PROMOTORES DE PAZ EN ENTORNOS ESCOLARES
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- Héctor Rojas Carmona
- hace 7 años
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1 Curso Internacional PROMOTORES DE PAZ EN ENTORNOS ESCOLARES Presentación Objetivos Metodología Estructura Curricular Tutora Datos Complementarios Datos Administrativos
2 va estar enfocado a promover los estudios por la paz y el manejo creativo de conflictos en el entorno escolar para bajar los niveles de violencia estructural en la comunidad educativa para promover alternativas creativas en los procesos dentro de clase, pero también en la comunidad escolar de manera que se beneficie a la sociedad en general a través de la educación. Por tanto, se buscará solucionar el problema actual del Bullying en los colegios y maltrato físico por violencia directa, cultural y estructural. Objetivos presentación El presente diplomado está en el marco de las demandas actuales en los niveles educativos que buscan alternativas a la violencia estructural que se está vivenciando ante los cambios sociales, políticos y culturales en la realidad latinoamericana. Esta realidad es el resultado de la globalización y procesos de relacionamiento intercultural. Por tanto, el eje temático Promover profesionales con destrezas de manejo creativo de conflictos y una cultura de paz y no violencia en el aula de clases y la comunidad escolar.
3 metodología El curso está compuesto por tres momentos, en el primero: el CIESI proporciona el material objeto de estudio mediante el aula virtual. La plataforma contiene la presentación del módulo y la lectura principal, una relación bibliográfica de material recomendado por el docente para la lectura y debate en el aula virtual. En el segundo momento, los estudiantes realizan sus trabajos respondiendo a las preguntas de evaluación dadas por el docente. En la tercera fase se va trabajar con un espacio de diálogo entre los estudiantes y docentes para analizar los trabajos y despejar dudas de la evaluación. El tercer momento: como requisito para la finalización del curso los alumnos deberán elaborar un proyecto final relacionado a los proyectos que se hayan realizado en el marco de los temas trabajados durante el curso. estructura curricular MÓDULO I: Introducción a los Estudios por la Paz MÓDULO II: Teoría y práctica en el campo de los Estudios por la Paz MÓDULO III: Teoría del conflicto y la Paz
4 MÓDULO IV: Derechos humanos, genero y Derechos de los niños, niñas y adolescentes. MÓDULO V: Manejo de conflictos en la escuela MÓDULO XI: Experiencias en el marco de las escuelas de la no violencia MÓDULO XII: Trabajo final/ Caso de estudio/ Proyecto MÓDULO VI: La mediación como herramienta de manejo de conflictos escolares MÓDULO VII: Cultura de Paz como tema transversal en el currículo escolar MÓDULO VIII: Trabajando la Educación democrática como herramienta pedagógica MÓDULO IX: Técnicas de manejo de aula en el marco de la cultura de paz MÓDULO X: La comunidad escolar en la promoción de una cultura de paz y no violencia tutora VANESSA CASTEDO Candidata Doctoral en Estudios de Paz de la Cátedra UNESCO de la Universitat Jaume I y Master en Estudios de Paz, Conflictos y Desarrollo de la misma Universidad en España Castellón. Licenciada en Relaciones Internacionales con mención en Resolución de Conflictos de la Universidad NUR en Santa Cruz Bolivia y Diplomado en Gobernabilidad Política y gestión Municipal de la UNIVALLE en La Paz- Bolivia.
5 Actualmente se desempeña como consultora externa del Museo de la Memoria Histórica de Vieques en Puerto Rico y Facilitadora de Talleres sobre Gestión, Manejo y Transformación de Conflictos y Educación para la Paz, en Puerto Rico y Bolivia. Actualmente Catedrática de UTEPSA y la Universidad Domingo Savio de las materias de Análisis de Conflictos Interculturales, Resolución de Conflictos y Educación para La Paz, Derechos Humanos y Presidente de la Fundación para el Desarrollo de una Convivencia Pacífica (FUNDECONP) en Santa Cruz Bolivia y San Juan Puerto Rico. Certificación: Los alumnos podrán recibir una certificación de su trabajo en el programa, bajo las siguientes condiciones: 1. Certificado de graduación a quien haya cumplido con la remisión y aprobación del trabajo final, ademas de aprobar todas las unidades. La certificación del curso será a nombre del C e n t r o I n t e r n a c i o n a l d e E s t u d i o s Interdisciplinarios CIESI datos complementarios Modalidad: Virtual El alumno tendrá acceso a la plataforma virtual del CIESI, en el cual encontrará las herramientas necesarias para su formación y contará con la guía permanente de un tutor. Duración del curso: El curso tendrá una duración de 13 semanas.
6 Los procedimientos para efectuar el pago por el importe de matrícula, dependiendo de su lugar de origen, son los siguientes: datos administrativos Valor del Curso: El valor del curso es de $ 1000 dólares americanos. Becas: El CIESI otorgará becas parciales de hasta el 50 % del valor del curso a los interesados que lo soliciten. - Valor del curso con beca es de $ 500 dólares americanos. Requisitos: Solicitud de Beca. Curriculum Vitae Copia escaneada del título técnico o profesional. 1. Para Extranjeros: Vía Giro Postal a través de Western Union, Money Gram, o Service Perú. Obtener el recibo que incluye el número de control de transferencia de dinero (MTCN). Indicar además el nombre y apellido (de quien tramitó el envío), su ciudad, estado y país. 2. Para Peruanos: Vía depósito bancario. Las transferencias deben realizarse a la cuenta en dólares Nº del Banco de Crédito del Perú y remitir comprobante. INFORMES E INSCRIPCIONES: Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios Teléfono: cursos@ciesi.org Web:
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