Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura

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1 1 de 5 PROPUESTA DE APROBACIÓN DE CURSO DE ESPECIALIZACIÓN Y ACTIVIDADES ACADÉMICAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN 1. Denominación del curso / actividad (Se debe consignar la denominación del curso en castellano, valenciano e inglés, indicando el idioma que se desea que aparezca en la denominación del curso en el diploma) Iniciación a la Lengua de Signos Española (LSE), nivel A1 Iniciació a la Llengua de Signes Espanyola (LSE), nivell A1 Introduction to Spanish Sign Language (LSE), level A1 2. Duración del curso / actividad (Deberá indicar la duración del curso en créditos ECTS) 60 horas 6 ECTS 3. Fecha de inicio y de final del curso / actividad Fecha inicio: 9 de febrero de 2016 Fecha final: 12 de mayo de Lugar de realización del curso / actividad (Si se deja en blanco este apartado, se entenderá que el lugar de realización del curso / actividad es la Universidad de Alicante. En caso contrario, deberá indicarlo) 5. Número alumnos (Deberá indicar el número mínimo y número máximo de alumnos) Nº mínimo 20 Nº máximo Organizadores académicos (Deberá adjuntarse la certificación del acuerdo del órgano colegiado. En caso de haber más de un organizador deberá indicarse en primer lugar el coordinador único de los estudios) Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura 7. Organizadores externos UA-ContinUA-formulario propuesta 1/5

2 2 de 5 (Deberá adjuntarse copia del convenio firmado con la Universidad de Alicante) 8. Departamentos que participan con profesorado (Deberá adjuntarse la certificación del acuerdo del órgano colegiado por el que el Departamento se compromete a impartir docencia en el estudio) Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura 9. Profesorado ajeno a la Universidad de Alicante (Deberá adjuntarse un breve currículum (máximo 1 hoja A4) de cada profesor ajeno a la Universidad de Alicante). 10. Dedicación docente (Debe consignarse en la tabla que se adjunta como anexo (documento Excel) la dedicación docente tanto del profesorado de la Universidad de Alicante como la del profesorado ajeno a la UA) Debe ponerse en primer lugar la dedicación docente del profesorado de la UA y después la del profesorado externo. Una vez cumplimentada, debe copiar la tabla Excel del anexo y pegarla aquí. IMPORTANTE: el archivo excel también nos lo tiene que enviar a CURSO/ACTIVIDAD Iniciación a la Lengua de Signos Española (LSE), nivel A1 CURSO ACADÈMICO CRÉDITOS TOTALES 6 PROFESORADO UA NOMBRE Y APELLIDOS DEPARTAMENTO CATEGORIA CRÉDITOS QUE IMPARTE Maria del Mar Galindo Merino Filología Española, Lingüística General Prof. AYU DOCT 0.75 Inmaculada Cascales Ruiz Filología Española, Lingüística General Profesora asociada 5.25 PROFESORADO EXTERNO NOMBRE Y APELLIDOS PROCEDENCIA (Universidad, Institución) CATEGORIA CRÉDITOS QUE IMPARTE 11. Estructura del curso/actividad (Se deberá adjuntar como anexo un programa pormenorizado del curso y el horario). Ver anexo. 12. Criterios de evaluación (Indicar los criterios de evaluación y control) Asistencia al 80% de las sesiones. UA-ContinUA-formulario propuesta 2/5

3 3 de 5 Participación en las actividades del curso. Examen final de práctica de LSE. 13. Objetivos (breve descripción) - Aproximación a la Comunidad Sorda y a la comunicación en lengua de signos. - Sensibilización respecto a las personas sordas y a las barreras de comunicación con las que se enfrentan en su día a día. - Desmitificación de los prejuicios existentes respecto a la Comunidad Sorda y las lenguas de signos. - Conocimiento de la sordoceguera y sus sistemas de comunicación. - Conocimiento de las peculiaridades lingüísticas y comunicativas de las lenguas de signos. - Iniciación a la lengua de signos española con profesorado experto y nativo, hasta alcanzar un nivel A1 según el Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas (2001). 14. Modalidad de impartición (Indicar si es presencial, semipresencial o a distancia) En el caso de modalidad a distancia indicar la plataforma. Presencial 15. Dirigido a Está destinado a cualquier persona interesada en aprender la lengua de signos española como segunda española. Estudiantes del área de Educación, Humanidades, Filologías, Trabajo Social y Ciencias de la Salud, que de una manera u otra tienen relación con personas sordas y lenguas de signos. 16. Criterios de admisión Interés por la materia. 17. Dirección académica Director/a de estudios Apellidos y nombre Inmaculada Cascales Ruiz UA-ContinUA-formulario propuesta 3/5

4 4 de 5 Codirectores/as de estudios (Si los convenios establecidos con otras universidades e instituciones así lo contemplan) Apellidos y nombre 18. Gestión y administración (Se debe indicar el lugar de matriculación del alumnado) Persona de contacto: Ubicación (centro, departamento o instituto, edificio, dirección postal, etc.) Francisco Mollá Ruiz Dpto. Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura Teléfono: Correo electrónico: 19. Criterios de becas (Indicar el número de becas que se quiere conceder y los criterios para su concesión) Se concede una beca para estudiantes que tengan familiares con discapacidad auditiva. 20. Previsión de infraestructura (Indicar las necesidades de aulas, laboratorios, etc. para la impartición del estudio. Si los espacios son ajenos a la Universidad de Alicante deberá establecerse un convenio con la entidad colaboradora). Las peticiones de aulas de la UA deberán realizarse directamente a través de la unidad de gestión de espacios. Aula con sillas móviles y buena iluminación, dotada con ordenador, proyector y pizarra. 21. Reconocimiento de créditos en titulaciones a extinguir (Se debe indicar si se desea que los créditos de los que consta el curso / actividad sean reconocidos para el alumnado de las titulaciones a extinguir según la Disposición derogatoria de la Normativa de Enseñanzas Propias de la Universidad de Alicante aprobada por Consejo de Gobierno el 14 de abril de 2014). El número máximo de créditos que se podrán reconocer es de 6. Reconocimiento de 6 créditos. 22. Incompatibilidades (Se debe indicar las asignaturas de los títulos oficiales o cursos anteriores con contenido similar) No tiene 23. Precios Públicos UA-ContinUA-formulario propuesta 4/5

5 5 de 5 Importe del precio público (euros/crédito) Importe total del título (Importe del precio público x número de créditos del título) Justificación del precio público Tarifa general 24 Subvenciones o aportaciones destinadas al pago de precios públicos Nombre de la institución o empresa Importe 25 Subvenciones o aportaciones NO destinadas al pago de precios públicos Nombre de la institución o empresa Importe Destino 26. Información para dar de alta la aplicación presupuestaria para la gestión económica del curso. Denominación del centro de gasto: (departamento, instituto, centro) Código del centro de gasto: Nombre y apellidos del responsable de la aplicación presupuestaria: Dpto. Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura Inmaculada Cascales Ruiz UA-ContinUA-formulario propuesta 5/5

6 Programa Iniciación a la lengua de signos española (LSE), nivel A1 9 de febrero 12 de mayo 60 horas Universidad de Alicante Martes y jueves, de 16:00h a 18:30h Profesoras Inmaculada Cascales coordinadora del curso Mª Mar Galindo Día Contenido Profesora 9 de febrero Presentación Lengua y Comunidad Sorda Mar 11 de febrero Práctica LSE Inma 16 de febrero Qué son las lenguas de signos? Mar 18 de febrero Práctica LSE Inma 23 de febrero Introducción a la Signolingüística Mar 25 de febrero Práctica LSE Inma 1 de marzo Práctica LSE Inma 3 de marzo Práctica LSE Inma 8 de marzo Práctica LSE Inma 10 de marzo Práctica LSE Inma 15 de marzo Práctica LSE Inma 17 de marzo Práctica LSE Inma 22 de marzo Práctica LSE Inma 5 de abril Práctica LSE Inma 12 de abril Práctica LSE Inma 14 de abril Práctica LSE Inma 19 de abril Práctica LSE Inma 21 de abril Práctica LSE Inma 26 de abril Práctica LSE Inma 28 de abril Práctica LSE Inma 3 de mayo Práctica LSE Inma 5 de mayo Práctica LSE Inma 10 de mayo Repaso Inma 12 de mayo Examen práctico Inma

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