Fairfield Junior High Bryan Gawryszewski, Principal 701 Post Oak Rd Fairfield, Texas Ph

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1 Dear Parents, The Fairfield secondary schools have computer labs as well as computers in classrooms with access to the Internet in order to provide an enriched educational experience for all students. It is exciting to be able to access so much information from all over the world, and our teachers feel it is an important part of the education experience for your child. In school computer labs, Internet sites are chosen by the FISD Technology Department who researches the sites prior to student use. Students are able to go straight to the chosen sites and begin instruction. In classrooms, Internet sites are used for whole group instruction or as enrichment. Children are never left unmonitored while using the Internet. All computer activities are closely supervised. FISD servers have a filtering system that blocks most inappropriate sites. In order for your child to view anything on the Internet or on school computers he/she must have written permission from parents. Attached is the District Responsible Use Policy. This policy is shared with the students during the first week of school. Please read and discuss this policy with your child. Then fill/sign the form and return it to your child s homeroom teacher. If your child does not have a signed sheet on file, he/she will not be able to use school computers. If you have questions, please feel free to contact your school principal. Fairfield Junior High Bryan Gawryszewski, Principal 701 Post Oak Rd Fairfield, Texas Ph Fairfield High School Von Wade, Principal 631 Post Oak Rd Fairfield, Texas Ph

2 Fairfield Independent School District Responsible Use Technology Agreement for SECONDARY STUDENTS Please return this agreement, signed by student and parent, to your teacher. The Fairfield Independent School District provides an array of technology resources for student use. This agreement outlines appropriate use and prohibited activities when using technology resources. Every student is expected to follow all guidelines stated below, as well as those given orally by the staff, and to demonstrate good citizenship and ethical behavior at all times. In accepting this agreement, students acknowledge the following rules and conditions: GOVERNMENT LAWS: I will use computers in conformity with laws of the United States of America and the State of Texas. Violations include, but are not limited to, the following: Criminal Acts These include, but are not limited to, hacking or attempting to access computer systems without authorization, harassing , cyberbullying, cyberstalking, child pornography, vandalism, and/or unauthorized tampering with computer systems. (A list of Federal statutes from the United States Department of Justice is below as Appendix A). Libel Laws - Publicly defaming people through the published material on the internet, , etc. Copyright Violations - Copying, selling or distributing copyrighted material without the express written permission of the author or publisher (users should assume that all materials available on the Internet are protected by copyright), engaging in plagiarism (using other's words or ideas as your own). NETIQUETTE and APPROPRIATE USE GUIDELINES: NETWORK RESOURCES - The use of the school network is a privilege, not a right, and may be revoked if abused. The student is personally responsible for his/her actions when utilizing the school s computer resources. Despite our best efforts and beyond the limits of filtering technology, your child may run across areas of adult content and some material you might find objectionable. Monitored Use Internet activities at the secondary levels will be teacher monitored. This policy, however, should apply anytime students are allowed to use a computer at school or observe someone using a computer at school. The same guidelines set forth in this policy will encourage proper usage at home. DIGITAL CITIZENSHIP Fairfield ISD will also provide education on appropriate online behavior, including interacting with other individuals on social networking websites, in chat rooms, and cyberbullying awareness. PRIVACY Network storage areas are the property of the school district. The Network Administrator may review any storage area of the school network to maintain system integrity and to insure that students are using the system responsibly.

3 COPYING/DOWNLOADING - Students are NOT permitted to download or install any software, shareware, or freeware onto the school s computers. Students are NOT permitted to copy others work or intrude into others files. INAPPROPRIATE MATERIALS OR LANGUAGE Students are NOT permitted to transmit, retrieve or store materials that are discriminatory, harassing, obscene, pornographic, or inappropriate. Should students encounter such material by accident, they should report it to their teacher immediately. The use of district online systems for personal gain, political lobbying or any other purpose which is illegal or against district policy or contrary to the district s best interest is NOT permitted. STUDENT UNDERSTANDING: I understand that passwords are private. I will not allow others to use my account name and password, or try to use that of others. I understand that my school network and accounts are owned by the District and are not private. Fairfield ISD has the right to access my information at any time. I will not bring any hard drives, CDs, DVDs, flash drives or other storage media to the school unless I have specific permission to do so. I will have the supervising teacher or the district technology department personnel scan the media for viruses and check for appropriate content before using it on school equipment. I will be polite and use appropriate language in my messages, multi-user role-playing and/or virtual learning environments, online postings, and other digital communications with others. I will refrain from using profanity, vulgarities or any other inappropriate language as determined by school administrators. I will use and other means of communications (e.g. blogs, wikis, podcasting, chat, instantmessaging, discussion boards, virtual learning environments, etc.) responsibly. I will not use computers, handheld computers, digital audio players, cell phones, personal digital devices or the Internet to send or post hate or harassing mail, pornography, make discriminatory or derogatory remarks about others, or engage in bullying, harassment, or other antisocial behaviors either at school or at home. I understand that I represent the school district in all my online activities. I understand that what I do on social networking websites such as MySpace, Bebo, Twitter, YouTube and Facebook should not reflect negatively on my fellow students, teachers, or on the District. I understand that I will be held responsible for how I represent myself and my school, department or District on the Internet. I understand that masquerading, spoofing, or pretending to be someone else is forbidden. This includes, but is not limited to, sending out , creating accounts, or posting messages or other online content (e.g. text, images, audio or video) in someone else's name. I will use technology resources responsibly. I will not retrieve, save, or display hate-based, offensive or sexually explicit material using any of Fairfield ISD's computer resources. I am responsible for not pursuing material that could be considered offensive. I understand that I am to notify an adult immediately if by accident I encounter materials which violate appropriate use. I will use technology resources productively and responsibly for school-related purposes. I will avoid using any technology resource in such a way that would disrupt the activities of other users.

4 I will refrain from attempting to bypass, circumvent security settings or Internet filters, or interfere with the operation of the network by installing illegal software, or web-based services and software not approved by the Fairfield ISD Administrators or Technology Department. I understand that vandalism is prohibited. This includes but is not limited to modifying or destroying equipment, programs, files, or settings on any computer or other technology resource. I will respect the intellectual property of other users and information providers. I will obey copyright guidelines. I will not plagiarize or use other s work without proper citation and permission. I will refrain from the use of or access of files, software, or other resources owned by others without the owner s permission. I will use only those school network directories that are designated for my use or for the purpose designated by my teacher. I will follow all guidelines set forth by the District and/or my teachers when publishing schoolwork online (e.g. to a website, blog, wiki, discussion board, podcasting or video server). I understand the Internet is a source for information that is both true and false; and that the school is not responsible for inaccurate information obtained from the Internet. I agree to abide by all Internet safety guidelines that are provided by the school and to complete all assignments related to Internet safety. I understand that the school district is not responsible for any personal devices I may bring to school and I am solely responsible for my personal devices including equipment that is lost, stolen, or damaged. I also understand that I will first check with my teachers/campus administrators before any personal equipment is used at school. I understand that District administrators will deem what conduct is inappropriate use if such conduct is not specified in this agreement. Appendix A Unlawful Online Conduct and Applicable Federal Laws The chart below details the type of unlawful online conduct, potentially applicable federal laws, and the section of the Department of Justice with subject-matter expertise. If the subject matter expert is not a section of the Department, but rather another agency, the entry will have an asterisk following its initials. In many cases, prosecutors may also consider whether the conduct at issue is a violation of 18 U.S.C. 2 (aiding and abetting) or 18 U.S.C. 371 (conspiracy). Unlawful Conduct Applicable Federal Law DOJ Section Denial of Service Attacks Use of Misleading Domain Name 18 U.S.C. 1030(a)(5)(A) (transmission of program, information, code, or command, resulting in damage) 18 U.S.C (interfering with government communication systems) 18 U.S.C. 2252B (using misleading domain name with intent to deceive a person into viewing obscene material or with intent to deceive a minor into viewing harmful material) Password Fraud 18 U.S.C. 1030(a)(6) (trafficking in computer passwords) Obscenity CEOS 18 U.S.C (access device fraud) Fraud/ 18 U.S.C (wire fraud) Fraud 47 U.S.C. 223(a)(1)(A) (using telecommunications device to make, create, or solicit, and transmit any obscene comment, request, suggestion, proposal, image, or other communication) CEOS

5 Piracy and Intellectual Property Theft Electronic Threats Electronic Harassment Interception of Electronic Communications Cyberstalking 18 U.S.C (using interactive computer service for purpose of sale or distribution of obscene material) CEOS 17 U.S.C (Digital Millennium Copyright Act) 17 U.S.C. 506 and 18 U.S.C (criminal copyright infringement) 18 U.S.C. 2319A (trafficking in recordings of live musical performances) 18 U.S.C. 875 (transmitting communications containing threats of kidnap or bodily injury) (Hobbs Act) 18 U.S.C (interfering with commerce by robbery, extortion, threats or violence) (Hobbs Act) 47 U.S.C. 223 (a)(1)(c) (anonymously using telecommunications device to threaten person who receives communication) 47 U.S.C. 223 (a)(1)(c) (anonymously using telecommunications device to harass person who receives communication) 47 U.S.C. 223(a)(1)(E) (repeatedly initiates communication with a telecommunication device solely to harass person who receives communication) CTS DSS 18 U.S.C (intercepting electronic communications) 18 U.S.C (accessing stored communications) 18 U.S.C. 1030(a)(2) (accessing a computer and obtaining information) 18 U.S.C. 2261A (using any facility of interstate or foreign commerce to engage in a course of conduct that places person in reasonable fear of death or serious bodily injury to person, person's spouse or immediate family) See also Electronic Harassment Hate Crimes Look to civil rights laws and penalty enhancements Civil Rights Libel/Slander Posting Personal Information on a Website (e.g., phone numbers, addresses) Invasion of Privacy Disclosure of Private Information Look to civil laws This is not a violation of law. May also be protected speech under First Amendment. See Interception of Electronic Communications 18 U.S.C. 2511(1)(c) (disclosing intercepted communications) Spam 18 U.S.C (CAN-SPAM Act) Spoofing Address 18 U.S.C (CAN-SPAM Act) DSS

6 ALL STUDENTS ARE REQUIRED TO SIGN AND RETURN THIS PAGE BEFORE THE USE OF ANY TECHNOLOGY EQUIPMENT (PERSONAL OR DISTRICT-OWNED) IS ALLOWED AT FAIRFIELD ISD. STUDENT AGREEMENT: As a user of the School s technology resources, I understand and agree to comply with the netiquette and appropriate use guidelines outlined in the Responsible Use Technology Agreement for Students. CONSEQUENCES FOR VIOLATION OF THIS AGREEMENT: Should I commit a violation, I understand that consequences of my actions could include suspension/loss of computer privileges or data and files, disciplinary action, and/or referral to law enforcement. Student Name (print): Student Signature: Campus: Grade: Student ID (school assigned): Date: PLEASE SEE BACK

7 As the parent or guardian of this student, I have read the Network and Internet Use Policy [CQ (LOCAL)] and the Responsible Use Technology Agreement for Students. I understand the conditions for use of the network and Internet resources provided by the Fairfield ISD and that access to technology resources are provided for the purpose of promoting education excellence in keeping with the academic goals of the District, and that student use for any other purpose is inappropriate. I recognize it is impossible for the District to restrict access to all controversial materials, and I will not hold the school responsible for materials acquired on the school network. I understand that children s computer activities at home should be supervised as they can affect the academic environment at school. I understand that my child is responsible for any transactions that occur under his or her user ID or account, whether it be on or off campus that any violation of that policy will be considered a violation of the Student Code of Conduct, and that my child may be denied access to the district s technology resources in addition to any other disciplinary action. By signing this form, I hereby give permission to allow my child to use the FISD Network and to allow Internet access. I certify that all the information contained in this form is correct. I also agree/disagree to the following permissions. Yes No I understand that in a Distance Learning Classroom/Videoconference my child s voice, physical presence and participation in classroom activities will be transmitted to distance learning sites and will be electronically recorded. I understand my signature indicates my child s voice, presence, participation, and electronic recording of these classes will not be a violation of my child s or my personal rights and hereby release any claims for the use of such. Yes No To effectively illustrate the educational activities of students in our schools, the Fairfield ISD Technology Dept. may desire to post your child s picture on the district web site. The name of students will not be posted, only their picture. In order to use this picture, we are requesting your permission. Yes No I give my permission for my child to be interviewed and/or photographed for television and/or newspaper. I understand that my signature indicates that this will not be a violation of my child s or my personal rights and hereby release any claims for the use of such. I hereby give permission for my child to use technology resources at the Fairfield Independent School District. Parent/Guardian's Name (print) Parent/Guardian's Address Parent/Guardian's Signature: Date:

8 Estimados padres, Las escuelas secundarias de Fairfield tienen laboratorios de computación, así como equipos en aulas con acceso a Internet con el fin de proporcionar una experiencia educativa enriquecida para todos los estudiantes. Es emocionante poder tener acceso a tanta información de todo el mundo, y nuestros profesores sienten que es una parte importante de la experiencia educativa para su hijo. En laboratorios de computación de la escuela, sitios de Internet son elegidos por el Departamento de tecnología de la FISD que investiga los sitios antes de uso de los estudiantes. Los estudiantes son capaces de ir directamente a los sitios elegidos y comenzar la instrucción. En las aulas, sitios de Internet se utilizan para la instrucción de grupo o como enriquecimiento. Los niños nunca son dejados sin vigilancia durante el uso de Internet. Todas las actividades en Internet están siendo supervisadas. Los servidores FISD tienen un sistema de filtrado para sitios inadecuados. Para que su niño vea cualquier cosa en Internet o en las computadoras escolares que él/ella debe tener permiso por escrito de los padres. Adjunto se encuentra la política de uso responsable del distrito. Esta política es compartida con los estudiantes durante la primera semana de escuela. Por favor lea y discuta esta política con su hijo. Luego llene/firme el formulario y devuélvalo al maestro de su hijo. Si su niño no tiene una hoja firmada en el archivo, no podrá utilizar las computadoras de la escuela. Si tienes alguna pregunta, no dude ponerse en contacto con la directiva escolar. Fairfield Junior High School Bryan Gawryszewski, Principal 701 Post Oak Road Fairfield, Texas PH Fairfield High School Von Wade, Principal 631 Post Oak Road Fairfield, Texas PH

9 Distrito Escolar Independiente de Fairfield Acuerdo de uso responsable de la tecnología para estudiantes de secundaria Por favor devuelva este acuerdo, firmado por el estudiante y los padres, a su maestro. El distrito escolar independiente de Fairfield proporciona un conjunto de recursos de tecnología para uso de estudiantes. Este acuerdo describe un uso adecuado y actividades prohibidas al utilizar recursos tecnológicos. Se espera que siga todas las pautas que se indican a continuación, así como las dadas oralmente por el personal de cada estudiante, y demostrar la buena ciudadanía y el comportamiento ético en todo momento. Al aceptar este acuerdo, los estudiantes reconocen las siguientes reglas y condiciones: LEYES DE GOBIERNO: Voy a utilizar equipos conforme a las leyes de los Estados Unidos de América y del estado de Texas. Las violaciones incluyen, pero no se limitan a los siguiente: Actos penales estos incluyen, pero no están limitadas a, "hacking" o intentar tener acceso a sistemas informáticos sin autorización, acosar por correo electrónico, ciberbullying, ciberacoso, pornografía infantil, vandalismo o manipulación no autorizada con sistemas informáticos. (Una lista de las leyes federales desde el Departamento de Justicia de Estados Unidos está adjunta como Apéndice A). Las leyes de difamación - difamar públicamente a las personas a través del material publicado en internet, correo electrónico, etc.. Las violaciones de derechos de autor - copiar, vender o distribuir material con derechos de autor sin el permiso expreso por escrito del autor o editor (los usuarios deben asumir que todos los materiales disponibles en Internet están protegidos por derechos de autor), participar en el plagio (usando palabras o ideas de otros como su propia). NETIQUETA y directrices de uso apropiado: Recursos de la red - el uso de la red escolar es un privilegio, no un derecho y puede ser revocado si abusa de ella. El estudiante es responsable de sus acciones al utilizar recursos de informática de la escuela. A pesar de nuestros mejores esfuerzos y más allá de los límites de la tecnología de filtrado, su niño puede funcionar a través de áreas de contenido para adultos y algunos materiales que usted podría encontrar inapropiado. Uso supervisado actividades en Internet a nivel secundario será "maestro monitoreado". Sin embargo, esta política debe aplicarse en cualquier momento los estudiantes pueden usar una computadora en la escuela u observar a alguien usando una computadora en la escuela. Las mismas pautas establecidas en esta política fomentarán uso apropiado en el hogar.

10 Ciudadanía DIGITAL -Fairfield ISD también proporcionará educación sobre un comportamiento adecuado en línea, incluyendo la interacción con otros individuos en sitios Web de redes sociales, en salas de chat y conciencia de Ciberbullying. Privacidad las áreas de almacenamiento de red son propiedad del distrito escolar. El administrador de red puede revisar cualquier área de almacenamiento de la red de la escuela para mantener la integridad del sistema y asegurar que los estudiantes están usando el sistema responsablemente. Copia/descarga - los estudiantes no pueden descargar ni instalar ningún software, shareware o freeware en equipos de la escuela. Los estudiantes no pueden copiar el trabajo de otros o inmiscuirse en otros archivos. Lenguaje o materiales inapropiados, los estudiantes no pueden transmitir, recuperar o almacenar los materiales que son discriminatorios, acosadores, obscenos, pornográficos o inadecuados. En caso de que algún estudiante encuentre dicho material por accidente, debe informar al maestro inmediatamente. NO está permitido el uso de sistemas en línea de distrito para beneficio personal, político o cualquier otro propósito que es ilegal o contra la política del distrito o contraria a los intereses del distrito. COMPRENSIÓN DEL ESTUDIANTE: Entiendo que las contraseñas son privadas. No permitir que otros utilicen mi nombre de cuenta y contraseña, o tratar de utilizar la de los demás. Entiendo que mis cuentas de correo electrónico y la red de escuela son propiedad del distrito y no es privado. Fairfield ISD tiene derecho a acceder a mi información en cualquier momento. No traeré cualquier disco duro, CDs, DVDs, unidades flash u otros medios de almacenamiento a la escuela a menos que tenga permiso específico para hacerlo. El maestro supervisor o el personal del Departamento de tecnología de distrito analizara los medios de comunicación en busca de virus y busque contenido apropiado antes de usar el equipo de la escuela. Seré Cortés y usare lenguaje apropiado en mis mensajes de correo electrónico, rol multiusuario o entornos virtuales de aprendizaje, anuncios en línea y otras comunicaciones digitales con otros. Será abstenerse de usar groserías, vulgaridades o cualquier otro lenguaje inadecuado según lo determinado por los administradores de la escuela. Voy a utilizar el correo electrónico y otros medios de comunicación (blogs, wikis, podcasting, chat, mensajería instantánea, foros de discusión, virtuales de aprendizaje, ambientes, etc.) con responsabilidad. No se utilizan computadoras, computadoras portátiles, reproductores de audio digital, teléfonos celulares, dispositivos digitales personales o el Internet para enviar o publicar el odio o el acoso por correo, la pornografía, hacer observaciones discriminatorias o despectivos sobre otros o participar en intimidación, acoso u otros comportamientos antisociales en la escuela o en casa. Entiendo que represento al distrito escolar en todas mis actividades en línea. Entiendo que lo que hago en sitios Web de redes social como MySpace, Bebo, Twitter, YouTube y Facebook no deben reflejar negativamente sobre mis compañeros, profesores, o en el distrito. Entiendo que serán considerado responsable de cómo represento a mí mismo y mi escuela, departamento o distrito en Internet.

11 Entiendo que enmascarar, suplantar, o pretender ser alguien más está prohibido. Esto incluye, pero no se limita a, envío de correo electrónico, crear cuentas o publicar mensajes u otro contenido en línea (por ejemplo, texto, imágenes, audio o vídeo) en nombre de otra persona. voy a utilizar recursos de tecnología de forma responsable. No recuperar, guardar ni mostrar material basado en el odio, ofensivo o sexualmente explícito utilizando cualquiera de los recursos informáticos de Fairfield ISD. Soy responsable de no buscar material que podría ser considerado ofensivo. Entiendo que debo notificar inmediatamente a un adulto si por casualidad me encuentro materiales que violan el uso apropiado. Voy a utilizar recursos de la tecnología productiva y responsable para fines relacionados con la escuela. Evito usar cualquier recurso de la tecnología de tal manera que perturbaría las actividades de otros usuarios. Me abstendré de intentar eludir, burlar la configuración de seguridad o filtros de Internet, o interferir con el funcionamiento de la red mediante la instalación de software ilegal, o servicios basados en web y software no aprobado por el Departamento de tecnología o los administradores del distrito escolar de Fairfield. Entiendo que está prohibido el vandalismo. Esto incluye pero no está limitado a la modificación o la destrucción de equipos, programas, archivos o configuraciones en cualquier equipo u otro recurso de la tecnología. Respetar la propiedad intelectual de otros usuarios y proveedores de información. Obedeceré las directrices de derechos de autor. No robare ni utilizare trabajo de otros sin citación adecuada y permiso. Me abstendré del uso y acceso de archivos, software u otros recursos de propiedad de terceros sin el permiso del propietario. Utilizaré sólo esos directorios de red escolar que se designan para mi uso o para el propósito designado por mi maestro. Voy a seguir todas las pautas establecidas por el distrito o mis maestros al publicar trabajos escolares en línea (por ejemplo, a un sitio Web, blog, wiki, servidor de video, podcasting o la discusión). Entiendo que la Internet es una fuente de información que es verdadera y falsa; y que la escuela no es responsable de la información inexacta obtienen de Internet. Estoy de acuerdo en acatar todas las normas de seguridad de Internet que son proporcionadas por la escuela y para completar todas las tareas relacionadas con la seguridad de Internet. Entiendo que el distrito escolar no es responsable de cualquier dispositivo personal que yo pueda traer a la escuela y yo soy responsable de mis dispositivos personales incluyendo el equipo que está perdido, robado o dañado. También entiendo que primero voy a comprobar con los administradores de mis profesores o campus antes de utilizar cualquier equipo personal en la escuela. Entiendo que los administradores del distrito consideren qué es uso inadecuado si tal conducta no está especificado en este acuerdo. Apéndice A conducta en línea ilegal y leyes federales El siguiente cuadro detalla al tipo de conducta en línea ilegal, potencialmente leyes federales y la sección del Departamento de justicia con conocimientos de la materia. Si el SME no es una sección del Departamento, sino más bien otra agencia, la entrada tendrá un asterisco después de sus iniciales. En muchos casos, los fiscales también pueden considerar si la conducta en cuestión es una violación de 18 U.S.C. 2 (ayuda y complicidad) o 18 U.S.C. 371 (conspiración). Conducta ilícita Leyes federales aplicables Sección DOJ

12 Ataques de denegación de servicio 18 U.S.C (a)(5)(a) (transmisión del programa, información, código o comando, resultando en daños) 18 U.S.C (interferencia con sistemas de comunicación del Gobierno) Uso de confundir el nombre de dominio Fraude de contraseña 18 U.S.C. 2252B (usando el nombre de dominio engañoso con la CEOS intención de engañar a una persona a una visión material obsceno o con intención de engañar a un menor a una visión material nocivo) 18 U.S.C (a)(6) (trata de contraseñas de la computadora) 18 U.S.C (fraude de dispositivo de acceso) Fraude/ 18 U.S.C (fraude de alambre) Fraude Obscenidad 47 U.S.C. 223(a)(1)(A) (usando el dispositivo de telecomunicaciones para hacer, crear, o solicitar y transmitir cualquier comentario obsceno, solicitud, sugerencia, propuesta, imagen u otro tipo de comunicación) 18 U.S.C (usando el servicio de informática interactiva para fines de venta o distribución de material obsceno) CEOS CEOS La piratería y el robo de propiedad intelectual 17 U.S.C (Digital Millennium Copyright Act) 17 U.S.C. 506 y 18 U.S.C (Penal de autor) Amenazas electrónicas Acoso electrónico 18 U.S.C. 2319A (se trata de grabaciones de vivir actuaciones musicales) 18 U.S.C. 875 (transmisión de comunicaciones que contienen amenazas de secuestro o lesiones) (Ley de Hobbs) 18 U.S.C (interferir con el comercio por robo, extorsión, amenazas o violencia) (Ley de Hobbs) 47 U.S.C. 223 (a)(1)(c) (anónimamente usando dispositivo de telecomunicaciones para amenazar a quien recibe la comunicación) 47 U.S.C. 223 (a)(1)(c) (anónimamente usando dispositivo de telecomunicaciones para hostigar a la persona que recibe la comunicación) CTS DSS 47 U.S.C. 223 (a)(1)(e) (repetidamente inicia la comunicación con un dispositivo de telecomunicación únicamente para hostigar a la persona que recibe la comunicación)

13 Interceptación de las comunicaciones electrónicas 18 U.S.C (interceptar comunicaciones electrónicas) 18 U.S.C (acceso a las comunicaciones almacenadas) Ciberacoso 18 U.S.C (a2 (acceso a una computadora y obtener información) 18 U.S.C. 2261A (utilizando cualquier fondo de comercio interestatal o extranjero para participar en un curso de conducta que sitúa la persona en un temor razonable de muerte o lesiones corporales graves a la persona, el cónyuge de la persona o la familia inmediata) Véase también acoso electrónico DSS Los crímenes de odio Mire a leyes de derechos civiles y mejoras de pena Derechos civiles Difamación/calumnia Mire a las leyes civiles Publicar información Personal en un sitio Web (por ejemplo, números de teléfono, direcciones) Esto no es una violación de la ley. También puede ser protegido discurso bajo la primera enmienda. Invasión de la privacidad Divulgación de información privada Ver la interceptación de las comunicaciones electrónicas 18 U.S.C (alegar (revelar comunicaciones interceptadas) Spam 18 U.S.C (CAN-SPAM Act) Dirección de correo electrónico de suplantación de identidad 18 U.S.C (CAN-SPAM Act)

14 TODOS LOS ESTUDIANTES ESTÁN OBLIGADOS A FIRMAR Y ENTREGAR ESTA PÁGINA ANTES DE QUE SE PERMITA EL USO DE CUALQUIER EQUIPO DE TECNOLOGÍA (PERSONAL O PROPIEDAD DEL DISTRITO) EN FAIRFIELD ISD. ACUERDO DEL ESTUDIANTE: Como usuario de recursos de tecnología de la escuela, entiendo y acepto cumplir con requisitos y uso adecuado de las pautas descritas en el acuerdo de tecnología de uso responsable para los estudiantes. CONSECUENCIAS POR LA VIOLACIÓN DE ESTE ACUERDO: Me comprometo, entiendo que las consecuencias de mis acciones podrían incluir la suspensión, pérdida de privilegios de equipo o datos y archivos, medidas disciplinarias y remisión a la aplicación de la ley. Nombre del estudiante (Letra de molde): Firma del estudiante: Escuela: Grado: ID de estudiante (escuela asignada): Fecha:

15 Como padre o tutor de este alumno, he leído la red y la política de uso de Internet [CQ (LOCAL)] y el acuerdo de tecnología de uso responsable de los estudiantes. Entiendo las condiciones de uso de la red y los recursos de Internet proporcionados por el distrito de Fairfield y que el acceso a la tecnología de recursos se proporcionan con el fin de promover la excelencia de la educación en consonancia con los objetivos académicos del distrito, y que el estudiante uso para cualquier otro propósito es inadecuado. Entiendo que las actividades del equipo de infantiles en casa jueguen como pueden afectar el ambiente académico en la escuela. Entiendo que mi hijo es responsable de todas las transacciones que se producen bajo su ID de usuario o cuenta, ya sea en o fuera de campus que cualquier violación de esta política será considerada una violación del código de conducta del estudiante, y que a mi hijo se le puede negar el acceso a los recursos del distrito tecnología además de cualquier otra acción disciplinaria. Al firmar este formulario, yo doy permiso que mi hijo/a de uso de la red FISD y permitir el acceso de Internet. Certifico que toda la información contenida en este formulario es correcta. Estoy también de acuerdo/desacuerdo a los siguientes permisos. Sí No Entiendo que en un salón de videoconferencia se escuchara la voz de mi hijo/a, estará presente físicamente y participara en actividades que serán transmitidos a sitios de educación a larga distancia y se registrara electrónicamente. Entiendo que mi firma indica que la voz de mi hijo/a, la presencia, la participación y grabación electrónica de estas clases no será una violación a los derechos de me hijo/a o violación hacia mi persona y libero cualquier reclamo por el uso de la dicha. Sí No Para ilustrar con eficacia las actividades educativas de los estudiantes en nuestras escuelas, el Departamento de tecnología del ISD de Fairfield puede desear publicar foto de su hijo/a en el sitio web del distrito. El nombre de el estudiante no será publicado, sólo su imagen. Para poder utilizar esta imagen, estamos solicitando su permiso. Sí No Doy mi permiso para que mi hijo sea entrevistado o fotografiado por televisión o periódico. Entiendo que mi firma indica que esto no será una violación los derechos de mi hijo o mi persona y libero cualquier reclamo por el uso de dicha. Yo do permiso a mi hijo a utilizar recursos tecnológicos en el Distrito Escolar Independiente de Fairfield (FISD). Nombre del padre/tutor Dirección de correo electrónico del padres/tutor Firma del padre/tutor: Fecha

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