AulaNet: Herramientas para la Educación Virtual
|
|
- Juan Antonio Torres Ruiz
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 AulaNet: Herramientas para la Educación Virtual Dra. Gisela T. de Taller Mesoamericano y del Caribe Educación a Distancia INAOE, Puebla 2002
2 Contenido 1. Universidad Virtual 2. Educación Basada en Web 3. UTPVirtual Conclusiones
3 Universidad Virtual Visión Uso de medios tecnológicos como complemento y/o alternativa para conducir el proceso enseñanza aprendizaje, sintetizando las funcionalidades de las tecnologías de la información y las comunicaciones.
4 Objetivos Universidad Virtual Aplicar NTIC s. Incorporar nuevas modalidades de servicios. Mejorar y optimizar las funciones. Ofrecer igualdad de oportunidades de aprendizaje. Mejorar el alcance.
5 Programa Programa Institucional Institucional de de la la Universidad Universidad Virtual Virtual Vanguardia en avances tecnológicos Junio Facultades 7 Centros Regionales
6 Matrícula Curso de Afianzamiento Pre-universitario Comercio Electrónico Biblioteca Virtual EBW HIPERTECNOLOGÍAS Historia Escolar Videoconferencia Universidad Virtual
7 Educación Basada en Web - EBW Hipermedia Hipermedia Telecomunicaciones Telecomunicaciones HIPERTECNOLOGIAS Aprendizaje Colaborativo
8 Educación Basada en Web - EBW Conceptualización Enseñanza mediada a través de la tecnología Web, donde el aprendizaje es el resultado de las actividades realizadas en el espacio individual de trabajo del alumno.
9 Educación Basada en Web - EBW Características Educación abierta Hipertecnologías Situaciones de aprendizaje Comunicación profesor-alumno
10 Educación Basada en Web - EBW Situación de Aprendizaje Dominio Tiempo Tiempo Alumno Medios Profesor Ambiente
11 UTPVirtual Principios orientadores Educación innovadora Sincronía/asincronía Comunidades virtuales Ambiente integrado Formación sin fronteras
12 UTPVirtual
13 UTPVirtual Estructura del ambiente EBW Administración Creación/Tutoría Estudio/trabajos
14 Tipos de Servicios Comunicación Administrativos Evaluación Didácticos Generales UTPVirtual
15 UTPVirtual Tipos de Servicios Comunicación Administrativos Evaluación Grupo de interés Grupo de discusión Contacto con el profesor Debate Didácticos Generales
16 Tipos de Servicios UTPVirtual Comunicación Administrativos Evaluación Agenda Noticias del curso Registro de profesores Didácticos Generales
17 Tipos de Servicios UTPVirtual Comunicación Administrativos Evaluación Didácticos Generales Prueba Resultado de prueba Proyecto Resultado de proyecto Práctica Resultado de práctica
18 Tipos de Servicios Comunicación UTPVirtual Administrativos Evaluación Didácticos Generales Plan de clases Transparencias Presentación grabada Texto de la clase Libro de texto Demostraciones Bibliografía
19 Tipos de Servicios Comunicación Administrativos Evaluación UTPVirtual Didácticos Generales Manual del usuario Página de alumnos Búsqueda
20 UTPVirtual Portal
21 Ambiente de trabajo UTPVirtual
22 Ambiente de pruebas piloto
23 Demostración
24 Menú de trabajo (control remoto) UTPVirtual
25 UTPVirtual Asistiendo a un curso
26 Accesando una clase UTPVirtual
27 UTPVirtual Presentación de una clase - 1
28 UTPVirtual Presentación de una clase - 2
29 UTPVirtual Descargando un archivo (de clases)
30 UTPVirtual Asistiendo a un curso -2
31 UTPVirtual Presentación de una clase - 3
32 UTPVirtual Presentación de una clase - 4
33 UTPVirtual Accesando la bibliografía de un curso
34 UTPVirtual Revisando las noticias de un curso
35 Pruebas de un curso UTPVirtual
36 UTPVirtual Evaluación de la prueba
37 UTPVirtual Realizando los trabajos
38 Grupos de interés UTPVirtual
39 UTPVirtual Participando en un grupo de interés
40 Grupo de discusión UTPVirtual
41 UTPVirtual Participando del grupo de Discusión
42 UTPVirtual Listos para entrar al debate (chat)
43 UTPVirtual Participando del debate (chat)
44 UTPVirtual Contacto con el profesor
45 UTPVirtual Página de los alumnos (lista oficial)
46 Datos de alumno UTPVirtual
47 Opción de Búsqueda UTPVirtual
48 UTPVirtual Resultado de Búsqueda
49 UTPVirtual Biblioteca UTP
50 Biblioteca Virtual Interfase
51 Biblioteca Virtual Ya no tiene que enfrentarse al oceano de informaciones que recibe cuando consulta un navegador tradicional.
52 Biblioteca Virtual Ahora podrá tener acceso rápido a las fuentes de información.
53 Biblioteca Virtual La información es oportuna, actualizada y de calidad!!
54 Biblioteca Virtual El acceso es gratuito, en cualquier momento y desde cualquier punto del planeta!!
55 Conclusiones Igualdad de oportunidades de aprendizaje Mejora el alcance sin disminuir la calidad Construcción de comunidades virtuales de aprendizaje La mejor alternativa al mejor costo
56 Muchas Gracias!!!
La Educación a Distancia como motor de cambio en la Universidad
La Educación a Distancia como motor de cambio en la Universidad Dra. Judith Zubieta García Coordinadora de Universidad Abierta y Educación a Distancia 17 de agosto de 2012. Contenido I. Situación de la
Más detallesVIII FORO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL LA GESTIÓN ESCOLAR EN EL AMBITO INSTITUCIONAL!
VIII FORO EDUCATIVO DEPARTAMENTAL LA GESTIÓN ESCOLAR EN EL AMBITO INSTITUCIONAL! EL PAPEL DE LAS TIC EN LA GESTIÓN EDUCATIVA PONENTE MARLEN MONTES CASTRO Magister en Educación Esp. Investigación Esp. Informática
Más detallesEducación Universitaria basada en Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje. Lenny Sanabria C. Ph. D.
Educación Universitaria basada en Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje. 1 Lenny Sanabria C. Ph. D. 2 Educación a Distancia Educar es un proceso de formación a un ser humano, donde se intercambia
Más detallesEE04004 Educación a distancia y tecnología educativa. Evolución histórica de los modelos de educación a distancia
EE04004 Educación a distancia y tecnología educativa Actividad 2. Educación a distancia: modelos y evolución 1 Evolución histórica de los modelos de educación a distancia De acuerdo con el diccionario
Más detallesCurso de Aplicaciones de la red Internet
Curso de Aplicaciones de la red Internet (70 horas) 1 Curso de Aplicaciones de la red Internet En Vértice Institute, conscientes de la necesidad de progreso y evolución de la sociedad actual, hemos desarrollado
Más detallesSociedad de la Información en Educación LA EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA Emilio Solís Ramírez Dirección General de innovación Educativa y Formación del
Sociedad de la Información en Educación LA EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA Emilio Solís Ramírez Dirección General de innovación Educativa y Formación del Profesorado Consejería de Educación. Junta de Andalucía
Más detallesEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE NÚMERO 1
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE NÚMERO 1 INSTITUCIÓN: INSTITUTO LA PAZ PROGRAMA EDUCATIVO BACHILLERATO GENERAL POR COMPETENCIAS 2011 Competencias genéricas que se atienden: Competencias disciplinares que se
Más detallesKIT DE BIENVENIDA A NUEVOS ESTUDIANTES
KIT DE BIENVENIDA A NUEVOS ESTUDIANTES 1 KIT DE BIENVENIDA Este kit de bienvenida tiene como objetivo ser una guía útil para que el nuevo estudiante pueda familiarizarse con la UNED y su entorno, conocer
Más detallesBreve Guía del Sitio Web
Breve Guía del Sitio Web Dirección de la página web: http://avghcv.com Al poner en nuestro navegador (Google-Chrome, Internet Explorer, Microsoft Edge o Firefox) esta dirección nos llevará a la siguiente
Más detallesPROGRAMA DE FORMACIÓN BÁSICA PARA DOCENTES DE NUEVA O RECIENTE INCORPORACIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE INGENIERÍA SECRETARÍA DE APOYO A LA DOCENCIA CENTRO DE DOCENCIA Ing. Gilberto Borja Navarrete PROGRAMA DE FORMACIÓN BÁSICA PARA DOCENTES DE NUEVA O RECIENTE
Más detallesCiencia e Innovación para la Formación y el Emprendimiento
1. PRESENTACIÓN La plataforma FEM (Formación por Escenarios Múltiples) del Instituto CIFE es el lugar virtual en el cual los estudiantes llevan a cabo su formación con base en diversos ambientes de aprendizaje,
Más detallesUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Avenida 42 No PBX (57) (7) /
Página 1 Contenido Qué es TEMA?... 3 Cómo ingresar a TEMA?... 4 Cuál es el usuario válido para ingresar a TEMA?... 4 Cómo matricularme en un curso en TEMA?... 5 Estructura de un curso... 9 Estructura de
Más detallesLa tecnología digital al servicio de la tutoría
La tutoría: elemento clave en el modelo europeo de Educación Superior La tecnología digital al servicio de la tutoría Dr. Jesús Salinas Esquema EL aprendizaje en los nuevos entornos Respuestas desde la
Más detallesDesarrollar la competencia en habilidades en el uso de las herramientas tecnológicas para aplicarla en la docencia en el proceso enseñanza
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Medicina Aula Virtual en la plataforma Moodle Introducción Propósito: Desarrollar la competencia en habilidades en el uso de las herramientas tecnológicas
Más detallesGuía Didáctica Nuevas Tecnologías NUEVAS TECNOLOGIAS
NUEVAS TECNOLOGIAS 1 CARRERA: Tecnicatura Universitaria en Periodismo NOMBRE DE LA ASIGNATURA: CURSO: 3AÑO DESPLIEGUE: Cuatrimestral REGIMEN: Regular AÑO ACADÉMICO: 2009 2 INTRODUCCIÓN es una asignatura
Más detallesProfesor: Ing. Allan Jiménez Angulo
Profesor: Ing. Allan Jiménez Angulo Tipos de cursos que existen Educación en línea Educación hibrida Educación presencial Resumen de los cursos Presencial Complementado Híbrido En línea Lo que los distingue
Más detallesINSTRUCTIVO PARA EL ESTUDIANTE
INSTRUCTIVO PARA EL ESTUDIANTE OBJETIVO El presente instructivo ha sido diseñado para que nuestro Estudiante de la Facultad de Estudios Online de UTEG conozca los pasos a seguir para que utilice el Campus
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL
UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL ESCUELA UNIVERSITARIA DE POST GRADO SILABO ASIGNATURA: DISEÑO Y DESARROLLO DE MATERIALES EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Código: CA0074 I. DATOS GENERALES 1.1 Área
Más detallesORGANIZACIÓN LATINOAMERICANA Y DEL CARIBE DE ENTIDADES FISCALIZADORAS SUPERIORES. Sistema de Gestión del Conocimiento de la OLACEFS
ORGANIZACIÓN LATINOAMERICANA Y DEL CARIBE DE ENTIDADES FISCALIZADORAS SUPERIORES Sistema de Gestión del Conocimiento de la OLACEFS Objetivo Implementar un sistema de información que permita registrar y
Más detallesPla.C.E.O.S.: Plataforma de Contenido Educativo Open Source
Pla.C.E.O.S.: Plataforma de Contenido Educativo Open Source Fernando SFEIR sfeirfernando@yahoo.com.ar Teléfono: (0299) 156 354 830 Alumno Profesorado en Informática para Enseñanza Media Facultad de Economía
Más detallesBUENAS PRÁCTICAS EN EL USO DE LAS TIC EN LA APLICACIÓN DEL CURRÍCULO
BUENAS PRÁCTICAS EN EL USO DE LAS TIC EN LA APLICACIÓN DEL CURRÍCULO Aula Internacional y redele Son instrumentos pensados para los profesores que se incorporan a los programas del Ministerio de Educación
Más detallesnn.tt. aplicadas a la educación
nn.tt. aplicadas a la educación Tema 3: REDES. WEB 2.0 Profesor: Dr. Antonio Chacón Medina 1 REDES TELEMÁTICAS - Internet RED TELEMÁTICA: Sistema de comunicación de datos informáticos, basado en un conjunto
Más detallesPROCESOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN REDES SOCIALES DIGITALES
PROCESOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN REDES SOCIALES DIGITALES Duración en horas: 60 Objetivos generales de la actividad Avanzar en el mundo del aprendizaje a través de las redes sociales digitales Impulsar
Más detallesLA EMPRESA EN RED SIA YROJAS 2014
LA EMPRESA EN RED SIA YROJAS 2014 ENTONCES Cómo crear una empresa en red? Qué diferencia existe entre una empresa en línea y una empresa en red? Una empresa en red es una empresa en Internet? Qué ventajas
Más detallesLa Experiencia de Aprendizaje y Enseñanza en la Universidad Latina de Panamá
La Experiencia de Aprendizaje y Enseñanza en la Universidad Latina de Panamá La Universidad Latina de Panamá, en la constante búsqueda de desarrollar los mejores procesos de aprendizaje, sienta sus bases
Más detallesPortal UNED. Campus UNED. 1 El portal UNED público
Portal UNED Campus UNED 1 El portal UNED público El Portal UNED, o Campus UNED, es el sitio web que ofrece al usuario de forma fácil e integrada, el acceso a los recursos y servicios relacionados con nuestra
Más detallesCortesía de la Biblioteca Nacional del Perú Digitalizado por la Colección Latinoamericana Nettie Lee Benson
Más detalles
Experto en Tutoría y Enseñanza para E-learning
Experto en Tutoría y Enseñanza para E-learning Experto en Tutoría y Enseñanza para E-learning Duración: 200 horas Precio: 199 * Modalidad: Online * Materiales didácticos, titulación oficial y gastos de
Más detallesMANUAL DE USO DEL AULA VIRTUAL
2015 USMP Facultad de Derecho MANUAL DE USO DEL AULA VIRTUAL Fuente: USMP VIRTUAL 1. Presentación Estimado usuario, en la presente guía encontrará las pautas que le serán de utilidad para ingresar al aula
Más detallesEl campus virtual politécnico y el uso integrado de las tecnologías. Rocío Esparza salinas Instituto Politécnico Nacional Febrero de 2007
El campus virtual politécnico y el uso integrado de las tecnologías Rocío Esparza salinas Instituto Politécnico Nacional Febrero de 2007 Cobertura Aprox. 230 mil alumnos 137,000 alumnos en programas formales
Más detallesFundamentos de Tecnología Educativa
Fundamentos de Tecnología Educativa 1 Sesión No. 6 Nombre: La educación en línea. Primera parte. Contextualización La educación en línea surge de la necesidad propia de la educación y de las tecnologías
Más detallesLa biblioteca y el impacto de las TIC en la Universidad Carlos III de Madrid: un liderazgo consolidado. Teresa Malo de Molina
La biblioteca y el impacto de las TIC en la Universidad Carlos III de Madrid: un liderazgo consolidado Teresa Malo de Molina Proyectos relacionados con las TIC en la Universidad Web institucional Campus
Más detallesCurso Práctico para la Creación de Cursos Online con Moodle
Curso Práctico para la Creación de Cursos Online con Moodle Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Curso Práctico para la Creación de Cursos Online con Moodle Curso Práctico para la Creación
Más detallesRESEÑA HISTÓRICA DE UNA EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN, UTPVIRTUAL A CIDITIC
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN, POSTGRADO Y EXTENSIÓN CENTRO DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES (CIDITIC)
Más detallesPROGRAMA DE LA ASIGNATURA
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA CÓDIGO y NOMBRE DE LA ASIGNATURA: 1166072.- APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN LA ESPECIALIDAD DE CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA Y FILOSOFÍA NÚMERO DE CREDITOS: 12 PROFESORADO:
Más detallesSituación Actual. Las tecnologías de Información y Comunicación como parte fundamental en la vida de los seres humanos.
Contenido Situación Actual Objetivo general Descripción de Eminus Operación Perfiles Impacto en el proceso educativo Características tecnológicas y de comunicación Fortalezas Aplicaciones Estadísticas
Más detallesComunidad Salud. Dr. J. Alejandro Ávalos Bracho. Coordinador de la comunidad salud. DURANGO 2011
Comunidad Salud Dr. J. Alejandro Ávalos Bracho Coordinador de la comunidad salud. DURANGO 2011 Presentación Informática Médica Conocimiento Médico Tecnología Informática - Ciencia médica - Estadística
Más detallesFICHA DE CATALOGACIÓN
FICHA DE CATALOGACIÓN ANTECEDENTES GENERALES 1 Nombre del Programa Formativo * LA NUBE, UN ESPACIO VIRTUAL EN EL AULA DEL SIGLO XXI 2 Autor o Equipo Diseñador 3 Fundamentación Técnica El curso "La Nube
Más detallesnubecoworking coworking en la nube - SÍGUENOS
nubecoworking coworking en la nube SÍGUENOS EN @NUBECOWORKING 2012 WWW.NUBECOWORKING.ORG - CONTACTO@NUBECOWORKING.ORG El coworking (cotrabajo) es una manera de trabajar que permite que varios profesionales
Más detallesBIBLIOTECARIO EN LÍNEA: SERVICIO DE REFERENCIA VIRTUAL POLITICAS DEL SERVICIO
BIBLIOTECARIO EN LÍNEA: SERVICIO DE REFERENCIA VIRTUAL POLITICAS DEL SERVICIO Introducción Desde su creación, la UPC ha concebido a sus Centros de Información como elementos centrales de la vida universitaria,
Más detallesUn Modelo de Planeación para la Construcción de Bibliotecas Digitales Universitarias
Un Modelo de Planeación para la Construcción de Bibliotecas Digitales Universitarias M.T.E. Rosalina Vázquez Tapia Directora de Biblioteca Virtual alinavn@uaslp.mx Runión de Primavera CUDI 2005 Veracruz,
Más detallesRed de Expertos en AGUA. CODIA 2017, Montevideo
Red de Expertos en AGUA CODIA 2017, Montevideo Índice Qué es la Red de Expertos en Agua Por qué es necesaria la RED? Qué ofrece la Red? Quién participa? Datos de la Actividad formativa de la RED La RED
Más detallesResultados obtenidos por el uso de la plataforma Blackboard para desarrollar competencias en un curso presencial AUTORES:
Resultados obtenidos por el uso de la plataforma Blackboard para desarrollar competencias en un curso presencial AUTORES: Silvestre Fernández Ruiz Maestro en Administración E-mail: silvestrefernandez52@gmail.com
Más detallesManual del Alumno. Pantalla Logueo. Pantalla de Inicio
Sea bienvenido a la plataforma en línea de la Universidad Gestalt, basada sobre el modelo de enseñanzas B-Learning en el cual se convinan lo que son trabajos en línea con actividades en línea, contamos
Más detallesE-learning Master Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida: Iniciación a la investigación
Información del Plan Docente Año académico 2016/17 Centro académico Titulación 107 - Facultad de Educación 573 - Master Universitario en Aprendizaje a lo largo de la vida: Iniciación a la investigación
Más detallesLAS NUEVAS HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS
LAS NUEVAS HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS 1. INTERNET COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN Entre las grandes funciones de Internet destaca la de facilitar la comunicación, ya sea entre personas, instituciones
Más detallesNUESTROS SERVICIOS. Portal de recursos de información CREATIVA Plataforma educativa TZALOA. Repositorio Institucional NINIVE
ANTECEDENTES Creada en el 2006 bajo un modelo de Centro de Recursos para el Aprendizaje y y la Investigación. Modelo centrado en cuatro principios: Integración, Personalización, Virtualización y Vinculación
Más detallesTitulación(es) Titulación Centro Curso Periodo M.U. en Investigación en Didácticas Específicas 12-V.2
FICHA IDENTIFICATIVA Datos de la Asignatura Código 43473 Nombre Bases didácticas 1 Ciclo Máster Créditos ECTS 9.0 Curso académico 2017-2018 Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo 2157 - M.U. en
Más detallesMódulo Formativo:Aplicaciones Microinformáticas (MF0222_2)
Módulo Formativo:Aplicaciones Microinformáticas (MF0222_2) Presentación El Módulo Formativo de Aplicaciones microinformáticas - MF0222_2 permite obtener una titulación para abrir las puertas al mercado
Más detallesDiploma en Educación en Ciencias de la Salud
Diploma en Educación en Ciencias de la Salud 2019 INDICE Claustro Académico... 4 Descripción del Programa... 5 Estructura y Organización... 6 Actividades de Aprendizaje... 7 Evaluación... 10 4 CLAUSTRO
Más detallesCLAVE: 1554 SEMESTRE: 5 NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN TALLER OBLIGATORIO
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA PROGRAMA DE ASIGNATURA CLAVE: 1554 SEMESTRE: 5 NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN MODALIDAD CARÁCTER
Más detallesPLATAFORMA EDUCATIVA NIMBUS
USO D L PLTFORM DUCTV NMBUS PR STUDNTS GUÍ NTRODUCTOR 2017 ÍNDC 1. Qué es la Plataforma ducativa Nimbus? 3 2. specificaciones Técnicas 3 3. Tutoriales para el uso de Nimbus 4 3.1. Cómo ingreso a Nimbus?
Más detallesADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA CONSEJO DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA INSPECCIÓN TÉCNICA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y CEIBAL
ADMINISTRACIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA CONSEJO DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA INSPECCIÓN TÉCNICA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y CEIBAL PLAN ANUAL 2016 Mtro. Insp. Jorge Delgado Lasa Director
Más detallesTécnico Profesional en Blended Learning en Educación Superior
Técnico Profesional en Blended Learning en Educación Superior TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Técnico Profesional en Blended Learning
Más detallesPrograma de estudio. 2. Facultad 3. Código SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA Disciplinar X. 6. Área de conocimiento. 7.
Datos generales 0. Área Académica HUMANIDADES Programa de estudio 1. Programa educativo PEDAGOGÌA 2. Facultad 3. Código SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA 4. Nombre de la experiencia educativa NUEVAS TECNOLOGÍAS
Más detallesGuía Docente 2015/16
Guía Docente 2015/16 Innovación en la enseñanza de hostelería y turismo Innovation in hotel and catering management and tourism Máster Universitario en Formación del Profesorado, de E.S.O. y Bachillerato,
Más detallesComienza a escribir tu futuro educativo marzo EDICIÓN
27 EDICIÓN 27-31 marzo 2019 ORGANIZA Comienza a escribir tu futuro educativo FORMACIÓN ORIENTACIÓN ENCUENTRO EXPERIENCIAS 146.000 VISITANTES 9.224 PROFESIONALES 1.588 CENTROS EDUCATIVOS 440 ENTIDADES PARTICIPANTES
Más detallesMtra. Adriana Tamariz Razo Primavera 2011
Mtra. Adriana Tamariz Razo Primavera 2011 APRENDIZAJE NUEVAS TECNOLOGÍAS FORMAL INFORMAL EDUCACIÓN VIDA LABORAL ACTIVA VS A LO LARGO DELA VIDA Conceptualización Extraído de: Torres, R.M. (2002) APRENDIZAJE
Más detallesSeminario Taller Regional: Capacitación Intensiva para Docentes en Bioética
Seminario Taller Regional: Capacitación Intensiva para Docentes en Bioética 8 al 11 de Abril de 2015 Córdoba (Argentina) DIA 1 CRONOGRAMA ACTO DE APERTURA 8.30 a 9.00 NOMBRE DE LA UNIDAD Y DESCRIPCIÓN
Más detallesCOMPETENCIAS DIGITALES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE (I EDICIÓN)
COMPETENCIAS DIGITALES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE (I EDICIÓN) Datos básicos del Curso Curso Académico 2017-2018 Nombre del Curso Tipo de Curso Número de créditos Competencias Digitales para la
Más detalleswebquest Modelos de Educación a Distancia Mgter. Loides Argelia Samboy Cuevas
webquest Modelos de Educación a Distancia Mgter. Loides Argelia Samboy Cuevas http://www.uaeh.edu.mx/virtual INTRODUCCIÓN La Educación a Distancia históricamente ha estado vinculada al desarrollo de las
Más detallesEspecialista Profesional en Orientación Educativa
Especialista Profesional en Orientación Educativa Especialista Profesional en Orientación Educativa Duración: 300 horas Precio: 260 * Modalidad: Online * Materiales didácticos, titulación oficial y gastos
Más detallesINFORMACIÓN GENERAL POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
Preguntas Frecuentes INFORMACIÓN GENERAL POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO TIPO DE PREGUNTA: Modelo de educación virtual PREGUNTA O SOLICITUD DEL ALUMNO: Cómo funciona el modelo de educación virtual? DESCRIPCIÓN
Más detallesMODULO EDUCACIÓN MEDIADA POR LAS TICS
MODULO EDUCACIÓN MEDIADA POR LAS TICS ENSAYO SOBRE LOS FUNDAMENTOS CONCEPTUALES DEL PROCESO DE INCORPORACIÓN EDUCATIVA DE LAS TIC Y LINEAMIENTOS TIC EN COLOMBIA DIANA CADENA LIVINGSTON MARTHA STEELE JAY
Más detallesPlan de Estudios. Carrera: 070 Profesorado de Artes Visuales. Cursada y Problemática del Arte Contemporáneo
1 - Anual 16804 5 S 0 1 - Anual 16820 5 S 0 1 - Anual 4 S 0 1 - Anual 16823 Problemáticas de la Relación Arte-Enseñanza 7 S 0 1 - Primer Cuatrimestre 16817 Lenguajes Artísticos I 3 S 0 1 - Segundo Cuatrimestre
Más detallesMinisterio de Educación División General del Currículo y Desarrollo Tecnológico División de Tecnología Educativa
2008: AÑO DEL PODER CIUDADANO Estamos Cumpliendo y con Vos lo haremos mejor! Ministerio de Educación División General del Currículo y Desarrollo Tecnológico División de Tecnología Educativa Encuentro de
Más detallesDIPLOMADO GESTIÓN ESTRATÉGICA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE TIC EN EL AULA
DIPLOMADO GESTIÓN ESTRATÉGICA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE TIC EN EL AULA Duración: 120 horas 17 semanas / Modalidad: Virtual PRESENTACIÓN: A través del diplomado en Gestión Estratégica para la Implementación
Más detallesManual de. Videoconferencias Bb para docentes
Manual de Videoconferencias Bb para docentes En el presente manual aprenderás con precisión la realización de videoconferencias en la plataforma Canvas que te ofrece la Universidad Tecnológica del Perú.
Más detallesPLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE INNOVACIÓN EDUCATIVA
FACULTAD DE EDUCACIÓN MÁSTER UNIVERSITARIO EN ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE INNOVACIÓN EDUCATIVA 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
Más detallesInstitución Educativa Normal Superior Florencia Caquetá Nit: Resolución de Aprobación N 609 del 02 de Noviembre de 2005
ACUERDO PEDAGÓGICO ENTRE ESTUDIANTES Y MAESTRO Periodo 4 INTRODUCCIÓN La educación es un proceso de comunicación por tanto es indispensable buscar recursos que permitan favorecerlo para los dos principales
Más detallesÍndice. Oficinas del Departamento COEES. Oficina Central. COEES Ecatepec. COEES Naucalpan. COEES Nezahualcóyotl
24 1 Índice Oficinas del Departamento COEES Presentación 3 Dónde ofrece capacitación COEES? 5 Qué servicios de capacitación ofrece COEES? 6 Cómo ofrece COEES sus servicios? 7 Diplomados Tecnología y Educación
Más detallesExperto en Fundamentos Didácticos de la Lengua y la Literatura
Experto en Fundamentos Didácticos de la Lengua y la Literatura Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Experto en Fundamentos Didácticos de la Lengua y la Literatura Experto en Fundamentos
Más detallesCurso de Integración de las TIC en Centros Bilingües + Curso de Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas (Doble Titulación con 8 Créditos ECTS)
Curso de Integración de las TIC en Centros Bilingües + Curso de Aplicación Didáctica de las TIC titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Curso
Más detallesCurso de Asistencia de Usuarios en el Uso de Aplicaciones Ofimáticas y de Correo Electrónico (UF0856)
Curso de Asistencia de Usuarios en el Uso de Aplicaciones Ofimáticas y de Correo Electrónico (UF0856) Curso de Asistencia de Usuarios en el Uso de Aplicaciones Ofimáticas y de Correo Electrónico (UF0856)
Más detallesCurso de Publicación de Páginas Web (MF0952_2) (90 horas)
Curso de Publicación de Páginas Web (MF0952_2) (90 horas) Curso de Publicación de Páginas Web (MF0952_2) En Vértice Training, conscientes de la continua necesidad de formación tanto del tejido empresarial
Más detallesUNIDAD 1 EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS A DISTANCIA. Web Quest Modelos de Educación a Distancia. Mgter. Loides Orgelia Samboy Cuevas
UNIDAD 1 EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS A DISTANCIA Web Quest Modelos de Educación a Distancia Mgter. Loides Orgelia Samboy Cuevas INTRODUCCIÓN La Educación a Distancia históricamente ha estado vinculada
Más detallesLa Comunicación científica y las expectativas de los usuarios en las bibliotecas digitales: metabuscadores y gestores de contenidos personalizables.
La Comunicación científica y las expectativas de los usuarios en las bibliotecas digitales: metabuscadores y gestores de contenidos personalizables. el caso de la Universitat Oberta de Catalunya Biblioteca
Más detallesExperto en Diseño de Arquitectura 3D con Autodesk Revit: Building Information Modeling Expert
Experto en Diseño de Arquitectura 3D con Autodesk Revit: Building Information Modeling Expert PROGRAMA FORMATIVO OBJETIVOS La infoarquitectura se ha convertido en una herramienta imprescindible para los
Más detallesActualizado a la LEY 30/2015 y RD 694/2017 Ley de la Formación para el Empleo
CURSO: PLATAFORMA MOODLE 3.3 PARA FORMACIÓN PROGRAMADA Y CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD Modalidad: Teleformación Duración: 60 horas Actualizado a la LEY 30/2015 y RD 694/2017 Ley de la Formación para el
Más detallesEDUCADORES, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA
La herramienta que hace del día a día una cuestión de todos. EDUCADORES, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA RedEduca su solución en educación RedEduca es una solución desarrollada 100% por mano de obra costarricense,
Más detallesGUÍA DIDÁCTICA DEL CURSO BIBLIOTECAS ESCOLARES: UN ESPACIO PARA EL CAMBIO EDUCATIVO
GUÍA DIDÁCTICA DEL CURSO BIBLIOTECAS ESCOLARES: UN ESPACIO PARA EL CAMBIO EDUCATIVO Este es un documento de ayuda que te guiará a lo largo de todo el curso, sería bueno imprimirlo en papel. Descripción
Más detallesPropuestas formativa. Profundización en el uso de la plataforma EVA. Facultad Derecho
UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA - FACULTAD DE DERECHO 1.- Antecedentes Propuestas formativa. Profundización en el uso de la plataforma EVA. Facultad Derecho El curso tiene como antecedentes las acciones realizadas
Más detallesGUIA CATEDRA. 1. Identificación del curso 1.1 Escuela / Departamento: DSCO 1.2 Código:
HOJA 1 de 6 1. Identificación del curso 1.1 Escuela / Departamento: DSCO 1.2 Código: 1.3 Programa: 1.4 Código: 1.5 Carrera: 1.6 Código: 1.7 Nivel: PREGRADO 1.8 Curso: Internet Básico 1.9 Código : HECO-00104
Más detallesCLAVE: 1766 SEMESTRE: 7 ORIENTACIÓN ESCOLAR Y PROFESIONAL DE ELECCIÓN
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA PROGRAMA DE ASIGNATURA CLAVE: 1766 SEMESTRE: 7 ORIENTACIÓN ESCOLAR Y PROFESIONAL MODALIDAD CARÁCTER
Más detallesMOODLE PARA ESTUDIANTES, GUIA DE APOYO.
FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES, COMPETENCIAS Y HABILIDADES EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN NIÑOS, NIÑAS, JÓVENES E INVESTIGADORES DEL PUTUMAYO. MOODLE PARA ESTUDIANTES, GUIA DE APOYO. El concepto
Más detallesCREA TU FUTURO PROFESIONAL CON LAS MEJORES EMPRESAS
CREA TU FUTURO PROFESIONAL CON LAS MEJORES EMPRESAS Tecnología, Videojuegos e Informática FP Titulación Oficial Título Oficial Sistemas Microinformáticos y Redes Ciclo Formativo de Grado Medio Por qué
Más detallesCurso de Linkedin para Empresas (40 horas)
Curso de Linkedin para Empresas (40 horas) Curso de Linkedin para Empresas En Vértice Training, conscientes de la continua necesidad de formación tanto del tejido empresarial actual como de la sociedad
Más detallesTécnico Profesional en Blended Learning en Educación Superior
Técnico Profesional en Blended Learning en Educación Superior Técnico Profesional en Blended Learning en Educación Superior Duración: 180 horas Precio: 199 * Modalidad: Online * Materiales didácticos,
Más detalles1. Fortalecimiento de la Oferta Educativa
1. Fortalecimiento de la Oferta Educativa 1 Programas acreditados programas acreditados % Programas acreditados programas de EMS Y ES 2010 EMS: 100% 2 Matrícula en programas acreditados. la matrícula que
Más detallesBlackboard v. 9.1 ENERO 2014
Blackboard v. 9.1 ENERO 2014 Qué es Blackboard? La plataforma Blackboard, es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los cursos al usuario final (profesor-alumno) mediante la interacción vía
Más detallesIntroducción. Esto se debe a las expectativas de mejora de la calidad de este aprendizaje generada por el uso de las TIC y redes telemáticas.
Introducción El aprendizaje colaborativo ha generado una gran cantidad de estudios e investigaciones en los últimos años. Esto se debe a las expectativas de mejora de la calidad de este aprendizaje generada
Más detallesUd1: El hombre y la muerte Ud2: El duelo
El duelo (80 horas) El duelo En Vértice Salud, conscientes de la continua necesidad de formación tanto del tejido empresarial actual como de la sociedad en general, realizamos una apuesta decidida por
Más detallesIndustria de Aviación se caracteriza por las innovaciones incesantes de:
Industria de Aviación se caracteriza por las innovaciones incesantes de: Normativa Tecnologías Sistemas de gestión Medidas de seguridad requiere ciclos de entrenamiento continuo que se benefician de la
Más detallesASIGNATURA COMPLEMENTOS PARA LA FORMACIÓN EN TECNOLOGÍA
ASIGNATURA COMPLEMENTOS PARA LA FORMACIÓN EN TECNOLOGÍA Máster en Formación del Profesorado Universidad de Alcalá Curso Académico 2017/2018 Curso Cuatrimestre GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Complementos
Más detallesLA IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACION SUPERIOR. La vertiginosa evolución tecnológica y el desenfreno del avance de la globalización
LA IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LA EDUCACION SUPERIOR Eduardo Salas Facilitador La vertiginosa evolución tecnológica y el desenfreno del avance de la globalización han hecho que las Tecnologías de Información
Más detallesExperto en Tutoría y Enseñanza para E-learning. Más información en: (+34)
Experto en Tutoría y Enseñanza para E-learning Experto en Tutoría y Enseñanza para E-learning Duración: 200 horas Precio: 199 * Modalidad: Online * Materiales didácticos, titulación oficial y gastos de
Más detalles