CIRCULAR E Karol Sánchez Chacón. Directora Académica. Los Temarios son los siguientes:

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1 CIRCULAR E FECHA: MIÉRCOLES 7 DE OCTUBRE DE DE: DIRECCIÓN. PARA: PADRES DE FAMILIA DE ALUMNOS DE IV GRADO. ASUNTO: TEMARIOS DE LA PRIMERA PRUEBA ESCRITA DEL III TRIMESTRE. Estimados padres de familia: Después de saludarles muy cordialmente, me dirijo a ustedes para comunicarles los temarios de la primera prueba escrita del III trimestre del presente curso lectivo 2015 las cuales se aplicarán entre el jueves 15 de octubre y el miércoles 21 de octubre, de acuerdo al calendario enviado en la CIRCULAR E del Viernes 2 de octubre del Atentamente, Notas: Karol Sánchez Chacón. Directora Académica 1. Como requisito para hacer los exámenes y devolverlos una vez calificados los alumnos deben tener cancelada la mensualidad de octubre, Hogar-Escuela de octubre y cualquier otra deuda con la Institución. Sin embargo los padres de familia deben saber que por el volumen de trabajo en el período de exámenes, cuando realizan los pagos el propio día de inicio o durante el período de exámenes Esto deben tenerlo presente para evitarle molestias a sus hijos a la hora de aplicar los exámenes. 2. Les recuerdo lo establecido en el Carné Estudiantil en cuanto a las consecuencias por el ausentismo a alguna prueba. El monto que deben cancelar para la reposición de un examen es de 7, (siete mil colones netos). 3. Estos temarios están en nuestro sitio de internet. Los Temarios son los siguientes: SCIENCE (Jueves 15 de octubre ) Objectives Contents Pages Vocabulary Mass, property, density, volume To relate vocabulary words with their corresponding meaning. Science notebook. (Vocabulary Smart Cards) 307, 308, 311, 314 1

2 To identify the characteristics of the states of matter. the methods for separating mixtures. To identify examples of physical and chemical changes. To explain the definition of energy. To identify different forms of energy. To identify the parts of a wave. To explain the definition of absorption of light. To identify examples of refraction, refraction and absorption. States of Matter Solid, liquid, gas Magnetism, filtration, evaporation, condensation Physical and Chemical Changes Energy Forms of Energy Electrical, thermal, sound, kinetic, light, potential Wave Wavelength, crest, trough Absorption Refraction, refraction and absorption. Science notebook (handout) and States of Matter Wheel (homework) 320 Science notebook (written practice) Science notebook. (handout) and homework notebook Science notebook. 353 Science notebook. (mind map) Science notebook.(handout) 363 Science notebook 371 Science notebook.(handout) ESPAÑOL ( Viernes 16 de octubre ) Distinguir los tipos de conjunciones presentes en diferentes situaciones comunicativas. Tipos de conjunciones Adversativas Copulativas - Disyuntivas Material impreso Las conjunciones Práctica de conjunciones. Tareas de español La conjunción Identificar las formas gramaticales presentes en un texto. Formas gramaticales: sustantivos, verbos, artículos, adjetivos y conjunciones. 2 Material impreso Práctica de elementos gramaticales Tarea de Español: Página 192 del libro, Formas gramaticales

3 Reconocer los diferentes tipos de diccionarios según su uso. Determinar los pasos que se deben seguir para realizar una buena descripción. Reconocer el concepto de descripción pictórica, topográfica y cinematográfica. Identificar palabras agudas, graves y esdrújulas. Aplicar habilidades de comprensión de lectura a nivel literal e inferencial para diferenciar datos. El diccionario Páginas del libro: 52, 53 La descripción Tipos de descripción Palabras agudas, graves y esdrújulas Material impreso Más sobre la Material copiado La Páginas del libro: 112, 113 Material impreso Más sobre la Material copiado La Páginas del libro: 112, 113 Material impreso Recordemos las agudas, graves y esdrújulas Comprensión de lectura Tarea de Español: Página 193 del libro. MATEMATICA ( Lunes 19 de octubre) Objetivos Contenidos Fuentes a consultar Identificar vocabulario matemático correspondiente al tema de fracciones: fracciones heterogéneas, impropia. - Vocabulario matemático Página del libro: 184 Resumen fotocopiado Determinar fracciones a partir de conjuntos y regiones. Determinar fracciones equivalentes y relación de equivalencia en la resolución de ejercicios. - Regiones y conjuntos Página del libro: 184 y 185 Vocabulario copiado en el cuaderno - Fracciones equivalentes Páginas del libro: 191 y 192 Aplicar el procedimiento para convertir números mixtos a fracción impropia y viceversa. - Fracciones impropias y números mixtos Páginas del libro: 194 y 195 Aplicar el procedimiento para comparar fracciones. Comparación de fracciones Páginas del libro: 196 y 197 3

4 Aplicar el algoritmo para sumar y restar fracciones con igual denominador en la resolución de ejercicios y problemas. Aplicar el algoritmo para sumar y restar fracciones con denominadores distintos en ejercicios y problemas. Aplicar el algoritmo para multiplicar fracciones en la resolución de ejercicios. - Sumas y restas de fracciones con el mismo denominador - Sumas y restas de fracciones con distinto denominador - Multiplicación de fracciones por un número de un dígito Páginas del libro: 206, 207 y 208 Páginas del libro: 210 y 212 Páginas del libro: 214 Aplicar el máximo común divisor para expresar fracciones en su mínima expresión en la resolución de ejercicios. - Mínima expresión Identificar ejemplos de fracciones propias e impropias - Ejemplos de fracciones propias e impropias Prácticas de examen Aplicar el algoritmo de la suma, la resta y la multiplicación con números decimales en la resolución de situaciones problemas. Situaciones problema Páginas del libro: 242, 243, 244, 245, 248 Situación problema: Hotel Transylvania PRODUCCIÓN TEXTUAL ( Martes 20 de octubre) Objetivos específicos Contenidos Fuente a consultar Construir una redacción con coherencia a partir de un tema asignado, utilizando elementos descriptivos. El escrito debe contar como mínimo con cuatro párrafos de 5 oraciones cada uno: Introducción, desarrollo, conclusión. Coherencia ( hilo conductor desde la introducción hasta la conclusión ) Relación de la historia con el tema escogido. Texto narrativo y descriptivo. Reglas del uso de la letra B, V, C, S y Z Leyes del acento de las palabras: agudas, graves, esdrújulas. Caligrafía sin mezcla de tipos de letra: escritura legible y de trazos 4 Redacciones del fólder de producción textual.

5 correctos. Riqueza de ideas y vocabulario Elementos del párrafo: - Sangría - Mayúsculas - Puntos ENGLISH (Miércoles 21 de octubre) Specific Objectives Contents Pages Story: How Night Came from the reading skills Sea To decode the meaning of vocabulary words To apply can and can t in statements and requests. affirmative and negative statements in the simple past yes/no questions and answers in the simple past To apply subject or object pronouns. writing skills. (main idea, details from the story, fact and opinion, main and secondary characters, setting, ) Words to Know: How Night Came from the Sea Reading Street pages 378 to 391 Readers and writers pages 205, 208, 211 Homework notebook English notebook Readers and Writers page 202 English notebook (handout: words to know) Can / Can t Focus on grammar book pages 198, 199, 200, 201, 206. English notebook: Summary and practice English homework Simple Past: Affirmative and negative statements Simple past: yes/no questions Subject and object pronouns Writing a letter: including all parts. Note: Parts of the letter, grammar, verbs and vocabulary will be evaluated. Focus on grammar book pages 208, 209, 212, 213, 214, 217 English notebook: Summary and practice Focus on Grammar 220, 222, 223, 227 English Notebook: Summary and Practice Focus on Grammar pages 240, 241, 242, 243, 246. English notebook: Summary and Practice. Homework Writing Composition Folder Readers and writers page 106 5