El nuevo enfoque educativo según el Diseño Universal de Aprendizaje
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- Francisca Toro Caballero
- hace 7 años
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1 El nuevo enfoque educativo según el Diseño Universal de Aprendizaje AdelantEduca
2 CURSO DE ESPECIALIZACIÓN OBJETIVO Fortalecer el proceso de cambio en la enseñanza de estudiantes desde el enfoque de la atención a la diversidad, a través de herramientas técnicas y prácticas para quienes trabajan con estudiantes con NEE. FACILITADORES SILVINA VALERIA MOENA Magister en Ciencias de la Educación con mención en Curriculum y Evaluación, Universidad Mayor. Profesora de Educación Diferencial especialista en NEET y NEEP con mención en deficiencia mental, Universidad Católica de Temuco. Coordinadora y Profesora de Programas de Integración en colegios de la Región de la Araucanía. Jefa de la Unidad Técnico Pedagógica de la Esc. Lidia Riquelme, Nva. Imperial Asesora pedagógica en establecimientos educacionales de la región fortaleciendo gestión pedagógica y directiva en Planes de Mejoramiento Educativo y Programas de Integración. Relatora de cursos referidos a Programas de Integración desde el año Docente Universitaria Carrera de Educación Especial y Psicopedagogía y actualmente Coordinadora de Apoyo al Aprendizaje en la Universidad Autónoma de Chile, Vicerrectoría Académica, sede Temuco. JUAN PABLO RIQUELME GARCÍA Coach Ontológico Certificado Newfield Network Consultor Organizacional, Coaching Ejecutivo. 20 años de experiencia en gestión comercial y formación de equipos de ventas en la industria financiera, seguros de vida e inversiones. Coach, relator y consultor en empresas, Team Building, Gestión del cambio, Estratégia y diseño de formación agentes comerciales. Coaching personal y ejecutivo. AdelantEduca 2
3 FUNDAMENTACIÓN El DUA está basado en el la reiterada y mayor conclusión de la investigación educativa: Los alumnos son muy variables en sus respuestas a la enseñanza. En prácticamente todos los informes de investigación en educación o intervención educativa, las diferencias individuales no son sólo evidentes en los resultados, sino que son prominentes. Más que tratar estas diferencias individuales como fuentes de error discrepantes, irrelevantes (o incluso molestas), el DUA las trata como los hechos principales; son fundamentales para comprender y diseñar una enseñanza efectiva. En consecuencia, para alcanzar altos niveles de rendimiento el DUA, rechaza el principio de que una misma talla vale para todos, y por el contrario mantiene el criterio de un diseño flexible con opciones adaptables a las necesidades individuales. Tales opciones deben ser lo bastante fuertes y variadas como para optimizar la enseñanza para aprendices diversos aprendices, los que se encuentran, por cierto, en todas las aulas. Este Curso está diseñado desde la perspectiva que los profesionales que trabajan con alumnos se enfrentan a una alta demanda del medio y se hacen pocas las herramientas con las cuales se pueden enfrentar a la diversidad que vivenciamos en el aula. Las nuevas reformas y normativas que acompañan el trabajo en el aula, necesitan de un acompañamiento y preparación para dar una efectiva respuesta a estas necesidades que se presentan en el día a día, y por ello es que hemos querido fortalecer el proceso de perfeccionamiento además con técnicas que desde el coaching potencian dos aspectos fundamentales para que el propósito sea cumplido: La Motivación pedagógica y el Feedback en el aula. Los invitamos a animarse, es Tiempo de Cambiar, una nueva experiencia siempre suma y la tarea no dejara de ser ardua pero podemos hacerla más llevadera. AdelantEduca 3
4 METODOLOGÍA DE TRABAJO El Curso está separado en dos jornadas de 8 horas cada una con temas específicos, puedes elegir una de ellas o tomar ambas para complementar. La metodología de este curso tiene tres grandes características: - Es práctica: los asistentes tendrán la oportunidad de conocer lineamientos técnicos importantes para contextualizar el trabajo y además diseñar estrategias que sean fáciles de implementar para la diversidad en el aula. - Es participativa: los asistentes realizarán talleres y reflexiones que podrán compartir con otros colegas de tal manera enriquecer más aun, la experiencia de aprendizaje. - Es vivencial: Los asistentes vivirán una experiencia de coaching donde podrán conocer y reconocer en ellos las fortalezas personales que llevarán al éxito el propósito del curso. ACOMPAÑAMIENTO POST-CURSO Para que la efectividad del aprendido se plasme en cada realidad, se pensó en poder ofrecer a los participantes un acompañamiento a distancia donde puedan recibir retroalimentación de la facilitadora en relación al diseño de planificación y evaluación que estén llevando a la práctica posterior al curso. Este acompañamiento lo organizan directamente con la facilitadora del programa y tiene duración 1 mes. AdelantEduca 4
5 JORNADA I (11 de Junio) TEMAS Atención a la Diversidad en el Aula según el Diseño Universal de Aprendizaje TEMAS Concepto de Diseño Universal: de la Arquitectura a Educación Estilos de Aprendizaje en el aula y su incidencia en el Aprendizaje El curriculum de hoy y su articulación con el DUA Actualización del Decreto 83/2015 para las adecuaciones Plan de Adecuación Curricular PACI (diseño y planificación) Estrategias para los Estilos de Aprendizaje Pedagogía Motivadora (experiencia de coaching) JORNADA II (18 de Junio) Evaluación de Aprendizajes: El nuevo enfoque para la Diversidad TEMAS Concepto de Evaluación de Aprendizajes (según los Objetivos de Aprendizaje) Tipos de evaluación en el aula La evaluación de proceso y formativa como herramienta de aprendizajes Instrumentos de evaluación para los Estilos de Aprendizaje La evaluación de desempeños y competencias: El nuevo Paradigma Elaboración de instrumentos de evaluación para la diversidad Retroalimentación efectiva para mejorar resultados (experiencia de coaching) AdelantEduca 5
6 PROGRAMA JORNADA I (11 DE JUNIO) ACTIVIDAD HORARIO FACILITADOR INSCRIPCIÓN 8:30 a 9:00 - SALUDO Y BIENVENIDA 9:00 a 9:30 ADELANTEDUCA Concepto de Diseño Universal: de la Arquitectura a 9:30 a 10:30 SILVINA MOENA Educación COFFEE BREAK 10:30 a 10:45 Estilos de Aprendizaje en el aula y su incidencia en el 10:45 A 12:00 NATALIA BERNALES Aprendizaje El curriculum de hoy y su articulación con el DUA 12:00 A 13:00 SILVINA MOENA Actualización del Decreto 83/2015 para las adecuaciones ALMUERZO, TIEMPO LIBRE 13:00 A 14:30 - Plan de Adecuación Curricular PACI (diseño y planificación) 14:30 A 15:30 SILVINA MOENA Estrategias para los Estilos de Aprendizaje 15:30 A 16:15 SILVINA MOENA COFFEE BREAK 16:15 A 16:30 - Pedagogía Motivadora (experiencia de coaching) 16:30 A 18:30 JUAN PAULO RIQUELME CERTIFICACIÓN 18:30 A 19:00 - AdelantEduca 6
7 PROGRAMA JORNADA II (18 DE JUNIO) ACTIVIDAD HORARIO FACILITADOR INSCRIPCIÓN 8:30 a 9:00 - SALUDO Y BIENVENIDA 9:00 a 9:30 ADELANTEDUCA Concepto de Evaluación de Aprendizajes (según los 9:30 a 10:30 SILVINA MOENA Objetivos de Aprendizaje) COFFEE BREAK 10:30 a 10:45 Tipos de evaluación en el aula 10:45 A 12:00 NATALIA BERNALES La evaluación de proceso y formativa como herramienta de aprendizajes Instrumentos de evaluación para los Estilos de 12:00 A 13:00 SILVINA MOENA Aprendizaje ALMUERZO, TIEMPO LIBRE 13:00 A 14:30 - La evaluación de desempeños y competencias: El 14:30 A 15:30 SILVINA MOENA nuevo Paradigma Elaboración de instrumentos de evaluación para la 15:30 A 16:15 SILVINA MOENA diversidad COFFEE BREAK 16:15 A 16:30 - Retroalimentación efectiva para mejorar resultados (experiencia de coaching) 16:30 A 18:30 JUAN PAULO RIQUELME CERTIFICACIÓN 18:30 A 19:00 - AdelantEduca 7
8 INSCRIPCIONES Valor del Curso $ por Persona (Valor por una jornada) $ por Persona (Valor por dos jornadas) Incluye: Materiales, formatos de planificación, PACI, Instrumentos de evaluación, sesión con coaching, 2 Coffee Break, asesoría personalizada post-curso por un mes y certificación. Inscripciones A través de Nuestra Web: (Cursos) O al Mail: Contacto@adelanteduca.cl sebastian.munoz@adelanteduca.cl Teléfonos: o Trasferencia Bancaria (Pago previo del 50% antes del 06 de Junio) TRANSFERENCIA BANCARIA A TITULAR : SEBASTIÁN MUÑOZ FERREROS RUT : BANCO TIPO DE CUENTA : SCOTIABANK : CUENTA CORRIENTE N DE CUENTA : SEBASTIAN.MUNOZ@ADELANTEDUCA.CL AdelantEduca 8
CURSO ONLINE DUA ADELANTEDUCA ADELANTEDUCA.
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