Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática

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1 Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Máster en Ingeniería Informática aplicada a la Industria, a la Ingeniería del Software y a los Sistemas y Tecnologías de la Información GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Arquitecturas Orientadas a Servicios Curso Académico

2 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: Arquitecturas Orientadas a Servicios Código: Centro: Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática (ETSII) - Titulación: Ingeniería informática aplicada a la industria, a la ingeniería del software y a los sistemas y tecnologías de la información - Plan de Estudios: Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura - Intensificación (sólo en caso de Máster): Bloque común - Departamento: Estadística, Investigación Operativa y Computación - Área de conocimiento: Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial - Curso: Único - Carácter: Obligatorio - Duración: Un bimestre - Créditos: 3 ETCS - Dirección Web de la asignatura: - Idioma: Español 2. Prerrequisitos para cursar la asignatura Esenciales / Recomendables: Prerrequisitos Esenciales: - Conocimiento en Sistemas y Tecnologías de la Información. 3. Profesorado que imparte la asignatura Coordinación / Profesor/a: Elena Sánchez Nielsen - Grupo: Único - Departamento: Estadística, Investigación Operativa y Computación - Área de conocimiento: Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial - Centro: Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática - Lugar Tutoría (1) : Despacho de la 2ª Planta de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática - Horario Tutoría (1) : Martes 12:00-14:00, Miércoles 11:00-14:00, Jueves 18:00-19:00 - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: - Dirección web docente:

3 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Sistemas y Tecnologías de la Información. - Perfil Profesional: Desarrollar e implementar soluciones informáticas que involucren sistemas y tecnologías de la información en empresas, industrias o instituciones de servicios. 5. Objetivos Objetivos del Titulo desarrollados en la asignatura Formación en soluciones informáticas que involucren Sistemas y Tecnologías de la Información. Objetivos generales de la asignatura Formación en el paradigma SOA, tecnologías de implementación, infraestructuras, plataformas y aplicaciones. 6. Competencias Competencias generales del Título desarrolladas en la asignatura - Capacidades y destrezas que permitan al alumno desarrollar soluciones informáticas en sistemas y tecnologías de la información. - Aprendizaje y trabajo autónomo del alumno. Competencias específicas del Título desarrolladas en la asignatura Adquisición de destrezas y habilidades para el diseño y evaluación de proyectos TIC que impliquen un modelo de arquitecturas orientadas a servicios, así como habilidades para presentar diferentes soluciones tecnológicas antes un mismo problema

4 7. Contenidos de la asignatura Módulo I - Profesor/a: Elena Sánchez Nielsen - Temas (epígrafes): Tema 1: Por qué SOA? Tema 2: Conceptos básicos y evolución Tema 3: La organización extendida a través de la Web Tema 4: Interoperabilidad Tema 5: Proyectos y Casos de Estudios Tema 6: Tecnologías de Implementación, estándares y especificaciones Tema 7: Tendencias Futuras 8. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante (2) Metodología y Volumen de trabajo Créditos: 3 ECTS Horas: 75 VOLUMEN DE TRABAJO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRESENCIALIDAD TRABAJO AUTÓNOMO del alumnado HORAS TOTALES Clase magistral Realización de seminarios Realización de exámenes Asistencia a Tutoría Académica-Formativa (presenciales y virtuales) Realización de trabajos prácticos HORAS TOTALES

5 9. Bibliografía / Recursos Bibliografía Básica (3) Service-Oriented Architecture: Concepts, Technology, and Design. Thomas Erl. Prentice Hall, Service-Oriented Architecture: A Planning and Implementation Guide for Business and Technology. Eric A. Marks and Michael Bell. John Wiley & Sons, April Enterprise Service Bus, Theory in practice. David A. Chappell, O'Reilly. ISBN SOA Principles of Service Design. Thomas Erl. Prentice Hall. Julio Sistema de Evaluación y Calificación Recomendaciones El sistema de calificación se basa en la evaluación de los resultados del aprendizaje y objetivos del programa de la asignatura. Estrategia Evaluativa TIPO DE PRUEBA (5) COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN Realización trabajo escrito Todas Adecuación a lo solicitado Nivel de conocimientos requerido Prueba oral Todas Adecuación a lo solicitado 25% Trabajos y Proyectos Todas Adecuación a lo solicitado 50% 25% 11. Cronograma/Calendario de la asignatura 1 er Bimestre (6) SEMANA Temas Clases Teóricas Trabajos Prácticos Actividad 3 Semana 1: Tema 1 Introducción a Soa Semana 2: Semana 3: Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5 Conceptos básicos y evolución La organización extendida a través de la Web Interoperabilidad Proyectos y Casos de estudios Semana 4: Tema 6 Tecnologías de Implementación, estándares y especificaciones Semana 5: Tema 6 Tecnologías de Implementación, estándares y especificaciones Semana 6: Tema 7 Tendencias Futuras Semana 7: Tema 7 Tendencias Futuras Semana 8: Tema 7 Tendencias Futuras - 4 -

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