Provinciade SantaFe RESOLUCIÓN Nº SECRETARIA DE ESTADO DE PROMOCION COMUNITARIA SANTA FE, 11 de junio de 2007

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1 Provinciade SantaFe RESOLUCIÓN Nº SANTA FE, 11 de junio de 2007 VISTO: El Expediente N , del Registro del Sistema de Información de Expedientes; y CONSIDERANDO: que mediante las presentes actuaciones la Subsecretaría de la Niñez, Adolescencia y la Familia gestiona la aprobación del Programa ACOMPAÑANTES PERSONALIZADOS, el cual como Planilla Anexa A se adjunta y forma parte del presente acto administrativo; que los nuevos síntomas, sociales y subjetivos, que afectan a la infancia y adolescencia, tales como la adicción, abuso sexual y de poder, vida callejera, violencia extrema, entre otras, llevan a los niños a los límites de sus posibilidades, desencadenando un estallido subjetivo o estado de crisis generalizado, a los que sólo se puede asistir, contener y compensar individualmente; que ante esta situación el programa de referencia tiene como objetivos generales acompañar, auxiliar y sostener al niño, niña o adolescente en este estado de crisis o urgencia subjetiva y además, provocar, moldear y participar en el proceso de estabilización, que vaya desde la ruptura de todos los lazos con el Otro -en la que se encuentra al momento de entrar en el programa- a la mínima compensación subjetivo-social posible; que no existe en la actualidad, ni históricamente, en el marco de la Subsecretaría de referencia, un programa de estas características, lo que indica, una vez más, su relevancia, necesidad e innovación en la materia, señalando un modo de hacer operativa a la Ley Nacional 26061, de Protección Integral de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes, no persistiendo en modelos obsoletos, ineficaces e ineficientes; que el programa a desarrollar estará articulado con las instituciones, los demás Programas de la Subsecretaría de referencia y las dependencias que estén en relación al caso -salud, educación, barrio, familia- a fin de dar salidas de vida sana al niño, niña o adolescente afectado y contará con un conjunto de acompañantes personalizados, que integrarán el

2 equipo profesional, conformado además por el área social, legal y una Conducción Terapéutica de los casos, pudiendo o no coincidir ésta con la Coordinación de gestión y administrativa; que la Dirección General de Asuntos Jurídicos en fecha 28 de mayo de 2007, ha tomado debida intervención sin observaciones que formular; que por lo expuesto y lo estatuido por el Decreto-Acuerdo N 1844/93 y modificatorios y la Ley y modificatorias; POR ELLO: EL SECRETARIO DE ESTADO DE PROMOCIÓN COMUNITARIA RESUELVE: ARTÍCULO 1 : Aprobar el Programa ACOMPAÑANTES PERSONALIZADOS, el cual como Planilla Anexa A se adjunta y forma parte del presente acto administrativo, el que se llevará a cabo a través de la Subsecretaría de la Niñez, Adolescencia y la Familia. ARTÍCULO 2 : Regístrese, comuníquese y archívese.

3 PLANILLA ANEXA A SUBSECRETARÍA DE LA NIÑEZ, ADOLESCENCIA Y LA FAMILIA PROGRAMA ACOMPAÑANTES PERSONALIZADOS I. PLANTEO GENERAL Sistema de acompañante personalizado, para niños, niñas o adolescentes en estado de crisis o urgencia subjetiva; por un lapso de tiempo no estandarizado -variable- más o menos prolongado, hasta que sea posible vislumbrar una mínima estabilización subjetiva y social. Lo que supone, de suyo, tanto la presencia e intervención profesional interna como la articulación e interconsultas interdisciplinarias regulares en la comunidad. II. OBJETIVOS GENERALES Acompañar, auxiliar y sostener al niño, niña o adolescente en estado de crisis o urgencia subjetiva. Provocar, moldear y participar en el proceso de estabilización, que vaya desde la ruptura de todos los lazos con el Otro -en la que se encuentra al momento de entrar en el programa- a la mínima compensación subjetivo-social, posible. ESPECÍFICOS Que el niño, niña o adolescente cuente con la presencia real y efectiva de un adulto que lo auxilie a sobrellevar el estado de crisis por el que atraviesa, durante un tiempo limitado pero variable, según lo indique la estabilización del sujeto. Auxiliar y representar al niño, niña o adolescente, en los diferentes espacios vitales, a fin de integrar las dimensiones del mismo, hasta entonces disgregados o ausentes. Trabajar con el sujeto desde el consentimiento, en función de recuperar o construir un estado subjetivo saludable mínimo, para luego proseguir el tratamiento ambulatorio bajo otra modalidad. III. METODOLOGÍA Coordinación Terapéutica a cargo de un profesional de la Salud Mental (Psicólogo/a o Médico/a Psiquiatra). La coordinación administrativa y/o de gestión pueden

4 coincidir o no con la primera. No obstante, la guía, formación y control terapéutico ha de responder al área específica. Acompañantes personalizados. Profesionales del área social y jurídica. Actividades: Reuniones de equipo. Tratamiento de casos. Formación y control de la práctica. Consultas y asesoramiento individuales, opcional. Entrevistas familiares. Entrevistas individuales. Interconsultas constantes, con otros profesionales u otras entidades -oficiales o privadas-. Derivación interdisciplinaria. IV. RECURSOS MATERIALES Honorarios de acompañantes. Movilidad. Imprevistos -caja chica-. Espacio físico de reunión y entrevistas -familiares, individuales, equipo, interconsultas-. HUMANOS Profesional de la Salud Mental -Psicólogo/a o Médico/a Psiquiatra-. Profesionales del área social y legal. Acompañantes terapéuticos. V. DESTINATARIOS Niños, Niñas y Adolescentes en estado de urgencia subjetiva y social (crisis psicótica, intoxicación, trastornos graves, ataque de pánico, fobia). Familias vulneradas y nuevas modalidades de convivencia (fragmentadas,

5 ensambladas, monoparentales, extendidas o ampliadas, homo y heterosexuales). Padres que declinados en su función, pierden la función de tales, exponen a sus hijos en situación de seria vulnerabilidad (adicciones, callejerismo, abandono, violencia sexual y abusos de poder doméstico e institucional, marginalidad, entre otros). VI. PROGRAMA DE FORMACIÓN PROBLEMÁTICA A DILUCIDAR A qué llamo sujeto? Personas Grandes vs. Adultos. Cómo y qué lazo establecer con el sujeto? Alcances y límites del acompañante personalizado. Dirección de la cura y lugar del acompañamiento personalizado. Articulaciones con otros profesionales y entidades. Clínica entre varios. Interdisciplina. Variedad, variabilidad y constancia de las intervenciones del acompañante personalizado. Del caso social a la singularidad caso por caso. Desmanicomialización y tratamientos ambulatorios. CONCEPTOS INTRODUCTORIOS Subjetividad. Pulsión. Responsabilidad. Transferencia. Abstinencia. Recuerdo. Repetición. Elaboración. Necesidad. Demanda. Deseo. Intervención social e interpretación psicológica. Urgencia subjetiva. Acting-out. Pasaje al acto. Estructuras clínicas. Nosografía. Trastornos graves (adicciones, debilidad mental, violencia, maltrato infantil). Perspectivas psicoanalítica y psiquiátrica (DSM IV). Medicalización. Procesos de segregación social. Construcción, administración y ejercicio del poder. Desmanicomialización. Despenalización de los conflictos sociales.

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