Las trece colonias Pre-prueba
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- Amparo Navarrete Sáez
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1 EVALUACIÓN Pre-prueba Las trece colonias Pre-prueba Miren los dibujos Lean las leyendas Completen las oraciones con las palabras del Recuadro de palabras RECUADRO DE PALABRAS colonias OCÉANO ATLÁNTICO Estados Unidos Mayflower Peregrinos 1 Los 2 Inglaterra tenía 13 navegaron hasta América en el en lo que hoy es Escriban la letra de la definición correcta al lado de cada palabra 3 esclavo 4 disidente 5 Peregrino 6 sirviente por contrato a persona que trabaja para pagar el precio de su viaje a América b uno de los fundadores de la colonia Plymouth c persona que vive en una colonia d persona que tiene diferentes creencias 7 colono e persona obligada a trabajar sin paga Marquen con un círculo la letra de la respuesta correcta 8 Cuál de estas es otra palabra para iniciar? a parar b fundar c mover d dejar 9 Cuál de estas es otra palabra para problema? a privación b solución c idea d respuesta 10 Dónde estaba la colonia Plymouth? a Virginia b Nueva York c Georgia d Massachusetts 34 REPRODUCIBLES PARA APRENDER Usar con Las trece colonias
2 Las trece colonias DESARROLLAR EL CONTEXTO Tabla de secuencia: Construcción de colonias Pongan estos eventos en el orden correcto en la tabla de secuencia La gente de Inglaterra construyó pequeños pueblos Los europeos se mudaron a América del Norte Primero: Los europeos comenzaron a explorar América del Norte Luego: Luego: Finalmente: Estos pueblos se convirtieron en las primeras colonias inglesas en América del Norte En sus propias palabras, expliquen lo que es una colonia Usar con Las trece colonias, páginas 4 5 REPRODUCIBLES PARA APRENDER 35
3 DESARROLLAR EL CONTEXTO El desplazamiento Miren los dibujos Lean las oraciones o las definiciones sobre los dibujos Completen las oraciones con las Palabras de concepto clave PALABRAS DE CONCEPTO CLAVE colonia colonos esclavo fundó Peregrinos sirviente por contrato Los europeos exploraron América del Norte Muy pronto se mudaron allí Inglaterra, o comenzó, la primera duradera en Jamestown Las personas que vivían allí se llamaban La gente de Inglaterra también fundó la colonia Plymouth Las personas que vivían en Plymouth se llamaban Una persona que trabajaba para pagar el precio de su viaje a América era un Una persona que se obligaba a trabajar sin paga era un 36 REPRODUCIBLES PARA APRENDER Usar con Las trece colonias, páginas 4 5
4 Las trece colonias ENTENDER LA IDEA CENTRAL Guía de estudio Páginas 6 7 Lean las Preguntas para explorar en la página 6 de Las trece colonias Escriban lo que ya saben sobre cada pregunta Preguntas Lo que sé 1 Dónde estaban las 13 colonias? 2 Qué motivos tenía la gente para irse a vivir a las colonias? Páginas 8 11 Lean sobre las colonias inglesas en las páginas 8 11 de Las trece colonias Completen la tabla con la información sobre Jamestown y la colonia Plymouth Luego, contesten la pregunta Jamestown Colonia Plymouth Año que se fundó Ubicación Razón por la cual la mayoría de los colonos se fue a vivir allí Cuál fue una privación que los colonos de Jamestown enfrentaron? Usar con Las trece colonias, páginas 6 11 REPRODUCIBLES PARA APRENDER 37
5 ENTENDER LA IDEA CENTRAL Guía de estudio Páginas Lean sobre las personas que trabajaban en las colonias en las páginas de Las trece colonias Escriban lo que sepan sobre los sirvientes por contrato y los esclavos Trabajador Lo que sé sirviente por contrato esclavo Páginas Lean sobre las 13 colonias en las páginas de Las trece colonias Luego, contesten las preguntas 1 Qué hacían los colonos cuando necesitaban más espacio? 2 Qué tres grupos de personas vinieron a ayudar a construir América? Piénsenlo! Por qué motivos decidían algunas personas irse a vivir a las 13 colonias? 38 REPRODUCIBLES PARA APRENDER Usar con Las trece colonias, páginas 12 15
6 Las trece colonias DE CERCA Guía de estudio Páginas Lean las páginas de Las trece colonias Contesten las preguntas 1 Por qué emprendieron camino hacia América los Peregrinos? 2 Cómo le llamaron los Peregrinos a su nuevo hogar? Páginas Practiquen la Estrategia de comprensión: Hacer inferencias Lean las páginas de Las trece colonias Completen la tabla con su inferencia de las palabras del escritor Página Lo que escribió el escritor Mi inferencia 18 También habían levantado una cerca para proteger las casas 19 La mayoría de las viviendas de los Peregrinos eran pequeñas y sencillas 19 Muchos Peregrinos tenían un huerto Usar con Las trece colonias, páginas REPRODUCIBLES PARA APRENDER 39
7 DE CERCA Guía de estudio Lean las páginas de Las trece colonias Completen la tabla con información que responda cada pregunta La vida de un Peregrino Pregunta Lo que aprendí Por qué tenían chimeneas los Peregrinos en sus hogares? Cuáles eran algunos quehaceres que los Peregrinos hacían? Cómo les ayudaron los indígenas americanos a los Peregrinos? Cómo celebraron su primera cosecha los Peregrinos? Piénsenlo! Cómo era la vida de los Peregrinos? 40 REPRODUCIBLES PARA APRENDER Usar con Las trece colonias, páginas 20 23
8 Las trece colonias HACER CONEXIONES Resumir conceptos clave Piensen en lo que han aprendido sobre las 13 colonias Completen las oraciones de concepto clave con las palabras del Recuadro de palabras Luego, den dos datos sobre cada concepto clave Usen la información de Las trece colonias 1 Inglaterra tenía 13 colonias en el territorio que es hoy Escriban dos datos: RECUADRO DE PALABRAS dinero esclavos Estados Unidos religión 2 Algunos colonos viajaron a América para ganar Escriban dos datos: 3 Algunos colonos viajaron a América para poder practicar su Escriban dos datos: 4 Los sirvientes por contrato y los hacían la mayor parte del trabajo en las colonias Escriban dos datos: Usar con Las trece colonias, páginas REPRODUCIBLES PARA APRENDER 41
9 HACER CONEXIONES Guía de estudio Practiquen la Estrategia de comprensión: Hacer inferencias Lean las páginas de Las trece colonias Completen la tabla con sus inferencias Página Lo que escribió el autor Mi inferencia 26 Varias naciones europeas establecieron colonias en América del Norte 27 Los vikingos no establecieron colonias permanentes 28 Con el tiempo, la carta llegaba a su destino 29 La brujería era perseguida La gente se dejó llevar por el pánico 42 REPRODUCIBLES PARA APRENDER Usar con Las trece colonias, páginas 26 29
10 Las trece colonias AMPLIAR EL APRENDIZAJE Sustantivos y nombres propios Lean el párrafo Subrayen cada sustantivo Subrayen los nombres propios con doble líneas En 1620, los Peregrinos navegaron de Inglaterra hacia América Tuvieron que cruzar el océano Su viaje fue largo y peligroso Finalmente, encontraron tierra Llamaron Plymouth a su nuevo hogar Lean las oraciones Elijan un nombre propio del Recuadro de palabras para reemplazar el sustantivo subrayado en cada oración Escriban el nombre propio en la línea 1 Los colonos tenían que construir casas para todos RECUADRO DE PALABRAS Mayflower Peregrinos 2 Vivieron a borde del barco por muchos meses Escriban su propia oración sobre las 13 colonias Incluyan por lo menos un nombre propio en su oración Usar con Las trece colonias, páginas REPRODUCIBLES PARA APRENDER 43
11 INVESTIGAR Y ESCRIBIR Tabla de preguntas para investigar Escriban el nombre de la colonia que quieren investigar Luego, usen la tabla para escribir la información que responda cada pregunta No se olviden de escribir dónde hallaron la información de la colonia: Pregunta En qué año se fundó la colonia? Respuesta Dónde encontré la información Quién era el líder de la colonia? Por qué se fundó la colonia? Por qué se estableció la gente en esta colonia? Cómo era la vida en esta colonia? (Ojo: Busquen información sobre los oficios que los colonos hacían o lo que era importante para ellos) Qué otra información interesante hay sobre la colonia? 44 REPRODUCIBLES PARA APRENDER Usar con Las trece colonias, página 32
12 Las trece colonias INVESTIGAR Y ESCRIBIR Escritura guiada Han investigado una de las 13 colonias Usen esta escritura guiada para escribir sobre la colonia Título: La colonia de se fundó en La (nombre de la colonia) (año) gente se estableció allí porque (dar razones) Los colonos tenían muchos oficios Algunos eran (lista de oficios) Otro dato interesante sobre esta colonia es que (dato interesante) Cuando revisen, pregunten: Puedo agregar más detalles? Encaja bien mi dibujo con mi escritura? Lista para revisar y editar Cuando editen, pregunten: Dejé sangría al comienzo de los párrafos? Concuerdan los sujetos con los verbos? Usar con Las trece colonias, página 32 REPRODUCIBLES PARA APRENDER 45
13 EVALUACIÓN Post-prueba Las trece colonias Post-prueba Miren los dibujos Lean las leyendas Completen las oraciones con las palabras del Recuadro de palabras RECUADRO DE PALABRAS colonias dinero libertad de religión OCÉANO ATLÁNTICO 1 Inglaterra tenía 13 2 Algunos colonos 3 Algunos colonos América del Norte en vinieron a América para ganar vinieron a América por Escriban la letra de la definición correcta al lado de cada palabra 4 disidente 5 sirviente por contrato 6 esclavo 7 Peregrino a uno de los fundadores de la colonia Plymouth b persona obligada a trabajar sin paga c persona que tiene diferentes creencias d persona que trabaja para pagar el precio de su viaje a América Marquen con un círculo la letra de la respuesta correcta 8 Qué cultivaba la gente de Jamestown para ganar dinero? a tabaco b maíz c manzanas d deuda 9 Cuál de estas es otra palabra para privación? a cultivo b cosecha c problema d religión 10 Cuál es otra palabra para fundar? a parar b iniciar c perder d pagar 46 REPRODUCIBLES PARA APRENDER Usar con Las trece colonias
14 Las trece colonias ENFOQUE EN LA FAMILIA Estimada familia, Su niño/a ha estado leyendo el libro Las trece colonias Usen esta página para hablar con su niño/a sobre la América colonial Gracias Ideas clave Al leer Las trece colonias, su niño/a ha estudiado estas ideas importantes Inglaterra tenía 13 colonias en el territorio que es hoy Estados Unidos Algunos colonos viajaron a América para ganar dinero Algunos colonos viajaron a América para poder practicar su religión Los sirvientes por contrato y los esclavos hacían la mayor parte del trabajo en las colonias VOCABULARIO colonia (colony) lugar gobernado por otro país colono (colonist) persona que vive en una colonia esclavo (slave) persona obligada a trabajar sin paga fundar (found) iniciar u organizar algo Peregrino (Pilgrim) uno de los fundadores de la colonia Plymouth sirviente por contrato (indentured servant) persona que trabajaba para pagar el precio de su viaje a América Compartir y aprender Hablen con su niño/a sobre este barco Quién estaba a bordo del Mayflower? Por qué navegaron con destino a América? Pídanle a su niño/a que les diga algo sobre la colonia Plymouth Usar con Las trece colonias REPRODUCIBLES PARA APRENDER 47
15 FAMILY FOCUS Dear Family, Your child has been reading the book Las trece colonias (The Thirteen Colonies) Use the information on this page to talk about colonial America with your child Thank you Key Ideas Your child has discussed these important ideas while reading Las trece colonias England had 13 colonies in what is now the United States Some colonists came to America to make money Some colonists came to America so that they could practice their religion Indentured servants and slaves did much of the work in the colonies WORDS TO KNOW colonist (colono) a person who lives in a colony colony (colonia) a place ruled by another country found (fundar) to start or set up indentured servant (sirviente por contrato) a person who worked to pay for the trip to America Pilgrim (Peregrino) a person who helped found Plymouth Colony slave (esclavo) a person who is forced to work without pay Share and Learn Talk about this ship with your child Who was on board the Mayflower? Why did they sail for America? Ask your child to tell something about Plymouth Colony 48 REPRODUCIBLES PARA APRENDER Usar con Las trece colonias
REPRODUCIBLES PARA APRENDER
EVALUACIÓN Pre-prueba Hacia la guerra Pre-prueba 1. Este mapa muestra las trece colonias. Están en América del Norte o en Europa? 2. Qué país comenzó estas colonias? Escriban la letra de la definición
La Guerra Civil Pre-prueba
EVALUACIÓN Pre-prueba Pre-prueba 1. Escriban una N en cada estado del mapa que formaban parte del Norte durante la Guerra Civil. Escriban una S en cada estado que formaba parte del Sur durante la Guerra
Escriban la letra de la definición correcta al lado de cada palabra. e. espacio alrededor de un imán dentro del cual el imán puede atraer objetos
EVALUACIÓN Pre-prueba Pre-prueba 1. Miren el dibujo del imán. Rotulen los polos. 2. Dónde es la fuerza del imán más fuerte? Cómo lo saben? Escriban la letra de la definición correcta al lado de cada palabra.
Grecia en el pasado y en el presente Pre-prueba
EVALUACIÓN Pre-prueba Grecia en el pasado y en el presente Pre-prueba 1. Miren el dibujo del antiguo corredor griego. Escriban una leyenda bajo el dibujo. 2. Describan las dos maneras en que las Olimpiadas
Hacia el Oeste! Pre-prueba. Hacia el Oeste! EVALUACIÓN Pre-prueba. Nombre. Rotulen estos lugares en el mapa.
EVALUACIÓN Pre-prueba Pre-prueba Rotulen estos lugares en el mapa. 1. Río Mississippi 2. El Oeste 3. Estados Unidos Estados Unidos a comienzos del siglo XIX Marquen con un círculo la letra de la respuesta
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Poema del tema Para tener un gobierno tú y yo iremos a votar. Elegir nuestro gobierno significa libertad. Derechos y responsabilidades son de todos por igual, para que en nuestro país haya justicia e igualdad.
Conozcamos la luz Pre-prueba
EVALUACIÓN Pre-prueba Pre-prueba Uno de los dibujos abajo es un ejemplo de la reflexión. El otro dibujo es un ejemplo de la refracción. Escriban la palabra reflexión o refracción bajo el dibujo correcto.
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