MÉTODO MCKENZIE PARTE A:

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1 THE McKENZIE INSTITUTE INTERNATIONAL MÉTODO MCKENZIE PARTE A: DIAGNÓSTICO Y TERAPIA MECNICA LA COLUMNA LUMBAR Del 13 al 16 de Junio 2015 en VALLADOLID DIRIGIDO A: FISIOTERAPEUTAS TITULACIÓN QUE SE OBTIENE: Certificado The Mckenzie institute international Part A: THE LUMBAR SPINE. Certificados: Al finalizar cada parte se pasará una hoja de evaluación, que al ser devuelta se cambiará por el certificado. La ASISTENCIA ES OBLIGATORIA a todas las clases. En caso contrario, el Instituto McKenzie, no facilitará el certificado. INTRODUCCIÓN: Método McKenzie: Diagnóstico y Terapia Mecánica de la columna vertebral y las extremidades. G.Sagi,P.Boudot,D.Vandeput.

2 El método McKenzie procede de las observaciones clínicas de Robin McKenzie, un fisioterapeuta neozelandés. Es un sistema de evaluación y tratamiento que coloca el autotratamiento en el centro de la estrategia terapéutica. Se basa en las pruebas de los movimientos repetidos y en la búsqueda de preferencias direccionales, en particular en el fenómeno de centralización. La evaluación permite clasificar a los pacientes por síndromes, que a su vez forman subgrupos homogéneos que responden a un control específico: el Síndrome de Derangement, el Síndrome de Disfunción y el Síndrome Postural. El concepto fisiopatológico del Derangement de columna está basado en un modelo discal. El tratamiento del Síndrome de Derangement implica la reducción del Derangement, el mantenimiento de la reducción, la recuperación de la función y la prevención de las recidivas. La evaluación McKenzie de las personas afectadas por este síndrome lleva muy a menudo a hacer trabajar al paciente en el sentido de la extensión y de la lordosis, lo que contrasta con las prácticas tradicionales de la kinesiterapia de las raquialgias. El tratamiento del síndrome Disfunción se basa en la remodelación de los tejidos retraídos, adheridos y/o fibrosados. Por último, el tratamiento del síndrome Postural se apoya en una educación postural y ergonómica. El mérito de este enfoque es haber sido objeto de numerosos estudios científicos de calidad que homologan y validan la reproducibilidad y la eficacia de este modo de evaluación.

3 PARTE A. LA COLUMNA LUMBAR OBJETIVOS DEL CURSO Como su nombre indica, este curso está enfocado a la aplicación del Método McKenzie de Diagnóstico y Terapia Mecánica en la Columna Lumbar. Esta parte(a) del postgrado tiene objetivos educativos muy específicos. En términos generales, los objetivos de este curso son que se obtengan conocimientos y habilidades que formarán la base desde la cual comenzar a desarrollar las propias habilidades en la aplicación de estos principios. Siguiendo de forma atenta y completa el curso los participantes obtendrán el conocimiento y las habilidades básicas para empezar a: 1. Aplicar de forma apropiada el Método McKenzie de Diagnóstico y Terapia Mecánica en pacientes con problemas de la columna lumbar. 2. Poder distinguir entre los distintos síndromes mecánicos del Método McKenzie (Derangement, Disfunción, Postural) y otros problemas de la columna vertebral, proporcionar un tratamiento apropiado para cada uno de los síndromes. 3. Identificar cuándo es necesario la aplicación de fuerzas por parte del terapeuta para la resolución de los síntomas del paciente usando la progresión de fuerzas del Método McKenzie. 4. Evaluar pacientes para poder diseñar y aplicar un proceso terapéutico adecuado que nos permita alcanzar los objetivos necesarios para el tratamiento del paciente.

4 ÍNDICE DE CONTENIDOS MÓDULO UNO: INTRODUCCIÓN Y EPIDEMIOLOGÍA MÓDULO DOS: DIAGNÓSTICO MECÁNICO: CLASIFICACIÓN Y DEFINICIÓN DE TÉRMINOS MÓDULO TRES: HISTORIA Y EXPLORACIÓN MÓDULO CUATRO: CONSIDERACIONES ANATÓMICAS RELACIONADAS CON EL DIAGNÓSTICO Y TERAPIA MECÁNICA MÓDULO CINCO: EVALUACIÓN DE LAS PRESENTACIONES CLÍNICAS MÓDULO SEIS: PROCEDIMIENTOS DE TERAPIA MECÁNICA MÓDULO SIETE: PROCEDIMIENTOS DE TERAPIA MECÁNICA PRÁCTICA MÓDULO OCHO: TRATAMIENTO DEL SÍNDROME DE DERANGEMENT MÓDULO NUEVE: TRATAMIENTO DEL SÍNDROME DE DISFUNCIÓN MÓDULO DIEZ: TRATAMIENTO DEL SÍNDROME POSTURAL MÓDULO ONCE: EVALUACIONES DE SEGUIMIENTO MÓDULO DOCE: RECIDIVAS Y PROFILAXIS APÉNDICE 1: CASO CLÍNICO APÉNDICE 2: FICHAS DE VALORACIÓN APÉNDICE 3: CLASIFICACIÓN Y DEFINICIONES OPERACIONALES APÉNDICE 4: REFERENCIAS. LITERATURA RELACIONADA CON EL MÉTODO MCKENZIE METODOLOGÍA Las clases constan de parte teórica, parte práctica y tratamiento de pacientes reales por parte del instructor. En ningún caso los participantes tratarán a pacientes reales que vengan al curso.

5 TEORÍA La teoría se da por escrito en forma de un manual del Método McKenzie en castellano, por lo que no es necesario tomar apuntes, permitiendo una completa atención y comprensión. Hay instructor en castellano. El desarrollo teórico será a través de power point, más actuación interactiva instructor participante, así como la aplicación de la teoría en los pacientes que acudan al curso. Pacientes: El instructor tratará en cada parte pacientes reales que asistirán al curso, con patologías relacionadas con la parte que se esté enseñando en cada momento. De 4 a 5 por curso. SECUENCIA DE LAS PARTES- SEMINARIOS La separación entre las diferentes partes del programa está diseñada de forma que el fisioterapeuta pueda aplicar en su consulta diaria el método, y así adquirir la habilidad y que con el uso y aparición de dudas y problemas se puedan ir resolviendo en los siguientes seminarios. Por eso el tiempo estimado entre seminarios es de unos 4 meses para permitir una correcta asimilación de las bases del Método. Normas de Uso Audiovisual: No se permite el uso del móvil en la sala durante el desarrollo de la clase, así como grabar vídeo o audio. Sí se permite hacer fotos.

6 PROFESORADO: Pepe Guillart Fisioterapeuta e instructor del método Mckenzie. Nº DE ALUMNOS: Mínimo 25 alumnos. FECHAS: Del 13 al 16 de Junio 2015 Horario: 9:00h a 18:00h, jueves, viernes y sábado. 9:00h a 14:00 domingo. Total 28h. LUGAR DE CELEBRACIÓN: CENTRO FISIOCYL, FORMACIÓN EN FISIOTERAPIA DE CASTILLA Y LEÓN. C/ Espíritu Santo 9 de Valladolid, COSTE DEL CURSO: Matriculación de Parte A: 625 Fecha límite 10 de Mayo en concepto de matrícula. PLAZO DE INSCRIPCIÓN Y FORMA DE PAGO: Hasta el día 10 de Mayo de 2015 por riguroso orden de formalización de las inscripciones o hasta completar las plazas ofertadas. El pago de la matricula (300 ) supondrá la reserva automática de la plaza en el curso.

7 Antes de realizar el pago el alumno deberá confirmar la disponibilidad de plaza mediante a cursos@fisiocyl.com El resto del pago (325 ) se realizará antes del inicio del curso en el nº de Cuenta: ES BANCO SABADELL BENEFICIARIO: Jorge Lledó Cano NIF: M IMPORTANTE: Es necesario enviar junto con la transferencia bancaria todos los datos que - Impreso de matrícula - Fotocopia titulación Fisioterapia ORGANIZADOR DEL CURSO: FISIOCYL (Formación en Fisioterapia Castilla y León) TLF: / cursos@fisiocyl.com

8 DIAGNÓSTICO Y TERAPIA MECÁNICA SECUENCIA DE INSTRUCCIÓN Y FORMACIÓN Parte A La Columna Lumbar (28 horas) Parte B La Columna Cervical y Torácica (28 horas) Parte C Diagnóstico y Terapia Mecánica Nivel avanzado Columna Lumbar y Extremidades Inferiores (28 horas) Parte D Diagnóstico y Terapia Mecánica Nivel Avanzado Columna Cervical y Torácica y Extremidades Superiores (28 horas) Examen de Acreditación (8 horas) Diploma en Diagnóstico y Terapia Mecánica Copyright The McKenzie Institute International

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