UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPIRITU SANTO FACULTAD DE COMUNICACIÓN

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1 UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPIRITU SANTO FACULTAD DE COMUNICACIÓN PROGRAMA ANALÍTICO (SUBJECT DESCRIPTION) MATERIA: FOTOPERIODISMO CODIGO: PER 306 CREDITOS: 3 PERIODO LECTIVO: Intensivo I 2006 PRE-REQUISITO: Ninguno 1. DESCRIPCIÓN SINTÉTICA (Course Description) Este curso tiene la finalidad de enseñar a los alumnos a trasmitir ideas, sensaciones, hechos y personalidades a través de la realización de fotografías que sirvan para ser utilizadas como complemento de cualquier trabajo y redacción periodística o constituirse, por sí mismas, en una crónica. Para ello los alumnos aprenderán la utilización de la cámara fotográfica, pero por sobre todo aprenderán la importancia de la composición de un cuadro, con utilización de luz y sombra, la posición de la cámara y otros elementos que conforman una buena fotografía. 2. OBJETIVOS (Course Objectives Goal)) Generales (General) Aprender la utilización de la cámara fotográfica a fin de utilizarlos para la trasmisión de mensajes informativos visuales. Específicos (Specific) - Dominar el uso de la cámara fotográfica - Dominar las técnicas de fotografía. - Trasmitir ideas y acciones a través de las fotos - Integrar las fotos con otros elementos: texto, diseño, animaciones, video, música. 3. CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS (Course Text ) CAPÍTULO 1 (Chapter) La importancia de la imágen en el peridosismo - Su utilización como complemento de reportajes - Su utilización por sí misma como un reportaje - Las diferentes sensaciones que puede provocar una imagen CAPÍTULO 2 (Chapter) Historia de la fotografía (lectura y prueba de texto) - Los inicios de la fotografía

2 - La cámara Obscura - Principios de la fotografía - Los primeros procesos fotográficos - Las primeras placas de cristal - Las placas secas - Copias en papel al bromuro - La película flexible de kodak - Procedimiento de color Práctico - La primera cámara pequeña - La cámara de nuestros días CAPÍTULO 3 (Chapter) Los distintos tipos de visores Reflex Óptico CAPÍTULO 4 (Chapter) Los distintos tipo de lentes CAPÍTULO 5 (Chapter) La zona aurea CAPÍTULO 6 (Chapter) El tipo de película CAPÍTULO 7 (Chapter) El obturador - Velocidades del obturador - Tiempo de apertura del obturador CAPÍTULO 8 (Chapter) Los ángulos - Normal - Picado - Contrapicado CAPÍTULO 9 (Chapter) Fotografìa de elementos inmóviles CAPÍTULO 10 (Chapter) La iluminación - Directa - Indirecta - Sombras - Contraluz CAPÍTULO 11 (Chapter) Fotografía de elementos móviles CAPÍTULO 12 (Chapter)

3 Fotografía de personas CAPÍTULO 13 (Chapter) Fotografía de grupos CAPÍTULO 14 (Chapter) Fotografía Editorial CAPÍTULO 15 (Chapter) Fotografìa Digital - Mejoramiento de color y niveles - Trucaje de fotos - Silueteos - Montaje sobbre fondos - Utilización de filtros CAPÍTULO 16 (Chapter) La ética fotográfica 4. Bibliografía Referencial (Bibliographic Reference) Texto guía: Francisco Xavier Sojos, Historia de la fotografía. 5. METODOLOGÍA (Methodology) Este es un curso teórico práctico, con más énfasis en la parte práctica. Los alumnos, desde el primer día de clases son enviados a sacar fotografías con diferentes objetos e ideas a trasmitir. Estas fotografías son analizadas en clases, buscando aportar a ellas el elemento teórico de la información. Durante las clases además se pasan, a través de video, dotografías que vale la pena analizar y diferentes películas sobre las que los alumnos realizarán escritos basados en su fotografía. Los exámenes parciales son trabajos prácticos. En primer lugar un mural fotográfico individual y, para el segundo parcial, un diaporama grupal. La entrada a clases se realizará a la hora en punto. Pasados 5 minutos no se podrá ingresar al aula. Tres retrasos (dentro de los 5 minutos permitidos) equivalen a una ausencia. De acuerdo al reglamento de la Universidad sólo se puede faltar al 20% del total de horas clases por materia; en caso de superar ese porcentaje el estudiante pierde la materia. Cualquier Trabajo Extraclase que exceda el promedio de un error ortográfico, de redacción, tipeo, etc., por página/hoja, será reprobado (con la calificación de cero punto), sin analizar su contenido. Se consideran, también, faltas de ortografía la omisión o adjudicación de tildes de manera incorrecta. No se deben utilizar los teléfonos celulares durante las clases, ni realizar en clases cualquier actividad ajena a la misma.

4 Cualquier tipo de copia o plagio será motivo de sanción acorde a los reglamentos de la Universidad. 6. EVALUACION (Evaluation / Assessment) 50 % Trayectoria del estudiante durante el semestre: - 20% Pruebas de materia - 20% Pruebas de lectura y de noticias - 50% Trabajos prácticos - 10% Participación en clase 50 % Exámenes Parciales 7.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA (Books, Video, papers, obligatory) Sojos, Francisco Xavier, Historia de la Fotografía 8.- BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA (Bibliography Complementary) Textos: Capote, Truman. El Arpa de Hierba García Márquez, Gabriel. Relato de un naufrago Kafka, Franz. La condena Pérez-Reverte, Arturo. El Capitán Alatriste Películas: CINEMA PARADISO QUITO, Imágenes y Sensaciones Elaborado por: Fecha: Profesor Revisado por: Fecha: Coordinador Área Aprobado por: Fecha: Decano

5 UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPIRITU SANTO FACULTAD DE COMUNICACIÓN SYLLABUS MATERIA: FOTOPERIODISMO CÓDIGO: PER 306 CRÉDITOS: 3 PERIODO LECTIVO: Intensivo I 2006 PROFSOR: Stallin Díaz PRE-REQUISITO: Ninguno 1. DESCRIPCIÓN SINTÉTICA (Course Description) Este curso tiene la finalidad de enseñar a los alumnos a trasmitir ideas, sensaciones, hechos y personalidades a través de la realización de fotografías que sirvan para ser utilizadas como complemento de cualquier trabajo y redacción periodística o constituirse, por sí mismas, en una crónica. Para ello los alumnos aprenderán la utilización de la cámara fotográfica, pero por sobre todo aprenderán la importancia de la composición de un cuadro, con utilización de luz y sombra, la posición de la cámara y otros elementos que conforman una buena fotografía. 2. CONTENIDO PROGRAMÁTICO (COURSE OUTLINE) FECHA Sesiones 1 y 2 9 y 10 de enero DESCRIPCIÓN CAPÍTULO 1 (Chapter) La importancia de la imagen en el periodismo - Su utilización como complemento de reportajes - Su utilización por sí misma como un reportaje Las diferentes sensaciones que puede provocar una imagen Lectura de texto: Historia de la Fotografía. Para la siguiente clase (2 horas) Trabajo fotográfico: Sacar un máximo de 12 fotos, un mínimo de 8, de la ropa de una persona, reflejando, a través esos objeto, información de la persona.

6 Sesiones 3 y 4 11 y 12 de enero Prueba de Historia de la fotografía CAPÍTULO 2 (Chapter) Historia de la fotografía (lectura y prueba de texto) - Los inicios de la fotografía - La cámara Obscura - Principios de la fotografía - Los primeros procesos fotográficos - Las primeras placas de cristal - Las placas secas - Copias en papel al bromuro - La película flexible de kodak - Procedimiento de color Práctico - La primera cámara pequeña - La cámara de nuestros días Sesiones 5 y 6 16 y 17 de enero Lectura de texto: Gabriel garcía Márquez, Relato de un Naufrago (2 horas) Trabajo fotográfico: hacer una entrevista a uno de sus compañeros y sacar un máximo de 12 fotos, un mínimo de 8, su habitación, mostrando su personalidad a través de los objetos que ahí se encuentran. (4 Horas) Prueba de lectura texto de Gabriel García Márquez CAPÍTULO 3 (Chapter) Los distintos tipos de visores Reflex Óptico CAPÍTULO 4 (Chapter) Los distintos tipos de lentes CAPÍTULO 5 (Chapter) La zona áurea Lectura de texto: Henrry James, Disy Miller (1 hora) Trabajo fotográfico: En un máximo de 12 fotografía y un mínimo de 8, crear material gráfico que apoye la noticia de Relato de un Náufrago. (5 horas) FECHA Sesiones 7 y 8 18 y 19 de enero DESCRIPCIÓN Prueba de lectura Daisy Miller Película: Quito, imágenes y sensaciones Trabajo en clase sobre la utilización de la zona áurea en la película. Lectura de Texto: Arturo Pérez-Reverte, Las aventuras del Capitán Alatriste. (Para la clase del 6 de Junio) (8 horas)

7 Trabajo Fotográfico: Ilustración de lugar. En un máximo de 15 y en un mínimo de 10 fotos, ilustrar un lugar público de Guayaquil (4 horas) Sesiones 9 y y 24 de enero CAPÍTULO 6 (Chapter) El tipo de película CAPÍTULO 7 (Chapter) El obturador - Velocidades del obturador - Tiempo de apertura del obturador CAPÍTULO 8 (Chapter) Los ángulos - Normal - Picado - Contrapicado Sesiones 11 y y 26 de enero Lectura de Texto: Truman Capote, El arpa de hierba. (para la clase del 27 de Junio) (10 horas) Trabajo Fotográfico: Retratar tres lugares distintos desde diferentes ángulos. 15 fotos (4 horas) Prueba de lectura El capitán Alatriste Revisión y discusión de trabajos CAPÍTULO 9 (Chapter) Fotografía de elementos inmóviles CAPÍTULO 10 (Chapter) La iluminación - Directa - Indirecta - Sombras - Contraluz Sesiones 13,14 y y 31 de enero y 1 de febrero Sesión 16 2 de febrero Trabajo Fotográfico: Naturaleza muerta. En un máximo de 12 fotos ilustrar naturaleza muerta utilizando luz natural y artificial. Prueba general de materia 1 Revisión y Discusión de trabajos Explicación del examen. Sacar ideas en clase. Mural fotográfico con utilización de textos y elementos gráficos. Examen I Entrega y exposición de trabajos Sesiones 17 y 18 Prueba de lectura, Truman Capote

8 6 y 7 de febrero CAPÍTULO 11 (Chapter) Fotografía de elementos móviles Sesiones 19 y 20 8 y 9 de febrero Lectura: Franz kafka, La condena (1 HORA) Trabajo Fotográfico: Guayaquil en movimiento. Retratar la velocidad con la que vive Guayaquil. No hay límites de fotos. (5 horas) Prueba de lectura Kafka Entrega y discusión de los trabajos CAPÍTULO 12 (Chapter) Fotografía de personas CAPÍTULO 13 (Chapter) Fotografía de grupos Sesiones 21 y y 14 de febrero Trabajo Fotográfico: hacer una entrevista de perfil y sacar las fotografías que ilustrarán esa entrevista. El entrevistado tiene que ser una persona de notoriedad pública. (6 horas) CAPÍTULO 14 (Chapter) Fotografía Editorial Trabajo: Buscar artículos informativos de revistas, recortarlos e idear una forma fotográfica de ilustrar el mismo. (3 horas) FECHA Sesiones 23 y y 16 de febrero Sesiones 25 y y 21 de febrero Prueba acumulativa de materia CAPÍTULO 14 (Chapter) Fotografía Editorial DESCRIPCIÓN Trabajo fotográfico: El profesor seleccionará la mejor idea presentada y el alumno deberá realizar la ilustración fotográfica de la misma. Se empieza a trabajar en el examen final: diaporama. CAPÍTULO 15 (Chapter) Fotografía Digital - Mejoramiento de color y niveles - Trucaje de fotos - Silueteos - Montaje sobre fondos - Utilización de filtros

9 Sesiones 27 y y 23 de febrero Sesión 29 1 de febrero Lectura de Texto: Jorge Luis Borges, El Alef. (2 horas) Prueba de lectura Borges Revisión de las ideas para el examen final CAPÍTULO 16 (Chapter) La ética fotográfica Revisión de avances del trabajo final Película Sesión 30 2 de febrero Examen II. Presentación y discusión de los diaporamas. 3.- DATOS DEL PROFESOR (Teacher s Resume) Nombres: Francisco Xavier Apellidos: Sojos Oneto Profesión Universitaria: Licenciado Información Social Título Profesional: Periodista Postgrados: Diplomado en Filosofía Area Especializada de Trabajo: Periodismo, Redacción Periodística, Multimedia, Periodismo Internacional, Periodismo Investigativo. Teléfonos: sojosfrancisco@hotmail.com