Top! en español 2 Programa 1: Vacaciones
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- Juan Manuel Pereyra Parra
- hace 7 años
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1 Programa 1: Vacaciones Folio 1 1. Postal Top! Une las frases de la lista con las palabras correspondientes de la lista B. Después ordénalas para escribir tu postal. Link sentences from list to words from list B. Then put these sentences in the right order to write your postcard. Lista Por las tardes voy de Hoy hace mucho Por las mañanas nado en Estamos de vacaciones en Nos alojamos en un Folio 2 Lista B hotel niebla paseo casa bailar la montaña el instituto la piscina calor la bañera 2. Playa Top! Lee las frases extrañas, los objetos están en lugares extraños. Piensa dónde deben estar los objetos lógicamente y cambia las frases. Read these strange sentences describing where some objects are. Change them according to where you think the objects should be. Follow the example. Por ejemplo: Frase extraña: El sillón está sobre la estantería. Tu frase: El sillón está debajo de la estantería. 1. El cuadro está en la ventana. 2. Las cortinas están en la pared. 3. La planta pequeña está debajo de la mesa. 4. Las estanterías están en el suelo. 5. El cojín está sobre el aparador. 6. La lámpara está dentro de la mesa. 7. La alfombra está sobre el sofá. 8. El sillón está debajo del sofá Channel Four Television Corporation page 1 of 18
2 Programa 1: Vacaciones Folio 3 3. Hora Top! Escribe frases completas, utiliza las expresiones siguientes. Write complete sentences using the following words. Ejemplo: llegar / / el avión El avión llega a las once y media. 1. abrir / 9.30 / el museo 2. salir / 7.15 / el autobús 3. cerrar / 7.45 / la tienda 4. llegar / 1.50 / el taxi 5. abrir / 8.35 / la discoteca 6. empezar / 2.15 / la película 7. terminar / / la clase de español 8. volver / 6.30 / el barco Channel Four Television Corporation page 2 of 18
3 Programa 1: Vacaciones Folio 4 4. La Costa Top! Lee las frases y di en qué lugar de Costa Top! estás. Los nombres de los lugares están abajo en la caja de palabras. Read the sentences and work out where you are in each situation. Use the names of places in the box below. 1. Puede revelarlas? 2. Tiene exceso de peso. 3. Puede cambiar estos cheques de viajero? 4. Tiene habitaciones libres? 5. Cuánto vale este sello? 6. Tiene un plano de la ciudad? 7. De fresa, por favor. 8. Tengo arena en el ojo. 9. Quiero una barra de pan. 10. Deme una naranjada. Panadería Heladería Correos Bar Playa eropuerto Hotel Banco Tienda de fotografía ficina de Turismo 2000 Channel Four Television Corporation page 3 of 18
4 Programa 1: Vacaciones Folio 5 5. Memoria Top! Mira la agenda Top durante un minuto. Después, sin mirar, completa la agenda en blanco, cuántos detalles recuerdas? tención, las horas están en orden diferente! Look at the diary for one minute. Then, without looking, fill in the blank diary underneath. How much can you remember? Careful! The times are in a different order! Sábado Hora 9.30 mañana levantarme 10 mañana desayunar 11 mañana partido de baloncesto 1.30 tarde comer en casa 3 tarde ir a casa de mi amigo Luis a tomar café 5 tarde ir de compras con na 7.30 tarde ver programa musical en la tele 8 tarde cenar con mi hermana 9 noche ir al cine, ver una película de terror 11 noche ir a la discoteca bailar sin parar! Sábado Hora 3 tarde 11 mañana 8 tarde 10 mañana 7.30 tarde 11 noche 9.30 mañana 1.30 tarde 9 noche 5 tarde 2000 Channel Four Television Corporation page 4 of 18
5 Programa 2: Cocina Folio 1 1. Receta Top! Une las frases de la lista con las palabras correspondientes de la lista B para tener una receta deliciosa: atún frito con cebolla y tomate. Link sentences from list to the right words from list B and you will get a delicious recipe: fried tuna with onions and tomatoes. Lista Corta la cebolla con echa el aceite en fríe la cebolla muy añade el tomate y pon un poco de sirve con Lista B despacio el atún sal un cuchillo pan la sartén Folio 2 2. Caja Top! Mira la lista de la compra durante un minuto. Después tápala y escribe en un minuto las cosas que compras y los precios. Look at this shopping list for one minute, then cover it. You have one minute to write down the items on the lists as well as their prices. fresas 100 tomates 50 salchichón 150 patatas 70 leche 30 chorizo 140 pescado vino tinto 250 vino blanco 200 queso Channel Four Television Corporation page 5 of 18
6 Programa 2: Cocina Folio 3 3. Video Top! Completa las frases siguientes con la ayuda de los verbos de la caja de palabras. Las fotos te ayudarán. Pero atención tienes que ponerlos en la forma adecuada. Complete the following sentences using the verbs in the box.the photos will help you. Careful! You have to use the verbs in the right form. 1. La crêpe no contra el techo. 2. La crêpe no sobre la cabeza del bebé. 3. La crêpe sobre la cabeza de la niña. 4. La niña no el pastel con las manos. 5. La niña el pastel en la cara de su papá. 6. La niña no el pastel al bebé. dar caer chocar comer caer poner 2000 Channel Four Television Corporation page 6 of 18
7 Programa 2: Cocina Folio 4 4. Cocina Top! Descifra las palabras siguientes para completar la receta del guacamole. Find out what the words in the box are and then use them to complete this recipe for guacamole. Pon el tomate en un. ñade el. ñade la. hora un poco de y un poco de. Echa una cucharadita de de limón. Mézclalo. Qué rico es con! Folio 5 zótan belloac cueagata muoz als entipaim odot conash 5. Memoria Top! Pon en orden las frases. Put the words in the right order in each sentence. 1. nada / el mar / la sardina / en 2. de / el vino / alcohólica / hecha / es / una bebida / uvas 3. con / los chips / la patata / una legumbre / se hacen / la que / es 4. una / la fresa / roja / deliciosa / es / fruta 5. muy dulce / es / marrón / es / el chocolate / muy rico / y / es 6. hecha / las vacas / una bebida / por / la leche / es Channel Four Television Corporation page 7 of 18
8 Programa 3: Moda Folio 1 1. Precio Top! Lee los números en letras y escribe los que faltan en las cifras. Ejemplo: Read the numbers written in letters (on the left) and write in the missing numbers (on the right). mil ochocientos sesenta y tres: dos mil cuatrocientos noventa y uno: setecientos veintitrés: quinientos tres: tres mil setecientos treinta y seis: seis mil seiscientos ocho: cinco mil quince: ciento once: diez mil ciento trece: novecientos setenta y cinco: mil ciento seis: Channel Four Television Corporation page 8 of 18
9 Programa 3: Moda Folio 2 2. lmacén Top! rganiza tu propio almacén Top! Lee las instrucciones y escribe los nombres de las secciones en el lugar correspondiente del plano. rganize your own Top! Shop. Read the directions and number the departments accordingly on the map. Secciones Perfumería Zapatería Regalos Deportes Confección señoras Discos Librería 1. Sigue el pasillo principal. La sección Deportes está en el segundo pasillo a la derecha. 2. La sección Perfumería está también en el segundo pasillo a la derecha, enfrente de la sección Deportes. 3. Discos está aquí a la izquierda. 4. La sección Regalos está en el tercer pasillo a la izquierda, enfrente de la Perfumería. 5. La Zapatería está al lado de la Perfumería. 6. Confección señoras está en el primer pasillo a la izquierda, enfrente de Discos. 7. La sección de Librería está al lado de la sección de Deportes Channel Four Television Corporation page 9 of 18
10 Programa 3: Moda Folio 3 3. Caja Top! quí tienes un diálogo en una tienda, pero las frases están en desorden. rdénalas. Here is a dialogue in a shop but the sentences are all muddled up. Put them in the right order. Dónde está el probador? En qué puedo servirla? La tiene en color verde? Puedo probármela? Qué tal le va? Qué talla usa? Me va muy bien. Me la quedo. Está al fondo del pasillo, a la derecha. Muy bien. quí tiene el cambio. Prefiero pagar en efectivo. Pues de esa talla no hay en amarillo. Sí, claro. Pase al probador. Quiero esa falda amarilla, por favor. Sí, ésta es su talla. Son cinco mil pesetas. Paga con tarjeta? Tengo la talla cuarenta y dos Channel Four Television Corporation page 10 of 18
11 Programa 3: Moda Folio 4 4. Cita Top! Lee los grupos de palabras y busca la palabra extraña. Por qué es extraña? Find the odd word out in each group of words. Why is it the odd one out? 1. pelirrojo gorro rubio moreno castaño 2. rojo amarillo abrigo verde marrón 3. sandalias zapatos zapatillas guantes botas 4. falda vestido collar blusa chaqueta 5. pulsera pendientes anillo gafas collar 6. abrigo chaquetón bañador bufanda guantes Folio 5 5. Memoria Top! En la lista, hay los nombres de las partes del cuerpo, y en la lista B hay los nombres de ropa y accesorios que llevamos en el cuerpo. Busca las parejas. Link parts of the bodies from list to clothes or accessories from list B. Lista 1. los pies 2. el pecho 3. los ojos 4. el cuello 5. las manos 6. la cabeza 7. las orejas 8. las piernas 9. la espalda 10. los dedos Lista B. un sujetador B. un pantalón C. un sombrero D. un anillo E. unos pendientes F. un jersey G. unos zapatos H. unos guantes I. un collar J. unas gafas de sol 2000 Channel Four Television Corporation page 11 of 18
12 Programa 4: Deportes Folio 1 1. Preguntas Top! Elige la palabra adecuada de la caja de palabras para completar las frases. Choose the right words from the word box to complete the sentences. 1. Para jugar al tenis se necesitan. 2. Para jugar al baloncesto se necesitan. 3. Para jugar al golf se necesitan de golf. 4. Para esquiar se necesitan unos pantalones. 5. En un equipo de fútbol hay Para pescar se necesitan de pescar. 7. Para meter goles se necesitan. 8. Para nadar se necesitan. 9. Para practicar el motociclismo se necesitan. 10. Para practicar el ciclismo se necesitan. porterías raquetas cascos jugadores palos bicicletas bañadores canastas impermeables cañas 2000 Channel Four Television Corporation page 12 of 18
13 Programa 4: Deportes Folio 2 2. Partido Top! Encuentra en la sopa de letras los objetos que están escondidos en el salón Top! Son los objetos del programa Top! Find in the wordsearch the objects which are hidden in the Top! living room. They are objects from the Top! programme. Folio 3 Z S P B B P B E C R E B Z P T I L L M Q Ñ L R I N U S T M S D E U T R N G E E T Q E S T L I P L S P N T L N E 3. Video Top! P S T L N S Encuentra las parejas. Pair these groups of words. 1. La patinadora no choca. sobre el hombre en la hamaca. 2. El balón cae B. contra un árbol. 3. El balón no choca C. contra una ventana. 4. La patinadora no choca D. con las señoras. 5. El balón no cae E. contra los pájaros. 6. La patinadora choca F. sobre un perro Channel Four Television Corporation page 13 of 18
14 Programa 4: Deportes Folio 4 4. Gimnasio Top! Completa las frases siguientes con las palabras del cuadro. Complete the following sentences with the words in the box. 1. Toca la cabeza con una. 2. Pon los en la espalda. 3. Salta con un. 4. Dobla las. 5. Toca los pies con las. 6. Gira la hacia la derecha. 7. Mueve los de la mano derecha. 8. Cierra los. rodillas ojos pie manos brazos mano cabeza dedos 2000 Channel Four Television Corporation page 14 of 18
15 Programa 4: Deportes Folio 5 5. Memoria Top! Elige un verbo de la lista, para cada nombre de la lista B. Choose a verb from list for each name from list B. Lista jugar practicar hacer ganar Lista B el esquí una medalla gimnasia al tenis puntos ejercicio un deporte al baloncesto carreras el ciclismo 2000 Channel Four Television Corporation page 15 of 18
16 Programa 5: Cine Folio 1 1. Guión Top! Completa los espacios en blanco con la palabra correspondiente del cuadro. Fill in the blanks using the verbs in the box. es está quiero es es encanta da vive es tiene Una chica bonita sentada junto a la ventana y está pensando: «mucho a Juan. tan guapo! tan generoso! Cada día me flores. Juan le la equitación y tres caballos. También muy rico y en una casa grande. Juan el hombre de mis sueños.» 2000 Channel Four Television Corporation page 16 of 18
17 Programa 5: Cine Folio 2 2. Disfraz Top! Encuentra la palabra extraña en cada frase. Escribe después la palabra que corresponde, puedes encontrarla en el cuadro. Find the odd word out in each sentence. Choose the correct word from the grid and write it down. 1. María tiene pelo rubio y barba larga. 2. José lleva falda corta y camisa azul. 3. na tiene dientes morenos y pelo negro. 4. Marta lleva zapatos de oro y sombrero grande. 5. Rosa lleva un vestido negro de papel y unas sandalias amarillas. 6. Pepe lleva un traje azul y un anillo en la oreja. chaqueta seda pulseras melena blancos pendiente Folio 3 3. Película Top! Une las frases que dice el chico Top (lista ) con las frases que dice la chica Top (lista B). Match what the Top! boy says (list ) with what the Top! girl says (list B). Lista Lista B 1. Quieres salir conmigo? a. Soy alérgica a los dulces. 2. Qué hora es? b. Qué cómodas son! 3. Quieres un caramelo? c. No me gustan las plantas. 4. Toma estas flores. d. Son las tres y media. 5. Te regalo mis zapatillas. e. No me apetece Channel Four Television Corporation page 17 of 18
18 Programa 5: Cine Folio 4 4. Director Top! Completa los espacios en blanco con las palabras del cuadro. Fill in the blanks with words from the grid. La chica entra con un balón en las y el chico está furioso. Mira el, agita el. La chica suelta la, encoge los excusándose. El chico quita su cena de la, la pone en el cubo de la. La chica le da un de flores y el chico sonríe. La chica y el chico se dan un y se toman las manos. manos basura hombros abrazo ramo dedo mesa reloj pelota Folio 5 5. Memoria Top! Escribe la palabra que no corresponde al personaje. Write down which word does not correspond to the character. 1. Tarzán mono selva espada 2. Topman capa azul dientes puntiagudos medias 3. Marilyn pelo negro actriz bella 4. Carmen abanico pelo negro castillo 5. Cowboy caballo capa azul botas 6. Drácula castillo capa negra mono Channel Four Television Corporation page 18 of 18
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