CIENCIA 34 MUJERES CUBANAS. ESTADÍSTICAS Y REALIDADES

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1 CAPÍTULO 3 Ciencia

2 N CIENCIA o es hasta el año 1962, que con la creación de la Academia de Ciencias se comenzó el desarrollo de esta actividad en Cuba, pues en los años precedentes era prácticamente desconocida. Se puede destacar que el Censo de Población y Viviendas de 1953 reportó 13 mujeres con Categoría Científica. A lo largo del período revolucionario se han creado decenas de centros de investigación, que han propiciado el extraordinario avance científico con que actualmente se cuenta. Este avance científico ha sido desarrollado por mujeres y hombres en equidad de participación, como muestran los resultados que se presentan en las tablas estadísticas de este capítulo, tanto en el desglose de trabajadores e investigadores, del Sistema de Ciencia e Innovación Tecnológica, como de las es de Ciencia y Técnica. En las categorías investigativas, las mujeres han pasado a formar parte de la tercera parte de los Titulares y aproximadamente el 50 por ciento de los Auxiliares y Agregados; sobrepasando este por ciento en Aspirantes. La cuarta parte de los cargos directivos de los centros registrados, están ocupados por mujeres. En los Grados Científicos alcanzados, las mujeres participan con más del 50 por ciento de las Maestrías, en el período y con más del 30 por ciento de los Doctorados, en el período De los miembros Académicos Titulares de la Academia de Ciencias, las mujeres han oscilado, entre un 30 y un 25 por ciento de participación. Entre los Académicos de Honor y de Mérito, las mujeres se han mantenido en alrededor de un 30 por ciento. La asociación de las mujeres jóvenes a la Academia de Ciencias, se duplicó del 2002 al 2006, alcanzando más del 35 por ciento del total de asociados jóvenes. Este desarrollo científico alcanzado, se ha manifestado en todas las esferas de la economía y la sociedad. Las oportunidades y posibilidades de capacitación, recalificación y preparación profesional, son cada vez mayores, tanto para mujeres como para hombres. 34 MUJERES CUBANAS. ESTADÍSTICAS Y REALIDADES

3 DEFINICIONES METODOLÓGICAS Trabajadores en la actividad de ciencia y tecnología: Comprende a todos los trabajadores que de una u otra forma están vinculados a la investigación y a otras actividades científicas y tecnológicas, independientemente del fondo de tiempo que dediquen a otros trabajos y a la esfera económica de procedencia. Investigadores: Son profesionales que trabajan en la concepción o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos y sistemas y en la gestión de los respectivos proyectos. También están incluidos en esta categoría los directores y administradores que desarrollan actividades de planificación y gestión de los aspectos científicos y técnicos del trabajo de los investigadores. Categorías investigativas: Se refiere a las categorías que se otorgan al personal dedicado a la investigación científica, que requiere altos requisitos de capacitación, con determinados años de experiencia y resultados de trabajo en la actividad científica investigativa, y que conlleva a la obtención de un título de investigador avanzado. Centros científicos: Son organizaciones formales dedicadas a actividades de ciencia y tecnología. Grados científicos: Maestría: Es el proceso de formación postgraduada que proporciona a los graduados universitarios dominio profundo de los métodos de investigación, amplia cultura científica y conocimiento avanzados en un campo del saber, desarrollando habilidades para el trabajo docente, de investigación y desarrollo. Doctorado: Grado de doctor que se obtiene después de haber cursado los estudios necesarios y de haber realizado una tesis. Académico Titular: Persona que se mantiene vinculada a la actividad científico-técnica y que ha obtenido en ella resultados relevantes. Adquiere esa condición por Acuerdo del Pleno de la Academia de Ciencias. Académico de Mérito: Persona que habiendo sido Titular durante un ejercicio, se le otorga esta condición por votación del Pleno de la Academia de Ciencias, a propuesta del Consejo Directivo y en atención a méritos excepcionales en su actividad. Académico de Honor: Persona que sin cumplir necesariamente todos los requisitos para ser nombrado Académico Titular, ha prestado excepcionales servicios a la ciencia y a la Academia y resulta nominado por el Presidente o a propuesta de los órganos previstos en los Estatutos. Asociados Jóvenes: Para la promoción de la labor de la Academia de Ciencias se establece la condición de Asociados Jóvenes, que tendrán el carácter de invitados permanentes a sus actividades. Deberán cumplir las formalidades establecidas en el Reglamento. MUJERES CUBANAS. ESTADÍSTICAS Y REALIDADES 35

4 CIENCIA 3.1- Presencia de las mujeres en la ciencia, año 2008 CONCEPTO Total de trabajadores Mujeres % Mujeres del total Sistema Ciencia, Innovación Tecnológica ,5 De ellos: Investigadores ,5 es de Ciencia y Técnica ,0 De ellos: Investigadores , Mujeres y hombres por categorías investigativas, año 2008 CONCEPTO % Mujeres Total Mujeres del total Hombres % Hombres del total Totales , ,5 Titulares , ,3 Auxiliares , ,6 Agregados , ,2 Aspirantes , , Directoras de Centros Científicos CONCEPTO 2008 Total de centros registrados 200 Mujeres directoras 48 % Mujeres del Total 24,0 36 MUJERES CUBANAS. ESTADÍSTICAS Y REALIDADES

5 3.4- Grados Científicos TABLAS CONCEPTO Maestrias Doctorados Total Mujeres % Mujeres del Total 51,5 32, Miembros de la Academia de Ciencias, Académicos Titulares CONCEPTO Total Mujeres % Mujeres del Total 30,0 25,9 24,8 26, Académicos de Honor y de Mérito CONCEPTO Total Mujeres % Mujeres del Total 33,3 36,3 23,3 29, Asociados jóvenes CONCEPTO Total Mujeres 4 8 % Mujeres del Total 26,7 36,4 MUJERES CUBANAS. ESTADÍSTICAS Y REALIDADES 37

6 CIENCIA 38 MUJERES CUBANAS. ESTADÍSTICAS Y REALIDADES

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