CÓMO COLABORA TU ESCUELA PARA HACER UN MUNDO MEJOR? Concurso Escolar de JOVI a favor de UNICEF

Transcripción

1 CÓMO COLABORA TU ESCUELA PARA HACER UN MUNDO MEJOR? Concurso Escolar de JOVI a favor de UNICEF

2 ÍNDICE 3 Introducción 4 4 Cómo hacer el mural? El mural: Cómo colaborar para hacer un mundo mejor? Actividades complementarias para el aula Actividad 1: El decálogo solidario Actividad 2: El árbol de la solidaridad Actividad 3: Canción sobre la solidaridad Actividad 4: Una escuela para Saya Actividad 5: Nuestro entorno 11 Bases del concurso

3 INTRODUCCIÓN JOVI organiza un concurso solidario escolar a favor de UNICEF, dirigido a todos los centros educativos del país, para que los más pequeños puedan contribuir con su reflexión y participación a construir un mundo mejor en el que todos los niños y niñas vean reconocidos sus derechos. Queremos que los más pequeños tomen conciencia de: La realidad del entorno que nos rodea. El respeto por el entorno y las personas. Las desigualdades sociales. Cómo la solidaridad y la cooperación contribuyen a construir un mundo mejor para todos. También queremos que reflexionen sobre: Cómo es su entorno. Qué hacen ellos para contribuir a construir un mundo mejor. A través de esta observación y reflexión, JOVI quiere despertar en los niños una mayor sensibilización ante las desigualdades y la protección del entorno que los rodea. Las actividades que proponemos son muy sencillas, con ellas los niños y niñas aprenderán a trabajar con sus compañeros con un mismo fin, ayudándoles también a fomentar el trabajo participativo con una actividad motivadora y creativa. Son propuestas de actividades para que los niños comiencen a tomar conciencia, reflexionen y opinen de cara a poder expresar de la mejor manera su visión de lo que la escuela y ellos mismos realizarán en el trabajo final (mural) para participar en el concurso que JOVI organiza a favor de UNICEF. Este dossier contiene: Descripción de la actividad para participar en el concurso. Propuestas de actividades complementarias para trabajar en el aula. Las bases del concurso para saber cómo participar. Todo el contenido se puede descargar directamente desde la web concursoafavordeunicef.jovi.es 3

4 Cómo hacer el mural? El mural Cómo colaborar para hacer un mundo mejor? Objetivos: Reconocer e identificar las acciones que se llevan a cabo en tu escuela. Por ejemplo: cuidar el medio ambiente, ayudar a colectivos que lo necesiten, facilitar la participación de los niños y niñas, promover el derecho al juego y ocio de los niños y niñas,... Los alumnos y alumnas formaran equipo para plasmar en un mural las acciones que ellos consideran que realiza su escuela para colaborar para mejorar el entorno, acciones solidarias, de ayuda, de reciclado Mediante dibujo, collage, pintura, etc. Desarrollo: El aula creará un mural a partir de imágenes que representen acciones positivas que realice la escuela. El resultado es que los niños y niñas sean conscientes y puedan reflexionar sobre ello, expresar sus opiniones y valorar las consecuencias. Material: Papel y material de dibujo. 4

5 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS PARA EL AULA Todas las actividades que se encuentran en este dossier estan pensadas para desarrolar ideas que ayuden a la elaboración del mural del concurso Cómo colaborar para hacer un mundo mejor? 5

6 Actividades complementarias para el aula Actividad 1 EL DECÁLOGO SOLIDARIO Edad Recomendada: 6-12 años Duración: 30 minutos Objetivos: Reconocer la realidad de nuestro entorno. Identificar situaciones de desigualdad e injusticia con las que nos encontramos día a día. Opinar y debatir sobre los temas expuestos. Desarrollar ideas para la elaboración del mural del concurso. Desarrollo: Se pretende que los alumnos y alumnas valoren cada una de las siguientes 10 acciones según su opinión. Deberán ordenar estas 10 acciones, numerándolas del 1 al 10 de menor importancia (1) a mayor importancia (10), indicando en cada casilla el número que corresponde. Estos 10 puntos constituyen grandes campos de actuación para mejorar el entorno que nos rodea: Lucha contra el hambre y la pobreza. Ayuda a la infancia. Acceso a la educación. Defensa de los derechos humanos. Apoyo y ayuda a las personas discapacitadas. Ayuda a países en conflicto. Ayuda a la tercera edad. Protección del medio ambiente. Lucha contra las enfermedades y mejora de la salud. Ayuda en catástrofes naturales. Material: Fotocopia del ejercicio. 6

7 Actividades complementarias para el aula Actividad 2 ÁRBOL DE LA SOLIDARIDAD Edad Recomendada: 3-12 años Duración: El que se estime necesario Objetivos: Reflexionar sobre algunas acciones que ayuden a mejorar diferentes situaciones injustas. Desarrollo: La idea es hacer un collage de un árbol utilizando imágenes solidarias. De esta forma se intenta fomentar la reflexión entre los alumnos y alumnas de las acciones solidarias que se pueden llevar a cabo para todos los niños y niñas que se encuentran en una situación muy difícil. Escribir mensajes, dibujar o recortar imágenes de diferentes acciones solidarias. Material: imágenes (dibujadas o recortadas), material para dibujar. 7

8 Actividades complementarias para el aula Actividad 3 CANCIÓN SOBRE LA SOLIDARIDAD Edad Recomendada: 3-6 años Duración: 1 hora Objetivos: Que los niños descúbran el concepto de solidaridad. Explorar cómo se puede ser una persona solidaria. Desarrollo: Lunicef y los Lunnis cantan la Canción de los Derechos y nos dan un mensaje de solidaridad. Lunicef es el personaje de Los Lunnis de TVE y UNICEF que explica a los más pequeños qué son los derechos de la infancia y cómo conseguir, entre todos, un mundo mejor. Después de ver el video es interesante que los niños reflexionen sobre el concepto de solidaridad y que hagan su interpretación en base al concepto: Qué hacen o harían ellos para hacer un mundo mejor?. Material: Link del vídeo: 8

9 Actividades complementarias para el aula Actividad 4 UNA ESCUELA PARA SAYA Edad Recomendada: 3-12 años Duración: 1 hora Objetivos: Reflexionar sobre el concepto de educación. Fomentar la empatía y desarrollar actitudes solidarias. Desarrollo: A partir de la presentación de Una escuela para Saya sacar conclusiones u objetivos para fomentar la educación y el respeto por el entorno y las demás personas. Realizar una actividad en base los conceptos básicos y lo que entendemos por educación y respeto por el entorno. Destacar que la educación no se trabaja únicamente en el colegio sino que agrupa tanto la educación formal, como la no formal, informal, lo que los niños aprenden en casa, en las actividades extraescolares,... Material: Presentación interactiva Una escuela para Saya disponible en la web 9

10 Actividades complementarias para el aula Actividad 5 NUESTRO ENTORNO Edad Recomendada: 3-12 años Duración: 1 hora Objetivos: Reflexionar sobre las cosas que nos rodean. Fomentar el reciclaje y el valor de las cosas. Desarrollo: Describir una situación cotidiana y reflexionar sobre las cosas que nos rodean. Cada uno de estos objetos tiene diferentes usos y durabilidad. Qué pasa cuando ya no lo utilizamos? Dónde van estos objetos? Les podemos dar una segunda vida? Material: imágenes de situaciones cotidianas. 10

11 BASES DEL CONCURSO 1. OBJETIVO DEL CONCURSO La empresa JOVI organiza un concurso solidario a favor de UNICEF dirigido al mundo escolar. El concurso se denomina CÓMO COLABORA TU ESCUELA PARA HACER UN MUNDO MEJOR? y tiene como objetivo fomentar la reflexión entre el alumnado y facilitar su participación sobre cómo podemos construir un mundo mejor en el que todos los niños y niñas vean reconocidos sus derechos. Cada aula que desee participar constituirá un grupo y deberá preparar un trabajo conjunto que refleje los asuntos en los que considera que su escuela trabaja o tiene que trabajar para hacer un mundo mejor. No existe un límite para la cantidad de aulas que puedan participar por escuela. El trabajo grupal consistirá en la elaboración de un mural. Finalmente, por cada trabajo recibido, JOVI realizará una aportación económica a UNICEF Comité Español, hasta un total de Esta aportación se destinará al proyecto Schools for Africa que desarrolla UNICEF con la Fundación Nelson Mandela, el cual está permitiendo que niñas y niños que viven en situación de pobreza extrema y vulnerabilidad de 13 países de África vayan a la escuela y puedan soñar con un futuro mejor. 2. CATEGORÍAS El Concurso tendrá una única categoría de participación y estará destinado a los grupos de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Especial de los centros escolares. 3. Trabajos el mural: Cómo colaborar para hacer un mundo mejor? El trabajo consistirá en crear un mural que sea capaz de plasmar lo que la escuela realiza (o se considera que tiene que realizar) para hacer un mundo mejor. El mural se realizará con la técnica que el profesorado y los alumnos y alumnas elijan: dibujo, collage, pintura y no estará permitido usar programas ni herramientas informáticas para ello. 11

12 Para presentarlo, se deberá escanear o fotografiar en formato JPEG y se enviará siguiendo las instrucciones disponibles en la web concursoafavordeunicef.jovi.es e indicando los siguientes datos: Nombre Colegio. Domicilio Completo (calle, código postal, ciudad y provincia). Correo electrónico Escuela, teléfono y nombre del director o directora de la escuela. Aula o nombre de los participantes del grupo y edad de los mismos. Responsable del grupo (profesor o tutor): nombre, apellidos y de contacto. Las fases del concurso y la publicación de las obras ganadoras se especifican más adelante en el apartado correspondiente. Con el objetivo de facilitar la preparación previa del mural, se facilita un dossier con contenidos didácticos que estarán disponibles para su descarga desde la web concursoafavordeunicef.jovi.es 4. Fases del concurso Fase de ámbito autonómico: Se seleccionará un trabajo por grupo en cada Comunidad Autónoma. Estos trabajos pasarán a competir a la fase de ámbito estatal. Fase de ámbito estatal: De entre todos los ganadores de la fase autonómica se seleccionará 3 trabajos finalistas que optaran al primer, segundo y tercer premio de ámbito estatal. Los ganadores de cada una de las fases serán publicados en la web del concurso concursoafavordeunicef.jovi.es, y twitter.com/jovi_es. También se comunicará el ganador a cada responsable de grupo telefónicamente y a través de la dirección de correo electrónico de la escuela. Las obras ganadoras se publicarán el día 15 de enero de 2015 para la fase autonómica, y el 30 de enero de 2015 para la fase estatal. 5. El jurado El jurado estará compuesto por tres miembros: un representante de JOVI, un representante de UNICEF Comité Español y otro representante externo del mundo de la educación. 12

13 En ningún caso el jurado podrá adjudicar a dos o más trabajos el mismo puesto en la clasificación. El fallo del jurado será inapelable. 6. PROPIEDAD DE LOS TRABAJOS Desde el momento de su envío, JOVI podrá disponer libremente de las imágenes de los trabajos, sin límite territorial ni material. La participación en el concurso de JOVI supone la aceptación de los términos de la convocatoria expuestos en las bases del concurso. 7. ÁMBITO Y DURACIÓN El concurso se desarrollará en todo el territorio estatal (España). El plazo de participación comenzará el 15 de octubre de 2014 y acabará el 20 de diciembre de 2014 (Día Internacional de la Solidaridad Humana), ambos inclusive. Entendiendo que la fecha límite para enviar vía online los trabajos al concurso será el 20 de diciembre del 2014 a las 23:59h. Para la realización del trabajo será necesario tener presentes las fechas clave del Concurso Solidario JOVI a favor de UNICEF descritas a continuación. a/ Fase de recepción: Entre el 15 de octubre de 2014 y el 20 de diciembre de 2014 será la fase de recepción de los trabajos. b/ Fase de evaluación. Se divide en dos etapas: Fase autonómica: Del 21 de diciembre de 2014 al 15 de enero de En esta fase se evalúan los trabajos recibidos desde los centros escolares de las diferentes comunidades autónomas. De cada CCAA se elegirá un trabajo que pasará a la fase estatal. El día 15 de enero de 2015 se declararán los ganadores de la fase autonómica y sus trabajos serán publicados en la web de JOVI y sus redes sociales. Fase estatal: Del 16 de enero del 2015 al 30 de enero del El día 30 de enero de 2015 se declararán los ganadores de la fase estatal y sus trabajos serán publicados en la web de JOVI y sus redes sociales. Posteriormente se realizará la entrega del premio en la escuela ganadora, por un representante de JOVI y de UNICEF Comité Español. 13

14 8. PREMIOS Los premios del concurso se estructurarán de la siguiente forma: Ganadores autonómicos: Un ganador por cada comunidad autónoma que recibirá un lote de productos JOVI por valor de 250. Ganadores estatales: Entre todos los ganadores autonómicos se establecerán 3 finalistas que recibirán uno de los siguientes premios: 1 er Premio: Lote de productos JOVI por valor de adicionales en productos JOVI o la posibilidad de que JOVI abone este importe en metálico a UNICEF en nombre de la escuela. 2º Premio: Lote de productos JOVI por valor de adicionales en productos JOVI o la posibilidad de que JOVI abone este importe en metálico a UNICEF en nombre de la escuela. 3 er Premio: Lote de productos JOVI por valor de adicionales en productos JOVI o la posibilidad de que JOVI abone este importe en metálico a UNICEF en nombre de la escuela. 9. COMUNICACIÓN A LOS GANADORES A partir del día 15 de enero de 2015 se publicarán los ganadores de la fase autonómica y el día 30 de enero de 2015 los tres primeros clasificados de la fase estatal, a través de la web del concurso concursoafavordeunicef.jovi.es, y twitter.com/jovi_es. La empresa se pondrá en contacto con los ganadores a través de los datos de contacto facilitados en la inscripción. Los ganadores recibirán el premio en la misma escuela. JOVI queda eximida de cualquier responsabilidad en el supuesto de existir algún error en los datos facilitados por los propios agraciados que impidiera su identificación. Igualmente no se responsabiliza de las posibles pérdidas, deterioros, robos o cualquier otra circunstancia imputable al transporte que pueda afectar al envío de los premios. JOVI se reserva el derecho a efectuar cambios en los premios cuando concurra causa justa o motivos de fuerza mayor que impidan cumplir en la forma en que recorren las presentes bases. 14

15 10. PROTECCIÓN DE DATOS A los efectos previstos en la Ley Orgánica 15/1999, de Protección de Datos de carácter personal, se establece que la aceptación del premio por los ganadores, implica el otorgamiento expreso de la autorización a JOVI para utilizar los datos facilitados en la inscripción, en cualquier actividad pública o de difusión relacionada con la presente promoción, sin que por ello tenga derecho a remuneración u obtención de beneficio alguno diferente de la entrega del premio. La negativa implicará la renuncia automática del premio. Los datos suministrados por los participantes serán tratados confidencialmente y recopilados en un fichero automatizado de datos de carácter personal, siendo JOVI titular y responsable de dicho fichero, con domicilio en Avda. Bizet Pol. Ind. Can Jardí Rubí (Barcelona) - España, cuya finalidad será la gestión del presente concurso y la activación de nuestro servicio de newsletter para que pueda recibir en primicia información sobre nuestros productos y promociones. JOVI garantiza el cumplimiento íntegro de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre de Protección de Datos de Carácter Personal en el tratamiento de los datos personales recogidos en la presente promoción, en especial por lo que se refiere a la atención del ejercicio de los derechos de información, acceso, rectificación, oposición y cancelación de datos personales de los concursantes. Los interesados podrán ejercer los derechos de acceso, rectificación, oposición y cancelación, enviando solicitud a la dirección de correo electrónico a marketing@jovi.es. 15

16 JOVI S.A. Avda. Bizet, Polígono Industrial Can Jardí Rubí (Barcelona) España Tel Fax