Joomla! La Web en entornos educativos (Telemático) Sesión presencial inicial
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- Jaime Alarcón Gallego
- hace 7 años
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1 Joomla! La Web en entornos educativos (Telemático) Sesión presencial inicial
2 Agenda Introducción a Joomla Objetivos del Curso Contenidos Evaluación Acceso al Curso Estructura del Curso Consejos Importantes (C) Jose Mª García Nieto 2
3 Introducción a Joomla No es una página Web estática No es una herramienta para crear páginas web estáticas No es necesario saber HTML No se necesitan conocimientos avanzados Sí es una herramienta web configurable que gestiona: Contenidos Todos los elementos relacionados con ellos. (C) Jose Mª García Nieto 3
4 Objetivos del Curso Reflexionar sobre las ventajas de Joomla! en entornos educativos. Conocer los distintos roles de usuarios en un proyecto web. Conocer las opciones de administración, mantenimiento y personalización de Joomla. (C) Jose Mª García Nieto 4
5 Contenidos 1. Sobre Joomla!: Por qué Joomla!? 2. Instalación de Joomla! en un servidor web local 3. Instalación en servidor remoto 4. Conceptos generales 5. Usuarios 6. Consideraciones globales 7. Menús 8. Contenidos 9. Extensiones 10.Extensiones de terceros 11.Mantenimiento del espacio Web (C) Jose Mª García Nieto 5
6 Evaluación 2 tipos de actividades Autoevaluaciones (A1, A2, A8) Recomendables pero no obligatorias ni puntuables. Tareas propiamente (E1, E2, E8) OBLIGATORIAS. Todas deben estar Superadas. Tarea Final (E Final E Final) OBLIGATORIA. Debe estar superada. Es un proyecto globalizador. (C) Jose Mª García Nieto 6
7 Acceso al curso (I) Usuario DNI con letra Contraseña Inicialmente DNI con letra Buscar el curso: Buscar el curso: Buscador inferior: joomla (C) Jose Mª García Nieto 7
8 Acceso al curso (II) Primer curso que aparece O directamente buscando el código del curso: (C) Jose Mª García Nieto 8
9 Estructura del Curso (I) Manejo del Curso de Teleformación: Navegar por el Aula Virtual Perfil personal Foros Mensajería Instantánea... Propiedad Intelectual y Licencias: Derechos de autor Licencias para docentes Recursos abiertos... (C) Jose Mª García Nieto 9
10 Estructura del Curso (II) Herramientas de comunicación públicas: Novedades Profesor comunica noticias sobre el curso Foro para Tutoría Alumnos y profesores se comunican Foro de Presentaciones Entre todos nos vamos conociendo Charla con tus compañeros Chat general Herramienta de comunicación privada: Similar a Correo electrónico pero interno Admite adjuntos (C) Jose Mª García Nieto 10
11 Estructura del Curso (III) Guía didáctica FAQ Posibles soluciones a posibles problemas Evaluación inicial de cualquier actividad de formación OBLIGATORIA 1ª TAREA del CURSO Actualizar el perfil Presentación en el Foro de presentaciones Cuestionario de Evaluación Inicial Mensaje de presentación al tutor por medio del correo interno Bibliografía, Glosario y Enlaces Curso en PDF e ISO (C) Jose Mª García Nieto 11
12 Estructura del Curso (IV) Unidad Temática cualquiera Contenido navegable: Conceptos Ejemplos Actividades propuestas NO CALIFICABLES Contenido en PDF Recursos complementarios Vídeos Tutoriales... Mapa de Contenidos Actividades de Evaluación: Cuestionario Tarea OBLIGATORIAS (C) Jose Mª García Nieto 12
13 Estructura del Curso (V) Tarea final Comprende conceptos de todos los temas Tarea de Certificación Evaluación del Tutor Evaluación Final Evaluación de la Satisfacción (C) Jose Mª García Nieto 13
14 Consejos Importantes Forma de abordar el curso Leer y probar aquello que consideremos No todas las opciones de los distintos elementos de Joomla son necesarias configurar en nuestro proyecto Tener siempre presente el proyecto FINAL Tener paciencia en los Temas 2 y 3 si las cosas no funcionan a la primera Repasar contenidos Preguntar al tutor Tema 3: Instalación en un Servidor Remoto Todo se resuelve con la Guía rápida del Tema Tema 7: Menús Leer las indicaciones al principio del tema en el Aula Virtual (C) Jose Mª García Nieto 14
15 Joomla! La Web en entornos educativos (Telemático) Suerte, Ánimo y Muchas gracias!!
Joomla! La Web de entornos educativos (Telemático)
Siguiente» En este apartado describiremos las características del curso, los objetivos, los contenidos, la metodología y la temporización, así como los requisitos de hardware y de software básicos para
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