Monemas: Unidades mínimas con significado que se dividen en lexemas y morfemas.
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- Samuel Plaza Maidana
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1 La lengua como sistema Las unidades de la lengua. Fonemas: conjunto de unidades mínimas sin significado. Monemas: Unidades mínimas con significado que se dividen en lexemas y morfemas. Palabra: Es la unión de un lexema y de un morfema. Sintagma: Es una unidad más compleja, con una función determinada que e se forma mediante la combinación de un conjunto de palabras. Proposición: Una proposición se forma al combinarse varias palabras. Oración: Es el resultado de la combinación de dos o más proposiciones. Párrafo: Varias oraciones se combinan para dar lugar a una unidad mayor con significado llamada párrafo. Y que es un fragmento del discurso comprendido entre dos puntos y aparte. Texto: Es la unión de varios párrafos. Discurso: Se trata de cualquier acto de comunicación oral y escrita a través del código oral y mímico gestual y a través del código escrito. Los niveles del lenguaje: Todas las unidades de las que se vale el hablante para la creación de mensajes se encuentran articuladas en alguno de los cuatro niveles del lenguaje: Sistema fónico fonológico: Sus unidades son los sonidos; los fonemas, que son representaciones mentales de los sonidos; el acento, que diferencia palabras mediante su entonación que explica el tipo de oración según la actitud del hablante. Creación de sonido: El sonido se produce cuando el aire de la respiración llega a la laringe y pasa, rozando las cuerdas vocales, hasta la boca o la nariz por donde sale. En la boca el aire se encuentra con los órganos articulatorios, que modifican el sonido según su colocación. Estos órganos son: Las cuerdas vocales: Dos músculos pequeños, en forma de pliegues que están en el interior de la laringe. La cavidad nasal y el velo del paladar: El velo del paladar es una membrana que acaba en la campanilla y que abre o cierra las fosas nasales. La cavidad bucal: Está formada por las mejillas, el paladar, y los labios. En ella se encuentran los dientes, con sus alvéolos y la legua, que puede adoptar diferentes formas y tocar con su punta los diferentes sitios de la boca. Fonemas consonánticos (clasificación) 1
2 Punto de articulación: Teniendo en cuenta los órganos que se unen para dar lugar a un sonido. Según esto las consonantes pueden ser: Bilabiales: os labios se unen entre sí, dejando una pequeña apertura por la que sale el aire: /b/ Labio dentales: Se producen cuando colocamos los dientes superiores sobre el labio inferior: /f/ Interdentales: La punta de la lengua se coloca entre los dientes: /z/ Dentales: La punta de la lengua toca los bordes de los dientes superiores: /d/, /t/. Alveolares: Tocamos los alvéolos de los dientes superiores con la punta de la lengua: /l/, /r/ Palatales: Ahuecando levemente la lengua hacia arriba tocando con ella el paladar: /ch/ Velares: La parte trasera del paladar se eleva ligeramente tocando el velo del paladar: /g/ Modo de articulación: El modo de que expulsamos el aire. Según esta clasificación las consonantes pueden ser: Oclusivas: El aire sale de golpe de la boca: /p/, /b/, /d/, /t/ Fricativas: El aire sale de la boca rozando los órganos articulatorios produciendo un sonido continuo: /f/, /j/, etc Africadas: Se produce oclusión y fricación pasando de uno a otro rápidamente: /ch/ Laterales: Son las consonantes que pronunciamos haciendo que el aire salga por los lados de la lengua: /l/ y /ll/ Vibrantes: Este modo de articulación consiste en interrumpir la salida del aire haciendo movimientos muy rápidos con la lengua: /r/ (vibrante simple) y /rr/ (vibrante múltiple) La acción del paladar: Según sea ésta las consonantes se dividen en: Nasales: Son aquellas consonantes que, al estar descendido el velo del paladar, el aire resuena en las fosas nasales, suena en la nariz y sale al exterior. Son: /m/, /n/ y /ñ/. Orales: Son aquellas en las que, al estar elevado el velo del paladar, la boca hace las veces de caja de resonancia y el aire sale al exterior. La intervención de las cuerdas vocales: Según esta intervención las consonantes pueden ser: Sordas: Son aquellas en las que las cuerdas vocales no vibran. Son: /t/, /f/, etc Sonoras: Son aquellas consonantes en las que, al pronunciarlas, las cuerdas vocales vibran. Estos cuatro rasgos articulatorios entre sí clasifican y definen las consonantes del sistema fonológico español. Punto de Acción de las cuerdas Modo de Articulación Acción Velo Paladar articulación vocales Oclusivas Fricativas Africadas Laterales Vibrantes Orales Nasal Bilabiales Sorda /p/ Sonora /b/, /m/ /m/ Labiodentales Sorda /f/ /f/ Sonora Interdentales Sorda /z/ /z/ Sonora Del del 2
3 Dentales Sorda /t/ /t/ Sonora /d/ /d/ Alveolares Sorda /s/ /s/ Sonora /n/ /l/ /rr/, /r/ /l/,/rr/,/r/ Palatales Sorda /ch/ /ch/ Sonora /ñ/ /ll/ Velares Sorda /j/ /j/ Fonemas vocálicos Sonora /k/, /j/ /k/, /g/ Los fonemas vocálicos son los que se pronuncian cundo el aire sale al exterior sin encontrar obstáculo alguno. Los podemos clasificar por: La abertura: Abiertas: La lengua se sitúa en la parte baja de la boca: /a/. Medias: La lengua se eleva suavemente hacia el paladar: /e/, /o/. Cerradas: La lengua toca el paladar con los lados: /i/, /u/. La localización de la lengua: Anteriores: La lengua se acerca hacia los dientes: /e/, /i/. Centrales: La lengua La lengua se sitúa en el centro de la boca: /a/. Posteriores: La lengua retrocede hasta el velo del paladar: /o/, /u/. Vocal Abertura Localización / a / Abierta Central / e / Media Anterior / i / Cerrada Anterior / o / Media Posterior / u / Cerrada Posterior Sistema sintáctico: Éste sistema analiza la capacidad de combinación de los monemas para dar lugar a sintagmas, proposiciones y oraciones. Sintagma Adverbial: Estructura Adverbio Adverbio + adverbio. Adverbio + sintagma preposicional. 3
4 Función Complemento circunstancial. Adyacente / Modifucador. Sintagma Preposicional: Estructura Función Preposición + Sintagma Nominal. Verbo Atributo Complemento Directo Complemento Circunstancial Complemento Indirecto Suplemento Complemento Agente Nombre Complemento del Nombre Adjetivo Adverbio Sintagma Verbal Estructura Función Complemento del Adjetivo Complemento del Adverbio Atributiva Verbo + Atributo Predicativa Verbo + Complemento del verbo. Predicado Sintagma Adjetivo Estructura Función Adjetivo Adverbio + Adjetivo Adjetivo + Sintagma Preposicional 4
5 Atributo Complemento predicativo Adyacente del Sintagma Nominal Sintagma Nominal Estructura Determinantes: Artículo / Determinantes + Núcleo: Sustantivo / Pronombre / Palabra sustantivada + Modificadores: Adjetivo/ S. Preposicional/ Aposición/ Relativo Función Sujeto Complemento directo. Complemento indirecto Complemento Circunstancial. Sistema semántico: Trata del significado de las palabras, textos y oraciones. Sistema morfológico: Éste sistema se encarga de estudiar las estructuras o formas de las palabras y las clasifica en categorías. De su estudio se encarga la morfología: Oración gramatical: Conjunto de dos o más palabras que forman un significado completo para que el hablante comunique algo al oyente. Oración simple: Con un solo verbo conjugado en forma personal: Según su significado: Enunciativas: Expresan algo. Interrogativas: Preguntan por algo. Imperativas: Son usadas para mandar o pedir algo. Dubitativas: Ponen de manifiesto la duda del hablante. Desiderativas: Expresan deseo. Exclamativas: El hablante expresa algún sentimiento vivamente. 5
6 Según la naturaleza del predicado: Activas: el sujeto realiza la acción: Copulativas: El elemento central del predicado es el Predicado Nominal. Lleva los verbos ser o estar. Predicativas: El elemento central del predicado es el verbo. Lleva otros verbos que no son ser o estar. Transitivas: construidas por un verbo transitivo. Lleva C. Directo. Intransitivas: construidas por un verbo intransitivo. Reflexivas: El sujeto realiza y recibe la acción. Directas: el pronombre reflexivo actúa como C. Directo. Indirectas: el pronombre reflexivo actúa como C. Indirecto. Propias: con verbos que no conocen otra forma más que la reflexiva ( fugarse, etc...) Cuasi reflejas tienen forma reflexiva, pero no significado reflexivo. Recíprocas: aquellas en las que dos o más sujetos realizan y reciben a acción. Directas: el pronombre actúa como C. Directo. Indirectas: el pronombre actúa como C. Indirecto. Impersonales: No existe sujeto expreso ni sobrentendido. Propias ( o de fenómenos meteorológicos) Eventuales: ausencia del sujeto ocasional. Gramaticales: se construyen con los verbos haber, hacer, ser, etc... Reflejas: se construyen en 3º persona con la forma pronominal se. Pasivas: El sujeto recibe, sufre o padece la acción Propiamente dichas: poseen forma y contenido pasivo. Reflejas: tienen forma activa, pero contenido pasivo. Sustantivo: Categoría morfológica que sirve para designar a todo aquello que podamos ver, sentir o pensar. Abstractos: todos aquellos que no designan un objeto real, sino que representan ideas o cualidades separadas del objeto al que designan. Concretos: designanobjetos materiales que podemos percibir con los sentidos. Individuales No individuales Contables No contables Concretos 6
7 No concretos Adjetivo: Categoría morfológica que califica al nombre al que acompaña. Puede adoptar diferentes formas: De género De número De caso De grado Determinantes: Son palabras que acompañan al nombre y limitan su significado. Artículos: se anteponen al nombre para indicar si éste es conocido o desconocido. Determinados: cuando el nombre es conocido. Indeterminados: cuando el nombre no es conocido. Contracciones: al = a + el Posesivos: limitan la significación del nombre indicando a quién pertenece el objeto que designa. Un solo poseedor Varios poseedores Demostrativos: limitan la significación del nombre indicando su proximidad o lejanía con respecto al hablante. Indefinidos: aluden a la cantidad de objetos que designa, o a su naturaleza, pero sin precisarla. Numerales: limitan la significación general del nombre haciendo una precisión numérica exacta acerca del objeto u objetos que se designan. Cardinales: precisan la cantidad de objetos. Ordinales: determinan el lugar que ocupa el objeto en una serie ordenada de objetos. Fraccionarios: expresan cada una de las partes en que se divide el objeto. Interrogativos: limitan el significado del nómbrela que acompañan preguntando por su naturaleza o por su número. Exclamativos: tienen las mismas formas que los interrogativos, pero funcionan en oraciones exclamativas. Pronombres: son palabras que sustituyen al nombre el la oración y desempeñan sus funciones. Posesivos: se dan cuando se colocan en lugar del nombre. Un solo poseedor Varios poseedores Formas neutras: lo mío, lo tuyo,... Demostrativos: sus formas no acompañan al nombre, lo sustituyen 7
8 Indefinidos: sustituyen a un nombre o grupo nominal y tienen un significado indefinido. Numerales: Cardinales: precisan con exactitud la cantidad de objetos. Ordinales: determinan el lugar que ocupa un objeto colocado en una serie de ellos. Interrogativos y exclamativos: sustituyen al nombre preguntando y exclamando. Personales: equivalen a un nombre y señalen las tres personas que intervienen en la comunicación. Relativos: que, cual(es), quien(es), cuyo( a, os, as). El Verbo: Concepto: Verbo: Categoría morfológica que expresa estado, acción o padecimiento. Indica el momento, pasado, presente o futuro. Conjugación: Serie ordenada de las formas de un verbo. Verbos regulares: No cambian la raíz en toda la conjugación. Verbos irregulares: Se desvían de los modelos regulares de las conjugación. Verbos aparentemente irregulares: Parecen irregulares al verse escritos, pero son regulares. Estructura: Lexema + Desinencia verbal La desinencia verbal nos informa sobre la voz, la persona, el número, el tiempo, el modo y el aspecto. Estos son los accidentes gramaticales. Accidentes gramaticales > Singularidad Número Indica >Pluralidad >1ª persona. Yo(hablante) Persona Puede ser >2ª persona. Tú(receptor) >3ª persona. Él, ella, ello(no es no hablante ni oyente) >Infinitivo Formas no personales >Gerundio >Participio >Pasado Tiempo Momento >Presente >Futuro >Indicativo 8
9 Modo Actitud >Subjuntivo >Imperativo >Imperfecto Aspecto Presenta la acción verbal >Perfecto >Activa Voz Informa sobre el sujeto >Pasiva Adverbios: son palabras que modifican al verbo, al adjetivo o a otro adverbio. Es totalmente invariable, aunque en ocasiones contiene alguna noción de tiempo o admita morfemas derivativos llegando a formar grado superlativo con el adverbio muy, o con la terminación ísimo. Clasificación: Según su forma Simples ( cerca, lejos, ayer, ) Terminados en mente ( lentamente, ruidosamente, ) Locuciones adverbiales: son conjuntos de palabras que son equivalentes a un adverbio ( en un santiamén pronto) Según su significado: Lugar: allí, aquí, alrededor, cerca, Tiempo: ayer, mañana, tarde, pronto, Modo: bien, así, despacio, fríamente, Cantidad: mucho, poco, demasiado, algo, Afirmación: sí, también, en efecto, por supuesto, Negación: no, tampoco, jamás, nunca, Duda: quizás, tal vez, posiblemente, Interrogación /Exclamación: dónde, cuándo, cómo, Relativos: donde, cuando, cuanto, Función: Las funciones características de los adverbios son: Complemento circunstancial: mediante esta función modifica al verbo Atributo: aunque esta sea una función característica de los adjetivos también la pueden desempeñar adverbios. Adyacente del sustantivo: se suele dar en la lengua oral. Adyacente de un adjetivo: delimita el significado de un adjetivo. 9
10 Adyacente de un adverbio: solo pueden ser adyacentes de otro adverbio aquellos cuyo significado suponga valoración. Preposiciones: son palabras invariables usadas para relacionar dos palabras, de las cuales la segunda complementa a la primera. Las preposiciones del castellano son: a, ante, cabe, bajo, con, contra, de, desde, hacia, hasta, para, por según, sin sobre, tras, mediante y durante. Las locuciones prepositivas son dos o más palabras que, juntas, equivalen a una preposición ( delante de, en relación con, ) Clases de preposiciones: Mediante y durante: realmente no son preposiciones, pero se las considera como tales porque funcionan de la misma forma. También pro y vía se consideran preposiciones. Se puede unir una preposición a las conjunciones que o si. Algunas de ellas tienen significado propio, como: Sin: significa carencia, falta de algo. Bajo: indica posición inferior. Sobre: indica posición superior, por encima de algo. Ante: significa en presencia de. tras: indica posición posterior. Otras tienen distintos significados, como la preposición con que puede indicar tanto la compañía, como el instrumento o el modo de una acción. La preposición a tiene un significado impreciso, ya que pude indicar la dirección, el tiempo, la situación de una persona, Conjunción: Categoría morfológica invariable que relaciona palabras. Las dos palabras pueden ser de la misma categoría o estar subordinada una a la otra. Locuciones conjuntivas formadas por dos o más palabras que equivalen a una conjunción. Clases de conjunciones. Coordinadas: relacionan dos elementos del mismo plano sintáctico. Copulativas: indican suma de elementos coordinados. Disyuntivas: expresan la posibilidad de elegir entre dos o más opciones. Adversativas: expresan una contraposición de ideas contradictorias. Explicativas: introducen a la explicación o la aclaración. Distributivas: en realidad éstas no son verdaderas conjunciones, sino partículas que se repiten expresando alternancia, pero no exclusión. Subordinadas: relacionan dos elementos de los cuales uno es dependiente del otro. 10
11 Completivas: sujeto o complemento de la preposición principal. Circunstanciales: Locales: con relación al lugar. Causales: al motivo. Finales: a la finalidad. Temporales: al tiempo. Modales: al modo. Comparativas: a la comparación de dos elementos. Condicionales: a la necesidad o la condición. Consecutivas: a la consecuencia. Concesivas: a al concesión. Las conjunciones e y u sólo se usa cuando existen problemas de sonido. Las funciones del lenguaje: Las funciones del lenguaje son los usos de la lengua según la intención del hablante. Referencial: informa sobre el referente, y su intención es solo informativa. Emotiva: informa sobre el emisor, y su intención es expresar sentimientos. Conativa: actúa sobre el oyente, su intención es la de llamar la atención y mover a la acción. Fáctica: informa sobre el canal, su intención es la de abrirlo o cerrarlo. Poética: informa sobre le mensaje, su intención es que nos fijemos en el mensaje. Metalingüística: informa sobre el lenguaje, su intención es de informar. 11
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