ULACIT REDACCIÓN PÚBLICTARIA MARCO SANABRIA ANÁLISIS DE SLOGAN Y MARCA EN ANUNCIOS NACIONALES E INTERNACIONALES ELABORADO POR: PAMELA BRENES

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "ULACIT REDACCIÓN PÚBLICTARIA MARCO SANABRIA ANÁLISIS DE SLOGAN Y MARCA EN ANUNCIOS NACIONALES E INTERNACIONALES ELABORADO POR: PAMELA BRENES"

Transcripción

1 ULACIT REDACCIÓN PÚBLICTARIA MARCO SANABRIA ANÁLISIS DE SLOGAN Y MARCA EN ANUNCIOS NACIONALES E INTERNACIONALES ELABORADO POR: PAMELA BRENES FECHA DE ENTREGA: 10 DE AGOSTO 2011

2 MARCA NACIONAL Marca: BCR, Banco de Costa Rica Características de la marca: Es una marca exclusiva, original y memorable; pues es el único Banco de Costa Rica. Siendo jurídicamente único, irrepetible y distinto. Contempla el valor del nacionalismo y lo emblema, guardando estrella relación el público por llevarlo a símbolos patrios ya conocidos con los que se ha identificado por su nación Vende también el beneficio de su producto puessu expresión lingüística le da seriedad, credibilidad y confianza; lo que todo banco desea para que sus clientes sean fieles a la marca. Es eficaz pues comunica su mayor beneficio, ser de Costa Rica; tanto en forma visual como en lingüística. Siendo redundante y enfatizando esto. Atrae la atención del receptor gracias al logotipo creado, por utilizar colores primarios y por ser letras caja alta que logran imponerse gracias a su tamaño y grosor. Así mismo utiliza colores de la bandera y hace una síntesis de esta, logrando que su representación gráfica forme un símbolo que identifica a Costa Rica, por lo que básicamente expresa no sólo en el nombre El Banco de Costa Rica sino que se apoya en elementos visuales para que también esto se identifique y sea más fácil de recordar. Al verse acompañada de la totalidad de la bandera más extensa logra un mayor recorrido del lector hacia la marca, lo que da mejor visualización y sobre todo enfatiza el concepto de bandera nacional. Gramaticalmente se compone de dos palabras: un nombre común (Banco) más un nombre propio (Costa Rica); pero este es abreviado al ser un nombre largo,utilizando sus tres siglas para que logre ser breve, y memorable. También la marca es eufónica por su fácil pronunciación, legible visualmente, porque suena bien, es comprensible y corta. En resumen es memorable por pronunciación, logotipo, abreviación de palabras, y asociación de signos visuales ya reconocidos por el público.

3 Costa Rica: Sin ingredientes artificiales Características del slogan: SLOGAN NACIONAL Es breve pues tiene 3 palabras fáciles de recordar y pronunciar Es eficaz por lo que no dice, pues no dice por su naturaleza o una característica obvia sino que se centra en una metáfora para explicar el beneficio y dar sólo el 90 % del mensaje logrando que el cliente complete el siguiente 10% para que se logre la comunicación. Es simple pues trasmite toda la idea en pocas palabras, indica el beneficio de Costa Rica, que es su belleza natural. Centrando también el interés del slogan en características que interesan en este caso al extranjero para su visita al país, logrando tomar en cuenta los deseos y necesidades de su mercado meta. gráficamente; siendo no sólo bueno en texto sino también prestándose para mucha gráfica visual Es impactante y atractivo pues compara al país con otros diciéndoles artificiales y sobresaliendo en la competencia; así mismo nos comunica el beneficio inmediato del país y lo hace sugiriendo mediante un uso adecuado de la lengua empleando el significante de la palabra artificial como algo imperfecto hecho por el hombre. Así mismo al ser parte de la marca en el logotipo se ve reforzado con la firma del anunciante y es indispensable para que se lleve a cabo el mensaje. Logra recordabilidad pues es repetible, breve y conciso; aparte que ha sido utilizado cuando se quiere expresar que algo no es 100% real. También se vale de la rima asonante al finalizar las palabras ingredientes y artificiales lo que lo hace mas memorable en el público. Se expresa de forma corta pero fácil de entender y recordar; lo que logra también una sola idea y un solo concepto que acompañan a esta marca, toda una campaña con el mismo eslogan que resume lo esencial y se presta para muchas ideas que nutran el concepto

4 Características de la marca: MARCA Y SLOGAN EXTRANJERO Marca: JET Slogan: Energía que destruye tu sed y El refresco energizante que te impulsa Es un símbolo gráfico corto que resume el beneficio del producto mediante una comparación hacia la rapidez de un jet Es eficaz pues representa la euforia de la energía en el logotipo, el cual es realizado por una tipografía estirada y punteada que vuelve al concepto de rapidez visual y se refuerza con el gradiente del interior de las letras; de la misma manera el logotipo está acompañado de una síntesis de Jet (símbolo asociativo) arriba de la marca para reforzar el mensaje y lograr mayor memorabilidad. Siendo la forma también un complemento indispensable para la marca Logra llamar la atención por la grafica que siempre le acompaña y porque la marca esta hecha en letra capital gruesa y unida que forma un símbolo llamativo y de imposicionamiento La marca expresa la ventaja del producto que es energía expresado en este concepto de rapidez Es breve pues resume su nombre en 3 letras, haciendo a la marca fácil de pronunciar y de recordar por el público. Cumpliendo con las cualidades eufónicas de legibilidad, comprensión y pronunciación. Logrando con esto una marca fácil de repetir por su fonética compuesta de consonante, vocal, consonante; y por su brevedad. Es una marca monosílaba que en el nombre evoca el significado de una forma racional a la asociación significativa de otro producto, utilizado para otro beneficio pero relacionados en el concepto de rapidez; la asociación logra recordación y no interfiere con la originalidad de la marca pues no existe otro JET en bebidas. La marca se personaliza por lograr ser un símbolo y por ser original y única en el mercado al que pertenece; así mismo logra distinción por resumir su beneficio en una sola sílaba a diferencia de su competencia.

5 Características del slogan: La marca JET se compone de dos slogans; pues cada uno cuenta con una función diferente y se dividen para expresar dos beneficios: energía y refrescamiento de la bebida. El slogan que siempre acompaña la marca como logotipo es El refresco energizante que te impulsa. Esta nos habla de que se trata el producto: refresco y cual es su beneficio directo energía y te impulsa. Expresando la ventaja principal la cual se repite en marca y concepto de la publicidad. Sin embargo la frase no es breve y por ello es de difícil recordación, es por ello que considero que en las gráficas resaltan el otro slogan; mucho más corto: Energía que destruye tu sed. Este slogan es más conciso, fácil de recordar y sobretodo indica lingüísticamente la euforia de la marca por la palabra destrucción. También expresa la ventaja del producto diciendo esta vez no sólo la energía sino también que quita la sed. Por lo que se convierte en un slogan más eficaz que logra mayor motivación del consumidor, llama más la atención y por ello finalmente logrará mayor posicionamiento. La idea de ambos se expresa con palabra precisas del beneficio como energía, impulsa, y sed. El primer slogan nos dice más sobre la descripción del producto y beneficio, mientras que el segundo se concentra en la emoción y no dice todo explicito pues usa el destruye tu sed como metáfora del poder de la bebida y la capacidad de refrescar al mismo tiempo. Es un slogan más impactante y seductor. Hay una densidad semántica de la palabras en ambos casos que resumen todo y logran mayor comprensión del publico como lo son: refresco, impulsa y energía, sed son palabras que ya se relacionan con una bebida energizante y nos llevan directamente al producto. Finalmente considero que ambos slogans son correctos para la marca en sentido de que expresan al producto y su beneficio; pero también son muy largos para lograr una recordación asertiva y no consta de rimas o ningún ritmo musical que facilite esta recordación a pesar de la longitud del slogan. El primer slogan consta de 6 palabras mientras que el segundo de 5 y suprema aquellas innecesarias para resolver el mensaje haciéndolo más simple pero con mayor impacto.

Redacción Publicitaria Melanie Brenes 10 de Agosto del 2011 Tercer Análisis. A n á l i s i s d e M a r c a y S l o g a n

Redacción Publicitaria Melanie Brenes 10 de Agosto del 2011 Tercer Análisis. A n á l i s i s d e M a r c a y S l o g a n Redacción Publicitaria Melanie Brenes 10 de Agosto del 2011 Tercer Análisis A n á l i s i s d e M a r c a y S l o g a n Internacional Marca: Apple Slogan: Think different Análisis de marca: 1. Apple es

Más detalles

P R O Y E C T O P U B L I C I D A D

P R O Y E C T O P U B L I C I D A D PROYECTO PUBLICIDAD QUÉ ES LA PUBLICIDAD? Se trata de un acto comunicativo especial, característico de la sociedad de consumo que usan los productores de bienes y servicios, instituciones o asociaciones

Más detalles

Interacción Humano-Computador

Interacción Humano-Computador Es la acción de concebir, programar, proyectar y realizar comunicaciones visuales, destinadas a transmitir mensajes específicos a grupos determinados. Diseño Gráfico? Diseño Gráfico Intencionalidad del

Más detalles

ISOLOGOS; ISOTIPO y LOGOTIPOS NORMAS BÁSICAS PARA EL DISEÑO DE UN LOGOTIPO ORIENTADO A LA WEB

ISOLOGOS; ISOTIPO y LOGOTIPOS NORMAS BÁSICAS PARA EL DISEÑO DE UN LOGOTIPO ORIENTADO A LA WEB NORMAS BÁSICAS PARA EL DISEÑO DE UN LOGOTIPO ORIENTADO A LA WEB En la batalla por conseguir cuota de mercado y clientes fieles, el logotipo constituye una de esas armas que resultan esenciales. Establecen

Más detalles

Profesor(a): Lic. Aracely Peñafiel Nájera

Profesor(a): Lic. Aracely Peñafiel Nájera Área Académica: Innova Tema: Diseño de un proyecto Profesor(a): Lic. Aracely Peñafiel Nájera Periodo: Enero-Junio 2014 Abstract: This presentation shows the design and the features of a logo and a slogan

Más detalles

Clases de publicidad. Textos publicitarios.

Clases de publicidad. Textos publicitarios. Página 1 de 5 Textos publicitarios Clases de publicidad Bajo la denominación común de publicidad se recogen actividades comunicativas muy variadas que, aunque comparten los recursos empleados para elaborar

Más detalles

que busca COMUNICAR a través de una imagen y un texto.

que busca COMUNICAR a través de una imagen y un texto. Un afiche o póster es un cartel Un afiche o póster es un cartel que busca COMUNICAR a través de una imagen y un texto. NO tratamos de explicar o desarrollar un tema El objetivo es crear un impacto emotivo

Más detalles

Comprensión Lectora. MODULO 3: Estrategias de Aprendizaje

Comprensión Lectora. MODULO 3: Estrategias de Aprendizaje Comprensión Lectora MODULO 3: Estrategias de Aprendizaje Segundo apunte semana 1 2015 Introducción Durante esta semana nos aproximaremos a una de las herramientas que más nos ayudará a recopilar información:

Más detalles

Poemas: son obras escritas en versos, buscan expresar emociones o impresiones.

Poemas: son obras escritas en versos, buscan expresar emociones o impresiones. Lengua poética: Poemas: son obras escritas en versos, buscan expresar emociones o impresiones. Características: Se escribe en verso Utiliza rima, musicalidad y ritmo Tiene yo lírico Tiene figuras literarias

Más detalles

MANUAL DE IDENTIDAD CORPORATIVO

MANUAL DE IDENTIDAD CORPORATIVO MANUAL DE IDENTIDAD CORPORATIVO 1: Investigar acerca de la sicología del color y sus usos en diseño y la publicidad PSICOLOGÍA DEL COLOR: Cada color ejerce sobre la persona que los ve una triple acción:

Más detalles

Los poemas son obras escritas en verso, que buscan expresar las emociones o impresiones del mundo

Los poemas son obras escritas en verso, que buscan expresar las emociones o impresiones del mundo ANÁLISIS DE UN POEMA 1- Qué son los poemas? Los poemas son obras escritas en verso, que buscan expresar las emociones o impresiones del mundo para el autor, en donde es común el uso de la rima y otras

Más detalles

La publicidad. Clases de oraciones (II). Literatura e Internet Unidad 11. Jaime Arias Prieto

La publicidad. Clases de oraciones (II). Literatura e Internet Unidad 11. Jaime Arias Prieto La publicidad. Clases de oraciones (II). Literatura e Internet Unidad 11 La publicidad (I) Concepto de publicidad - Publicidad - Actividad económica que se encarga de informar de los productos del mercado

Más detalles

1. QUÉ ES LA IMÁGEN CORPORATIVA

1. QUÉ ES LA IMÁGEN CORPORATIVA 1. QUÉ ES LA IMÁGEN CORPORATIVA Qué es la Imagen Corporativa? Conjunto de elementos que identifican y distinguen a una empresa u organización, como las marcas, logotipos, envases, envoltorios, carteles,

Más detalles

1- Qué son los poemas?

1- Qué son los poemas? 1- Qué son los poemas? Los poemas son obras escritas en verso, que buscan expresar las emociones o impresiones del mundo para el autor, en donde es común el uso de la rima y otras herramientas del lenguaje.

Más detalles

Género Lírico. Objetivo de la clase: Conocer elementos de la poesía para identificarlos al analizar un poema.

Género Lírico. Objetivo de la clase: Conocer elementos de la poesía para identificarlos al analizar un poema. Género Lírico Objetivo de la clase: Conocer elementos de la poesía para identificarlos al analizar un poema. Qué es la poesía lírica? Es una manifestación cuya finalidad primaria es revelar sentimientos

Más detalles

CEIP-BILINGÜE EL ÁLAMO EL ÁLAMO (MADRID)

CEIP-BILINGÜE EL ÁLAMO EL ÁLAMO (MADRID) El trabajo de este curso sobre el plan de Fomento de la lectura es continuación del realizado durante el curso 2011-2012, por lo que partimos de los acuerdos trabajados. PLAN FOMENTO DE LA LECTURA CURSO

Más detalles

Es el proceso de creación y gestión de una marca y consiste en lograr muchas cosas a la vez, entre ellas posicionamiento, mantenimiento, recordación

Es el proceso de creación y gestión de una marca y consiste en lograr muchas cosas a la vez, entre ellas posicionamiento, mantenimiento, recordación BRANDING Es el proceso de creación y gestión de una marca y consiste en lograr muchas cosas a la vez, entre ellas posicionamiento, mantenimiento, recordación y reconocimiento. El "branding" se asocia con

Más detalles

DOSIFICACIÓN DE LOS APRENDIZAJES FUNDAMENTALES DE TERCER GRADO REGIÓN DE CHIRIQUÍ

DOSIFICACIÓN DE LOS APRENDIZAJES FUNDAMENTALES DE TERCER GRADO REGIÓN DE CHIRIQUÍ DOSIFICACIÓN DE LOS APRENDIZAJES FUNDAMENTALES DE TERCER GRADO REGIÓN DE CHIRIQUÍ ÁREA Comunicación oral META DE APRENDIZAJE Escuchar atentamente en situaciones formales e informales para comprender el

Más detalles

Observa el anuncio y contesta:

Observa el anuncio y contesta: 1 Observa el anuncio y contesta: a Qué relación tiene la expresión besos deliciosos con el producto anunciado? b Qué quieren decir con la frase No será la única en notar que no tiene perfume? c Cuál es

Más detalles

Elaborado por: Mtra. Hercy Báez Cruz para la asignatura, Estrategias para el Estudio y la Comunicación I

Elaborado por: Mtra. Hercy Báez Cruz para la asignatura, Estrategias para el Estudio y la Comunicación I Aprendizaje Proceso de adquirir Conocimientos Habilidades Actitudes Cuyo protagonista Estudio Experiencia Enseñanza Valores a través Es el sujeto que aprende El cual se hace operativo a través de las Técnicas

Más detalles

marca, una historia que construye valor

marca, una historia que construye valor marca, una historia que construye valor Por: Sofía Guerrero Cifuentes Publicista Rudy Michell León Zafra Diseñador Gráfico Conferencia Cámara y Comercio de Cali. Jun. 9 /16 Lo bueno que somos (Imagen

Más detalles

El diseño gráfico en la publicidad EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL

El diseño gráfico en la publicidad EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL EL DISEÑO GRÁFICO ES LA ESPECIALIDAD DEL DISEÑO QUE SE ENCARGA DE LOS MENSAJES PUBLICITARIOS QUE VAN EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN GRÁFICOS O VISUALES (PERIÓDICOS, REVISTAS,

Más detalles

3er Grado Primaria Familiar y Comunitario

3er Grado Primaria Familiar y Comunitario 3er Grado Primaria Familiar y Comunitario Hablar y escribir para participar en diálogos de la vida cotidiana 1A I mensajes en anuncios publicitarios 5B Escuchar y expresar necesidades prácticas e inmediatas

Más detalles

Los anuncios. Análisis de mensajes audiovisuales. Resumen de la lectura de Pere Marqués (2005)

Los anuncios. Análisis de mensajes audiovisuales. Resumen de la lectura de Pere Marqués (2005) Los anuncios. Análisis de mensajes audiovisuales. Resumen de la lectura de Pere Marqués (2005) La publicidad y la propaganda Son técnicas que estimulan al consumidor a que adquiera productos de una determinada

Más detalles

Escribir un texto publicitario

Escribir un texto publicitario Escribir un texto publicitario ESCRITURA NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B2_2071W_ES Español Objetivos Practicar la redacción de un texto publicitario Aprender características y tipologías y estructuras

Más detalles

Describir un anuncio EXPRESIONES. Intermedio B1_2014X_ES Español

Describir un anuncio EXPRESIONES. Intermedio B1_2014X_ES Español Describir un anuncio EXPRESIONES NIVEL NÚMERO IDIOMA Intermedio B1_2014X_ES Español Objetivos Aprender los elementos y las estructuras específicas de un anuncio Aprender los valores de la publicidad y

Más detalles

TRIFOLIO O TRIPTICO Como un medio para mostrar información

TRIFOLIO O TRIPTICO Como un medio para mostrar información TRIFOLIO O TRIPTICO Como un medio para mostrar información Un trifolio o tríptico es un folleto informativo doblado en tres partes, por lo regular es del tamaño de una hoja de papel tamaño carta, que invita

Más detalles

Todos a sus. Mtro. Sabino Valentín Olivares

Todos a sus. Mtro. Sabino Valentín Olivares Todos a sus Mtro. Sabino Valentín Olivares Una marca debe ser una promesa de calidad, servicio y beneficios constantes que ofrece un vendedor a un consumidor, promesa que se cumple y deberá volverse a

Más detalles

Por qué surge la publicidad? Nace gracias a la necesidad de anunciarse que tenían los nuevos productos industriales del siglo XIX.

Por qué surge la publicidad? Nace gracias a la necesidad de anunciarse que tenían los nuevos productos industriales del siglo XIX. LA PUBLICIDAD La publicidad está en todas partes y a toda hora junto a ti: aparece en televisión, radio, carteles, volantes, revistas y diarios. La publicidad atrapa tu atención y te invita a vivir de

Más detalles

Publicidad. Estrategia creativa

Publicidad. Estrategia creativa Publicidad Estrategia creativa Repaso de conceptos Informar Vender Posicionar Cambio de percepción Recordación Repaso de conceptos Productos Servicios Empresas Personas Políticos Organizaciones Países

Más detalles

Concepto. Representación que se forma en la mente de conceptos abstractos o de sucesos que no se han visto.

Concepto. Representación que se forma en la mente de conceptos abstractos o de sucesos que no se han visto. Visualización Concepto Representación que se forma en la mente de conceptos abstractos o de sucesos que no se han visto. Visualizar Hacer visible [lo que normalmente no aparece a la vista]. Hacer comprensible

Más detalles

identidad y campaña 7identidad y campaña

identidad y campaña 7identidad y campaña identidad y campaña 7identidad y campaña 87 capítulo 7 Una vez decidido el nombre, entonces procedemos a crear la propuesta de identidad gráfica. Antes, vale la pena mencionar las principales diferencias

Más detalles

DEPARTAMENTO DE INGLÉS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

DEPARTAMENTO DE INGLÉS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN MÓDULO PROFESIONAL 07: INGLÉS TÉCNICO INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Estimamos que los instrumentos para evaluar las distintas capacidades y los aprendizajes necesarios

Más detalles

El comportamiento del consumidor frente a la publicidad

El comportamiento del consumidor frente a la publicidad Publicidad El comportamiento del consumidor frente a la publicidad PIENSA Hay anuncios que nos impactan directamente, y hay otros muchos que aparentemente no nos influyen, porque ni siquiera les prestamos

Más detalles

El diálogo La conjugación verbal La lírica

El diálogo La conjugación verbal La lírica El diálogo La conjugación verbal La lírica Unidad 9 El diálogo (I) Definición Intercambio de información (sentimientos, opiniones o creencias) entre varias personas que se comunican directamente. Puede

Más detalles

Unidad V. La acentuación

Unidad V. La acentuación Unidad V La acentuación Comunicación or a l y e scr ita Esquema conceptual: Unidad V 1. Palabras agudas y graves Sílaba tónica UNIDAD V La acentuación 96 3. Reglas de acentuación Acento prosódico 2. Sobreesdrújulas

Más detalles

El diálogo. Unidad 9. Jaime Arias Prieto

El diálogo. Unidad 9. Jaime Arias Prieto El diálogo Unidad 9 El diálogo Definición - Intercambio de información entre varias personas. Puede ser planificado o espontáneo El diálogo y la escritura - Los diálogos se recogen por escrito en la literatura

Más detalles

LENGUA COMO HERRAMIENTA

LENGUA COMO HERRAMIENTA LENGUA COMO HERRAMIENTA CONTENIDOS MÍNIMOS DEL CICLO BLOQUE 1: HÁBITOS DE CONDUCTA 1.- Valoración de los hábitos de limpieza y orden en la realización de los trabajos y del cuaderno de clase. 2.- Estimulación

Más detalles

CAPÍTULO II GENERALIDADES DE LA MARCA Y SUS COMPONENTES

CAPÍTULO II GENERALIDADES DE LA MARCA Y SUS COMPONENTES 12 CAPÍTULO II GENERALIDADES DE LA MARCA Y SUS COMPONENTES Para poder entender este tema tan interesante sobre la construcción de marcas, es necesario conocer y familiarizarse con algunos términos que

Más detalles

TALLER DE IMAGEN CORPORATIVA Y LOGOTIPO

TALLER DE IMAGEN CORPORATIVA Y LOGOTIPO TALLER DE IMAGEN CORPORATIVA Y LOGOTIPO Reglas del juego Participar Compartir experiencias Ser curioso, preguntar Objetivos del taller 1 2 3 Qué Qué es es la la Imagen Imagen Corporativa Corporativa yy

Más detalles

SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS

SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS PRUEBA DE DIAGNÓSTICO 1.1. Captar el sentido global. 1.2. Contar un cuento. 1.3. Detectar errores. 1.4. Comprender noticias. 2.1. Palabras sinónimas y antónimas. 2.2. Palabras

Más detalles

TEMA 1.- PERCEPCIÓN Y COMUNICACIÓN VISUAL

TEMA 1.- PERCEPCIÓN Y COMUNICACIÓN VISUAL TEMA 1.- PERCEPCIÓN Y COMUNICACIÓN VISUAL 1.- PERCEPCIÓN VISUAL La percepción visual consiste en la captación de estímulos a través de los sentidos (la vista), para que sean procesados e interpretados

Más detalles

INDICADORES DE LOGRO PARA LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL PRIMER GRADO Escala de valoración

INDICADORES DE LOGRO PARA LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL PRIMER GRADO Escala de valoración CONCIENCIA FONOLÓGICA 3.1 1.1 1.2 Distingue sonidos de su entorno. Interpreta sonidos escuchados Interpreta imágenes presentadas. Relaciona sonidos con imágenes. Discrimina los sonidos escuchados. Distingue

Más detalles

POLYFORUM SIQUEIROS MANUAL DE MARCA ESPACIO DE ENCUENTRO Y CULTURA

POLYFORUM SIQUEIROS MANUAL DE MARCA ESPACIO DE ENCUENTRO Y CULTURA POLYFORUM SIQUEIROS MANUAL DE MARCA MANUAL DE MARCA: INDICE 1. 0 1. 1 1. 2 1. 3 1. 4 1. 5 1. 6 1. 7 1. 8 1. 9 1.10 Introducción Personalidad de La Marca Retícula Constructiva Tipografías Colores Formatos

Más detalles

Marca. Ricardo Llano Tel Ext.: 26318

Marca. Ricardo Llano Tel Ext.: 26318 Marca Ricardo Llano G. ricardo.llano@unisabana.edu.co @ricardollano Tel. 8615555 Ext.: 26318 Imagen Posicionamiento Reputación Emisor Herramienta para influir sobre los públicos Herramienta para influir

Más detalles

PUBLICIDAD ÍNDICE. Qué es la publicidad? Mensajes publicitarios Funciones Medios publicitarios Diseño publicitario Soportes Formatos

PUBLICIDAD ÍNDICE. Qué es la publicidad? Mensajes publicitarios Funciones Medios publicitarios Diseño publicitario Soportes Formatos PUBLICIDAD Qué es la publicidad? Mensajes publicitarios Funciones Medios publicitarios Diseño publicitario Soportes Formatos ÍNDICE Estilos publicitarios Recursos y estrategias de la publicidad Elementos

Más detalles

EL CARTEL PUBLICITARIO MTRA. PATRICIA ALEJANDRA HEREDIA HINOJOSA

EL CARTEL PUBLICITARIO MTRA. PATRICIA ALEJANDRA HEREDIA HINOJOSA EL CARTEL PUBLICITARIO MTRA. PATRICIA ALEJANDRA HEREDIA HINOJOSA El cartel publicitario El cartel es una técnica de difusión de la información que permite llegar a gran cantidad de público, sin necesidad

Más detalles

Recuperación de Lengua de 1º de ESO

Recuperación de Lengua de 1º de ESO Recuperación de Lengua de 1º de ESO 1.- USO de la LENGUA: (Comprensión y expresión de TEXTOS) ( 5 PUNTOS) a) LEER con fluidez para facilitar la comprensión. b) Comprensión y elaboración de textos: Saber

Más detalles

Publicidad Estrategia creativa

Publicidad Estrategia creativa Publicidad Estrategia creativa Publicidad Estrategia creativa Estrategia Creativa Brief o resumen de lo importante y un panorama de Mercado. Se humaniza el target. Estilo de vida, hábitos y costumbres,

Más detalles

TEORÍA LENGUAS. Segundo Trimestre TEMA 3

TEORÍA LENGUAS. Segundo Trimestre TEMA 3 TEORÍA LENGUAS Segundo Trimestre TEMA 3 PALABRAS DERIVADAS A partir de una palabra primitiva (palabra que no procede de otra), podemos formar nuevas palabras que llamamos derivadas, añadiéndole prefijos

Más detalles

UNIDAD 3 TEXTO. El Párrafo

UNIDAD 3 TEXTO. El Párrafo UNIDAD 3 TEXTO El Párrafo 1 El PÁRRAFO Qué es el párrafo? Los pensamientos se comunican por escrito utilizando oraciones relacionadas que desarrollan una idea, generalmente expresada en una oración principal;

Más detalles

Bloque 2: La publicidad.

Bloque 2: La publicidad. Bloque 2: La publicidad. Los anuncios. Análisis de mensajes audiovisuales* (*Basado en el artículo de Marqués, 2000 y otros) La publicidad y la propaganda Son técnicas que estimulan al consumidor a que

Más detalles

SEMIÓTICA. Es la ciencia que analiza e interpreta los significados.

SEMIÓTICA. Es la ciencia que analiza e interpreta los significados. FIGURAS RETÓRICAS SEMIÓTICA Es la ciencia que analiza e interpreta los significados. Estudia la significación y el sentido de los signos. La significación es el proceso que asocia un objeto, un ser, una

Más detalles

CENTRO DE RECURSOS

CENTRO DE RECURSOS CENTRO DE RECURSOS WWW.SORDOCEGUERA.ORG La palabra complementada (cued speech) TMarian Valmaseda y Pilar AlonsoT Las personas sordas encuentran dificultades (en mayor o menor grado) en captar los mensajes

Más detalles

Qué es la ciencia? Del latín scientia. Generación, verificación y propagación del. conocimiento.

Qué es la ciencia? Del latín scientia. Generación, verificación y propagación del. conocimiento. Para comenzar Del latín scientia conocimiento. Qué es la ciencia? Generación, verificación y propagación del conocimiento. El objetivo de la ciencia es tratar de conocer nuestro mundo, nuestro entorno

Más detalles

MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA

MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA MANUAL DE IDENTIDAD GRÁFICA INTRODUCCIÓN Para toda institución es vital tener una Imagen Institucional posicionada y reconocida socialmente. Parte fundamental de ésta es la Identidad Gráfica Institucional,

Más detalles

LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS

LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS LOS ANUNCIOS PUBLICITARIOS Se denomina PUBLICIDAD al conjunto de técnicas que intentan influir en el comportamiento del ser humano, incitándolo a consumir determinados productos. La FINALIDAD del texto

Más detalles

CLAVES PARA ENTENDER A PUBLICIDADE ANÁLISIS DE UN ANUNCIO PUBLICITARIO

CLAVES PARA ENTENDER A PUBLICIDADE ANÁLISIS DE UN ANUNCIO PUBLICITARIO CLAVES PARA ENTENDER A PUBLICIDADE ANÁLISIS DE UN ANUNCIO PUBLICITARIO ASIGNATURA: CLAVES PARA ENTENDER A PUBLICIDADE ALUMNA: MARÍA JÉSUS MAGARIÑOS LÓPEZ CURSO: SEGUNDO GRADO SENIOR ÍNDICE 1- ANÁLISIS

Más detalles

C A P I T U L O V I METODOLOGÍA GRÁFICA.

C A P I T U L O V I METODOLOGÍA GRÁFICA. C A P I T U L O V I METODOLOGÍA GRÁFICA. 6.0 ESTRATEGIAS/ REALIZACIÓN. 6.0.1 IDENTIDAD GRAFICA. La identidad gráfica de ZEAL es visualmente congruente con su nombre y su significado, como se menciono anterior

Más detalles

Prueba Diagnóstico y Escala

Prueba Diagnóstico y Escala Prueba Diagnóstico y Escala Grupo Ambez@r COMPETENCIA Dimensiones Elementos competencia Consejería de Educación. Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa. PUNTOS FUERTES Y DÉBILES DE NUESTRO

Más detalles

Grado. Distinción entre sonidos no lingüísticos de los sonidos de las letras.

Grado. Distinción entre sonidos no lingüísticos de los sonidos de las letras. Materia Lenguaje Grado 1 Unidad de Cómo suenan las letras del alfabeto? Título del objeto de Objetivos de Distinción entre sonidos no lingüísticos de los sonidos de las letras. El estudiante diferencia

Más detalles

Estrategia publicitaria

Estrategia publicitaria Estrategia publicitaria Método de trabajo Fases del proceso: Investigación (brief) Estrategia del mensaje: qué decir? Estrategia creativa: cómo decirlo? Estrategia de medios: dónde y cuándo decirlo Método

Más detalles

Literatura. La Poesía

Literatura. La Poesía Literatura La Poesía POESÍA: Se refiere a una obra en particular (el poema de Pablo Neruda). VERSO: Cada una de las líneas de un poema. ELEMENTOS FORMALES DEL VERSO METRO: Medida de un verso en cantidad

Más detalles

ESTRATEGIA DE PUBLICIDAD (O CREATIVA)

ESTRATEGIA DE PUBLICIDAD (O CREATIVA) POR: NORA ALCANTARA ESTRATEGIA DE PUBLICIDAD (O CREATIVA) CONSTA DE 4 ELEMENTOS: Audiencia seleccionada El concepto de producto Los medios de comunicaciones El mensaje publicitario El resumen Creativo

Más detalles

RÚBRICA DE REFERENCIA GRADO

RÚBRICA DE REFERENCIA GRADO RÚBRICA DE REFERENCIA GRADO 01 Elabora: Víctor Bolívar S. En cuanto a su valor social, el lenguaje se torna, a través de sus diversas manifestaciones, en eje y sustento de las relaciones sociales. 1. COMPRENSIÓN

Más detalles

NIVELES DE DESARROLLO LINGÜÍSTICO Y RANGOS DE EDAD CRONOLÓGICA EN LOS QUE NORMALMENTE OCURREN.

NIVELES DE DESARROLLO LINGÜÍSTICO Y RANGOS DE EDAD CRONOLÓGICA EN LOS QUE NORMALMENTE OCURREN. NIVELES DE DESARROLLO LINGÜÍSTICO Y RANGOS DE EDAD CRONOLÓGICA EN LOS QUE NORMALMENTE OCURREN. I. PRELINGÜÏSTICA (0-1:6) La comunicación generalmente se da a través de señas, gestos o ruidos. Sus emisiones

Más detalles

Introducción. Objetivos de aprendizaje

Introducción. Objetivos de aprendizaje INTERPRETA DIFERENTES EXPRESIONES ARTÍSTICAS Comprensión de un texto informativo Introducción Figura 1. Mensajes publicitarios en la ciudad Objetivos de aprendizaje Analizar el estilo y estructura de distintos

Más detalles

MANUAL DE IDÉNTIDAD CORPORATIVA

MANUAL DE IDÉNTIDAD CORPORATIVA MANUAL DE IDÉNTIDAD CORPORATIVA Introducción. La identidad corporativa gráfica está compuesta por los signos y elementos por los que una empresa u organización consigue una identificación visual única

Más detalles

La marca es... (Definición de la American Marke ng Associa on)

La marca es... (Definición de la American Marke ng Associa on) laruinagra ca. La marca es... Un nombre, término, signo, símbolo o diseño, o una combinación de estos, cuya finalidad es iden ficar los bienes y servicios de un vendedor o grupo de vendedores y dis nguirlos

Más detalles

Mensaje: Enunciado enviado por el emisor y recibido por el receptor. Hablamos de las FUNCIONES o FINALIDADES que puede tener un mensaje:

Mensaje: Enunciado enviado por el emisor y recibido por el receptor. Hablamos de las FUNCIONES o FINALIDADES que puede tener un mensaje: ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN Los elementos que intervienen en un acto de comunicación son: Emisor: Produce el mensaje y lo envía. Receptor: Recibe el mensaje y lo interpreta. Código: Conjunto de signos

Más detalles

Qué es una marca? Un signo que identifica y diferencia un producto / servicio de sus competidores, y certifica su origen.

Qué es una marca? Un signo que identifica y diferencia un producto / servicio de sus competidores, y certifica su origen. Qué es una marca? Un signo que identifica y diferencia un producto / servicio de sus competidores, y certifica su origen. Qué es la marca? > La marca precede a la imagen > Un signo sensible: signo verbal

Más detalles

COLEGIO ALEXANDER DUL

COLEGIO ALEXANDER DUL PRIMER BIMESTRE CAMPO FORMATIVO CICLO ESCOLAR 2016 2017 REALIZACIÓN SEMANA 1A 8 ESPAÑOL ESTRUCTURA DEL PROGRAMA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEMANA 1 Ámbito: Estudio. Práctica social:

Más detalles

Unidad Didáctica 1. Percepción y Lectura de Imágenes

Unidad Didáctica 1. Percepción y Lectura de Imágenes Unidad Didáctica 1 Percepción y Lectura de Imágenes 1.- La Percepción Visual y la Observación La percepción visual es una sensación mediante la cual el ser humano registra una serie de formas y colores

Más detalles

lunes 4 de abril de 2016

lunes 4 de abril de 2016 lunes 4 de abril de 2016 PODER JUDICIAL DEL ESTADO DE MÉXICO ACUERDO DEL CONSEJO DE LA JUDICATURA DE FECHA TRES DE FEBRERO DEL AÑO DOS MIL DIECISÉIS, POR EL QUE SE APRUEBA EL MANUAL DE IDENTIDAD E IMAGEN

Más detalles

Lenguaje icónico iconolingüística lenguaje de la imagen

Lenguaje icónico iconolingüística lenguaje de la imagen Lenguaje icónico Con el término iconolingüística, o icono-lingüística, se designa principalmente el estudio del lenguaje visual (también llamado lenguaje de la imagen o lenguaje icónico). Sin embargo,

Más detalles

Clases de textos. Sujeto y predicado. El verso. Unidad 6. Jaime Arias Prieto

Clases de textos. Sujeto y predicado. El verso. Unidad 6. Jaime Arias Prieto Clases de textos. Sujeto y predicado. El verso Unidad 6 Textos según la forma del discurso - Según la forma en la que el emisor presenta la información, se distinguen los distintos textos: Narrativos -

Más detalles

CAPÍTULO 4 MANUAL DE IDENTIDAD CORPORATIVA

CAPÍTULO 4 MANUAL DE IDENTIDAD CORPORATIVA CAPÍTULO 4 MANUAL DE IDENTIDAD CORPORATIVA 4.1 INTRODUCCIÓN La IDENTIDAD CORPORATIVA (IC) es la personalidad de la organización y cómo otros la perciben por medio de la expresión gráfica de su imagen.

Más detalles

Trabajo práctico Nº1 Investigación publicitaria

Trabajo práctico Nº1 Investigación publicitaria Trabajo práctico Nº1 Investigación publicitaria Con la organización seleccionada, realizar un relevamiento de publicidades y/o propagandas en los medios de comunicación (gráficos, vía pública, televisión,

Más detalles

RÚBRICAS DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA IES ASTAROTH

RÚBRICAS DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA IES ASTAROTH Rúbrica para evaluar un cartel Nombre del alumno o alumnos: CATEGORÍA 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente Contenido 40% Lenguaje iconográfico 25% Organización de la 25% Pertinente, dando

Más detalles

Manual de Identidad Corporativa

Manual de Identidad Corporativa Manual de Identidad Corporativa Directrices Grá cas El DBdata, responde a la necesidad de asegurar la correcta aplicación de los elementos que conforman la imagen corporativa. Se desarrolla tras un programa

Más detalles

NUEVA GUÍA PARA CREAR UN ANUNCIO EN RADIO

NUEVA GUÍA PARA CREAR UN ANUNCIO EN RADIO PARA CREAR UN ANUNCIO EN RADIO 2 Publicidad en radio < C A P Í T U L O 1 > 3 Está claro que es importante la publicidad para comunicar una idea o mensaje a nuestro mercado objetivo. Y si hablamos de la

Más detalles

Textos Continuos y Discontinuos Comprensión Lectora

Textos Continuos y Discontinuos Comprensión Lectora Textos Continuos y Discontinuos Comprensión Lectora Textos discontinuos Son textos organizados de una manera distinta a la de los textos continuos. Su comprensión requiere del uso de estrategias de lectura

Más detalles

Desglose de la calificación para coreografía de baile

Desglose de la calificación para coreografía de baile coreografía de baile Tema: libre (La coreografía debe ser original e inédita) Participantes Número: Vestuario 5% Maquillaje 5% Coordinación Presencia escénica Espacio escénico/diseño coreográfico: niveles

Más detalles

1.- El cuento: acciones principales y secundarias (causas y consecuencias)

1.- El cuento: acciones principales y secundarias (causas y consecuencias) TEMA PÁG. SAVIA PÁG. SEP. APRENDIZAJES ESPERADOS 1.- El cuento: acciones principales y secundarias (causas y consecuencias) 2.- Campo semántico 54-57 53-56 58-59 Identifica las acciones principales y secundarias

Más detalles

TEMA: 5 NOMBRE Y LOGOTIPO

TEMA: 5 NOMBRE Y LOGOTIPO Cultura Emprendedora y Empresarial Colegio Santa Ana de Sevilla TEMA: 5 NOMBRE Y LOGOTIPO 1 5. NOMBRE Y LOGOTIPO. 5.1. INTRODUCCIÓN. Conoces alguna marca que no tenga nombre? probablemente estés pensando

Más detalles

Formativo: Predominará la imagen que será reforzada con un texto corto.

Formativo: Predominará la imagen que será reforzada con un texto corto. UN BUEN AFICHE... Nadie escapa al llamado de una combinación sugestiva de imágenes, palabras y colores. Una de estas formas es el afiche que tiene algo de arte y mucho de potencia comunicativa. El afiche

Más detalles

Elementos que se deben tener en cuenta en una buena redacción

Elementos que se deben tener en cuenta en una buena redacción Elementos que se deben tener en cuenta en una buena redacción Coherencia y Cohesión El texto científico para que no pierda su intención comunicativa debe ser coherente, preciso, claro, veraz y conciso.

Más detalles

Destrezas de redacción: La estructura de una frase

Destrezas de redacción: La estructura de una frase Destrezas de redacción: La estructura de una frase Joe Miró 18 de octubre de 2010 1. Estructura de una frase La frase es la unidad mínima de expresión de una idea. Cada frase de nuestro documento tiene

Más detalles

Autora Maria Alejandra Gasca Fernández. Nombre de la asignatura Seminario cánones para escritura avanzada

Autora Maria Alejandra Gasca Fernández. Nombre de la asignatura Seminario cánones para escritura avanzada Autora Maria Alejandra Gasca Fernández Nombre de la asignatura Noviembre, 2016 3 Índice LOS PARATEXTOS 4 Funciones de los recursos visuales 5 Referencias 6 4 LOS PARATEXTOS Los paratextos incluyen todos

Más detalles

SECUENCIACION DE CONTENIDOS ARTES

SECUENCIACION DE CONTENIDOS ARTES DANZA Demostrar curiosidad en relación con las manifestaciones dancísticas. Describir las ideas y los sentimientos que se transmiten por medio de los movimientos del cuerpo. Mantener comportamiento apropiado

Más detalles

Anexo 1. Dificultad y porcentaje de aciertos de habilidades y conocimientos evaluados por el Excale 06 de Español

Anexo 1. Dificultad y porcentaje de aciertos de habilidades y conocimientos evaluados por el Excale 06 de Español Anexo 1 Dificultad y porcentaje de aciertos de habilidades y conocimientos evaluados por el Excale 06 de Español Anexo 1: Dificultad y porcentaje de aciertos de habilidades y conocimientos evaluados por

Más detalles

Creación de un poema a partir de Balada de los dos abuelos de Nicolás Guillén

Creación de un poema a partir de Balada de los dos abuelos de Nicolás Guillén Creación de un poema a partir de Balada de los dos abuelos de Nicolás Guillén Esta actividad requiere de la realización previa de la actividad Comentario de Balada de los dos abuelos, disponible en Currículum

Más detalles

PUBLICIDAD III 2014 T.P Nº4 CAMPAÑA CREATIVA. Alumnos: Zabala, Mariela Marinucci, Nahuel. Docente: Nahuel M. Sanchez.

PUBLICIDAD III 2014 T.P Nº4 CAMPAÑA CREATIVA. Alumnos: Zabala, Mariela Marinucci, Nahuel. Docente: Nahuel M. Sanchez. PUBLICIDAD III 2014 T.P Nº4 CAMPAÑA CREATIVA. Alumnos: Zabala, Mariela Marinucci, Nahuel Docente: Nahuel M. Sanchez. PUBLICIDAD III 2014 T.P Nº4 CAMPAÑA CREATIVA. 1) Realizar una campaña publicitaria sobre

Más detalles

UN RECURSO PEDAGÓGICO AL SERVICIO DE LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS Y LA COMPRENSIÓN LECTORA. Descripción del recurso educativo: 1 y 2 básico

UN RECURSO PEDAGÓGICO AL SERVICIO DE LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS Y LA COMPRENSIÓN LECTORA. Descripción del recurso educativo: 1 y 2 básico UN RECURSO PEDAGÓGICO AL SERVICIO DE LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS Y LA COMPRENSIÓN LECTORA. Descripción del recurso educativo: 1 y 2 básico Recurso basado en el método sintético, sustentando en la teoría psicolingüística

Más detalles

Oratoria y expresión hablada para el militante comunista

Oratoria y expresión hablada para el militante comunista Oratoria y expresión hablada para el militante comunista Comisión Nacional De Educación Partido Comunista de Chile Algunas consideraciones previas Las buenas ideas no solo deben serlo sino también deben

Más detalles

Este manual ha sido creado para presentar y coordinar la apariencia y personalidad de la iden dad corpora va de Radio Universidad, así como alcanzar

Este manual ha sido creado para presentar y coordinar la apariencia y personalidad de la iden dad corpora va de Radio Universidad, así como alcanzar MANUAL de Imagen Este manual ha sido creado para presentar y coordinar la apariencia y personalidad de la iden dad corpora va de Radio Universidad, así como alcanzar una apropiada implementación de su

Más detalles

LA VÍA RACIONAL Está dirigida a la razón.

LA VÍA RACIONAL Está dirigida a la razón. LAS 3 VÍAS DE LA COMUNICACIÓN LA VÍA RACIONAL Está dirigida a la razón. LA VÍA EMOCIONAL Está basada en el principio de que un argumento racional genera uno emocional y que éstos carecen de contraargumentos.

Más detalles