Cuento, Fábula, Leyenda.

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Cuento, Fábula, Leyenda."

Transcripción

1 Cuento, Fábula, Leyenda. Características Autor: Bárbara R.H.

2 EL CUENTO El cuento es una narración breve de hechos imaginarios, protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo. Hay dos grandes tipos de cuentos: el cuento popular y el cuento literario. El cuento popular: es una narración tradicional de transmisión oral. Se presenta en múltiples versiones, que coinciden en la estructura pero cambia en los detalles. Tiene tres subtipos: los cuentos de hadas o cuentos maravillosos, los cuentos de animales y los cuentos de costumbres. El cuento literario: es el cuento trasmitido mediante la escritura. El autor suele ser conocido. El texto, fijado por escrito, se presenta generalmente en una sola versión, sin el juego de variantes característico del cuento popular. Características del cuento El cuento presenta varias características que lo diferencian de otros géneros narrativos breves: Narrativo: Una narración es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narración. Ficción: aunque en algunos casos puede basarse en hechos reales o ser una ficción de un marcado realismo, un cuento debe, para funcionar, recortarse de la realidad. Argumental: tiene una estructura de hechos entrelazados (acción consecuencias) en un formato de : introducción nudo desenlace. Única línea argumental: a diferencia de la novela, en el cuento todos los hechos se encadenan en una sola sucesión de hechos. Estructura centrípeta: todos los elementos que se mencionan en la narración del cuento están relacionados y funcionan como indicios del argumento. Un sólo personaje principal: aunque puede haber otros personajes, la historia hablará de uno en particular, que es a quien le ocurren los hechos. Unidad de efecto: comparte esta característica con la poesía: está escrito para ser leído de corrido de principio a fin. Si uno corta la lectura, es muy probable que se pierda el efecto narrativo. La estructura de la novela permite leerla por partes. Brevedad: por y para cumplir con todas las demás características, el cuento debe ser breve. Prosa: el cuento debe estar escrito en prosa, o sea con párrafos, sangrías y punto y aparte.

3 LA LEYENDA Características de las leyendas En las leyendas acostumbran a contarse historias representativas de una región o lugar del mundo cotidiano, es por ello que se conocen muchas leyendas de lugares mitológicos, bosques encantados, y demás sitios que tienen una cierta historia. Si bien existe mucho de cotidiano en las leyendas, se acostumbra a mezclar en esta clase de historias elementos sobrenaturales que indudablemente le dan un toque de interés ante la comunidad en general. Esto puede verse en leyendas como El Rey Arturo o Robin Hood, en donde acostumbran a mezclarse hechos irreales como la magia o las habilidades de derrotar a todo un ejército con solo un arco y una flecha. Otros de los elementos característicos que disponen las leyendas es el hecho de que son mucho más populares en la transferencia vía oral antes que la vía escrita, algo que es bastante particular puesto que esto le añade un condimento que ningún otro género narrativo dispone, y es el hecho de la modificación misma de las leyendas, debido a que se les añade elementos según el narrador o el lugar en donde se cuenta estas leyendas, algo que de manera escrita sería muy difícil de realizar. Diferentes tipos de leyendas Existen diferentes tipos de leyendas, es por ello que muchos autores o estudiosos de letras han logrado catalogarlas en diferentes clases, como es el caso de las religiosas, etológicas (que hablan de elementos relacionados a la naturaleza) y las escatológicas (que hablan de las historias de ultratumba). Otra diferenciación entre las leyendas se puede dar según el origen de cada una, aunque esto puede ser bastante difuso ya que muchas veces se acostumbran a adoptar leyendas de otros lugares, por lo que muchas veces puede ser muy difícil de catalogar. Este tipo de diferenciaciones de los tipos de leyendas son generalmente las urbanas, las rurales y las de sitios bastante particulares, como es el caso de un municipio o Estado. Diferencias entre leyendas y mitos Muchas veces se suelen confundir los conceptos de leyendas y mitos, puesto que disponen de muchas características comunes, es por ello que para entender de una mejor manera esta clase de narraciones es necesario el poder hacer una clara diferenciación resaltando los elementos que distan estas dos clases de historias. En primera medida en cuanto al contenido de los mitos y leyendas hay que destacar una clara diferencia, y es el hecho de que en los mitos se cuentan historias que hablan de hechos no comprobados, en cambio en las leyendas se relatan historias que efectivamente sucedieron y que se las continúan recordando. La palabra mito proviene de mitología, es por ello que se encuentra relacionado estrechamente con lo fantástico que tienen los héroes de esa época, por lo que en la actualidad pueden recordarse muchas historias cerca de historias fantásticas relacionadas estrechamente con lo religioso, algo que no se ve tan reflejado en las leyendas, puesto que éstas acostumbran a relacionarse con lo cotidiano.

4 Qué son exactamente las leyendas? Las leyendas son historias las cuales se creen que han sido ciertas y por lo general muchas personas suelen clasificarlas dentro del género de la ficción. Los personajes principales de las historias de una leyenda son denominados héroes y estos héroes pueden ser pura ficción o pueden haber sido personas reales que no eran exactamente tal y como se cuenta dentro de la historia, sino que la gente las admiraba tanto o sus hazañas eran tan admirables que a menudo se exageraban hasta la absurdidad. Las leyendas se centran en las personas y sus logros así que para detectar este tipo de historia simplemente debes fijarte en dichos elementos, de todas formas las historias de leyenda también tiene otros tipos de características básicas, las cuales son: Personajes y eventos exagerados. Son usualmente transmitidas por tradición. Se centran en personas reales y en los logros conseguidos por estas. Son historias de ficción que alguna vez fueron reales. En el caso de que el personaje principal fuera una persona real, no es tal y como se cuenta en la historia. Son historias del género narrativo. Muchos cuentos populares suelen ser por ejemplo leyendas y es que muchas de las características anteriormente mencionadas coinciden con la descripción de un cuento popular. Las leyendas sin embargo, son historias de personas reales que han conseguido ser famosas por hacer algo valiente o extraordinario; y es que podemos encontrar numerosas leyendas acerca de temas de cierta importancia histórica. No es una explicación de algo ni una narración simbólica, ya que están basadas en un evento.

5 LA FÁBULA El género: Las fábulas pueden estar escritas en verso o en prosa. La brevedad: Suelen ser historias breves. La presencia de los elementos esenciales de la narración: Acostumbra a haber un narrador que cuenta lo que les sucede (acción) a unos personajes en un lugar y en un tiempo indeterminados. Las fábulas, como los cuentos populares, no se sitúan en una época concreta. Son intemporales. Una estructura sencilla: El esquema de muchas fábulas empieza con la presentación de una situación inicial, tras la cual se plantea un problema, que unas veces tiene solución y otras no. La historia finaliza con una moraleja. Los personajes: Los personajes son, en su mayoría, animales u objetos humanizados. Los temas: Los vicios son los temas tratados en las fábulas (la envidia, la avaricia, la arrogancia, la mentira ). La intención: Detrás de cada fábula hay una crítica hacia ciertos comportamientos y actitudes, que se disimula con el uso de personajes humanizados. La moraleja: La moraleja es una enseñanza moral, es decir, un consejo o pauta de conducta. La moraleja puede ser una frase o una estrofa. La más corriente es el pareado, una estrofa de dos versos que riman entre sí.

El cuento es una narración breve de carácter ficcional protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo.

El cuento es una narración breve de carácter ficcional protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo. EL CUENTO El cuento es una narración breve de carácter ficcional protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo. No obstante, la frontera entre cuento largo y una novela

Más detalles

TEMA II EL CUENTO COMO MATERIAL DIDÁCTICO

TEMA II EL CUENTO COMO MATERIAL DIDÁCTICO TEMA II EL CUENTO COMO MATERIAL DIDÁCTICO 2.1 QUÉ ES UN CUENTO? Como vimos en el capítulo anterior, el material didáctico trata de representar momentos y acciones de la vida cotidiana, como por ejemplo,

Más detalles

EJERCICIO. Zona Escolar 169 Oscar Alvarado Castillo 1. Actividades:

EJERCICIO. Zona Escolar 169 Oscar Alvarado Castillo 1. Actividades: EJERCICIO. Actividades: 1.- Menciona y dibuja los personajes principales y secundarios del cuento. 2.- Menciona si le gustó el cuento y escribe el nudo del cuento. 3.- Escribe el nombre de algunos cuentos

Más detalles

INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA:

INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : HUMANIDADES ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA DOCENTE: CILENA MARIA GOMEZ BASTIDAS TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL - EJERCITACION PERIODO GRADO N 0 FECHA

Más detalles

LITERATURA I. Copia controlada Pagina 1 Copia no controlada Origino Departamento Fecha Rev. No. Documento Equipo de Proyecto Académico.

LITERATURA I. Copia controlada Pagina 1 Copia no controlada Origino Departamento Fecha Rev. No. Documento Equipo de Proyecto Académico. LITERATURA I UNIDAD I Textos Narrativos Breves 1.1.Definición de literatura. 1.1.1 Géneros y subgéneros: - Narrativo - Dramático - Poético (lírico) 1.1.2 Modalidades de presentación: - Prosa - Verso 1.1.3

Más detalles

ÁREA: LECTORES COMPETENTES QUINTO DE BÁSICA

ÁREA: LECTORES COMPETENTES QUINTO DE BÁSICA ÁREA: LECTORES COMPETENTES QUINTO DE BÁSICA Nombre: Lee con atención cada literal, escoge la respuesta correcta y explica el porqué de tu decisión: 1. Un cuento es a una obra narrativa que nace de la transmisión

Más detalles

La narrativa. Comentar una novela.

La narrativa. Comentar una novela. La narrativa. Comentar una novela. Unidad 12 La narración y sus formas Narración - Narrar consiste en contar unos hechos, reales o imaginarios, que les suceden a unos personajes, en un tiempo y en un espacio

Más detalles

Géneros Literarios. (características generales)

Géneros Literarios. (características generales) Géneros Literarios (características generales) Movimientos literarios Períodos o etapas en que se divide la historia de la literatura basada en el contexto social, político, religioso, histórico, filosófico

Más detalles

COLEGIO ESTRADA DE MARIA AUXILIADORA NIVELACION COMPETENCIA COMUNICATIVA GRADO 7. Nombre:.Fecha:.

COLEGIO ESTRADA DE MARIA AUXILIADORA NIVELACION COMPETENCIA COMUNICATIVA GRADO 7. Nombre:.Fecha:. COLEGIO ESTRADA DE MARIA AUXILIADORA NIVELACION COMPETENCIA COMUNICATIVA GRADO 7. Nombre:.Fecha:. OBJETIVO. Con este trabajo de nivelación se pretende que los estudiantes de grado séptimo definan, recuerden

Más detalles

Recurso gráfico didáctico Instrumento para adquirir conocimientos

Recurso gráfico didáctico Instrumento para adquirir conocimientos Recurso gráfico didáctico Instrumento para adquirir conocimientos 1 Título 2 Pre pregunta 3 Texto 4 Mapa mental 5 Pregunta intercaladas 6 Pos pregunta Tema del contenido Título Antes de iniciar la lectura

Más detalles

LITERATURA PRECOLOMBINA DE COLOMBIA

LITERATURA PRECOLOMBINA DE COLOMBIA LITERATURA PRECOLOMBINA DE COLOMBIA Ultra Sonnic Daniela Guerra Mariana Londoño Valeria Ramírez Ana María Marín Alejandra Celis QUÉ ES? Cuando hablamos de literatura precolombina, hacemos referencia a

Más detalles

Te invito a leer un cuento

Te invito a leer un cuento Textos Narrativos Texto narrativo Narración Realidad y ficción Secuencia narrativa Elementos de la narración: Función y elementos Autor Acontecimientos Estructura Personajes Ambiente o espacio Narrador

Más detalles

La cigarra y la hormiga. NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B2_1023R_ES Español

La cigarra y la hormiga. NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B2_1023R_ES Español La cigarra y la hormiga LECTURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B2_1023R_ES Español Objetivos Revisar el género narrativo y los diferentes elementos de la narración que ya conoces Repasar el subgénero de

Más detalles

GESTIÓN ACADÉMICA PLAN DE ASIGNATURA GUÍA DIDÁCTICA N 1

GESTIÓN ACADÉMICA PLAN DE ASIGNATURA GUÍA DIDÁCTICA N 1 PÁGINA: 1 de 5 Nombres y Apellidos del Estudiante: Grado: 3 Docente: Área: Humanidades Periodo: PRIMERO Duración: 10 horas Asignatura: Lengua Castellana ESTÁNDAR: 1. Produzco textos orales que responden

Más detalles

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SON CANALES DE TRANSMISIÓN DE INFORMACIÓN. SE LLAMAN TAMBIÉN MEDIO DE COMUNICACIÓN DE MASAS. TRES OBJETIVOS: INFORMAR ENTRETENER CREAR OPINIÓN ENTRE LOS RECEPTORES DE LA INFORMACIÓN

Más detalles

Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente: el o los conflictos de la historia el papel que

Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente: el o los conflictos de la historia el papel que UNIDAD 1: HÉROES Y HEROÍNAS Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente: el o los conflictos de la historia el papel que juega cada personaje en

Más detalles

Cuento. Partes del cuento. El cuento se compone de tres partes.

Cuento. Partes del cuento. El cuento se compone de tres partes. Cuento A propósito del cuento. La intención es de divertirnos, entretenernos, ponernos a reflexionar, despertar sentimientos, de tristeza, amor, alegría, etc. Despertar la creatividad, la ocurrencia, la

Más detalles

Textos literarios. Poesía, Novela, Teatro y Ensayo

Textos literarios. Poesía, Novela, Teatro y Ensayo Textos literarios Poesía, Novela, Teatro y Ensayo Textos literarios Lenguaje de las obras literarias Es un proceso específico de comunicación Puede reproducir cualquier secuencia textual, pero con intención

Más detalles

Los personajes son seres extraordinarios, como dioses, semidioses, héroes, gigantes, etc.

Los personajes son seres extraordinarios, como dioses, semidioses, héroes, gigantes, etc. Características del mito Es un relato tradicional de las poblaciones, que se ha transmitido generalmente de manera oral, de generación en generación. Los personajes son seres extraordinarios, como dioses,

Más detalles

TIPOS DE MUNDOS CREADOS POR LA LITERATURA REALISTA- FANTÁSTICO- MARAVILLOSO- CIENCIA FICCIÓN- UTÓPICO- REAL MARAVILLOSO.

TIPOS DE MUNDOS CREADOS POR LA LITERATURA REALISTA- FANTÁSTICO- MARAVILLOSO- CIENCIA FICCIÓN- UTÓPICO- REAL MARAVILLOSO. TIPOS DE MUNDOS CREADOS POR LA LITERATURA REALISTA- FANTÁSTICO- MARAVILLOSO- CIENCIA FICCIÓN- UTÓPICO- REAL MARAVILLOSO. MUNDO REALISTA O COTIDIANO Corresponde a la obra literaria, cuya finalidad es representar

Más detalles

La fábula. Grandes fabulistas LA FÁBULA

La fábula. Grandes fabulistas LA FÁBULA LA FÁBULA La fábula Algunas obras literarias, además de entretener, pretenden transmitir una enseñanza. Es el caso de las fábulas. Las fábulas son composiciones breves, generalmente escritas en verso,

Más detalles

LA COMUNICACIÓN LITERARIA

LA COMUNICACIÓN LITERARIA LA COMUNICACIÓN LITERARIA 1. Los textos literarios son aquellos que crean mundos imaginarios mediante el lenguaje verbal. 2. Las obras literarias presenta hechos ficticios, aunque resulten creíbles o verosímiles,

Más detalles

Mitos y Leyendas Myth and Legend

Mitos y Leyendas Myth and Legend 1 CDEC- Cámara de Estudios y Conexiones de Negocios LLC. Maestro de español: Señor Giraldo Covena Curso: Español para nativos y clases avanzadas Página 1 06/03/2013 Mitos y Leyendas Myth and Legend Pregunta

Más detalles

Análisis de las diversas manifestaciones de la literatura universal

Análisis de las diversas manifestaciones de la literatura universal Grado 11 Lenguaje - Unidad 4 Literatura universal: un mundo abierto a múltiples posibilidades Tema Análisis de las diversas manifestaciones de la literatura universal relacionados (Pre clase) Objetivos

Más detalles

Los textos narrativos

Los textos narrativos Los textos narrativos Narrar es contar hechos; por lo tanto, lo esencial en una narración son las acciones En los textos narrativos, no sólo hay narración, también puede haber otras tipologías textuales;

Más detalles

6. El teatro: el texto dramático y la representación

6. El teatro: el texto dramático y la representación 12 Género literario que consta de obras destinadas a la representación TEATRO 6. El teatro: el texto dramático y la representación Acción de recitar o interpretar sobre un escenario TEXTO DRAMÁTICO creado

Más detalles

Localiza las preposiciones en las siguientes oraciones:

Localiza las preposiciones en las siguientes oraciones: 1. Qué personaje coincide en los tres textos que has leído? 2. De qué trata el primer texto? Y el segundo? 3. Aunque aparezcan los mismos personajes y temas parecidos, encuentras diferencias entre los

Más detalles

LITERATURA. Definición: Características: Elementos:

LITERATURA. Definición: Características: Elementos: Literatura LITERATURA Definición: Etimológicamente viene del vocablo latino litera = letra Es la expresión intuitiva del sentimiento por medio de la palabra hablada o escrita. Es el conjunto de producciones

Más detalles

La Narración. Consiste en contar con palabras los acontecimientos, los sucesos que los seres realizan en el tiempo y en el espacio.

La Narración. Consiste en contar con palabras los acontecimientos, los sucesos que los seres realizan en el tiempo y en el espacio. La Narración Consiste en contar con palabras los acontecimientos, los sucesos que los seres realizan en el tiempo y en el espacio. Estos acontecimientos pueden ser : Reales Imaginarios Están estructurados

Más detalles

TALLERES LITER ARIOS. Jose Ángel Mañas

TALLERES LITER ARIOS. Jose Ángel Mañas TALLERES LITER ARIOS Jose Ángel Mañas EL ARTE DE LA FICCIÓN I. Un taller a desarrollar durante tres meses con un total de 24 horas a un ritmo de una sesión semanal de dos horas. En cada sesión, los alumnos

Más detalles

LOS GÉNEROS LITERARIOS

LOS GÉNEROS LITERARIOS LOS GÉNEROS LITERARIOS Yaiza Puente - 16 de septiembre de 2016 LOS GÉNEROS LITERARIOS 1 Géneros literarios. Se denomina género literario a cada una de las clases en que se dividen los textos literarios,

Más detalles

1. Señala la opción más correcta y razona, en cada caso tu elección. La historia de un gato tonto que sabe grabar su voz.

1. Señala la opción más correcta y razona, en cada caso tu elección. La historia de un gato tonto que sabe grabar su voz. 1. Señala la opción más correcta y razona, en cada caso tu elección. Piensa que para ello debes tener en cuenta la globalidad del relato. Es decir, tienes que centrarte en los aspectos generales de la

Más detalles

INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA CASTELLANA

INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA CASTELLANA INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA CASTELLANA - LA LITERATURA, CREACIÓN ARTÍSTICA - EL LENGUAJE LITERARIO - EL VERSO Y LA PROSA - LA MÉTRICA - VERSOS DE ARTE MENOR Y MAYOR - VERSOS SUELTOS, BLANCOS, LIBRES -

Más detalles

La descripción El adjetivo La leyenda y el mito

La descripción El adjetivo La leyenda y el mito La descripción El adjetivo La leyenda y el mito Unidad 7 La descripción Definición Consiste en presentar las características de seres, objetos, lugares, etc., pertenecientes al mundo real o a un mundo

Más detalles

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SÉPTIMO AÑO BÁSICO: Lectura: - Textos No literarios: Informativos, Instruccionales, de opinión. Estructura, Intencionalidad, Lenguaje, Contenido. - Distinguir realidad de ficción, hecho de opinión - Textos

Más detalles

T E M A R I O PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE 5 ELABORAR UN COMPENDIO DE LEYENDAS. Qué es una leyenda? <cuaderno y libro página 55 y 56>

T E M A R I O PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE 5 ELABORAR UN COMPENDIO DE LEYENDAS. Qué es una leyenda? <cuaderno y libro página 55 y 56> T E M A R I O PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE 4 BUSCAR INFORMACIÓN EN DIVERSAS FUENTES PARA ESCRIBIR UN TEXTO EX- POSITIVO Qué es un texto expositivo? Palabras clave Índice

Más detalles

La descripción. Unidad 7. Jaime Arias Prieto

La descripción. Unidad 7. Jaime Arias Prieto La descripción Unidad 7 La descripción Definición * Consiste en exponer las características de seres, objetos, lugares de forma detallada * Trata diversos temas (política, deportes, cultura ) de diversos

Más detalles

Spanish Course: Hispanoamerican Literature I 11 th Grade

Spanish Course: Hispanoamerican Literature I 11 th Grade Spanish Course: Hispanoamerican Literature I 11 th Grade SPAN 501 Español-Literatura Hispanoamericana I SPAN 502 Español-Literatura Hispanomericana II ½ credit 5 days per week; 1 semester Taught in Spanish

Más detalles

MITOS Y LEYENDAS 25 de agosto de 2016

MITOS Y LEYENDAS 25 de agosto de 2016 MITOS Y LEYENDAS 25 de agosto de 2016 ÍNDICE IMPORTANCIA DE LOS MITOS Y LEYENDAS SERES Y FENÓMES SOBRENATURALES MITOS LEYENDAS TRADICIÓN FAMILIAR 3 6 14 18 25 2 1 MITOS IMPORTANCIA DE LOS Y LEYENDAS 3

Más detalles

Estructura de un texto. El resumen Elementos del texto

Estructura de un texto. El resumen Elementos del texto Página 1 de 16 GUÍA N 4 ÁREA: HUMANIDADES GRADO: TERCERO DOCENTES: DELFINA CORONELL-LUCY PERIODO:CUARTO THERAN-WILSON PEREZ-MARIANELLA SOTO EJE TEMÁTICO Estructura de un texto. IH (4 horas): DESEMPEÑO

Más detalles

PLAN DE REFUERZO. META DE COMPRENSIÓN Desarrolla comprensión acerca de la estructura, intencionalidad y legado cultural del cuento AREA: Humanidades

PLAN DE REFUERZO. META DE COMPRENSIÓN Desarrolla comprensión acerca de la estructura, intencionalidad y legado cultural del cuento AREA: Humanidades COLEGIO BETHLEMITAS Fecha: PLAN DE REFUERZO Dia 12 Mes 06 Año 2015 PERIODO: II META DE COMPRENSIÓN Desarrolla comprensión acerca de la estructura, intencionalidad y legado cultural del cuento AREA: Humanidades

Más detalles

Guía y temario semestral Lenguaje 1 er semestre 3º A.

Guía y temario semestral Lenguaje 1 er semestre 3º A. Guía y temario semestral Lenguaje 1 er semestre 3º A. Asignatura: Lenguaje Profesor: Pamela Caro NOMBRE APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO CURSO: FECHA: / /2016 Aprendizajes esperados: Lectura comprensiva

Más detalles

Guía para el Análisis Literario (Género Narrativo)

Guía para el Análisis Literario (Género Narrativo) Guía para el Análisis Literario (Género Narrativo) Como toda ciencia, arte o técnica, la literatura maneja una serie de términos privados a los cuales les da significado especial. Para leer a cabalidad

Más detalles

El Cuento. Prof. Loida Rodríguez Escuela de Artes Plásticas de Puerto Rico

El Cuento. Prof. Loida Rodríguez Escuela de Artes Plásticas de Puerto Rico El Cuento Prof. Loida Rodríguez Escuela de Artes Plásticas de Puerto Rico Producción: Abril 2006 Revisión: Junio 2007 Contenido Objetivos Definición Estructura y técnica del cuento Clases de cuentos Contraste

Más detalles

Los géneros literarios

Los géneros literarios Los géneros literarios El concepto de género se ha ido conformando históricamente; se entiende por género un conjunto de constantes retóricas y semióticas que identifican y permiten clasificar los textos

Más detalles

Mitos y leyendas 11 de octubre de 2017

Mitos y leyendas 11 de octubre de 2017 Mitos y leyendas 11 de octubre de 2017 !"#$%& Importancia de los mitos y leyendas Seres y fenómenos sobrenaturales Mitos Leyendas Tradición familiar 3 6 15 20 28 2 1 Importancia de los mitos y leyendas

Más detalles

ESPAÑOL UNIDAD 1. El cuento. Conocer las características del cuento. Determinar qué elementos definen el cuento latinoamericano.

ESPAÑOL UNIDAD 1. El cuento. Conocer las características del cuento. Determinar qué elementos definen el cuento latinoamericano. ESPAÑOL UNIDAD 1 El cuento Conocer las características del cuento. Determinar qué elementos definen el cuento latinoamericano. El cuento es una composición breve de ficción en prosa. Como género literario,

Más detalles

CONVOCATORIA No. C Mayo 02 de 2018

CONVOCATORIA No. C Mayo 02 de 2018 CONVOCATORIA No. C-001-18 Mayo 02 de 2018 LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE SAN GIL, UNISANGIL, A TRAVÉS DEL CENTRO UNIVERSITARIO DE RECURSOS PARA LA INVESTIGACIÓN Y EL APRENDIZAJE, CENTURIA CONVOCA A los

Más detalles

Cuentos Populares. 4 BÁSICOS STLS 2016

Cuentos Populares. 4 BÁSICOS STLS 2016 Cuentos Populares. 4 BÁSICOS STLS 2016 Incluso hoy, podemos escuchar a artistas y cuentacuentos en cafés, teatros o bibliotecas de ciudades europeas o americanas. PERO Durante muchos siglos el CUENTO fue

Más detalles

Los géneros literarios

Los géneros literarios LECTURA Y COMPRENSIÓN DE TEXTOS Prof. Mariela Anastasio Los géneros literarios La literatura como forma de arte es una de las más antiguas siendo que existe desde tiempos inmemoriales en los que los pueblos

Más detalles

1. Señala la opción u opciones que te parezcan más correctas y razona, en cada caso tu elección.

1. Señala la opción u opciones que te parezcan más correctas y razona, en cada caso tu elección. 1. Señala la opción u opciones que te parezcan más correctas y razona, en cada caso tu elección. Piensa que para ello debes tener en cuenta la globalidad del relato. Es decir, tienes que centrarte en los

Más detalles

Creando fábulas fabulosas

Creando fábulas fabulosas 1. Identificación Área: Lengua Española Área: Lengua Española SC 13: Disfruto las fábulas SC 14: Somos fabulistas Resumen: En la actualidad, ningún docente de lengua deja de percibir intuitivamente que

Más detalles

Refuerzo semántico. 2. b. Sobre la investigación 1.a Mitología. Mitología: Ciencia de los mitos, de su origen, significación y desarrollo.

Refuerzo semántico. 2. b. Sobre la investigación 1.a Mitología. Mitología: Ciencia de los mitos, de su origen, significación y desarrollo. Refuerzo semántico Sobre la investigación 1.a Mitología. 2. b Mitología: Ciencia de los mitos, de su origen, significación y desarrollo. Mitología: Conjunto de mitos que conforman la base de muchas culturas

Más detalles

EL TEXTO NARRATIVO: LA NOVELA

EL TEXTO NARRATIVO: LA NOVELA EL TEXTO NARRATIVO: LA NOVELA Narrar es contar. La narración es un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales o imaginarios. Al abordar el análisis de los textos narrativos es necesario estudiar

Más detalles

Prueba de Nivel de Lenguaje

Prueba de Nivel de Lenguaje LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Prueba de Nivel de Lenguaje Nivel Contenidos Aprendizajes Esperados 5º Básico -Género Narrativo: estructura del relato (Inicio, desarrollo y desenlace). -Propósito comunicativo

Más detalles

La Narración. Una narración es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar.

La Narración. Una narración es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar. CARLOS PRADO La Narración Se denomina narración al resultado de la acción de narrar, esto es, de referir lingüística o visualmente una sucesión de hechos, que se producen a lo largo de un tiempo determinado.

Más detalles

Textos Narrativos. CURSO 13 (Nivel C1) Mónica Flórez

Textos Narrativos. CURSO 13 (Nivel C1) Mónica Flórez Textos Narrativos CURSO 13 (Nivel C1) Mónica Flórez 1. Intención comunicativa TEXTOS NARRATIVOS Relatan hechos, acciones, acontecimientos: Qué pasa? 2. Modelos 3. Elementos lingüísticos 4. Estructura Noticias

Más detalles

Temario Pruebas Globales

Temario Pruebas Globales Liceo Tecnológico Enrique Kirberg Departamento de Lengua y Literatura Séptimo año Básico Temario Pruebas Globales Unidad I, El Héroe en la literatura Componentes del mundo narrativo Contexto de Producción

Más detalles

Unidad 4. El significado de las palabras Acentos La v

Unidad 4. El significado de las palabras Acentos La v Unidad 4 Elementos Pulse de la para narración añadir texto El significado de las palabras Acentos La v 1. El argumento y el tema El argumento es el relato de los hechos o acontecimientos que ocurren en

Más detalles

FICHA DE AMPLIACIÓN El género narrativo

FICHA DE AMPLIACIÓN El género narrativo FICHA DE AMPLIACIÓN El género narrativo El género narrativo ha experimentado cambios a lo largo de los siglos en todos sus elementos: el tipo de personajes, las peripecias que viven, el marco en el que

Más detalles

La épica o narrativa (lo contado): La dramática o dramaturgia (lo representado):

La épica o narrativa (lo contado): La dramática o dramaturgia (lo representado): REPASO PARA EL EXAMEN SEMESTRAL DE LITERATURA 1 1. Al hablar de literatura solemos referirnos a obras de naturaleza lingüística, ya sea en su expresión oral o escrita, que además de portar un mensaje,

Más detalles

Nombre... Fecha... Señala la opción u opciones que te parezcan más correctas y razona, en cada caso tu elección.

Nombre... Fecha... Señala la opción u opciones que te parezcan más correctas y razona, en cada caso tu elección. 1 Señala la opción u opciones que te parezcan más correctas y razona, en cada caso tu elección. Piensa que para ello debes tener en cuenta la globalidad del relato. Es decir, tienes que centrarte en los

Más detalles

ACTIVIDADES DE REPASO EDUCACIÓN PRIMARIA Ciclo Escolar

ACTIVIDADES DE REPASO EDUCACIÓN PRIMARIA Ciclo Escolar ACTIVIDADES DE REPASO EDUCACIÓN PRIMARIA Ciclo Escolar 2017-2018 ESPAÑOL 2 BLOQUE I Recuerda: Escribir nos sirve para registrar, informar, explicar, opinar, relatar, expresar sentimientos, experiencias,

Más detalles

Criterios para la selección n de una adecuada lectura

Criterios para la selección n de una adecuada lectura Criterios para la selección n de una adecuada lectura Biblioteca Pública P Provincial Jaén Antes de saber leer Facilitan la participación del niño y el juego Personajes que suscitan simpatía Presentan

Más detalles

Descripción: se presentan las características de seres, objetos, lugares y fenómenos reales o ficticios para que el destinatario pueda imaginarlos.

Descripción: se presentan las características de seres, objetos, lugares y fenómenos reales o ficticios para que el destinatario pueda imaginarlos. Las formas del discurso De acuerdo con nuestra intención comunicativa, el mensaje que deseamos transmitir en un texto puede adoptar distintos modos de organización interna. Estas son las formas del discurso:

Más detalles

Es un género artístico y literario que aparec a mediados del siglo XX. En este género se funde la realidad narrativa con elementos fantásticos y

Es un género artístico y literario que aparec a mediados del siglo XX. En este género se funde la realidad narrativa con elementos fantásticos y Es un género artístico y literario que aparec a mediados del siglo XX. En este género se funde la realidad narrativa con elementos fantásticos y fabulosos. Vemos cómo se intenta mezclar lo real con lo

Más detalles

Las formas del discurso. Narración. Descripción. Diálogo. Exposición. Argumentación

Las formas del discurso. Narración. Descripción. Diálogo. Exposición. Argumentación Las formas del discurso Narración Descripción Diálogo Exposición Argumentación Las formas del discurso De acuerdo con nuestra intención comunicativa, el mensaje que deseamos transmitir en un texto puede

Más detalles

ESCUELA SEC OFIC JOSE VASCONCELOS

ESCUELA SEC OFIC JOSE VASCONCELOS ESCUELA Asignatura: Español_I Grado:_Primero Profesora. Morales Alemán Irais. INSTRUCCIONES GENERALES Si al terminar el pasado ciclo escolar tu aprovechamiento no fue favorable, deberás prepararte para

Más detalles

LENGUA 5º U.D. III LA HISTORIA IMAGINADA. Esta historia sucedió hace mucho, mucho tiempo.

LENGUA 5º U.D. III LA HISTORIA IMAGINADA. Esta historia sucedió hace mucho, mucho tiempo. 1. COMPRENSIÓN LECTORA. El esquema. LENGUA 5º U.D. III LA HISTORIA IMAGINADA. Esta historia sucedió hace mucho, mucho tiempo. Una de las técnicas que más vas a utilizar a lo largo de tu vida académica

Más detalles

Las formas del discurso

Las formas del discurso Las formas del discurso Como ya sabes, el texto es la máxima unidad comunicativa y puede definirse como una sucesión coherente de enunciados que transmite un mensaje con sentido completo en una situación

Más detalles

Cómo escribir un cuento?

Cómo escribir un cuento? 1. Identificación Área: Lengua Española SC 14: Somos escritores Resumen: Los cuentos constituyen uno de los textos literarios más disfrutados por los niños de todas las edades. En esta propuesta didáctica

Más detalles

TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN I PROTOTIPOS TEXTUALES

TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN I PROTOTIPOS TEXTUALES TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN I PROTOTIPOS TEXTUALES Al término de esta sesión, los alumnos conocerán los diferentes tipos de prototipos textuales y sus características. Actividades: Exposición docente

Más detalles

El narrador es la persona que relata los hechos. Según la postura adoptada por el narrador existen diversos tipos de puntos de vista o enfoques:

El narrador es la persona que relata los hechos. Según la postura adoptada por el narrador existen diversos tipos de puntos de vista o enfoques: Lengua y Literatura Géneros Literarios El género narrativo El género narrativo tiene como objetivo representar unos hechos reales o ficticios protagonizados por unos personajes en un espacio y un tiempo.

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA ALFONSO PALACIO RUDAS IBAGUE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA ALFONSO PALACIO RUDAS IBAGUE INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA ALFONSO PALACIO RUDAS IBAGUE - 2012 GUIA 01 DURACIÓN: PRIMER PERIODO Reconocer las características de los textos narrativos que hacen parte de nuestra tradición oral y cultural.

Más detalles

Remedial Reflexión Sobre el Texto Lenguaje Y Comunicación Sexto Básico. 2017

Remedial Reflexión Sobre el Texto Lenguaje Y Comunicación Sexto Básico. 2017 Remedial Reflexión Sobre el Texto Lenguaje Y Comunicación Sexto Básico. 2017 Nombre GUÍA DE TRABAJO REMEDIAL N 1 Curso 6º Año Básico Fecha Objetivo Habilidad Cognitiva Tiempo - Relacionar la información

Más detalles

CONTENIDOS LENGUA 3º CURSO

CONTENIDOS LENGUA 3º CURSO 1ª EVALUACIÓN CONTENIDOS LENGUA 3º CURSO BLOQUE DE ORTOGRAFÍA EDUCACIÓN PRIMARIA o Lectura y comprensión de un texto narrativo de ficción: Dos hermanos muy peculiares. o El punto y la mayúscula en casos

Más detalles

1. Crees que la historia que relata la novela que has leído es fantástica o se trata de una historia real? Por qué?

1. Crees que la historia que relata la novela que has leído es fantástica o se trata de una historia real? Por qué? ACTIVIDADES PARA LA CLASE 1. Crees que la historia que relata la novela que has leído es fantástica o se trata de una historia real? Por qué? 2. Lee la siguiente información: Novela rosa: novela de argumento

Más detalles

UNIDAD DIDÁCTICA N 4 - GUÍA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Textos literarios La Fábula

UNIDAD DIDÁCTICA N 4 - GUÍA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Textos literarios La Fábula Introducción Orientación didáctica: Con la finalidad de utilizarla como guía de enseñanza, esta unidad didáctica estará abocada a la fábula, de una manera práctica, para que el docente tenga una mejor

Más detalles

La narración Relativos, interrogativos y exclamativos. La interjección. La narrativa

La narración Relativos, interrogativos y exclamativos. La interjección. La narrativa La narración Relativos, interrogativos y exclamativos. La interjección. La narrativa Unidad 5 La narración Es contar una sucesión de hechos, reales o ficticios, que les ocurren a unos personajes. Normalmente,

Más detalles

Clases de textos Los demostrativos, posesivos y cuantificadores Los géneros literarios

Clases de textos Los demostrativos, posesivos y cuantificadores Los géneros literarios Clases de textos Los demostrativos, posesivos y cuantificadores Los géneros literarios Unidad 4 Diferentes clasificaciones de los textos a) Textos según la forma del discurso (Forma con la que se presenta

Más detalles

El nacimiento de la literatura: de la Antigüedad a la Edad Media: Literatura clásica: Grecia y Roma. Literatura clásica: Grecia y Roma

El nacimiento de la literatura: de la Antigüedad a la Edad Media: Literatura clásica: Grecia y Roma. Literatura clásica: Grecia y Roma El nacimiento de la literatura: de la Antigüedad a la Edad Media: Literatura clásica: Grecia y Roma Características generales Características específicas de la literatura griega Características generales

Más detalles

1.- Cómo definirías una leyenda? 2.- Qué explica una leyenda? 3.- En qué se basan las leyendas? 4.- Una misma leyenda, puede tener variantes?

1.- Cómo definirías una leyenda? 2.- Qué explica una leyenda? 3.- En qué se basan las leyendas? 4.- Una misma leyenda, puede tener variantes? QUÉ ES UNA LEYENDA? Una leyenda es un relato de hechos humanos que se transmite de generación en generación y que se percibe tanto por el emisor como por el receptor, como parte de la historia. La leyenda

Más detalles

Los géneros literarios

Los géneros literarios Los géneros literarios DEFINICIÓN Se denomina género literario a cada una de las clases en que se dividen los textos literarios, escritos por los autores con una finalidad determinada. TIPOS Y CARACTERÍSTICAS

Más detalles

ESPAÑOL I DEFINICIÓN DE MITO

ESPAÑOL I DEFINICIÓN DE MITO GRUPOS: ESPAÑOL I I J K L Escribe y en el cuaderno y analiza la siguiente información, de la misma forma como se te presenta, es decir, en un gráfico o en forma de texto. DEFINICIÓN DE MITO DEFINICIÓN

Más detalles

Narración en prosa extensa que cuenta una historia con un desarrollo complejo en cuanto al argumento y los personajes. Cuento

Narración en prosa extensa que cuenta una historia con un desarrollo complejo en cuanto al argumento y los personajes. Cuento Comunicación La narración La narración es el relato de unos sucesos que les ocurren a unos personajes en un tiempo y un lugar determinados. Elementos de la narración Narrador. Quien relata los hechos.

Más detalles

Introducción. Observa el siguiente cuento:

Introducción. Observa el siguiente cuento: P REFACIO Qué te pareció el cuento anterior? Te gustó la historia? Sabías que un cuento lleva un orden y que tu imaginación te puede ayudar a crear uno? En su primer capítulo, este ibook nos permitirá

Más detalles

7.- Fases en la elaboración de un producto audiovisual. Lenguaje Audiovisual CFGS Gráfica Publicitaria 1

7.- Fases en la elaboración de un producto audiovisual. Lenguaje Audiovisual CFGS Gráfica Publicitaria 1 7.- Fases en la elaboración de un producto audiovisual. Lenguaje Audiovisual CFGS Gráfica Publicitaria 1 Guión literario y técnico. Idea sinopsis y tratamiento. Stortyboard. La planificación. Preproducción.

Más detalles

AMERICAN BRITISH SCHOOL RED ANUAL DE CONTENIDOS 2016 SEDE CENTRAL

AMERICAN BRITISH SCHOOL RED ANUAL DE CONTENIDOS 2016 SEDE CENTRAL SEPTIMO AÑO MAYO JULIO Unidad de Nivelación: - Gramática: análisis morfológico. - Reglas generales de ortografía. Unidad 1: Textos narrativos: imaginar un mundo (14 a 126) - Acciones en la narración -

Más detalles

Suele tener una extensión y complejidad mayores que el cuento. Se caracteriza por la libertad: este subgénero no tiene límites y puede contener desde

Suele tener una extensión y complejidad mayores que el cuento. Se caracteriza por la libertad: este subgénero no tiene límites y puede contener desde LA NOVELA Suele tener una extensión y complejidad mayores que el cuento. Se caracteriza por la libertad: este subgénero no tiene límites y puede contener desde diálogos con clara intención dramática o

Más detalles

Remedial Reflexión Sobre El Texto Lenguaje Y Comunicación Cuarto Básico. 2017

Remedial Reflexión Sobre El Texto Lenguaje Y Comunicación Cuarto Básico. 2017 Remedial Reflexión Sobre El Texto Lenguaje Y Comunicación Cuarto Básico. 2017 Nombre GUÍA DE TRABAJO REMEDIAL N 1 Curso 4º Año Básico Fecha Objetivo Habilidad Cognitiva Tiempo - Relacionar la información

Más detalles

INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA:

INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : HUMANIDADES ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA DOCENTE: OMAIRA JURADO JURADO TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL Y EJERCITACION PERIODO GRADO NUMERO FECHA DURACION

Más detalles

1º ESO. CONTENIDOS MÍNIMOS

1º ESO. CONTENIDOS MÍNIMOS 1º ESO. CONTENIDOS MÍNIMOS 1. Hablar, escuchar, leer y escribir: - Aspectos formales de los textos escritos: el orden y la limpieza, los márgenes, el sangrado de los párrafos. Los conectores (uso de preposiciones

Más detalles

Bases del concurso. Esta interacción podrá iniciarse a partir del 20 de mayo de 2016.

Bases del concurso. Esta interacción podrá iniciarse a partir del 20 de mayo de 2016. Bases del concurso El Ministerio de Educación y Unicef invitan a todos los estudiantes guatemaltecos y a sus familias a participar en la Edición 2016 del Concurso Cuentos en Familia, con la creación de

Más detalles

Nace en Buenos Aires, Argentina el 24 de agosto de Muere en Ginebra, Suiza en el 1986 Corriente Literaria: Prosa del siglo XX.

Nace en Buenos Aires, Argentina el 24 de agosto de Muere en Ginebra, Suiza en el 1986 Corriente Literaria: Prosa del siglo XX. Nace en Buenos Aires, Argentina el 24 de agosto de 1899. Muere en Ginebra, Suiza en el 1986 Corriente Literaria: Prosa del siglo XX. Boom de la narrativa Hispanoamericana TEMAS: La dualidad del ser La

Más detalles

GUÍA DE ESTUDIO DEL III LAPSO

GUÍA DE ESTUDIO DEL III LAPSO República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Dr. José María Vargas Carrizal - Estado Miranda GUÍA DE ESTUDIO DEL III LAPSO Tema 1: Hiatos y diptongos Diptongos

Más detalles

1. DEFINICIÓN DEL GÉNERO NARRATIVO. 2. TIPO DE NARRACIONES. 3. ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN EL NARRADOR

1. DEFINICIÓN DEL GÉNERO NARRATIVO. 2. TIPO DE NARRACIONES. 3. ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN EL NARRADOR ESQUEMA DE CONTENIDOS: Esto es lo que vamos a estudiar: 1. DEFINICIÓN DEL GÉNERO NARRATIVO. 2. TIPO DE NARRACIONES. 3. ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN. 3.1. EL NARRADOR. 3.2. LOS PERSONAJES. 3.3. EL TIEMPO.

Más detalles

Quieres escribir una novela? 2017, Lorena A. Falcón Primera edición. Todos los derechos reservados. Cover Design by James, GoOnWrite.

Quieres escribir una novela? 2017, Lorena A. Falcón Primera edición. Todos los derechos reservados. Cover Design by James, GoOnWrite. Quieres escribir una novela? 2017, Lorena A. Falcón Primera edición. Todos los derechos reservados. Cover Design by James, GoOnWrite.com Quieres escribir una novela? Lorena A. Falcón Quieres escribir una

Más detalles

Textos Narrativos. Por: Mónica Flórez Curso 13 - (C1) Comunicación Escrita

Textos Narrativos. Por: Mónica Flórez Curso 13 - (C1) Comunicación Escrita Textos Narrativos Por: Mónica Flórez Curso 13 - (C1) Comunicación Escrita DEFINICIÓN Narrar es contar. Un texto narrativo es aquel que representa una sucesión de acciones en el tiempo. En esta sucesión

Más detalles

LATÍN: 4º ESO CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS

LATÍN: 4º ESO CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS LATÍN: 4º ESO CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS El examen extraordinario de septiembre será sobre los contenidos mínimos fijados por ley, por lo que la nota máxima que se podrá obtener será

Más detalles