PROGRAMA DE ATENCION PRIMARIA EN ODONTOLOGIA AL NIÑO MENOR DE 5 AÑOS

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1 PROGRAMA ATENCIÓN DEL NIÑO Página 1 de 6 CDS-IDM PROGRAMA DE ATENCION PRIMARIA EN ODONTOLOGIA AL NIÑO MENOR DE 5 AÑOS AGOSTO 2013

2 PROGRAMA ATENCIÓN DEL NIÑO Página 2 de 6 CDS-IDM PROGRAMA DE ATENCION PRIMARIA EN ODONTOLOGIA AL NIÑO MENOR DE 5 AÑOS COLOMBIANA DE SALUD S.A. El programa de atención primaria en odontología al niño menor de 5 años, surge como plan inicial a los programas de clínica del sano y los programas preventivos en salud oral, continuando con las políticas implementadas para la atención integrada a las enfermedades prevalentes de la infancia y como complementario al plan preferencial de la mujer gestante. OBJETIVO GENERAL Lograr y mantener condiciones de salud oral favorables en niños menores de 5 años en la población de Colombiana de Salud S.A. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Desarrollar un protocolo de atención odontológica al niño menor de 5 años. 2. Proporcionar una atención complementaria al plan preferencial de la mujer gestante. 3. Brindar la atención oportuna al infante, instaurando hábitos saludables en el niño. 4. Controlar factores de riesgo, para la aparición de caries de la infancia temprana. 5. Prevenir y controlar la aparición de anomalías dentofaciales, 6. Favorecer la adherencia inmediata a los programas de promoción y prevención y clínica del sano.

3 PROGRAMA ATENCIÓN DEL NIÑO Página 3 de 6 CDS-IDM JUSTIFICACION Es para Colombiana de Salud S.A un compromiso, desarrollar y ejecutar programas de prevención y promoción de la salud, por ello el servicio de salud oral establece el programa de atención temprana en odontología en niño menor de 5 años, que inicia justamente en el periodo de gestación brindado información a la mujer embarazada sobre la importancia de la lactancia materna, y recomendaciones en la higiene oral del niño recién nacido y se extiende hasta los 5 años de edad, cuando converge a los programas preventivos en salud oral y clínica del sano. Este grupo de población es fácilmente vulnerable a la aparición de procesos infecciosos como la caries del biberón o caries rampante, aparición de anomalías dentofaciales e instauración de hábitos como la succión digital o la interposición lingual. Es por ello que este programa a través de la conformación de un recurso humano idóneo y comprometido con la salud oral busca implementar y mantener condiciones de salud oral favorables en niños en este rango de edad, identificando factores de riesgo para la prevención de enfermedades como la caries dentales, instaurando hábitos adecuados en higiene oral y fomentando actividades saludables como el amamantamiento y la lactancia materna. PLAN ESTRATEGICO PARA EL CUMPLIMIENTO DEL PROGRAMA Para el desarrollo del programa se establece un plan estratégico consistente en varias fases. 1. Sensibilización y fortalecimiento del programa del plan preferencial a la mujer gestante. Esta fase se integra con el plan preferencial a la mujer gestante, en este periodo la mujer gestante es valorado por el profesional en odontología quien desarrolla las siguientes actividades orientados a la atención del infante: Recomendaciones acerca del cuidado de la salud oral, limpieza de la cavidad oral, hábitos de higiene oral

4 PROGRAMA ATENCIÓN DEL NIÑO Página 4 de 6 CDS-IDM Importancia de la lactancia materna, desarrollo de la musculatura oral en el momento del amamantamiento. Prevención de anomalías dentofaciales, ventajas de la lactancia materna. 2. Visita inicial a los 6 meses por odontología general En esta fase el odontólogo general valora al niño tendiente a: Control de factores de riesgo: Tipo de dieta: lactancia materna, biberón Contenido alimentario. Cuidador del infante, nivel socio económico, relación con el niño, ocupación Hábitos de higiene oral, frecuencia, disponibilidad de elementos para la higiene Evaluación y seguimiento a las medidas de higiene oral instauradas en el niño. Re-educación en higiene oral. Evaluación de la cavidad oral, presencia o ausencia de dientes, evaluación de rodetes gingivales, relación de las arcadas dentales, formación y desarrollo del paladar, lengua, carrillos. Evaluación y seguimiento a las actividades de amamantamiento, desarrollo de la musculatura peri oral. 3. Establecimiento de controles periódicos al primer al quinto año. El profesional odontología realizara valoración de la cavidad oral al cumplimiento del primer y segundo año a fin de: Hacer Seguimiento y Evaluación de factores de riesgo Evaluar cronología de la erupción, alteración dental, mal posiciones dentales, anomalías dentofaciales Realiza Seguimiento y evaluación de las medidas de higiene oral. Motivación y educación en el niño acerca del cuidado de la cavidad oral

5 PROGRAMA ATENCIÓN DEL NIÑO Página 5 de 6 CDS-IDM Determinación de la presencia de hábitos nocivos como succión digital, interposición lingual, deglución atípica Desarrollo de los maxilares, arcadas dentales, músculos peri orales. Determinación del flujo salival, ambiente propicio para el desarrollo de caries. Identificación de caries dental, procesos infecciosos como gingivoestomatitis herpética, abscesos dentales, edema, celulitis facial. Determinar grado de adherencia en los cuidadores acerca de las recomendaciones realizadas en los controles anteriores. Identificación y tratamiento al trauma dentolaveolar Evaluación del estado periodontal del niño. 4. Remisión a los programas de clínica del Sano y promoción y prevención en salud oral: Una vez valorado el niño a los 5 años de edad el odontología deberá: Realizara diligenciamiento completo de historia clínica odontología, Evaluación del índice de cop Determinación de clasificación de riesgo de acuerdo al índice de placa bacteriana. (clasificación determinada en el programa de clínica del sano) Remisión al programa del clínica del sano, y establecimiento de controles periódicos Realización de actividades educación en Higiene oral y remisión a la higienista oral, quien realizara actividades de promoción y prevención en salud oral

6 PROGRAMA ATENCIÓN DEL NIÑO Página 6 de 6 CDS-IDM BIBLIOGRAFIA 1. Blanco L, Guerra María E., Mujica C.: Relación entre el amamantamiento, el tipo de perfil, oclusión y hábitos viciosos en preescolares. Archivos. Venezolanos de Puericultura y Pediatría. (1999); 62(3): Consulta: 5 noviembre Cárdenas. J.D. Fundamentos de odontología. Odontología pediátrica. Medellín: Editorial p González M. Guías de manejo clínico basado en la evidencia: Caries dental. ProyectoACFO-ISS, Universidad El Bosque. Manizales: Editorial Gráficas Jes; p Navarro AM, Gonzáles A, Gil FJ, Rioboo R. Caries del biberón. Rev Pediatr Aten Prim 1999; 1: Atención integrada a enfermedades prevalentes de la Infancia. AEIPI 2011.

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