ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMATI- CAS (APE)
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- Antonia Botella Cárdenas
- hace 7 años
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1 Lycée Antoine de Saint - Exupéry Corporación Educacional Alianza Francesa - Santiago ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMATI- CAS (APE) PRIMER SEMESTRE 2016 MATERNELLE VITACURA 1
2 Santiago, 29 de febrero 2016 El Responsable de las APE, A los Padres y Apoderados de Kínder Estimados padres y apoderados, Tengo el agrado invitarles a descubrir toda la información acerca de las inscripciones, el programa y las descripciones de los talleres extraprogramáticos del primer semestre 2016 en las páginas siguientes. Quedo a su disposición para todo complemento de información. Les saluda cordialmente, Amaury Scheffter Responsable des APE 2
3 LAS ACTIVIDADES EXTRA PROGRAMATICAS, COMPLEMENTO DE LA PEDAGOGIA Las actividades extraprogramáticas son propuestas a todos los alumnos de kínder, primaria, y secundaria. Son opcionales, voluntarias y pagadas. Son animadas por animadores especializados del exterior o profesores del colegio. Cada semestre son más de 1200 inscritos y más de 40 talleres distintos por semana que proponemos. La oferta es amplia y debe corresponder a los intereses de cada alumno: Deportes colectivos, deportes individuales, arte marcial, cultura, danza, música, juegos, arte, manualidades, expresión, etc Los talleres tienen ante todo un objetivo lúdico, de placer, de diversión, permitiendo a los niños romper con las exigencias escolares y tener unas actividades en la tarde que correspondan a sus intereses y que se desarrollen en un buen ambiente de camaradería. (Generalmente no hay pre-requisitos para participar y los grupos son reducidos 15 alumnos en promedio). No es por eso que las actividades apuntan a ser una simple ocupación de fin de día, tienen que, a contrario, proponer une real contenido, estimular y enriquecer a los alumnos, y convirtiéndose para ellos en una ocasión para descubrir nuevos intereses, desarrollar nuevas competencias. Contribuyen de esta manera a su desarrollo general: psico-motor, autoconfianza y socialización; permitiendo al mismo tiempo el aprendizaje más específico de varias técnicas propias a cada taller. Por lo tanto, las actividades extraprogramáticas forman parte integral del pleno desarrollo de los alumnos dentro del colegio. No me resta más que animarles a inscribir sus hijos! 3
4 LAS FECHAS CLAVES: Fase de inscripción en línea : del 1ro de marzo (18:00) al 7 de marzo (8:00) Respuestas escritas de confirmación de inscripción distribuidas a los alumnos : del 8 al 10 de marzo Inicio de las actividades : Lunes 14 de marzo ; fin del semestre : miércoles 13 de julio. PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCION: Las inscripciones son semestrales y es necesario aplicar el mismo procedimiento vial internet para el segundo semestre Las inscripciones se realizan vía la página web del colegio : : Seleccionar en la página de inicio en la columna noticias el ícono que anuncia las inscripciones a las actividades extraprogramáticas ingresar con el mismo código de acceso para la libreta electrónica de su pupilo(a) (código personal y confidencial) Seleccionar la (las) actividad(es) deseada(s) y una alternativa, luego validar. REGLAS DE INSCRIPCION Los alumnos de GS pueden hacer máximo 1 actividad por semana Cada taller tiene cupos limitados, y no se podrá dar respuesta positiva a todas las solicitudes, por eso es obligatorio informar una segunda opción alternativa Los alumnos que no queden en la actividad en el primer semestre serán prioritarios en el segundo semestre. TARIFA Y DESISTIMIENTO La tarifa es la misma para todas las actividades : 4,5 UF por semestre por actividad (almuerzo incluido) Un cupón de pago será entregado en mayo, el pago se hará a través del cupón en el Banco De Chile. También es posible hacer transferencia bancaria (datos en la página web ) La inscripción se hará efectiva a partir de la segunda clase. Pasado ese plazo, en caso de desistimiento, no se realizará ningún reembolso En todo caso, los desistimientos y las solicitudes de cambio deberán ser informados únicamente por mail: amaury.scheffter@lafase.cl INFORMACIONES Un seguro de accidente es obligatorio para los alumnos inscritos en un taller deportivo Los alumnos que realizan una actividad deportivas pueden venir al colegio este días con ropa de deporte Después de la clase (13:03), los niños son acompañados hasta las 14:30 por animadores que almuerzan con ellos El almuerzo esta preparado por Aramark No es posible para los alumnos traer su cocavi Algunos talleres impiden la compra de material o vestimenta particular. Referirse a las fichas de presentación del taller. 4
5 EL PROGRAMA LUNES Iniciación a la danza JUEVES Iniciación a la danza Teatro Teatro Yoga Arte y manualidades Arte y manualidades Juegos deportivos Jugamos juntos Teatro y expresión corporal 5
6 TEATRO Profesora: Léa Lizama (lunes) y Renata Armesto (jueves) Sede : Vitacura Curso/Día : Kínder / Lunes y jueves Hora : 14:30 16:00 Apelando a su capacidad de actuar, de imaginar, de maravillarse, este acercamiento contribuye al desarrollo armónico del niño y le permite abrirse poco a poco a sí mismo, al los demás y al mundo. El teatro permitirá al niño exteriorizarse, aprender a hablar en público, vencer la timidez. Aprendizaje de los elementos teatrales (expresión corporal, utilización de la voz, comunicación grupal, trabajo creativo). El taller pretende reconocer el trabajo, el desarrollo y la evolución del alumno en su proceso personal de expresión e imaginación. Desarrolla las capacidades de expresión Desarrolla la autoconfianza Favorece el desarrollo de la personalidad Favorece la exteriorización emocional 6
7 ARTE Y MANUALIDADES «El arte como un juego de niños» Profesora: Marie Rosmanich Sede : Vitacura Curso / Día : Kínder/ lunes y jueves Hora : 14:30 16:00 Un descubrimiento a través del juego y del accionar de las prácticas y del imaginario del arte. A partir de una serie de obras de artes escogidas por sus correspondencias con el imaginario de la infancia, los niños serán invitados a apropiarse, transformar y crear... Podrán crear a partir de distintos materiales : papel, cartón, objeto, pintura, etc e instrumentos, y dar una segunda mirada a los objetos de la vida cotidiana. Una exposición mostrando las creaciones será organizada a fin de año. Favorece la creatividad Desarrolla la motricidad fina Desarrolla la concentración Desarrolla el sentido artístico Favorece la expresión 7
8 INICIACIÓN A LA DANZA Profesora: Amandine Lambert Sede : Vitacura Curso/Día : Kínder / Lunes y jueves Hora : 14:30 16:00 El taller permitirá a los niños iniciarse al baile y al control del cuerpo pasando por la danza clásica y moderna. Programa: Ejercicios físicos, trabajo rítmico, flexibilidad, trabajo de la respiración, de la postura, musicalidad, trabajo sobre el espacio, etc El objetivo será de realizar una pequeña representación a fin de año! Desarrolla la estimulación y las capacidades motoras Mejora la auto-confianza Favorece el autocontrol y el respecto del otro Desarrolla la flexibilidad y el ritmo 8
9 JUEGOS DEPORTIVOS Profesor: Jaime Pizarro Sede : Vitacura Curso/Día : Kínder/Lunes Hora : 14:30 16:00 Taller diseñado para alumnos de kínder que permite, a través del juego exterior: juegos de equipo, juegos deportivos, juegos de pelotas, juegos de oposición, etc aprender el espíritu de equipo, de divertirse y de iniciarse al deporte colectivo en un buen ambiente. Favorece la actividad física y la motricidad Favorece la sociabilidad Favorece el autocontrol y el respeto 9
10 TEATRO Y EXPRESIÓN CORPORAL Profesora: Renata Armesto Sede : Vitacura Curso/Día : Kínder / Lunes y jueves Hora : 14:30 16:00 Taller de teatro enfocado en la expresión corporal, y los ejercicios basados en la utilización de los cinco sentidos, del espacio, del cuerpo y de las emociones. Este taller permitirá desarrollar la imagen corporal y la autoconfianza. Desarrolla las capacidades de expresión Desarrolla la autoconfianza Favorece el desarrollo de la personalidad Favorece la exteriorización emocional 10
11 Nuevo YOGA Profesora: Muriel Olivie Curso/Día : Lunes Hora :14:30 16:00 Material y equipamiento necesario : Ropa cómoda A través de sus valores positivos, el yoga ofrece a los niños un espacio de libertad, de conocimiento de sí mismo y de los otros. Gracias a un acercamiento lúdico y creativo, los niños descubrirán las múltiples posibilidades de sus cuerpos con posturas dinámicas y relajantes imitando el mundo animal (la cobra, el gato ) y de la naturaleza (árbol, montaña), técnicas de relajación y luego se terminará por un tiempo para compartir e intercambio con lectura, cuento, creación de un mándala, etc Favorece la consciencia corporal Trabaja la coordinación motora Favorece la relajación Desarrolla la flexibilidad Desarrolla la concentración 11
12 Nuevo JUGAMOS JUNTOS Profesor: Manuel Lavados Curso/Día : Jueves Hora :14:30 16:00 Taller lúdico que permitirá a los niños descubrir diferentes juegos pequeños colectivos tradicionales que han marcado algunas épocas. Los juegos podrán ser deportivos, de reflexión, de imaginación, de construcción Los niños aprenderán juegos clásicos u originales que tienen sus orígenes en distintos países, continentes o culturas: Francia, Chile, África, Mapuche El objetivo general será mejorar las capacidades de los niños para entrar en relación, cooperar e interactuar. Favorece la actividad física y la motricidad Favorece la sociabilidad Favorece el autocontrol y el respeto Desarrolla las habilidades sociales 12
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