico de la asignatura Métodos Cuantitativos, correspondientes a los temas 1, 2, 3, 7, 8, 9 y 10. Para obtener el aprobado en la asignatura Métodos Cuantitativos, el alumno ha de cursar los temas 4,5 y 6 de la correspondiente guía. Segunda pasarela. Alumnos y alumnas procedentes del Ciclo Formativo de Grado Superior Gestión del Transporte habiendo cursado los Módulos Organización del servicio transporte terrestre y Comercialización del servicio transporte se les convalidan dos créditos teóricos y uno práctico de la asignatura Métodos Cuantitativos, correspondientes a los temas 3, 4, 7, 8, 9 y 10. Para obtener el aprobado en la asignatura Métodos Cuantitativos, el alumno ha de cursar los temas 1, 2, 5 y 6 de la correspondiente guía. Objetivo Elegible 8 5