Segundo ciclo de formación en materia de prevención de riesgos laborales*
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- Teresa Redondo Gómez
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1 Segundo ciclo de formación en materia de prevención de riesgos laborales* Operadores de equipos manuales *Según el vigente Convenio General del Sector de la Construcción
2 1ª edición: febrero 2013 Fundación Laboral de la Construcción Tornapunta Ediciones, S.L.U. ESPAÑA Av. Alberto Alcocer, 46 B Pª Madrid Tel.: ISBN: Depósito Legal: M
3 Operadores de equipos manuales ÍNDICE Introducción general 5 UD1 UD2 UD3 UD4 UD5 UD6 Objetivos generales 7 Definición de los trabajos 9 Técnicas preventivas específicas 23 Medios auxiliares, equipos y herramientas 79 Verificación, identificación y vigilancia 91 del lugar de trabajo y su entorno Interferencias con otras actividades 107 Derechos y obligaciones 117
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5 Introducción INTRODUCCIÓN El presente manual tiene como objetivo contribuir al cumplimiento del art. 19 de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales 31/1995 y del art. 10 de la Ley Reguladora de la Subcontratación en el Sector de la Construcción. Este manual se desarrolla siguiendo los criterios que señala el vigente Convenio General del Sector de la Construcción. Las acciones que se proponen en materia formativa e informativa en prevención de riesgos laborales se desarrollan siguiendo dicho Convenio según lo dispuesto en el Título III del Libro II. Por otra parte, el Real Decreto 1215/1997 (Disposiciones mínimas de seguridad y salud para la utilización por los trabajadores de los equipos de trabajo), que define como equipo de trabajo cualquier máquina, aparato, instrumento o instalación utilizado en el trabajo, establece que los operadores (que son los trabajadores encargados del uso de un equipo de trabajo) deberán recibir una formación específica adecuada. Asimismo, el Real Decreto 1627/1997 (Disposiciones mínimas de seguridad y salud en las obras de construcción) establece que estos equipos deben ser manejados por trabajadores que hayan recibido una formación adecuada. Se ha estructurado en seis Unidades Didácticas, en las que se han tratado los siguientes temas: La primera Unidad hace una relación de las máquinas-herramientas y los equipos de trabajo manuales más utilizados en las obras de edificación y obra civil, identificando los riesgos comunes a todos, así como sus causas, e indicando los factores de riesgo que los provocan. También se hace referencia a los procedimientos de trabajo con estos equipos. 5
6 UD1 Operadores de equipos manuales Una vez definidos los equipos de trabajo, en la segunda Unidad se hace referencia al Plan de seguridad y salud o, en su defecto, a la Evaluación de los riesgos. En esta Unidad se incluyen las protecciones colectivas, donde se explican sus condiciones, mantenimiento, usos y las obligaciones que hay que tener en cuenta para su empleo, cumpliendo así el objetivo de proteger al trabajador frente los riesgos derivados de la utilización del equipo en su puesto de trabajo. En las protecciones colectivas se han tenido en cuenta tanto las correspondientes a los propios equipos como las de la obra en general. En la misma Unidad se indican las protecciones individuales necesarias para el buen desarrollo de los trabajos con los equipos manuales, así como la conservación y las obligaciones del operario en cuanto a su uso. La tercera Unidad trata sobre medios auxiliares, útiles de la máquina o del equipo de trabajo, mantenimiento y verificación de los equipos, manual del fabricante, características de los principales elementos, dispositivos de seguridad, documentación que debe proporcionar el fabricante o que es suministrada con la venta del equipo y sistemas de elevación en algunos de ellos. En la cuarta Unidad se analizan otros puntos importantes, como identificar dónde se ejecutan estos trabajos y la verificación, identificación y vigilancia del lugar de trabajo y su entorno, identificando los riesgos y las medidas preventivas necesarias para ello, el conocimiento del entorno y la planificación de las tareas desde el punto de vista preventivo. Asimismo se analizan las condiciones de implantación en el lugar de trabajo, problemas de caída de operarios que manejan los equipos a distinto nivel, daños a terceros, etc. La quinta Unidad se dedica a comentar interferencias entre actividades simultáneas o sucesivas. Es conocida por todos la simultaneidad de uso de equipos manuales que se produce en las obras de construcción, por lo que resulta interesante conocerla. También se hace referencia a los trabajos en recintos cerrados y la consiguiente problemática de ventilación y ruido en los mismos. Por último, en la sexta Unidad se definen los derechos y las obligaciones desde el marco normativo general y específico y la organización de la prevención para conseguir fomentar la toma de conciencia sobre la importancia de involucrarse en la prevención de riesgos laborales y, de esta forma, alcanzar un objetivo común: la participación, información, consulta y propuesta de todos los integrantes de una obra de construcción. 6
7 Objetivo OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Al finalizar el curso, el alumno será capaz de: Conocer sus derechos y obligaciones en materia de prevención y los riesgos laborales derivados de la operación de herramientas y equipos manuales y saber qué medidas preventivas aplicar para evitar que se produzcan accidentes.. 7
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9 Definición de los trabajos UD1 ÍNDICE Objetivos Introducción Tipos de máquinas y equipos Procedimientos 19 Resumen 21
10 UD1 Operadores de equipos manuales OBJETIVOS Al finalizar esta Unidad Didáctica, el alumno será capaz de: Conocer los principales equipos manuales que se utilizan en construcción. Valorar la utilización de los equipos manuales siguiendo un procedimiento de uso seguro y las instrucciones del fabricante. 10
11 Definición de los trabajos UD1 1.1 INTRODUCCIÓN Esta Unidad pretende que el alumno conozca los principales equipos manuales que se utilizan en construcción y la necesidad de hacer un uso correcto de los mismos atendiendo a las indicaciones del fabricante. En la industria de la construcción para innumerables procesos y actividades se emplean equipos manuales. Dentro de este grupo de equipos no sólo se incluyen aquellos útiles simples manejados exclusivamente con el esfuerzo físico del hombre, sino también aquellos otros soportados manualmente pero accionados mecánicamente (con energía eléctrica o neumática o con combustibles líquidos) denominados "equipos portátiles, máquinas eléctricas, máquinas neumáticas o, más ampliamente, máquinas-herramientas". 11
12 UD1 Operadores de equipos manuales 1.2 TIPOS DE MÁQUINAS Y EQUIPOS De acuerdo con lo expuesto, podemos clasificar los equipos manuales en: Herramientas manuales propiamente dichas: - De golpe (como los martillos). - De torsión (como los destornilladores). - De corte (como las tenazas). Herramientas manuales dieléctricas o aislantes, como las citadas anteriormente pero con protección aislante, utilizadas en trabajos eléctricos. Máquinas-herramientas portátiles: - Eléctricas; entre ellas destacamos: * Sierra circular de mesa para corte de madera. * Cortadora de material cerámico. * Radial (o amoladora angular). * Rozadora. * Taladradora. * Lijadora de parquet y pulidora de terrazo. Figura 1: Máquinas-herramientas portátiles eléctricas y herramientas manuales - Neumáticas; entre ellas destacamos: * Martillo rompedor. - Con combustibles líquidos (con motor de explosión); entre ellas destacamos: 12 * Sierra cortadora de pavimento.
13 Definición de los trabajos UD1 * Alisadora. * Compactador manual. Algunos equipos manuales pueden, independientemente de lo indicado, funcionar eléctricamente o por motor de explosión, siempre en función del fabricante; en cualquier caso, son de características similares Herramientas manuales Se denominan "herramientas manuales o de mano" todos aquellos útiles simples para cuyo funcionamiento actúa única y exclusivamente el esfuerzo físico del hombre. Figura 2: Herramientas manuales Dentro de este grupo se encuentran todas las herramientas consideradas básicas en la mayoría de los oficios o profesiones (martillos, cinceles y cortafríos, destornilladores, tenazas, sierras-serruchos para madera y metales, cuchillas, paletas, llanas, picos, palas, etc.) Herramientas manuales dieléctricas Son aquellas que se utilizan en trabajos eléctricos de baja tensión (alicates, destornilladores, cuchillos, cortaalambres, etc.) y deben estar dotadas de un asilamiento de seguridad contra los contactos eléctricos Sierra circular de mesa para corte de madera Se trata de una máquina de uso habitual en la construcción que se utiliza en trabajos de encofrado para obtener piezas de madera de distintas medidas con las que formar los moldes para construir elementos de hormigón. 13
14 Definición de los trabajos UD1 RESUMEN Podemos clasificar los equipos manuales en: herramientas manuales propiamente dichas, herramientas manuales dieléctricas o aislantes y máquinas-herramientas portátiles. Se denominan "herramientas manuales o de mano" todos aquellos útiles simples para cuyo funcionamiento actúa única y exclusivamente el esfuerzo físico del hombre (martillos, cinceles y cortafríos, destornilladores, tenazas, sierras-serruchos para madera y metales, cuchillas, paletas, llanas, picos, palas, etc.). Las herramientas manuales dieléctricas son aquellas que se utilizan en trabajos eléctricos de baja tensión (alicates, destornilladores, cuchillos, cortaalambres, etc.) y deben estar dotadas de un asilamiento de seguridad contra los contactos eléctricos. Las máquinas-herramientas portátiles son equipos soportados manualmente pero accionados con energía eléctrica o neumática o con combustibles líquidos. Las máquinas-herramientas portátiles accionadas con energía eléctrica son: sierra circular de mesa para corte de madera, cortadora de material cerámico, radial, rozadora, taladradora, lijadora de parquet y pulidora de terrazo. La máquina-herramienta portátil accionada con energía neumática es el martillo rompedor. 21
15 UD1 Operadores de equipos manuales Las máquinas-herramientas portátiles accionadas con motor de explosión son: sierra cortadora de pavimento, alisadora y compactador manual. La primera norma para utilizar todos los equipos de forma correcta es hacerlo de acuerdo con las instrucciones del fabricante o suministrador, que deben acompañar a todo equipo de trabajo y que ha de tener y conocer el operador del mismo. 22
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