* *, * ( * - *. * / "/0#& "12&3&12"&14&5 *. ( / "/0#& 2&3&12"&14&5 * 6 7 * 6 * 0!&4"8$ 9&1& /#5 * 6 ( 0!&4"8$: &:3&;<=";$:5 * > ( 7

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "* *, * ( * - *. * / "/0#& "12&3&12"&14&5 *. ( / "/0#& 2&3&12"&14&5 * 6 7 * 6 * 0!&4"8$ 9&1& /#5 * 6 ( 0!&4"8$: &:3&;<=";$:5 * > ( 7"

Transcripción

1 !"##$ % & ' ()**

2

3 - / * *, -- * ( -. * - -. *. -. *. * / "/0#& "12&3&12"&14&5 -. *. ( / "/0#& 2&3&12"&14&5 -/ * 6 7 -/ * 6 * 0!&4"8$ 9&1& /#5 -/ * 6 ( 0!&4"8$: &:3&;<=";$:5 -/ * > 7 -/ * > * / * > ( 7, 5 -/ *? /4& "/# 2& :4 2"$: -0 ":&A$ 2& #/ 18&:4"9/;"B1-0 * C "D"4/;"$1&: -1 ( * -3-3 ( * * + -3 ( * ( -5 ( * - $D3$1&14&: 2& 1 $;&:$.-

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

5 #D/;F1 2& #/ "2 "& </ 1"8& :/#. ( &: #4/2$:5 2/. ( * /0#/: ;$D3/ /4"8/: &14 & DF4$2$ /;4 /# E DF4$2$ 3 $3 &:4$I H &/ 2& /#D/;F1 2/. ( ( $D3/ /;"B1 2& &: #4/2$: /14&: E 2&:3 F: 2&# &2":&A$ , 5/ &14& 1#"1&5 51 J 53

6

7 Señores Miembros del Jurado: En cumplimiento de las disposiciones establecidas en el Reglamento para la obtención de Grados y Títulos de la Escuela Académica Profesional de Contabilidad y Finanzas de la Universidad Privada del orte, pongo a consideración el siguiente Informe de Tesis titulado: Rediseño de Procesos del Área de Almacén de la Empresa Vidriería Universal EIRL., realizada con la finalidad de obtener el Título de Contador Público. Espero, Señores del Jurado que este Proyecto de Implantaciónde Rediseño cumpla con las expectativas y exigencias para la cual fue realizada con mucho empeño y dedicación. Trujillo, Setiembre del

8 .

9 A Dios que siempre me ilumina y me guía A mis padres Manuel y María quienes sin esperar nada lo dieron todo, A mi esposo por su comprensión, cariño y confianza durante la elaboración de este proyecto, Y, en especial a mi hijo por ser mi fuerza y templanza A todas ellos les dedico este trabajo ya que sin su apoyo no hubiese podido lograrlo. Estela A Dios que es mi fortaleza y mi guía, A mi madre Susana por apoyarme y ser mi ejemplo, A mi hermana Susy por todo su amor, respaldo y el apoyo incondicional que siempre me brindo sin esperar nada a cambio, A mi hija Daiana Belén por ser el motor de mi vida Y, en memoria de mi querido padre Lisber Juvenal, Les dedico este Trabajo el cual no hubiese sido logrado sin el apoyo de cada uno de ustedes. Yasmín /

10 0

11 + + Queremos expresar nuestro agradecimiento al Ing. Alfredo Larios Franco por su valiosa asesoría y el tiempo que dedico a apoyarnos en la realización de nuestra tesis. De manera especial un profundo agradecimiento al Lic. Roberto Poma Montalván miembro de la Firma Auditora Ávila & García Sociedad Civil por su apoyo incondicional, brindándonos su paciencia, amistad y conocimientos durante el todo el desarrollo de nuestra tesis. Los Autores 1

12 2

13 Con la finalidad de mejorar los procesos claves de la Vidriería Universal EIRL se desarrollo un diagnostico organizacional en donde se encontró que el área de Almacén presentaba serias deficiencias sobre la administración y control de sus inventarios, esto no permitía conocer la información exacta y oportuna de sus productos para la toma de decisiones de inversión en lo que respecta a la adquisición de vidrios, aluminios y otros, también se determinó que los costos y tiempos de los procesos del área de almacén en el ingreso y salida de sus productos no eran los adecuados por lo investigado se vio en la necesidad de realizar un Rediseño de procesos en el área de almacén para lo cual se trabajó en tres aspectos fundamentales recursos humanos, procesos y tecnología de esta manera se lograría importantes mejoras no solo en el área de almacén si no en aquellas que se relacionan directamente con ella, que son las áreas de compras y ventas esto permitiría a la empresa obtener mejores resultados económicos con la reducción de sus costos y una mejor rotación de sus inventarios ya que se tendría un mejor control y conocimiento de aquellos productos que tienen mayor salida y de aquellos que no, para que la empresa no incurra en costos y gastos innecesarios lo cual afectaría sus resultados. 3

14 4

15 After this organizational diagnosis was performed in order to improve some key processes in Vidriería Universal E.I.RL., we found that the storage room had serious inventory management and control issues. These, prevented management from having the exact and appropriate information of the products which was vital to make correct investment decisions to purchase glass, aluminum and other supplies. It was also determined that the costs and times of the products entering and exiting the storage room were not appropriate. After the research, management decided to redesign some processes in the storage room focusing on three key aspects: human resources, processes, and technology. The purpose of doing this was to bring about meaningful improvement not only in the storage room but also in other key areas related to this, such as purchases and sales. This would allow the company to get better economic results by generating cost reductions and improved inventory turns because the company would have a better control over the product turn rate, thus, preventing the company from incurring unnecessary cost and expenses that would later affect the company s results. 5

16 -6

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

21 ;K1H#":": 2& $; D&14$:E ) +%9 " $ + $ * ', ")# $ *" %) "$ $ +%* *" #" % +"$7 I *"B7 %)C "$ *" %)8")# % $ # * =,"++ =," ) $ ;" %#!$" 8 + $ *"C%'%")'% $ ") "+ : " ' " '% +7 $? ' *"+ ' )# + *" %)8")# % $ * C "D"4/;"$1&: P %" ; 7 ; 9 )"$ *" #%" ; ) $" 8! ' # * $ + $ ; '"$ $7 ; + ', + "+ ; '"$ "$#:! ' * $ + + : " *" + 'D) -1

22 -2

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

29 ") + '#, +%* *7 #")%")* "+ ' )# + "$; )$!+" *" + '#%8%* * $,;" 8%$%>) *" + ;" $ ) =," $" )! " ' ( * - ( ":4&D/: $ &;1$#$9</ 2& 1=$ D/;"B1 $ $%$#" $ *" %)C '%>) $ ) $%) *,* "+ "+" ")# *" ; :$ % ; # )#" *" # * " ; "$ $ %$#" $ *" )C '%>) O P + $ "') +? $ *" )C '%>) O P ( ) '!% * + C ") =," ;" ) + $ )%9 '% )"$ '#, +"$ # 8D$ *" $,,$ $" + ) % ; # )#"$ "< $7 ;,"$,# #%9 ) + $ ; '"$ $ ;" #%8 $7 $, %)%$# ),) ;+ # C *" %)C '%>) )"'"$ % ; + # *" *"'%$% )"$ 7 + :$ % ; # )#"7 $, % ;+ )# '%>) + 8")# < $ ' ;"#%#%8 $ "*,'% + 8")# < *" + $ %8 +"$ $ "') +? $ *" )C '%>) ;" %#") + " ; "$ "< $, )"< " %)#" '%>) *" + $ )"'"$%* *"$ *" ; '"$ %")# *" %)C '%>) ") # * $ + $ : " $ C,)'% ) +"$ *" D$# ) *" + $ "$ ' $# $ ") + $ =," "', ",) " ; "$ 7 "$ ") "+ #%" ; $ "') +? $ *" )C '%>) "*,'") "$" #%" ; ; ")*" $,$ ' $# $F "$# ( '" =," + $ * %)%$# * "$ " ;+" * $ "< ") $, ; *,'#%8%* *7 + *"$;" *%'% ") $ "+ #%" ; ") +!H$=,"* *" $ +,'% )"$ $,$ ;!+" $ ( * - ( * ":4&D/ 2& "1=$ D/;"B15 ) %$#" *" )C '%>) "$,) ' )<,)# *" "+" ")# $ =," %)#" '#H ) ")# " $? ' ) "+ C%) *" ; + $ '#%8%* *"$ *",) " ; "$ )" '% ),) $")#%* ;+% 7,) $%$#" *" %)C '%>) ) )"'"$ % ")#" %)'+, " "=,%; "+"'# >)%' O( *W "P %) "! ") + ; :'#%' $",#%+%9 ' $%)>)% *" L$%$#" *" %)C '%>) ' ;,# %9 * M $ "+" ")# $ =," %)#" '#H ) ")# " $? $ )E "+ "=,%; ' ;,# '% ) +7 "+ "', $ (, ) 7 + $ * # $ %)C '%>) C,")#"7 ; $ "<"',# * $ ; + $ ' ;,# * $7 + $ #"+"',)%' '% )"$ + $ ; '"*% %")# $ *" ; +?#%' $ " + $ *" ;" '%>) ) %$#" *" )C '%>) " +%9 ', # '#%8%* *"$!:$%' $E )# * *" %)C '%>)E ; '"$ ") "+ ', + "+ $%$#" # + $ * # $ =," "=,%" " - ; ; '"$ + %)C '%>)7 ; "*% *" "$# '% )"$ *" #! < 7 #"'+ * 7 *%$I"##"$7 '%)# $ )D#%' $7 '>*% *"! $7 "#' + '") %")# *" %)C '%>)E "$,) *" + $ '#%8%* *"$ :$ % ; # )#"$ =,". #%")",) ' ;,# * 7 =," # 8D$ *" "$# ; ;%"* * "+ $%$#" ;,"*" "' * + %)C '%>), * * ") + $"$%>) ; '"$ )#" % '"$ %")# *" + %)C '%>)E "$# ' '#"?$#%' *" + $ $%$#" $ ;" %#" + # )$C '%>) *" + $ * # $ C,")#" ") %)C '%>) =," ;,"*" $",#%+%9 * ; + # *" *"'%$% )"$7 + =," ( '" ; $%!+"7 ")# " # $ ' $ $7 =,",) # * *" *"'%$% )"$ ")" ",) ; "''%>) C%) )'%" ; #% *" + $ * # $ =," ' )#%")",) "$# * *" "$,+# * $,)! + )'" ")" + "),) A! $" / +%* *" %)C '%>)E "$ + ' ; '%* * *",) ; $ ' + %)C '%>) ; '"$ * 0!%") * # $ *" ")# * + "B#" % $,)%* *"$ #?;%' $ *" $ +%* $ ) + $ % ; "$ $7 C%' * "$7 '%)# $ )D#%' $7 *%$I"##"$ "#'./

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

34 " ; "$ ',")# ' ),) # # + *" -5 #! < * "$ - * ( %")* ; %)'%; +E,<%++ E 8 + $ )' $ Y 54.& % (%' %")*,', $ +E " )%* *"$ *" # )$; #"$E

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

37 + )8" $% )"$ [ O +, %)% $ 8%* % $P ; '%>) +"$ O8%* % $7 +, %)% $ +, %)% $ O ''"$ % $P V \ O +, %)% $ ''"$ % $ " ;+ * P 8%* % $P - * C 5 ")# *" + $ ; %)'%; +"$ ; *,'# $ =," #%")" + " ; "$ ; *" $ ")'% ) % $ +, %)% $ +%"#%+") ''"$ % $ "# ++" *" ; *,'# $ =," ' )#%")" "+ : " *" + 'D)E /-

38 - * *) + /.

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

40 0 /: & 1:4/#/;"$1&:5 ) "$# : " $" ")',")# "+ ;" $ ) + ; "; * ; " +%9 + $ "*%'% )"$7 ' #"$ ; +," # )$; # + $ ; $" %)$# + * $ ") + $ $" H) + )"'"$%* * $ +%'%#,* *"+ '+%")#"7 + $ ;" $ ) $ =," " +%9 ) "$#" #! < $,"+") $" + $ %$ $ ' # * "$ /0

41 . *. * * 2&14"=";/;"B1 2& #$: $;&:$ /;4 /#&: 2& #/ D3 &:/5 " " +%9>,) ):+%$%$ %)#" ) *"+ : " *" + 'D) *" + " ; "$ 7 ") "+ ', + ;,*% $ %*")#%C%' + $%,%")#"$ ; '"$ $E /1

42 ! "!# $ $!% /2

43 /3

44 & ' " $ $!# $ "!# $ $!% /4

45 /5

46 06

47 0-

48 ! $ $ (!# $!% 0.

49 & ' " $ $!# $ $ $!# $!% 0/

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

54 ;"*%* ' $# $ *" )#")% %")# ")# *" "$# #D')%' O SP #!%D) $" *"#" %) "+ "$# ;" %#% : + " ; "$ *"#" %) ' * =," #%" ; $" *"!") " +%9 + $ ;"*%* $F # )* ") ',")# "+,$ *% % *" ' * #%',+ *" %)8")# % + $ *? $ =," $" )"'"$%# ) ; ( '" "'%!%,) ;"*%* " ; "$ *"!" : )#")" + ; "8%# " +%9 ' ; $ *" " " ")'% =," ; *? ) %)', % ") "$ ' $# $7 $! " # * ") =,"++ $ #?',+ $ *" # '%>)7 *" "$# )" + " $,) $ #%$C ''%>) *" ),"$# $ '+%")#"$ # $ $(!$ $ $ (!# $) #$! * $ ( $ 04

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

56 @ +, '%>) *" B%$#")'% $ =," *=,% %> + " ; "$ ' ; #" *"+ "*%$"A ;+%' * + #"') +? ; $;&2"D"&14$ 3 $3 &:4$ 2&# 3 $;&:$ 2&# H &/ 2& /#D/;F1 "!# $ $!% 16

57 & ' " $ $ ( # "!# $ $!% 1-

58 ,")#"E ;% $ $ (!# $!% 1.

59 & ' " $ $ ( # $ $!# $!% 1/

60 %, `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

61 ( #$! * # $! # $ $! %, ] 4 ^ )# ++ *" %$#" + %$#" *" ' )# + 8 +, '%>) *" B%$#")'% $ 8 ;" %#% E 11

62 )# + "+ + 'D) 8 +, + $ "B%$#")'% $ )# + # )#,)%* *"$ C?$%' $ ' 8 + %9 * $7 "+ D# * =," ;+%' "$ "+ D# * ; "*% $ ;" %#" #")",) $# 'I '#, +%9 * $" 8% :) ; # *"'%$% )"$ + ;+%' #%8 # " # "$ ( < $7,) ( < ; ' # + + $ #?',+ $7 # ( < =," 8 ' )# + "+ (%$#> %' *" + 'D) # ( < =," 8 ' )#")" "+ "; #" ' " %)C "$ "; #"$ =," $, 8"9 C,)'% ) "$#" $%$#" E 12

63 13

64 14

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

67 * )$#%#,% $" ',) %)$#, ")# "C%' 9 =," C '%+%#" "+ ' )# + *"+ ', ;+% %")# *" + $ C,)'% )"$ # %!,'% )"$ + ; "$")#" ), + "$ *" ;+%' '%>) ; "+ : " *" + 'D) *" + ; %"? )%8" $ + + %, ] -6 ^ )% *" + 'D) E + ; "$")#" ), + *"$' %!" + $ ;,"$# $ $% ) * $ ") "+ : " *" + 'D) + $ $%,%")#"$ ;,)# $E ' )#%")" Q ","$# E - X"C" *" + 'D) 2-

68 ,)'% )"$ ")" +"$!,)'% )"$ $;"'?C%' $. $%$#")#" "$; )$!+" *" + 'D),)'% )"$ ")" +"$!,)'% )"$ $;"'?C%' $ Q " E + 'D),"$# E - X"C" *" + 'D),)'%>) ")" +E + )%C%' 7 *%),;" 8%$ "+ ; '"$ *" + '") %")# *"$; '( *" #" % +"$ *=,% %* $7 "8%$ )* 7 )%9 )* *%$# %!, ")* + $ %$ $F C%) *" )#")" + $ )%8"+"$ *" %)8")# % $ )"'"$ % $ )#%9,) $" 8%'% "C%'%")#"!,)'% )"$ $;"'?C%' $E a *%) + $ ' #%9 '% )"$ + *=,%$%'%>) *" ; *,'# $ ' ) "+ *"; # ")# *" ' ; $ O! < ") "=,%; P a *%) a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

70 , -., + + /, 20

71 21

72 , - 0 1, + + /, 22

73 )! $ ' $ $ # )# *" %) "$ ' *" $ +%* 7 + $ #%" ; $ C," ) "*%* $ ' ),) ' )> "#,$2 $ /, +, 3, 23

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

75 , -. +,, + /, +, 3,, 25

76 *" $!$" 8 ") + + $%,%")#"E 36 '"$ *" ) "$ $ *" ; *,'# $ + + 'D)E ' ; + $ #%" ; $ *" ; '"$ $ $" (%9,) ' )8" $%>) *" %),# $ ( $7 $" #! < ")! $" ( $ (! "F + "$,+# * $",+#%;+%' ; "+ ), " *" ;"*%* $ " +%9 * $ ") "+ "$ $" H)! $ D# * $F ; *" $!$" 8 =," ' ) "+ D# * ; ;,"$# $" "*,'" "+ #%" ; *" 1 ( $ ' ) /6 %),# $. ( $ ' ) 3/ %),# $ + :)* $",) ( *" #%" ; *"+ 04b '"$ *" $ +%* *" ; *,'# $ *" + 'D)E ) "$#" ; '"$ $" (%9 + %$ ' )8" $%>) *" %),# $ ( $7 ' ) + *%C" ")'% *" =," + "$,+# * $",+#%;+%' ; "+ )H " *" 8")# $ ; "*% ")$, + O*"$; '( $P7 ") "$#" ; '"$ + "*,''%>) ") #%" ; $ ' ) "+ D# * ; ;,"$# C," *" ( $ ")$, +"$ + )*,) ( ")$, + *"+ 2-b

77 , -., ) $ %)*%' ) + $ ",)" '% )"$ ")$, + ; ( =," ;" '%!" "+ ;" $ ) + *" + " *" + $ *%C" ")#"$ : " $ =," ; #%'%; ) *" + $ ; '"$ $ *"+ : " *" + 'D) 3-

78 , , + +, 4 5, 3.

79 ) + $ ' $# $ =,"!#")" $ $? ' "+ ( "$ ")$, +, )#" "+ D# * '#, + + $ ' $# $ ") + $ =," %)',? + $ *%C" ")#"$ : " $ ; "+ ; '"$ *" %) "$ $ *" ; *,'# $ + + 'D) ") ( $ " *" T /- 1- ' ) "+ D# * ; ;,"$# $" "*,'") + $ ' $# $ T %$ $,'"*" ' ) "+ ; '"$ *" $ +%* $ *" ; *,'# $ *" + 'D) (,) "*,''%>) *" ' $# $ *" T / T -70/- 66 ) "+ D# * ; ;,"$# ")! $ ; '"$ $ $" +!#")",) ( *" T /

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

81 , , +, +!+ [7 ) $ *"# ++ + $ $# $ *" $" 8%'% $ ' +,97, 7 #"+DC ) O %< "=,%; $ *" "B#"+P " ; "$ $% ),) ', # ; "+ : " *" + 'D) ( '%")*,) $# *" T ")$, +!%D) $" *"# ++ ) + $ $# $ ") # )$; #" ; # $+ * *" $,$ ; *,'# $ *" %,<%++ $" " +%9 ) * $ # $+ * $ + "$ =," "=,%8 +") * $ ;"*%* $7 $" ' )# # #" '" $ "$# $ '! ) T ; 8% <" + =," ( '",) # # + *" T ; "$, ,,

82 !+ [7 $" "C%" " # $ ' $# $ %)', %* $ ; + % ;+" ")# '%>) *"+ "*%$"A *"+ : " *" + 'D)7 ") "$#" $" *"# ++ ) + $ ' ; '%# '% )"$ + ;" $ ) + *" "$# : " ;,) "< )"< *",) "$#%>) *" + '")"$ $? ' "+,$ *"+ ),"8 $%$#" *" ' )# + 8 +, '%>) *" %)8")# % $F + $ '( + $ #%8 '% ) +"$ )"'"$ % $ ; =," + $ " ;+" * $ $" %*")#%C%=,") ' ) + $!<"#%8 $ =," ;" $%," + " ; "$ "+,+#% "$ "+ ' $# *"+ $%$#" *" ' )# + 8 +, '%>) *" "B%$#")'% $7 "$# $ $# $ ( '%")*"),) # # + *" T , , +,

83 #!+ ` [ ) $,"$# + $ $# $ # +"$ )#"$ *"+ "*%$"A O "$ P *"$;,D$ *" + ;+%' '%>) *"+ "*%$"A ") + $ "$"$ ' )$"',#%8 $ O "$ <,)% 7 <,+% $# P!$" 8 $ =," (,) "*,''%>) *" ' $# $ *" T / T.7454 /- ") "+ ; % " "$ *" "*%$"A "+ '% ) * ' ) "+ "$ *" 7 + =," ( '",) ( *"+..b7 + ', + $", ")# ") + $ "$"$ ; $#" % "$ *" <,+% $# 7 =," $" %)' " ")# ") 03b ") "+ '%>) + "$ *" 33

84 , , +,,, + 7, - 6.,, +, 34

85 . ( ( $D3/ /;"B1 2& &: #4/2$: /14&: E 2&:3 F: 2&# &2":&A$ 35

86 46

87 4-

Detalle de Perfiles en Escala 1:1. Sistemas y Perfiles Complementarios

Detalle de Perfiles en Escala 1:1. Sistemas y Perfiles Complementarios Sistemas Complementarios 2... Indice de Perfiles Detalle de Perfiles en Sistemas y Perfiles Complementarios 6... Frente de Placard 7... Baranda Clásica... Baranda Modelo BBA 9... Tabique Divisor - Línea

Más detalles

La columna "Línea" indica a qué línea/s de producto corresponde el perfil, por cuestiones de espacio se han utilizado las siguientes abreviaciones:

La columna Línea indica a qué línea/s de producto corresponde el perfil, por cuestiones de espacio se han utilizado las siguientes abreviaciones: Listado Completo de Perfiles El presente listado incluye la totalidad de los perfiles disponibles en los catálogos de Alcemar. La columna "T. x P." indica la cantidad de Tiras que componen cada paquete.

Más detalles

Sistema Herrero. Catálogo Técnico

Sistema Herrero. Catálogo Técnico Sistema Herrero Catálogo Técnico Indice Detalle referencia Listado de perfiles........................................... 05 Corrediza................................................ 07 Guía cortina...............................................

Más detalles

CATALOGO DE PRODUCTOS 2009

CATALOGO DE PRODUCTOS 2009 CATALOGO DE PRODUCTOS 2009 NUEVO ACABADO MADERA ESPAÑA 409 SAN NICOLAS TOLENTINO IZTAPALAPA C.P. 09850 MEXICO, D.F. aluminio@extral.com.mx www.extral.com.mx Tel.: 54-26-22-26 CON 18 LINEAS FAX. 54-26-53-08

Más detalles

VENTANAS EN ALUMINIO CALIDAD ALUMINA 100%

VENTANAS EN ALUMINIO CALIDAD ALUMINA 100% VENTANAS EN ALUMINIO CALIDAD ALUMINA 100% VENTANA CORREDIZA REF. 5020 ALUMINIO ANOLOC, VIDRIO INCOLORO, CIERRE MEDIA LUNA. MEDIDAS ESTANDAR: 0.60 X 0.40 / 1.00 X 1.00 / 1.20 X 1.00 / 1.50 X 1.00 O SEGÚN

Más detalles

Porque nadie entiende más de baños. Mamparas

Porque nadie entiende más de baños. Mamparas Porque nadie entiende más de baños Mamparas de baño Colección 2012 Índice 1. Mamparas para ducha Expressline Júpiter JU 210 Fortuna FR 210 Ray RY 200 Flash FL 200 Fijas Atenea AT 200 Atlas TL 200 Baco

Más detalles

LINEA DE 3" FIJO - VENTANA Y PUERTA CORREDIZA

LINEA DE 3 FIJO - VENTANA Y PUERTA CORREDIZA Colores de : Blanco, Gris, Cristal, Negro y Humo LINEA DE 3" Esta Línea se arma con Pija de 0 x /" CF Clave:08 76. (Clave: 57) 76. 935 BOLSA 44.4.748 94 CANAL LISA 44.3.744 735 Sistema de Fijación a Presión:

Más detalles

María del Carmen Tonato Castelo¹ ¹Universidad de las Fuerzas Armadas-ESPE maryctc3@hotmail.com

María del Carmen Tonato Castelo¹ ¹Universidad de las Fuerzas Armadas-ESPE maryctc3@hotmail.com IMPLEMENTACIÓN DE LA METODOLOGÍA 5S PARA MEJORAR LOS TIEMPOS DE INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE TRANSPORTE REFRIGERADO DE LA EMPRESA CORA REFRIGERACIÓN CÍA. LTDA. María del Carmen Tonato Castelo¹

Más detalles

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACIN FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE INDUSTRIAL

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACIN FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE INDUSTRIAL REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACIN FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE INDUSTRIAL GESTIÓN POR PROCESOS PARA LA MEJORA CONTINUA DE LA EMPRESA CONSTRUCTORA Y HERRERÍA

Más detalles

Dedicatoria A Dios, por hacer que todo en la vida tenga sentido, a mis queridos padres, Walter y Juana y a mis hermanos Oscar y Eduardo, por todo el

Dedicatoria A Dios, por hacer que todo en la vida tenga sentido, a mis queridos padres, Walter y Juana y a mis hermanos Oscar y Eduardo, por todo el Dedicatoria A Dios, por hacer que todo en la vida tenga sentido, a mis queridos padres, Walter y Juana y a mis hermanos Oscar y Eduardo, por todo el apoyo, cariño, incentivo y comprensión en esta lucha

Más detalles

% $ # & ' () *!" # $ % # +, -./-

% $ # & ' () *! # $ % # +, -./- ! " #! $ % $ # & ' () *!" # $ % # +, -./- 2 2 / # 2 1 0 2 2 3 2 5 1 2 7 " 0 2 2 // /2/ 3 4 ' ) 5 6 // /2/2/ ' ' 3 47 5 // /2/2-! 4 5 6 ' 3 4 /0 /2/28 9 5 5 6 ' 3 4 /0 /2/2: 4 5 /0 /2-3; /0 /2-2/ 3; #

Más detalles

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE EL SALVADOR JURADO EXAMINADOR

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE EL SALVADOR JURADO EXAMINADOR UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE EL SALVADOR LIC. JOSÉ MAURICIO LOUCEL RECTOR ING. NELSON ZÁRATE SÁNCHEZ VICERECTOR ACADÉMICO LIC. LUIS RICARDO NAVARRETE DECANO JURADO EXAMINADOR LIC. JOSE ANTONIO PÉREZ POCASANGRE

Más detalles

LINEA BOLSA 1 ½ BOLSA BOLSA CLAVE 0-6028 CLAVE 0-6021 JUNQUILLO JUNQUILLO CLAVE 0-6008 CLAVE 1-5029 MULION ESCALONADO CLAVE 0-6004

LINEA BOLSA 1 ½ BOLSA BOLSA CLAVE 0-6028 CLAVE 0-6021 JUNQUILLO JUNQUILLO CLAVE 0-6008 CLAVE 1-5029 MULION ESCALONADO CLAVE 0-6004 LINEA BOLSA 1 ½ BOLSA 35.80 [1.409] BOLSA 35.80 [1.409] 27.43 [1.080] 27.43 [1.080] CLAVE 0-6021 CLAVE 0-6028 JUNQUILLO 11.00 [0.433] JUNQUILLO 14.81 [0.583] 12.70 [0.500] 17.16 [0.616] CLAVE 0-6008 CLAVE

Más detalles

COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN PRIMARIA

COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN PRIMARIA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN VICE-RECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO PROGRAMA MAESTRÍA EN GERENCIA DE LA EDUCACIÓN

Más detalles

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD Dr. RAFAEL BELLOSO CHACÍN FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE INDUSTRIAL

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD Dr. RAFAEL BELLOSO CHACÍN FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE INDUSTRIAL REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD Dr. RAFAEL BELLOSO CHACÍN FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA DE INDUSTRIAL ESTRATEGIA PARA LA MEJORA DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD, BAJO LOS LINEAMIENTOS

Más detalles

UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE ADMINISTRACION FINANZAS E INFORMATICA ESCUELA DE CONTADURIA, AUDITORIA Y FINANZAS TESIS DE GRADO

UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE ADMINISTRACION FINANZAS E INFORMATICA ESCUELA DE CONTADURIA, AUDITORIA Y FINANZAS TESIS DE GRADO UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE ADMINISTRACION FINANZAS E INFORMATICA ESCUELA DE CONTADURIA, AUDITORIA Y FINANZAS TESIS DE GRADO PREVIO A LA OBTENCION DEL TITULO DE CONTADOR PUBLICO AUDITOR

Más detalles

UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE ADMINISTRACION FINANZAS E INFORMATICA ESCUELA DE CONTADURIA, AUDITORIA Y FINANZAS TESIS DE GRADO

UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE ADMINISTRACION FINANZAS E INFORMATICA ESCUELA DE CONTADURIA, AUDITORIA Y FINANZAS TESIS DE GRADO UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO FACULTAD DE ADMINISTRACION FINANZAS E INFORMATICA ESCUELA DE CONTADURIA, AUDITORIA Y FINANZAS TESIS DE GRADO PREVIO A LA OBTENCION DEL TITULO DE CONTADOR PUBLICO AUDITOR

Más detalles

A la memoria de mi padre, Segundo; Martha, mi madre; Martha Cecilia, mi hija; Octavio, Abel y Elías, mis hermanos. Dedico este trabajo a la memoria de mi querido padre quien no tuvo la oportunidad de disfrutar

Más detalles

ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA TIERRA Y CONSTRUCCIÓN

ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA TIERRA Y CONSTRUCCIÓN ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA TIERRA Y CONSTRUCCIÓN CÁLCULO DE LA HUELLA DE CARBONO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL.

Más detalles

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN INTEGRADA DE MARKETING PARA MITIGAR LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA

Más detalles

CUADRO DE ACABADOS TENTATIVO Proyecto LA ESTANCIA DE CHACLACAYO -(Dptos Duplex y Flats) AMBIENTE COMPONENTE ACABADOS MATERIALES

CUADRO DE ACABADOS TENTATIVO Proyecto LA ESTANCIA DE CHACLACAYO -(Dptos Duplex y Flats) AMBIENTE COMPONENTE ACABADOS MATERIALES CUADRO DE ACABADOS TENTATIVO Proyecto LA ESTANCIA DE CHACLACAYO -(Dptos Duplex y Flats) AMBIENTE COMPONENTE ACABADOS MATERIALES SALA - COMEDOR DORMITORIOS de acero. Pintura látex Piso LAMIPAK Piso Vinílico

Más detalles

Accesorios de Rotación. Bases de Rotación. Accesorios de Fijación. Cerraduras. Tiradores. Perfiles. Accesorios Complementarios

Accesorios de Rotación. Bases de Rotación. Accesorios de Fijación. Cerraduras. Tiradores. Perfiles. Accesorios Complementarios Quinta Parte 5 Accesorios de Rotación Bases de Rotación Accesorios de Fijación Rieles y Zócalos 19 Cerraduras Tiradores Perfiles Accesorios Complementarios Anexo / Dimensiones de Entalles Relación entre

Más detalles

CATALOGO. Perfiles. Pintados Anodizados Curvados. Coronel Cardenas 2135 (1440) Capital Federal Tel-Fax 4686 5732 / 6492

CATALOGO. Perfiles. Pintados Anodizados Curvados. Coronel Cardenas 2135 (1440) Capital Federal Tel-Fax 4686 5732 / 6492 CATALOGO Perfiles Pintados Anodizados Curvados Coronel Cardenas 21 (1440) Capital Federal Tel-Fax 4686 5732 / 6492 METALES MATADEROS CODIGO REFERENCIA Perfiles 3 7 8 9 11 12 14 15 15 16 16 16 19 20 21

Más detalles

AUTORIDADES UNIVERSITARIAS LIC. JOSE MAURICIO LOUCEL RECTOR ING. LORENA DUQUE DE RODRÍGUEZ VICERRECTORA ACADEMICA JURADO EXAMINADOR

AUTORIDADES UNIVERSITARIAS LIC. JOSE MAURICIO LOUCEL RECTOR ING. LORENA DUQUE DE RODRÍGUEZ VICERRECTORA ACADEMICA JURADO EXAMINADOR AUTORIDADES UNIVERSITARIAS LIC. JOSE MAURICIO LOUCEL RECTOR ING. LORENA DUQUE DE RODRÍGUEZ VICERRECTORA ACADEMICA JURADO EXAMINADOR LIC. ROBERTO AUGUSTO BARATTA PRESIDENTE LIC. JOSE NELSON VIDAL PRIMER

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA i UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA ESCUELA UNIVERSITARIA DE POSTGRADO MAESTRIA EN GESTIÓN AMBIENTAL ASPECTOS SANITARIOS EN EL SISTEMA DE ABASTECIMIENTO DE AGUA POTABLE MEDIANTE CAMIONES CISTERNAS EN

Más detalles

ESTUDIO Y DESARROLLO DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA LA OPTIMIZACIÓN DEL PROCESO DE COMPRAS EN EMPRESAS.

ESTUDIO Y DESARROLLO DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA LA OPTIMIZACIÓN DEL PROCESO DE COMPRAS EN EMPRESAS. ESTUDIO Y DESARROLLO DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA LA OPTIMIZACIÓN DEL PROCESO DE COMPRAS EN EMPRESAS. Por: CP Álvaro Fonseca Vivas Resumen Este trabajo fue realizado con las Estudiantes de la Universidad

Más detalles

ACTUALIZACIÓN DE CÓDIGOS EN UN PROGRAMA DE INVENTARIOS DE UNA FERRETERÍA UPDATE OF CODES IN INVENTOR PROGRAM HARDWARE STORE

ACTUALIZACIÓN DE CÓDIGOS EN UN PROGRAMA DE INVENTARIOS DE UNA FERRETERÍA UPDATE OF CODES IN INVENTOR PROGRAM HARDWARE STORE ACTUALIZACIÓN DE CÓDIGOS EN UN PROGRAMA DE INVENTARIOS DE UNA FERRETERÍA UPDATE OF CODES IN INVENTOR PROGRAM HARDWARE STORE José Luis García Oros Jesús Nereida Aceves López 1 Moisés Rodríguez Echevarría

Más detalles

LINEA DE PERFILES PARA CARPINTERIA

LINEA DE PERFILES PARA CARPINTERIA E X T R U S I O N P E R F I L E S D E A L U M I N I O LINEA DE PERFILES PARA CARPINTERIA W w w. c o m e r c i a l a m e r i c a n a. c o m. a r T e l : 4 2 2 2-1 9 1 0 / 4 2 0 1-6 2 9 0 Pasaje Aldaz 327

Más detalles

PROPUESTA DE CONTROL Y MEJORAMIENTO DE INVENTARIOS POR MEDIO DE COSTEO ABC Y JUSTO A TIEMPO EN IMPU LTDA

PROPUESTA DE CONTROL Y MEJORAMIENTO DE INVENTARIOS POR MEDIO DE COSTEO ABC Y JUSTO A TIEMPO EN IMPU LTDA PROPUESTA DE CONTROL Y MEJORAMIENTO DE INVENTARIOS POR MEDIO DE COSTEO ABC Y JUSTO A TIEMPO EN IMPU LTDA Jair Andrés Forero Riaño José Laureano Díaz Rey Ingeniería de Producción Universidad Distrital Propuesta

Más detalles

ADAPTACIÓN DE REAL TIME WORKSHOP AL SISTEMA OPERATIVO LINUX

ADAPTACIÓN DE REAL TIME WORKSHOP AL SISTEMA OPERATIVO LINUX ADAPTACIÓN DE REAL TIME WORKSHOP AL SISTEMA OPERATIVO LINUX Autor: Tomás Murillo, Fernando. Director: Muñoz Frías, José Daniel. Coordinador: Contreras Bárcena, David Entidad Colaboradora: ICAI Universidad

Más detalles

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL SISTEMA DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO PARA LOS EQUIPOS AUXILIARES DE UNA TURBINA

Más detalles

Equipamiento Integral para Carpinterías de Aluminio y PVC

Equipamiento Integral para Carpinterías de Aluminio y PVC 01/17 Instrucciones y Mantenimiento 02/17 Instrucciones y Mantenimiento 03/17 Matriz Vista de Frente Mecanizados Conjunto 11 Recorte Aletas en Parante Conjunto 01 Desagote Guías Umbral Conjunto 06 Pestillo

Más detalles

Juan Carlos, Baca Carmen. Ingeniería de Sistemas. Universidad César Vallejo Filial Piura.

Juan Carlos, Baca Carmen. Ingeniería de Sistemas. Universidad César Vallejo Filial Piura. SISTEMA EXPERTO PARA EL PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL Y DIAGNÓSTICO TEMPRANO DE PERFILES CRIMINOLÓGICOS EN LA ETAPA EN LA ETAPA DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Juan Carlos, Baca Carmen. Ingeniería de Sistemas.

Más detalles

ESTRATEGIAS DE CALIDAD EN EL PROCESO PRODUCTIVO DE LAS EMPRESAS DE SERVICIO DE TURBOGENERADORES DEL ESTADO ZULIA

ESTRATEGIAS DE CALIDAD EN EL PROCESO PRODUCTIVO DE LAS EMPRESAS DE SERVICIO DE TURBOGENERADORES DEL ESTADO ZULIA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRÍA EN GERENCIA EMPRESARIAL ESTRATEGIAS DE CALIDAD

Más detalles

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE TURISMO SECCIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN E INNOVACIÓN DEL TURISMO ANÁLISIS DEL PROCESO DE GESTIÓN DEL TALENTO

Más detalles

SOFTWARE PARA LA GESTIÓN INFORMÁTICA DE UNA CLÍNICA DENTAL

SOFTWARE PARA LA GESTIÓN INFORMÁTICA DE UNA CLÍNICA DENTAL SOFTWARE PARA LA GESTIÓN INFORMÁTICA DE UNA CLÍNICA DENTAL Autora: Laura Martín García Director: Alberto Ciudad Sánchez RESUMEN El objetivo de este proyecto es realizar el análisis, diseño y desarrollo

Más detalles

ELABORACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL MANUAL DE POLÍTICAS Y NORMAS DE SEGURIDAD INFORMÁTICA PARA LA EMPRESA ELÉCTRICA REGIONAL NORTE S.A. EMELNORTE.

ELABORACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL MANUAL DE POLÍTICAS Y NORMAS DE SEGURIDAD INFORMÁTICA PARA LA EMPRESA ELÉCTRICA REGIONAL NORTE S.A. EMELNORTE. 1 ELABORACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL MANUAL DE POLÍTICAS Y NORMAS DE SEGURIDAD INFORMÁTICA PARA LA EMPRESA ELÉCTRICA REGIONAL NORTE S.A. EMELNORTE. Ana Cristina OREJUELA PÉREZ Empresa Eléctrica Regional

Más detalles

TITULO SERVICIOS DE CONSULTORIA INTEGRAL (RECURSOS HUMANOS, MARKETING Y TECNOLOGIA) A PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS VÍA INTERNET PARA S.C.I. CIA.

TITULO SERVICIOS DE CONSULTORIA INTEGRAL (RECURSOS HUMANOS, MARKETING Y TECNOLOGIA) A PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS VÍA INTERNET PARA S.C.I. CIA. TITULO SERVICIOS DE CONSULTORIA INTEGRAL (RECURSOS HUMANOS, MARKETING Y TECNOLOGIA) A PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS VÍA INTERNET PARA S.C.I. CIA. Ltda AUTORES Yandres García Charcopa 1 Nadia Luna Eras 2

Más detalles

Plan de negocio para la explotación de un sistema de alquiler de bicicletas en la Comunidad de Madrid

Plan de negocio para la explotación de un sistema de alquiler de bicicletas en la Comunidad de Madrid Plan de negocio para la explotación de un sistema de alquiler de bicicletas en la Comunidad de Madrid Autor: Directores: Lago Vázquez, Óscar. Ortíz Marcos, Susana. Entidad Colaboradora: ICAI-Universidad

Más detalles

ANEXO No. 02 FICHA TECNICA FONDO FINANCIERO DE PROYECTOS DE DESARROLLO FONADE

ANEXO No. 02 FICHA TECNICA FONDO FINANCIERO DE PROYECTOS DE DESARROLLO FONADE ANEXO No. 02 FICHA TECNICA FONDO FINANCIERO DE PROYECTOS DE DESARROLLO FONADE MINISTERIO DE DEFENSA NACIONAL EJÉRCITO NACIONAL - JEFATURA DE INGENIEROS COMPRA DE VEINTE (20) CONTENEDORES Y UNA (01) CARPA

Más detalles

FACULTAD DE INGENIERÍA TESIS INGENIERO INDUSTRIAL

FACULTAD DE INGENIERÍA TESIS INGENIERO INDUSTRIAL FACULTAD DE INGENIERÍA CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE PLANEAMIENTO Y CONTROL DE OPERACIONES EN LA EMPRESA EMBOTELLADORA CHÁVEZ S.A.C PARA MEJORAR SU PRODUCTIVIDAD

Más detalles

LISTADO DE PERFILES NOTA: LOS PESOS INDICADOS SON ESTIMADOS.

LISTADO DE PERFILES NOTA: LOS PESOS INDICADOS SON ESTIMADOS. 56.3 72.5 62 57 64 13162 1.116 Kg/m ABRIR/PAÑO FIJO MARCO 13746 1.394 Kg/m ABRIR/PAÑO FIJO MARCO REFORZADO 13163 1.126 Kg/m ABRIR HOJA 13164 1.062 Kg/m ABRIR ENCUENTRO 2 HOJAS 01.01 53 78 56.3 77 62 50

Más detalles

Impacto de la metodología de FINCA Costa Rica en las Empresas de Crédito Comunal

Impacto de la metodología de FINCA Costa Rica en las Empresas de Crédito Comunal UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID MÁSTER EN MICROCRÉDITOS PARA EL DESARROLLO (1ª Edición) Impacto de la metodología de FINCA Costa Rica en las Empresas de Crédito Comunal AUTORES: Lucía Rodríguez Prieto y

Más detalles

Avance en la Implementación de las Normas Técnicas Peruanas de Gestión de Tecnología de Información

Avance en la Implementación de las Normas Técnicas Peruanas de Gestión de Tecnología de Información Avance en la Implementación de las Normas Técnicas Peruanas de Gestión de Tecnología de Información Emigdio Alfaro ÉTICA Y GESTIÓN ealfaro@eticaygestion.com RESUMEN Sin la correspondiente asignación de

Más detalles

Capacitación e implementación de los programas en BPM en la planta de producción de la empresa Distribuciones kasana S.A.S.

Capacitación e implementación de los programas en BPM en la planta de producción de la empresa Distribuciones kasana S.A.S. 1 Capacitación e implementación de los programas en BPM en la planta de producción de la empresa Distribuciones kasana S.A.S. Trabajo de Grado para Optar por el Título de Ingeniero de Alimentos Jaqueline

Más detalles

Área Académica: Licenciatura en Sistemas Computacionales Asignatura: Automatización de Organizaciones. Profesor: Ing. Cristian Arturo Díaz Iruegas

Área Académica: Licenciatura en Sistemas Computacionales Asignatura: Automatización de Organizaciones. Profesor: Ing. Cristian Arturo Díaz Iruegas Área Académica: Licenciatura en Sistemas Computacionales Asignatura: Automatización de Organizaciones Profesor: Ing. Cristian Arturo Díaz Iruegas Periodo: Julio Diciembre 2011. Palabras Clave: Reingeniería,

Más detalles

UNIVERSIDAD DE ORIENTE FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

UNIVERSIDAD DE ORIENTE FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS UNIVERSIDAD DE ORIENTE FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS TEMA: LA APLICACIÓN DE LA GESTION LOGISTICA EN LA ADMINISTRACION DE LOS INVENTARIOS, COMO UNA HERRAMIENTA PARA LA COMPETITIVIDAD DE LAS EMPRESAS INDUSTRIALES

Más detalles

PERFILES PORTALES CERRAJERÍA

PERFILES PORTALES CERRAJERÍA ERFILES DE ALUMINIO PERFILES PORTALES CERRAJERÍA 4349 ZANCA de 50 x 80 mm Peso: 2.635 (Kg/m) Perímetro: 0.672 (m2) lxx: 33.15 (cm4) lyy: 67.05 (cm4) 4059 MARCO de 50 x 50 mm Peso: 1.885 (Kg/m) Perímetro:

Más detalles

Transelec: Trasmitiendo habilidades que contribuyen a la mejora del negocio

Transelec: Trasmitiendo habilidades que contribuyen a la mejora del negocio SAP Estudio de la Transformación del Negocio Productos de consumo masivo J. Macêdo Transelec: Trasmitiendo habilidades que contribuyen a la mejora del negocio Transelec Industria Utilities Locación Chile

Más detalles

IMPLANTACIÓN DE UNA SOLUCIÓN PLM QUE GARANTICE LAS CLAVES Y PRINCIPIOS RECOGIDOS POR EL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD SIX SIGMA

IMPLANTACIÓN DE UNA SOLUCIÓN PLM QUE GARANTICE LAS CLAVES Y PRINCIPIOS RECOGIDOS POR EL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD SIX SIGMA IMPLANTACIÓN DE UNA SOLUCIÓN PLM QUE GARANTICE LAS CLAVES Y PRINCIPIOS RECOGIDOS POR EL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD SIX SIGMA Autor: Prats Sánchez, Juan. Director: Díaz Carrillo, Gerardo. Entidad

Más detalles

Benchmarking de Transporte México. Mayo 2013

Benchmarking de Transporte México. Mayo 2013 Benchmarking de Transporte México Mayo 2013 1 Benchmarking de Transporte México (Primario) Objetivo: El desarrollo de medidas comparativas (benchmarking) de aspectos cualitativos/cuantitativos del transporte

Más detalles

UNIVERSIDAD DE ORIENTE DIRECCION DE MAESTRIAS MAESTRIA EN DIRECCION DE EMPRESAS

UNIVERSIDAD DE ORIENTE DIRECCION DE MAESTRIAS MAESTRIA EN DIRECCION DE EMPRESAS UNIVERSIDAD DE ORIENTE DIRECCION DE MAESTRIAS MAESTRIA EN DIRECCION DE EMPRESAS TRABAJO DE GRADUACION: ESTUDIO DE FACTIBILIDAD DE APERTURA DE NUEVAS CARRERAS TECNICAS EN EL ITCA-FEPADE, CENTRO REGIONAL

Más detalles

AUTORIDADES UNIVERSITARIAS LIC. JOSE MAURICIO LOUCEL RECTOR ING. NELSON ZARATE SÁNCHEZ VICERRECTOR ACADEMICO

AUTORIDADES UNIVERSITARIAS LIC. JOSE MAURICIO LOUCEL RECTOR ING. NELSON ZARATE SÁNCHEZ VICERRECTOR ACADEMICO AUTORIDADES UNIVERSITARIAS LIC. JOSE MAURICIO LOUCEL RECTOR ING. NELSON ZARATE SÁNCHEZ VICERRECTOR ACADEMICO LIC. LUIS RICARDO NAVARRETE FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES JURADO EXAMINADOR LIC. JOSE NELSON

Más detalles

ENFOQUE DE PROCESO. REINGENIERIA DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD CERTIFICADO EN UNA EMPRESA DE DISEÑO Y DE SERVICIOS TÉCNICOS NAVALES

ENFOQUE DE PROCESO. REINGENIERIA DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD CERTIFICADO EN UNA EMPRESA DE DISEÑO Y DE SERVICIOS TÉCNICOS NAVALES ENFOQUE DE PROCESO. REINGENIERIA DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD CERTIFICADO EN UNA EMPRESA DE DISEÑO Y DE SERVICIOS TÉCNICOS NAVALES Ing. Lourdes C. Hormaza Montenegro Empresa de Proyectos Navales (CEPRONA)

Más detalles

UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA

UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ESCUELA DE CIENCIAS EMPRESARIALES TRABAJO DE GRADUACIÓN TESIS: PROPUESTA DE HERRAMIENTAS DE ORGANIZACIÓN QUE CONTRIBUYAN A INCREMENTAR LA COMPETITIVIDAD

Más detalles

PLAN DE MERCADEO PARA LA DISTRIBUCIÓN Y DESARROLLO DE SOFTWARE ADMINISTRATIVO DIRIGIDA A LAS PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS (DISTRITO CAPITAL)

PLAN DE MERCADEO PARA LA DISTRIBUCIÓN Y DESARROLLO DE SOFTWARE ADMINISTRATIVO DIRIGIDA A LAS PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS (DISTRITO CAPITAL) UNIVERSIDAD NUEVA ESPARTA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN PLAN DE MERCADEO PARA LA DISTRIBUCIÓN Y DESARROLLO DE SOFTWARE ADMINISTRATIVO DIRIGIDA A LAS PEQUEÑAS Y MEDIANAS

Más detalles

NORMA A.120 ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y DE LAS PERSONAS ADULTAS MAYORES CAPITULO I GENERALIDADES

NORMA A.120 ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y DE LAS PERSONAS ADULTAS MAYORES CAPITULO I GENERALIDADES NORMA A.120 ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y DE LAS PERSONAS ADULTAS MAYORES CAPITULO I GENERALIDADES Artículo 1.- La presente Norma establece las condiciones y especificaciones técnicas

Más detalles

Atenea. Mampara para bañera y ducha con puertas correderas

Atenea. Mampara para bañera y ducha con puertas correderas Mampara para bañera y ducha con puertas correderas Puertas en cristal templado de 8 mm Elementos fijos en vidrio templado de 8 mm Barra superior y herrajes en acero inoxidable Sistema de desbloqueo de

Más detalles

UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA

UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA CIUDAD DE MÉXICO LA ADMINISTRACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE CREDITO Y COBRANZAS EN EMPRESAS FARMACEUTICAS TESIS QUE PARA OBTENER EL GRADO DE: MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN Presenta:

Más detalles

IMPLEMENTACIÓN DE LA METODOLOGÍA SEIS SIGMA EN LA EMPRESA INVELIGENT

IMPLEMENTACIÓN DE LA METODOLOGÍA SEIS SIGMA EN LA EMPRESA INVELIGENT IMPLEMENTACIÓN DE LA METODOLOGÍA SEIS SIGMA EN LA EMPRESA INVELIGENT 1 Raquel Iza, 2Marco Vergara, 3 Edgar Hermosa 1 Escuela Superior Politécnica del Ejército,Ecuador,raquel_iza140@hotmail.com 2 Escuela

Más detalles

SIGUIENDO LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS EN LA NORMA ISO 14001 Y CONOCIENDO LAS CARACTERISTICAS DE LA EMPRESA CARTONAJES MIGUEL Y MATEO EL ALUMNO DEBERA

SIGUIENDO LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS EN LA NORMA ISO 14001 Y CONOCIENDO LAS CARACTERISTICAS DE LA EMPRESA CARTONAJES MIGUEL Y MATEO EL ALUMNO DEBERA SIGUIENDO LOS REQUISITOS ESTABLECIDOS EN LA NORMA ISO 14001 Y CONOCIENDO LAS CARACTERISTICAS DE LA EMPRESA CARTONAJES MIGUEL Y MATEO EL ALUMNO DEBERA ELABORAR LA POLITICA AMBIENTAL PDF File: Siguiendo

Más detalles

La política de NGSA, abarca todas las funciones que participan en la recepción y el cumplimiento de peticiónes de nuestros clientes.

La política de NGSA, abarca todas las funciones que participan en la recepción y el cumplimiento de peticiónes de nuestros clientes. SERVICIOS Nuestros servicios abarcan una basta cadena de suministro que está formada por todos nuestros asociados y aquellas partes involucradas de manera directa o indirecta en la satisfacción de la solicitud

Más detalles

VICERRECTORÍA ACADÉMICA LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA

VICERRECTORÍA ACADÉMICA LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA VICERRECTORÍA ACADÉMICA LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA TEMA: LA COMUNICACIÓN INTEGRAL COMO UNA HERRAMIENTA EFECTIVA EN EL FORTALECIMIENTO DE LA ATRACCIÓN DEL TURISMO INTERNO EN LAS RUTAS TURÍSTICAS DE EL

Más detalles

Sistema!de!iluminación!de!un!longboard!

Sistema!de!iluminación!de!un!longboard! Sistemadeiluminacióndeunlongboard RESUMEN JuanJacoboMonteroMuñoz GradoenIngenieríaelectromecánica,electrónicaindustrial DoblediplomaconSupélecParís. Este proyecto ha sido desarrollado en París, en la Ecole

Más detalles

Indice. Table of contents

Indice. Table of contents Indice 1. Introducción 2. Ventana Proyectante VP- 3831 2.1 VP-3831 Tradicional 2.3 VP-3831 Liviana 2.5 VP-3831 Linea 90 2.6 Pisavidrios y Perfiles varios 3. Ventana Proyectante VP-3855 3.1 VP-3855 4. Ventana

Más detalles

En Rumbo: intermediate Spanish Personal information part 1

En Rumbo: intermediate Spanish Personal information part 1 En Rumbo: intermediate Spanish Personal information part 1 We re going to focus first on asking for and giving personal information. We re going to listen to street interviews with eight people from different

Más detalles

ESTUDIO COMPARATIVO DE DIFERENTES TECNOLOGÍAS DE

ESTUDIO COMPARATIVO DE DIFERENTES TECNOLOGÍAS DE ESTUDIO COMPARATIVO DE DIFERENTES TECNOLOGÍAS DE GENERACIÓN SOLAR EN FUNCIÓN DE LA CURVA DE DEMANDA Autor: Laura García Martín Director: Francisco Fernández Daza Mijares Entidad colaboradora: ICAI Universidad

Más detalles

La Calidad como determinante de la demanda de servicios de atención médica primaria en México

La Calidad como determinante de la demanda de servicios de atención médica primaria en México FACULTAD LATINOAMERICANA DE CIENCIAS SOCIALES SEDE ACADÉMICA DE MÉXICO Doctorado en Investigación en Ciencias sociales con mención en Ciencia Política VII (Séptima Promoción) 2008 2011 La Calidad como

Más detalles

%& &' 2 () *%( * 2 +'*%,- +.' 2 ( /*, + *%(0& *,%+( %,1& +,'( 2 3 4 * ' 3 5 6 2 7$89$# 6 2 978:"#; 3 3

%& &' 2 () *%( * 2 +'*%,- +.' 2 ( /*, + *%(0& *,%+( %,1& +,'( 2 3 4 * ' 3 5 6 2 7$89$# 6 2 978:#; 3 3 ! " #$! "#$# 22 * %& &' 2, () *%( * 2. +'*%,- +.' 2 7 ( /*, + *%(0& *,%+( %,1& +,'( 2 F $2$2 3 & 3 F $2"2 3 4 * ' 3 5 2 6 2 7$89$# 6 2 978:"#; 3 3 *+ ( /*, ++,'*&

Más detalles

DISTRIBUIDOR MAYORISTA DE MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN Este documento lo encuentra en Internet: www.coval.com.co - E-mail: info@coval.com.

DISTRIBUIDOR MAYORISTA DE MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN Este documento lo encuentra en Internet: www.coval.com.co - E-mail: info@coval.com. Indice Table of contents 1. Introducción 2. Ventana Proyectante VP- 3831 2.1 VP-3831 Tradicional 2.3 VP-3831 Liviana 2.5 VP-3831 Linea 90 2.6 Pisavidrios y Perfiles varios 3. Ventana Proyectante VP-3855

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA ÁREA SALUD HUMANA NIVEL TÉCNICO TECNOLOGICO CARRERA DE RADIOLOGÍA E IMAGEN DIAGNOSTICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA ÁREA SALUD HUMANA NIVEL TÉCNICO TECNOLOGICO CARRERA DE RADIOLOGÍA E IMAGEN DIAGNOSTICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA ÁREA SALUD HUMANA NIVEL TÉCNICO TECNOLOGICO CARRERA DE RADIOLOGÍA E IMAGEN DIAGNOSTICA PROTOCOLO PARA LA REALIZACIÓN DE LA PROYECCIÓN RADIOLÓGICA EN ANTEROPOSTERIOR (AP) Y

Más detalles

UNIVERSIDAD DE ORIENTE SAN MIGUEL FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS LA INTELIGENCIA COMERCIAL, COMO VENTAJA DIFERENCIAL EN LA

UNIVERSIDAD DE ORIENTE SAN MIGUEL FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS LA INTELIGENCIA COMERCIAL, COMO VENTAJA DIFERENCIAL EN LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE SAN MIGUEL FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS TEMA: LA INTELIGENCIA COMERCIAL, COMO VENTAJA DIFERENCIAL EN LA FIDELIZACIÓN DEL MERCADO DE CONSUMIDORES DE MEDICAMENTOS DEL DEPARTAMENTO

Más detalles

Gala. Mampara para bañera y ducha con puertas practicables. Fabricada a medida

Gala. Mampara para bañera y ducha con puertas practicables. Fabricada a medida Mampara para bañera y ducha con puertas practicables Puertas y elementos fijos en cristal templado de 8 mm Puertas practicables con apertura de 90º hacia el exterior Perfilería de aluminio con imanes integrados

Más detalles

Guide to Health Insurance Part II: How to access your benefits and services.

Guide to Health Insurance Part II: How to access your benefits and services. Guide to Health Insurance Part II: How to access your benefits and services. 1. I applied for health insurance, now what? Medi-Cal Applicants If you applied for Medi-Cal it will take up to 45 days to find

Más detalles

Diagnóstico de las fuentes no tradicionales de financiamiento empleadas por las PYMES del Cantón Quevedo. Ecuador

Diagnóstico de las fuentes no tradicionales de financiamiento empleadas por las PYMES del Cantón Quevedo. Ecuador Diagnóstico de las fuentes no tradicionales de financiamiento empleadas por las PYMES del Cantón Quevedo. Ecuador Karina Patricia Arévalo Briones. Edgar Vicente Pastrano Quintana. Resumen A partir de una

Más detalles

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERIA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERIA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERIA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS SECCIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN PLANEACIÓN DE UN PROYECTO ERP EN

Más detalles

Facultad de Estudios de la Empresa TESIS

Facultad de Estudios de la Empresa TESIS SISTEMA DE CREDIT SCORING PARA MINIMIZAR EL RIESGO CREDITICIO EN LA CARTERA PYME DE LA COOPERATIVA DE AHORRO Y CREDITO LEON XIII Facultad de Estudios de la Empresa Carrera de Contabilidad y Finanzas TESIS

Más detalles

UN CUARTO DE BAÑO ACCESIBLE A TODOS, YA!

UN CUARTO DE BAÑO ACCESIBLE A TODOS, YA! BAÑOS PARA TODOS UN CUARTO DE BAÑO ACCESIBLE A TODOS, YA! www.sanilife.es Sanimatic Sanidoor Sanitray Slim Traymatic Saniwall Baños para todos Sanilife permite crear cuartos de baño universales transmitiendo

Más detalles

darboled@espol.edu.ec

darboled@espol.edu.ec Proyecto para la Elaboración de un Plan de Marketing para la Introducción de una nueva línea de producto de un APS para una Empresa Localizada en la ciudad de Guayaquil Digner Artenio Arboleda Apupalo

Más detalles

TRABAJO DE GRADUACIÓN PARA OPTAR AL GRADO DE LICENCIATURA EN CONTADURÍA PÚBLICA

TRABAJO DE GRADUACIÓN PARA OPTAR AL GRADO DE LICENCIATURA EN CONTADURÍA PÚBLICA UNIVERSIDAD DE ORIENTE UNIVO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ANÁLISIS DE LA NORMA INTERNACIONAL DE CONTABILIDAD No. 37: PROVISIONES, ACTIVOS CONTINGENTES Y PASIVOS CONTINGENTES, Y SU APLICACIÓN EN LAS

Más detalles

SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN. Facultad de Comercio, Turismo y Ciencias Sociales Jovellanos

SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN. Facultad de Comercio, Turismo y Ciencias Sociales Jovellanos SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN PRÁCTICAS DE FACTURAPLUS: Guía para el manejo de la aplicación Belén González Díaz Roberto García Fernández Departamento de Contabilidad Facultad de Comercio, Turismo y Ciencias

Más detalles

ESCUELA POLITECNICA NACIONAL INSTITUTO GEOFISICO

ESCUELA POLITECNICA NACIONAL INSTITUTO GEOFISICO IG-35 Quito, September 2, 25 Dr. Domenico Giardini FDSN Chair This letter is to express our official interest in joining the Federation of Digital Seismograph Networks (FDSN) and to present a brief description

Más detalles

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL DIRECCIÓN GENERAL DE POSGRADOS MAGÍSTER EN GERENCIA DE NEGOCIOS. Trabajo de grado para la obtención del título de:

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL DIRECCIÓN GENERAL DE POSGRADOS MAGÍSTER EN GERENCIA DE NEGOCIOS. Trabajo de grado para la obtención del título de: UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL DIRECCIÓN GENERAL DE POSGRADOS MAGÍSTER EN GERENCIA DE NEGOCIOS Trabajo de grado para la obtención del título de: Magíster en Gerencia de Negocios PROPUESTA DE MEJORAMIENTO

Más detalles

HA 62. Indice. Asistencia técnica. Notas Generales. Especificaciones Técnicas. Indice de perfiles. Perfiles. Accesorios.

HA 62. Indice. Asistencia técnica. Notas Generales. Especificaciones Técnicas. Indice de perfiles. Perfiles. Accesorios. HA 6 Indice Asistencia técnica Notas Generales Especificaciones Técnicas Indice de perfiles Perfiles Accesorios Guarniciones Esquema de Cortes Detalles constructivos Detalles Medidas de corte Descuento

Más detalles

DEDICATORIA. A mis queridos padres, por sus enseñanzas y lucha constante para ser lo que hoy soy en día.

DEDICATORIA. A mis queridos padres, por sus enseñanzas y lucha constante para ser lo que hoy soy en día. DEDICATORIA A mis queridos padres, por sus enseñanzas y lucha constante para ser lo que hoy soy en día. A mi hermano, que me motiva a seguir siempre adelante. A mi esposo, por estar a mi lado y brindarme

Más detalles

Diseño y construcción de una máquina estampadora de jabón de 90 gramos con capacidad 12 unidades/minutos para la empresa QUÍMICA RIANDI CIA. LTDA.

Diseño y construcción de una máquina estampadora de jabón de 90 gramos con capacidad 12 unidades/minutos para la empresa QUÍMICA RIANDI CIA. LTDA. Diseño y construcción de una máquina estampadora de jabón de 90 gramos con capacidad 12 unidades/minutos para la empresa QUÍMICA RIANDI CIA. LTDA. Briceño Marco 1 & Espinosa Oscar 2 Egresados de la Facultad

Más detalles

Este proyecto tiene como finalidad la creación de una aplicación para la gestión y explotación de los teléfonos de los empleados de una gran compañía.

Este proyecto tiene como finalidad la creación de una aplicación para la gestión y explotación de los teléfonos de los empleados de una gran compañía. SISTEMA DE GESTIÓN DE MÓVILES Autor: Holgado Oca, Luis Miguel. Director: Mañueco, MªLuisa. Entidad Colaboradora: Eli & Lilly Company. RESUMEN DEL PROYECTO Este proyecto tiene como finalidad la creación

Más detalles

por clientes corporativos en una empresa de telecomunicaciones.

por clientes corporativos en una empresa de telecomunicaciones. Revista de la Facultad de Ingeniería Industrial 14(1): 55-61 (2011) UNMSM ISSN: 1560-9146 (Impreso) / ISSN: 1810-9993 (Electrónico) Mejoras en el área de atención a clientes corporativos de una empresa

Más detalles

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE INSTITUTO DE POSTGRADO PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS MODELO DE GESTIÓN FINANCIERA INTEGRAL PARA LOS COLEGIOS PARTICULARES DE LA CIUDAD DE IBARRA. Trabajo

Más detalles

International Centre for Settlement of Investment Disputes Washington, D.C. In the proceedings between

International Centre for Settlement of Investment Disputes Washington, D.C. In the proceedings between International Centre for Settlement of Investment Disputes Washington, D.C. In the proceedings between Aguas Provinciales de Santa Fe S.A, Suez, Sociedad General de Aguas de Barcelona, S.A., and InterAguas

Más detalles

Kuapay, Inc. Seminario Internacional Modernización de los medios de pago en Chile

Kuapay, Inc. Seminario Internacional Modernización de los medios de pago en Chile Kuapay, Inc. Seminario Internacional Modernización de los medios de pago en Chile Our value proposition Kuapay s motto and mission Convert electronic transactions into a commodity Easy Cheap!!! Accessible

Más detalles

RESUMEN DE TRABAJO DE GRADO

RESUMEN DE TRABAJO DE GRADO RESUMEN DE TRABAJO DE GRADO Universidad Nueva Esparta. Facultad de Ciencias de la Informática. Escuela de Computación. Autores: Barrios M. Cesar E, Céspedes Nelson Tutor: Gabriel Méndez Titulo: Implantación

Más detalles

LA FIRMA THE FIRM QUIENES SOMOS ABOUT US

LA FIRMA THE FIRM QUIENES SOMOS ABOUT US LA FIRMA THE FIRM QUIENES SOMOS Somos una firma de abogados especialistas en derecho laboral, comercial y administrativo que entrega a sus clientes su conocimiento y experiencia de manera eficiente, oportuna

Más detalles

EMPLOYER & EMPLOYEE RETIREMENT PLAN TAX CREDITS

EMPLOYER & EMPLOYEE RETIREMENT PLAN TAX CREDITS EMPLOYER & EMPLOYEE RETIREMENT PLAN TAX CREDITS For employers who set up and maintain retirement plans, the setup costs, annual administrative costs, and retirement-related employee education costs are

Más detalles

COMO LEVANTAR FONDOS PARA VIAJES MISIONEROS

COMO LEVANTAR FONDOS PARA VIAJES MISIONEROS COMO LEVANTAR FONDOS PARA VIAJES MISIONEROS Dios es el primer interesado en que tú vayas a este viaje misionero. El quiere impactar vidas por medio de ti en el campo. Por lo tanto El obrará a tu favor

Más detalles

Catálogo de Rieles, Ménsulas y Herrajes

Catálogo de Rieles, Ménsulas y Herrajes Catálogo de Rieles, Ménsulas y Herrajes 20 rieles y ménsulas estantes y packs ménsulas accesorios estanterías metálicas herrajes A.Magariños Cervantes 2541/57 C1416DYY Buenos Aires - Argentina - Tel: (5411)

Más detalles

ÍNDICE DE CONTENIDO I. INTRODUCCIÓN 1. 1.1. Antecedentes y Justificación 1 1.1.1. Antecedentes 1 1.1.2. Justificación 7

ÍNDICE DE CONTENIDO I. INTRODUCCIÓN 1. 1.1. Antecedentes y Justificación 1 1.1.1. Antecedentes 1 1.1.2. Justificación 7 UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

Más detalles

UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ESCUELA DE CIENCIAS EMPRESARIALES

UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ESCUELA DE CIENCIAS EMPRESARIALES UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ESCUELA DE CIENCIAS EMPRESARIALES TRABAJO DE GRADUACIÓN: TESIS PROPUESTA DE UN MODELO DE GERENCIA PARTICIPATIVA ESTRATÉGICA PARA LOGRAR UNA

Más detalles

Questionnaires for the Evaluation of Awareness in a Groupware Application

Questionnaires for the Evaluation of Awareness in a Groupware Application Questionnaires for the Evaluation of Awareness in a Groupware Application Technical Report DIAB-12-11-1 Montserrat Sendín a, Juan-Miguel López-Gil b, and Víctor López-Jaquero c a GRIHO HCI Research Lab.,

Más detalles