[Report] Sharing Information on Progress]

Transcripción

1 [Report] Sharing Information on Progress] Barna Business School Centro VICINI de Investigación Sobre Sostenibilidad [PRME Activities ]

2 ~~,~~BAItNA V Business School LETTER - RENEWING OUR COMMITMENT TO PRME A United Nations-supported initiative, the Principles for Responsible Management Education (PRME) global project, is for Barna Business School a crucial initiative to educate the (responsible) leader of tomorrow. We are pleased to share our third and comprehensive PRME Report of Activities, comprising our period and stating our further commitment for the years to come. This is a report aiming to illustrate steps undertaken - and our more ambitious plans to embed PRME and Ethics, Social Responsibility and Environmental Sustainability into all our organizational and educational activities. It aims to be realistic, concrete, focused and, hopefully, offer a few but inspiring ideas for others IAve. John F. Kennedy, No. 34, Santo Domingo, Rep Dom.1

3 Contenidos DESCRIPCIÓN DEL CENTRO ACTIVIDADES DEL CENTRO ( ) INTEGRACIÓN DE LA SOSTENIBILIDAD EN TODAS LAS ÁREAS DOCENTES INVESTIGACIÓN CON EL IESE BUSINESS SCHOOL Y LA RED DE ESCUELAS HERMANAS LATINAS ASISTENCIA A EVENTOS INTERNACIONALES Y NACIONALES ASISTENCIA A WORKSHOPS INTERNACIONALES DE INVESTIGACIÓN (Canadá) DIVULGACIÓN ALIANZAS CON REDES NACIONALES THINKTANK PARTENARIADO BUSINESS-SCHOOL E INDUSTRIA WORKSHOPS ABIERTOS EN SANTO DOMINGO ALIANZAS CON REDES INTERNACIONALES (Network for Business Sustainability) Anexo 1. Porqué Apoyarnos... Error! Bookmark not defined. 3 PRME Activities/Actividades

4 DESCRIPCIÓN DEL CENTRO. Introducción. Misión/Propósito Cómo hacer que las iniciativas de Responsabilidad Social y Sostenibilidad Medio-ambiental redunden en ventaja competitiva para las compañías y potencien claramente el negocio? Cómo priorizar esas iniciativas? Qué tendencias están dando forma a las nuevas formas sostenibles de hacer negocios responsables? Qué habilidades gerenciales (y cómo potenciarlas) resultan clave en la nueva agenda de la Sostenibilidad? Qué elementos son críticos para alinear la cultura organizacional con la Sostenibilidad y la ética empresarial? El Centro VICINI de Investigación sobre Sostenibilidad es una institución fundada para dar respuesta a ésas y otras preguntas relacionadas en el contexto dominicano. En último término, quiere alinear las prácticas de negocios locales con la nueva agenda de la Sostenibilidad. Esto es, con es la agenda empresarial centrada en el Triple Bottom Line o la triple cuenta de resultados: la creación de valor económico, social y medioambiental. En último término, el Centro quiere constituirse en una plataforma para ayudar a asentar una nueva cultura empresarial dominicana que asegure al mismo tiempo- la sustentabilidad no sólo económica sino medioambiental y social de las organizaciones operando en el país. El Centro 4 PRME Activities/Actividades

5 asume que en ese triple enfoque residen numerosas oportunidades para la creación de valor compartido ( o shared value ). Objetivos del Centro VICINI de Investigación Sobre Sostenibilidad 1. Identificar best practices nacionales e internacionales que ilustren la creación de valor compartido (económico, social/medioambiental), que sean transferibles entre las organizaciones operando en el país a partir de conocimiento y herramientas prácticas (o toolkits ) de aplicación en las empresas. 2. Elaboración y publicación de Case Studies que sirvan para crear visibilidad a las compañías y que se materialicen en herramientas pedagógicas para Barna Business School y otras escuelas de negocio herramientas para crear aprendizaje y transformar a los directivos que pasan por las aulas de la escuela. 3. Artículos científicos, Notas técnicas y Monográficos: Son materiales centrados en cuestiones de relevancia y urgencia para la comunidad académica y empresarial (p.ej: Qué compañías muestran prácticas de sostenibilidad con mayor madurez en el país ). 4. Integrar la Sostenibilidad en todas las áreas y programas docentes de Barna Business School: MBA, EMBA, Programas Especializados, etc. 5. Ofrecer acciones y programas formativos prácticos para la comunidad empresarial dominicana: programas enfocados o adaptados a las compañías. 6. Fomentar formas de partneriado empresa/academia para el necesario aprendizaje/ colaboración en proyectos conjuntos alrededor de la Sostenibilidad en el país. 7. Fomentar un diálogo continuado alrededor de la Sostenibilidad con múltiples stakeholders: sector privado, ONGs, gobierno, medios de comunicación, instituciones internacionales, etc. 8. Difundir ideas de impacto alrededor de la responsabilidad social y sostenibilidad medioambiental en medios locales: revistas, magazines, blogs, diarios, foros, desayunos de trabajo, etc. 9. Insertar al centro y sus empresas/organizaciones integrantes o colaboradoras en los circuitos internacionales alrededor de la sostenibilidad: World Business Forum for Sustainable Development, United Nations Principles for Responsible Management Education y, muy especialmente, the Network for Business Sustainability. 5 PRME Activities/Actividades

6 Quienes Somos (Organización) El Centro VICINI de Investigación sobre Sostenibilidad pertenece a Barna Business School, una fundación sin ánimo de lucro dedicada a la educación superior en República Dominicana, operando desde el año Órgano Ejecutivo Integrado por el Titular del Centro de Investigación, por el Director Académico de Barna Business School y por un representante de la empresa patrono. Órgano Consultivo Integrado por un miembro del Consejo Académico Empresarial (CAE), ofrece guía y apoyo experto continuado. Tiene entre sus integrantes también a varias de las instituciones asociadas y colaboradoras. Instituciones Patronos El Centro de Investigación se sustenta con la contribución dineraria de las compañías que dan soporte y esbozan conjuntamente la agenda de investigación/divulgación y prioridades del centro. En la actualidad las aportaciones económicas usualmente giran alrededor de US $ anuales. 6 PRME Activities/Actividades

7 Instituciones Asociadas Contratan proyectos prioritarios para su negocio y apoyan económicamente los mismos. Instituciones Colaboradoras ECORED, CDCT (Consorcio Dominicano para la Competitividad Turística), y otras son instituciones colaboradoras que en la actualidad ofrecen apoyo en actividades varias: p.ej., de divulgación, identificación de expertos para su participación como guest speakers en las actividades de la escuela, organización de debates, promoción, elaboración de bases de datos, etc. Equipo Director de Investigacion: Fernando Barrero. Es Ingeniero graduado en la Universidad Tadeo Lozano e Bogota. Posee Altos estudios en Dirección Financiera, Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia, un MBA de INALDE, Universidad de la Sabana, Bogotá, Colombia.Ademas y curso estudios en Ciencia y Tecnología, Universidad de Hohenheim, Stuttgart, República Federal de Alemania. Ha participado en programas de desarrollo gerencial y de profundización en finanzas en las Universidades de Cornell y St Joseph University, de los Estados Unidos, Freiburg de Suiza,y Hannover, en Alemania, Universidad EAFIT y Nacional de Colombia. Ademas de Barna Business School es profesor invitado en importantes centros de estudios en Latinoamerica. Actualmente viene investigando sobre cómo fortalecer los ecosistemas de emprendimiento y cómo atraer el capital de riesgo a las empresas en desarrollo sobre la base del análisis de las buenas prácticas en mercados desarrollados. Es un emprendedor exitoso, y como tal ha recibido varios reconocimientos en concursos de planes de negocios y por el Ministerio de Desarrollo Económico en su natal Colombia. Pertenece al concejo de varias empresas y start ups que se han venido consolidando Titular del Centro: Rodolfo Hollander. Es Ingeniero Mecánico egresado de Case Institute of Technology, y Postgrado en Administración de Negocios del IESA (Venezuela) en colaboración de la Universidad de Georgia. Rodolfo es Diplomado en Administración de Empresas, Universidad Central de Venezuela. International Faculty Program, IESE Business School, Barcelona. Como directivo, cuenta con una experiencia de más de 40 años dirigiendo empresas en Venezuela, República Dominicana y el Caribe. Su último cargo en la industria fue presidente de SmurfitKappa Cartonera Dominicana. Igualmente ha sido presidente de ACCCSA (Asociación de Corrugadores del Caribe Centro y Sur America) de la cual es Presidente Honorario. Desde un claro enfoque centrado en la 7 PRME Activities/Actividades

8 Sostenibilidad, durante su actividad gerencial dirigió actividades de producción y transporte de petróleo crudo, de producción de papel en molinos de papel de cartón y de papel higiénico, así como la producción de cajas de cartón y de papel higiénico, servilletas y afines. Special Advisor y Co-titular: Jose Manuel Alcaraz, PhD. Junto a sus labores en Barna Business School, trabaja para Murdoch University (School of Management and Governance) en Perth, Australia, así como para Naciones Unidas, liderando el PRME SIP Working Group. A nivel de consultoría ha brindado asistencia a empresas y organismos como Grupo Planeta, SAS, Autoridad Portuaria de Valencia, Yves Saint Laurent y Yamaha Motor España, etc. Ha escrito una docena de artículos en revistas españolas e internacionales, incluyendo las siguientes: The Academy of Management Learning and Education, Journal of Global Responsibility, Organization, etc. Es miembro del Academy of Management (USA): CMS, ONE Divisions. Originario de Barcelona, ha vivido y trabajado durante cuatro años en algunas de las regiones de mayor y más rápido crecimiento del mundo: Shanghai (China) y Dubai (Emiratos Árabes Unidos). Asistentes de Investigación y Colaboradores: (En progreso). 8 PRME Activities/Actividades

9 ThinkTank del Centro VICINI de Investigación sobre Sostenibilidad El Thinktank es un equipo colaborador de expertos vinculados al mundo de la empresa - personas pioneras en la República Dominicana en el área de Responsabilidad Social y Sostenibilidad Medioambiental. El ThinkTank asesora a Barna Business School en la integración de la Sostenibilidad en todas las áreas docentes (pej. Mercadeo, RRHH, Estrategia, Logística, etc) y en todos los programas que oferta la escuela (MBA, Executive MBA, y programas de Desarrollo Directivo) y en actividades anuales varias. Igualmente pretende ser de ayuda para que los conocimientos/habilidades críticas que se imparten, y las metodologías docentes de la escuela estén alineados con las últimas tendencias en Sostenibilidad. En el deseo de fortalecer la alianza con la comunidad empresarial, el ThinTank ofrece oportunidades de guest speakers, internships, proyectos-en-el-terreno (en las compañías), aprendizaje experiencial, asesoría, eventos, alianzas, etc. que facilitan el diálogo continuo multi-stakeholder alrededor de la Sostenibilidad y los negocios. 9 PRME Activities/Actividades

10 ACTIVIDADES DEL CENTRO ( ) 10 PRME Activities/Actividades

11 INTEGRACIÓN SOSTENIBILIDAD EN TODAS LAS ÁREAS DOCENTES El Centro VICINI de Investigación sobre Sostenibilidad quiere ser un impulso para que los temas de ética, creación simultánea de valor económico, social y medioambiental esto es la Sostenibilidad-, vertebren transversalmente todas las áreas temáticas docentes de los programas regulares ofrecidos por Barna Business School. Para ello se ha realizado una re-adaptación curricular integral para que valores como los defendidos por el Global Compact (Derechos Humanos, Estándares Laborales, Anti-Corrupción y Medio-Ambiente) sean los nuevos ejes que aglutinen la labor educativa, actividades académicas y desarrollo de líderes responsables, desde las aulas Barna. Para ello: Se han ofrecido sesiones anuales de formación al propio profesorado para crear alineación interna en todas las áreas. Barna se ha inscrito como signatario del United Nations Principles for Responsible Management Education (PRME) cuyos 6 principios se detallan en la siguiente página. 11 PRME Activities/Actividades

12 Docencia- Programas MBA-EMBA, Executive Education Programa PADE para presidente de empresas--, 2 sesiones de análisis y discusión de los casos desarrollados por el Centro Vicini de Sostenibilidad (Parmalat e IMCA) Próximamente tendrán un modulo completo sobre el tema de gobierno corporativo y sostenibilidad impartidos por el profesor asociado Italo Pizzolante, Phd, jueves 2 de octubre 2014 y la colaboradora académica Juanita Albuja, jueves 17 de julio Status: en desarrollo Programa EMBA y MBA: módulo sobre empresas familiares, gobierno corporativo y sostenibilidad empresarial, tendencias, desafíos y oportunidades. Martes 30 de septiembre-viernes 3 de octubre Status: en desarrollo Reunión de conocimiento sobre iniciativas en temas de reciclaje y la incorporación de BARNA BS dentro de estas. Ginnie Heinsen. Status: ejecutado el pasado martes 26 de agosto :00-10:00 a.m. 12 PRME Activities/Actividades

13 THE UNITED NATIONS PRINCIPLES FOR RESPONSIBLE MANAGEMENT EDUCATION [*Barna Business School es el único signatario en República Dominicana] Principio 1. Propósito: Desarrollaremos las capacidades de los estudiantes para que sean futuros generadores de valor sostenible para los negocios y la sociedad en su conjunto, y para trabajar por una economía global incluyente y sostenible Principio 2. Valores: Incorporaremos a nuestras actividades académicas y programas de estudio los valores de la responsabilidad social global, tal y como han sido descritos en iniciativas internacionales, tales como el Global Compact de Naciones Unidas Principio 3. Método: Crearemos marcos educativos, materiales, procesos y entornos pedagógicos que hagan posible experiencias efectivas de aprendizaje para un liderazgo responsable. Principio 4. Investigación: Nos comprometeremos con una investigación conceptual y empírica que permita mejorar nuestra comprensión acerca del papel, la dinámica e el impacto de las corporaciones en la creación de valor sostenible social, ambiental y económico. Principio 5. Partenariado: Interactuaremos con los gestores de las corporaciones empresariales para ampliar nuestro conocimiento de sus desafíos a la hora de cumplir con sus responsabilidades sociales y ambientales y para explorar conjuntamente los modos efectivos de enfrentar tales desafíos. Principio 6. Diálogo: Facilitaremos y apoyaremos el diálogo y el debate entre educadores, empresas, el gobierno, consumidores, medios, de comunicación, organizaciones de la sociedad civil y los demás grupos interesados, en temas críticos relacionados con la responsabilidad social global y la sostenibilidad. Entendemos que nuestras propias prácticas organizacionales deberán servir como ejemplo de los valores y actitudes que transmitimos a nuestros estudiantes. El poster o afiche ya cuelga en áreas físicas visibles de las instalaciones de Barna Business School (entrada al edificio). 13 PRME Activities/Actividades

14 Se han identificado oportunidades para integrar la Sostenibilidad en cada una de las áreas docentes de Barna (Estrategia, RRHH, Logística, Finanzas, Marketing, Ventas, Operaciones, etc). Cada Módulo de cada área identifica e implementa al menos 1 Case Study o una herramienta docente específicamente seleccionada (p.ej., video, role-play, noticia a analizar, etc), para producir aprendizaje sobre Sostenibilidad. Se han creado Hojas de Evaluación del Profesorado con un ítem genérico adicional, a evaluar por los participantes: Identificación de la Responsabilidad de los directivos hacia la sociedad y/o el medio-ambiente, que sirve para que los participantes evalúen la capacidad del instructor para establecer vínculos significativos entre los contenidos de la materia y las claves de la sostenibilidad así definida. Se han realizado y están en progreso acciones de Sustainability on Campus en la propia Barna Business School: programa interno de sensibilización interna con todos los empleados y acción para el ahorro y la eficientización de recursos (energía, agua, reciclaje, etc). Se ha creado el compromiso de establecer una Sección sobre Sostenibilidad dentro del Club de Egresados Barna (con su correspondiente línea de acción y organización de eventos, etc). Se persigue integrar activamente las temáticas sobre Sostenibilidad en las sesiones y trabajo con el Consejo Académico Empresarial (CAE) de Barna Business School El Centro ya ha entrado en contacto con otras entidades educativas dominicanas (p.ej. UNAPEC) para facilitar la transferencia a otras entidades del país implicadas en la docencia de negocios. Se ha creado un Premio Centro VICINI de Investigación sobre Sostenibilidad (dotado con un monto de US $ 1.000) al proyecto de empresa que muestre mayor alineación con la Sostenibilidad y los ejes de creación simultánea de valor económico, social y medio-ambiental. 14 PRME Activities/Actividades

15 Ceremonia de Graduación 2013: Entrega de premios al Plan de Empresa centrado en la Sostenibilidad (otorgado por el Centro VICINI de Investigación sobre Sostenibilidad): Proyecto orientado a Investigación Ganador del Premio VICINI al Mejor Proyecto de Investigación de Sostenibilidad realizado por los participantes: Proyecto Turismo y Sostenibilidad a cargo de las participantes del MBA y MBA Intensivo 2010, Gisselle Díaz y Francina Jiménez. Plan de Empresa alineado con la Sostenibilidad Ganador del Premio VICINI al Mejor Plan de Empresa centrado en temas de negocios y Sostenibilidad: proyecto Multipack Recycling a cargo de los participantes del MBA Intensivo 2010, Alex Zamor y Rafael Díaz. Plan de Empresa alineado con sostenibilidad Ganador del Premio VICINI al Mejor Plan de Empresa centrado en temas de negocios y sostenibilidad EMBA 2011: Proyecto: Sembrando futuro, Carolina Franch, Saymi Lahoz, Annie de La Cruz. Plan de Empresa alineado con sostenibilidad Ganador del Premio VICINI al Mejor Plan de Empresa centrado en temas de negocios y sostenibilidad EMBA 2012: Proyecto: Ciudadela Sostenible, Edwin Marmolejos 15 PRME Activities/Actividades

16 PUBLICACIONES Casos (Case Studies): Los Casos de Estudio son herramientas pedagógicas (de unas páginas de extensión) que también sirven como elementos de divulgación de las compañías (Casos realizados o planificados incluyen los sectores industriales, alimentación, energía, turismo, etc). Son la herramienta didáctica clave de la escuela para generar aprendizaje y * Caso en imagen: (simulación caso a ser sometido durante 2015) transformación. 16 PRME Activities/Actividades

17 Relación de Case Studies elaborados ( ) Logo Empresa Objetivo Publicación IMCA A someter en Scholarly Journal PARMALAT A someter a IESE Publishing MACADAMIA LA LOMA A someter a IESE Publishing PUNTA CANA A someter a IESE Publishing [Adicional]: CAEI Falcondo Fa La lucha por la A ser publicado por 17 PRME Activities/Actividades

18 Loma Miranda Barna PARQUE EOLICO LOS Por aprobar El reto de emprender Aprobado El pensamiento emprendedor En construcción 18 PRME Activities/Actividades

19 Relación de Libros y Artículos Científicos (Selección) Libros y Capítulo en Libros: Usualmente escritos por personal de Barna Business School en volúmenes con editores locales o de renombre internacional o Escudero, M., Albareda, L., Alcaraz, J.M. & Weybrecht, G. (2012). Inspirational Guide for the Implementation of PRME: Placing Sustainability at the Heart of Management Education. NYC: GSE Editions). Artículos en revistas científicas Journals : Son publicaciones dedicadas a la comunidad académica internacional, fruto de un riguroso proceso ciego de selección de los artículos (peer-reviewed). Contribuyen a debates académicos de actualidad y avanzan el conocimiento más refinado. Alcaraz, J.M., Kausel, E., Colón, C., Escotto, M., Gutiérrez, I., Morales, D., Prado, A., Suárez, E., Susaeta, L., Vicencio, F. Putting Organizational Culture at the Heart of Industrial-Organizational Psychology s Research Agenda on Sustainability: Insights from Iberoamerica. Industrial and Organizational Psychology: Perspectives on Science and Practice. Vol. 5, n. 4 (To be featured in December 2012) Alcaraz J.M., Marcinkowska, M., Thiruvattal, E. (2011). The UN-Principles for Responsible Management Education: Sharing (and evaluating) Information on Progress Journal of Global Responsibility 2(2), Alcaraz J.M., Thiruvattal, E. (2010). The United Nations Principles for Responsible Management Education: A Global Call for Sustainability. An Interview with Manuel Escudero Academy of Management Learning & Education, 9(3), PRME Activities/Actividades

20 Informe para Naciones Unidas UN-PRME (2010). Sharing Information on Progress (SIP) A World of Inspiration. 1st Analysis Report. 20 PRME Activities/Actividades

21 21 PRME Activities/Actividades

22 INVESTIGACIÓN CON EL IESE BUSINESS SCHOOL Y LA RED DE ESCUELAS HERMANAS Proyectos de Investigación: CSR in Iberoamerica: Old Wolf, New Wool Suit? Social and Environmental Sustainability: A New Opportunity for Human Resources to Create Value? Ambos proyectos liderados por el Centro VICINI de Investigación sobre Sostenibilidad, cubrieron 7 países, incluyeron 100 entrevistas y 12 investigadores. PARTICIPANT COUNTRY INSTITUTION RESEARCHERS DOMINICAN REPUBLIC Barna Business School JM Alcaraz & Rodolfo Hollander Carlos Martí SPAIN IESE Business School Jose Ramón Pin Lourdes Susaeta Angela Gallifa Esperanza Suarez MEXICO Universidad de las Américas Puebla Isis Gutiérrez-Martínez COLOMBIA INALDE Business School Sandra Idrovo Manuela Correia ARGENTINA IAE Business School Natalia Weisz PORTUGAL Nova School of Business and Economics Rita Campos e Cunha COSTA RICA & NICARAGUA INCAE Business School Francisco Leguizamon 22 PRME Activities/Actividades

23 Investigación Barna Business School Línea Principal: Gobierno Corporativo en RD. A 30 de septiembre se han aplicado 66 de las 75 encuestas previstas a los miembros de consejos directivos principalmente de Santo Domingo. Se espera completar las encuestas restantes con una muestra predominante de la región norte. Para eso se cuenta con el apoyo de IFC International Finance Corporation y la Cámara de Comercio de Santiago. Status: en desarrollo Se han efectuado dos reuniones con IFC con el objeto de perfeccionar perfeccionamiento de un convenio entre las dos entidades para promover los temas de Gobierno Corporativo dentro de las empresas dominicanas. A futuro este debería convertirse en un referente para otros países del Caribe. Status: en desarrollo. ASISTENCIA A EVENTOS INTERNACIONALES Y NACIONALES 23 PRME Activities/Actividades

24 Presentaciones internacionales (Selección): o Aligning societal needs, vocational education and business in the Caribbean: How IMCA s innovation is creating a talented pool of technicians and increasing its market share, presented at The Academy of Business in Society (EABIS) Strategic Innovation for Sustainability, 2-4 July 2012; IMD, Lausanne (Switzerland). o Keys for Smart Sustainability, presented at the 2012 National Career Pathways Network Conference - Productive Partnerships + Individual Achievement = Global Competitiveness. Oct 17-19, Richmond (US) o Sustainability in Ibero-America: A New Opportunity for Human Resources to Create Value? (Ref ); Academy of Management Professional Development Workshop, Boston (US), August 4, o Yale University, Fourth Annual Research Conference of the Alliance for Research on Corporate Sustainability (ARCS). New Haven, Connecticut, US, May 16-18, o HR, Social Responsibility and Environmental Sustainability: Teaching Strategies for an Emerging Field. Presented at the 2013 Innovation in HRM Teaching Conference June 15, 2013 Chicago (US). o Chaired: CSR in Iberoamerica: Old Wolf, New Wool Suit? Professional Development Workshop (PDW) to be presented at the Academy of Management, Orlando (US), Friday, Aug o Alcaraz J.M., Marcinkowska, M.W. Thiruvattal, E., Ben-Brik, A. The UN-Principles for Responsible Management Education: Sharing (and evaluating) Information on Progress. Paper presented at the Academy of Management, San Antonio (US), August 15, o Higher education and management Responsibility, Responsabilidad y Educación Universitaria, 2011, 15th of June, Quito (Ecuador). o United Nations, 2 nd Global Forum for Responsible Management Education. June, NYC (US). 24 PRME Activities/Actividades

25 Presentaciones nacionales (Selección): Red del Pacto Global de República Dominicana, 24 Noviembre 2010, Santo Domingo: Seminario sobre Comunicaciones de Progreso Presentación del paper de investigación del profesor JUAN PABLO DAVILA sobre cómo el gobierno corporativo impacta el valor de las compañías listadas en el mercado de valores mexicano cuando el CEO juega un papel dual como miembro y presidente del consejo. Miércoles 15 de octubre de 6 a 8 pm. Workshop sobre códigos de ética con el profesor José Ramón Pin. Lunes 1ero de Diciembre de 8:30 a 12:30 m. 25 PRME Activities/Actividades

26 ASISTENCIA A WORKSHOPS INTERNACIONALES DE INVESTIGACIÓN (Canadá) Qualitative Research Refined: Design/Execution/Analysis October 21st-25 th Atelier Wilson Centre. University of Toronto (Canada). Sustainable Investing Challenge: actualmente contamos con 3 grupos de estudiantes de MBA que vienen preparando sus propuestas sobre cómo a partir de las finanzas se pueden presentar soluciones para problemas locales. Se viene trabajando en iniciativas para Samaná, Santo Domingo y Región Cibao. Todo esto con el apoyo de Jose Miguel Santos. Status: en desarrollo 26 PRME Activities/Actividades

27 DIVULGACIÓN (Selección) Artículos de divulgación nacional (Selección). Orientados a dar a conocer la producción managerial al directivo internacional y nacional, a través de una lectura más ágil y próxima al profesional (revistas, periódicos, etc). o Alianzas Público-Privadas en el Sector Educativo: El Potencial de República Dominicana o La Responsabilidad del empresario industrial ante el medio ambiente. Fascículo Revista Mercado. o Capital riesgo y desarrollo empresarial: Claves para la Sostenibilidad. Mercado. o Astucia, Competitividad y Management Responsable. Fascículo Revista Mercado. o Razón Social Corporativa: Nuevas Oportunidades de Recursos Humanos para Crear Valor. Fascículo Revista Mercado. 27 PRME Activities/Actividades

28 o Un futuro amenazado Sobre el desarrollo ciudadano-institucional. Fascículo Revista Mercado. o República Dominicana lo tiene todo: Cómo preservarlo?. Fascículo Revista Mercado. o La Responsabilidad del empresario industrial ante el medio ambiente. Fascículo Revista Mercado. o Propósito, estrategia y liderazgo: bases para construir un management responsable o Riesgo País: Un indicador clave para la sustentabilidad y el desarrollo 28 PRME Activities/Actividades

29 Reuniones Alumni Los participantes que han pasado por las aulas de Barna a lo largo de los años, esto es, el alumni, es el corazón de la escuela. Las reuniones regulares incluyen con frecuencia temas del mundo de la sostenibilidad para acrecentar la sensibilidad ante el tema y fortalecer las redes entre los participantes de la escuela. Videos (Serie macro y micro en Diario Libre). Serie regular de video clips donde el profesorado de Barna y del Centro comparten insights clave sobre temas de Sostenibilidad y otros. 29 PRME Activities/Actividades

30 ALIANZAS CON REDES NACIONALES La Red Nacional de Apoyo Empresarial a la Protección Ambiental ECORED, organización sin fines de lucro que reúne al sector privado de la República Dominicana en proyectos a favor del desarrollo de una cultura sostenible en el país, con un enfoque hacia el cuidado del medioambiente y los recursos naturales. Es una entidad sin fines de lucro que agrupa a los Clústeres Turísticos de la República Dominicana y otras instituciones vinculadas para fomentar la competitividad y sostenibilidad del turismo, mediante alianzas público-privadas, impactando positivamente en el retorno económico, en la protección ambiental y en la inclusión de las comunidades al principal sector de la economía dominicana. Las alianzas con estas entidades quieren crear un diálogo continuo y establecer un partenariado entre Barna Business School y las compañías miembro de estas instituciones. La idea es la de permanecer continuamente en contacto con los retos y realidades del empresariado, invitar a directivos a que actúen como guest speakers en las aulas de Barna, que participen en foros, desayunos de trabajo, talleres, etc. 30 PRME Activities/Actividades

31 THINKTANK PARTENARIADO BUSINESS-SCHOOL E INDUSTRIA Think-Tank (on-going): o Con la participación activa de los siguientes directivos: Darys Estrella (Rble Sostenibilidad, VICINI); Jake Kheel (Director Ambiental, GRUPO PUNTA CANA), Victor Hilario (Gerente División Responsabilidad Social, BANCO POPULAR), Sofía Perazzo (Project manager, FUNDACIÓN TROPICALIA), Tino Deón (Secretario, ASOC. DE EMPRESAS Y ENTIDADES SOCIALES POR EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE SANTO DOMINGO OESTE), Gloria González, (Ex RECTORA INVESTIGACIÓN UNIVERSIDAD DE LA SABANA], Roberto Amodio (Gerente General,PARMALAT), Indhira de Jesús (Directora, THE NATURE CONSERVANCY), Lissete Gil (Directora, CONSORCIO DOMINICANO DE COMPETITIVIDAD TURÍSTICA),Kai Schoenhels (Presidente, ADOEXPO), etc. 31 PRME Activities/Actividades

32 WORKSHOPS ABIERTOS EN SANTO DOMINGO 32 PRME Activities/Actividades

33 ALIANZAS CON REDES INTERNACIONALES Network for Business Sustainability Barna Business School ha pasado a ser miembro de The Network For Business Sustainability (NBS). La red (que cuenta con 53 centros en 20 países) es una prestigiosa organización internacional basada en Toronto, que crea puentes y cierra brechas entre el mundo empresarial y la investigación. El objetivo es el de ayudar a las compañías en la mejor toma de decisiones y la creación de modelos de negocio sostenibles. Anualmente, en la red se identifican las 10 prioridades top del mundo empresarial alrededor de negocios y sostenibilidad. A lo largo del año, los investigadores se centrarán en 2, y de ahí se produce tanto investigación académica como modelos y toolkits enormemente prácticos para implementación en las compañías. La red ha atraído más de $ 3 millones de dólares (un millón del sector privado). Barna Business School está en contacto con NBS y busca identificar algunas de las best practices de esta prestigiosa organización para la involucración intelectual y en recursos del empresariado 33 PRME Activities/Actividades