FISIOLOGÍA HUMANA. Carrera: INGENIERÍA ELECTRÓNICA. M.C. David García Mora Ing. Felipe de Jesús Cobos González Dr. Gustavo García Meléndez

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1 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: FISIOLOGÍA HUMANA Carrera: INGENIERÍA ELECTRÓNICA Clave de la asignatura: Horas teoría - horas práctica créditos: HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y Fecha de Elaboración o Revisión Torreón, Coahuila; Septiembre de 2006 Participantes M.C. David García Mora Ing. Felipe de Jesús Cobos González Dr. Gustavo García Meléndez Ninguno Observaciones (cambios y justificación)

2 3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA a) Relación con otras asignaturas del plan de estudios Anteriores Posteriores Asignatura Temas Asignatura Temas Química Elementos químicos y valencias Compuestos Radicales Oxidación reducción PH POH Conductividad eléctrica Transductores bioelectrónicos Dispositivos sensores utilizados en Medicina y Biología b) Aportación de la asignatura al perfil del egresado Esta materia proporciona al estudiante de la carrera de ingeniería electrónica con especialidad de instrumentación (opción bioelectrónica) los elementos necesarios para que conozca el lenguaje y los fenómenos fisiológicos que se presentan en el cuerpo humano y de esta manera tener la capacidad de interpretar los intervalos y el funcionamiento normal de cada parámetro fisiológico en el cuerpo. 4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Que el estudiante comprenda la fisiología del cuerpo humano estudiando el funcionamiento de sus sistemas orgánicos principales.

3 5.- TEMARIO Unidad 1 2 Introducción al estudio de la célula Introducción al estudio del sistema nervioso central. Permeabilidad y transporte activo. Excitabilidad. Propiedades eléctricas de la membrana celular. Receptores sensoriales y conversión de la energía. Transmisión de las uniones neuromusculares y en las sinapsis. Cerebro Cerebelo 3 Introducción al estudio del Olfato y gusto. Olfato y gusto 4 Introducción al estudio del sistema endocrino. Glándulas 5 6 Introducción al estudio del sistema circulatorio Introducción al estudio del sistema respiratorio Principios físicos de la circulación y la hemodinámica. Aspectos hidráulicos del ciclo cardíaco. Iniciación y propagación de impulsos en los tejidos cardíacos. Electrocardiografía. Circulación en el sistema arterial (arterias y arteriolas). Circulación en los capilares. Circulación en los linfáticos. Circulación coronaria. Regulación neurohumoral de la circulación. Circulación cerebral y distribución de los líquidos en el sistema nervioso. Mecánica de la respiración.

4 7 Introducción al estudio del sistema digestivo. Intercambio de gases en los pulmones y en los tejidos. Control humoral de la respiración Homeostasis del medio acuoso. Fenómenos de la digestión y su regulación. Regulación de las secreciones digestivas. 8 Fisiología de la reproducción. Reproducción humana. Aparato reproductor masculino. Aparato reproductor femenino. 9 Fisiología del crecimiento.

5 6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS Ciencias Biológicas, física y química 7.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS GENERALES Análisis e investigación en bibliografía relacionada con el tema Consulta en 8.- LINEAMIENTOS DE EVALUACIÓN Exámenes Tareas Presentaciones Ensayos Investigaciones

6 9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1: Que el estudiante comprenda las propiedades químicas y eléctricas de la membrana celular a efecto de caracterizar los biopotenciales que genera la célula. Unidad 2: sistema nervioso central con la finalidad de comprender los procesos electroquímicos que desarrolla el sistema Actividades de aprendizaje información.

7 Unidad 3: funcionamiento de los sentidos del olfato y gusto con la finalidad de comprender los procesos electroquímicos que desarrollan los sentidos. UNIDAD 4: sistema Endocrino con la finalidad de comprender los procesos electroquímicos que se desarrollan el sistema Actividades de aprendizaje información.

8 Unidad 5: sistema Circulatorio con la finalidad de comprender los procesos biomecánicos y de fluidos así como fenómenos eléctricos que se desarrollan el sistema. Unidad 6: sistema Respiratorio con la finalidad de comprender los procesos biomecánicos y neumáticos así como fenómenos de intercambio de O 2 y CO 2, que se desarrollan el sistema.

9 Unidad 7: sistema Digestivo con la finalidad de comprender los procesos bioquímicos que se desarrollan el sistema. Unidad 8: sistema reproductor con la finalidad de comprender los procesos bioquímicos que se desarrollan el sistema.

10 Unidad 9: conocerá los diferentes procesos biológicos que intervienen en el proceso de crecimiento desde la etapa fetal a la edad adulta FUENTES DE INFORMACIÓN Fisiología Humana Stuart Ira Fox Mc. Graw Hill Revistas de temas afines 11.- PRÁCTICAS 1.- Baumanometro digital (medición de presión arterial) 2.- Glucómetro digital (determinación de la cantidad de glucosa en la sangre) 3.- Electrocardiograma (Interpretación de los trazos) 4.- Electroencefalograma (interpretación de trazos) 5.- Electromiografía (interpretación de trazos) 6.- Ultrasonografía (interpretación de imágenes, conocimiento de diversos tipos de ultrasonografos) 7.- Resonancia magnética (interpretación de imágenes) 8.- Hemodinamia (interpretación de imágenes) 9.- Oximetro (uso en unidades de cuidados intensivos)

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