6 AÑOS TRIBUS AFRICANAS 1º A: NEGRO/GRIS

Transcripción

1 Queridos padres: El día 21 de febrero celebramos en el colegio la fiesta de Carnaval. Os adjuntamos unas propuestas para ayudar en la preparación de los disfraces de vuestros hijos. Lo más importante es respetar el color para así poder identificar bien a los niños de cada clase. El tema de este curso es Las Civilizaciones. Estos bocetos son propuestas que vosotros podréis enriquecer con vuestra imaginación así como acompañar de los maquillajes que más os gusten. Aprovechamos también para deciros que necesitamos voluntarios para acompañar a los niños en el desfile. Para ello tenéis que venir disfrazados de algo relacionado con Las Civilizaciones. Los que estéis interesados, podéis pasar por el local de la AMPA para apuntaros. Un saludo, AMPA C.P. Miguel de Unamuno 6 AÑOS TRIBUS AFRICANAS 1º A: NEGRO/GRIS 1º B: GRANATE/ROJO 1º C: AZUL 1º D: VERDE Propuesta: Disfraz compuesto por camiseta y pantalón o leotardos en el color indicado (al menos uno de los dos). Completar con: 1. - tiras de flecos (tela, foam, goma eva, etc.) en los puños, falda y tobillos que se pueden hacer el casa y coser o pegar collares, de los que tengamos por casa pendientes grandes, si os apetece.

2 Queridos padres: El día 21 de febrero celebramos en el colegio la fiesta de Carnaval. Os adjuntamos unas propuestas para ayudar en la preparación de los disfraces de vuestros hijos. Lo más importante es respetar el color para así poder identificar bien a los niños de cada clase. El tema de este curso es Las Civilizaciones. Estos bocetos son propuestas que vosotros podréis enriquecer con vuestra imaginación así como acompañar de los maquillajes que más os gusten. Aprovechamos también para deciros que necesitamos voluntarios para acompañar a los niños en el desfile. Para ello tenéis que venir disfrazados de algo relacionado con Las Civilizaciones. Los que estéis interesados, podéis pasar por el local de la AMPA para apuntaros. Un saludo, AMPA C.P. Miguel de Unamuno 7 AÑOS TROGLODITAS 2º A: NEGRO/GRIS 2º B: GRANATE/ROJO Manchas superpuestas (cosidas o pegadas) en un color oscuro Propuesta: A partir de un vestido, chaqueta o abrigo que ya no utilicemos podemos hacer una prenda con uno o dos tirantes anchos y dos calentadores de piernas. Por debajo pueden llevarse unos pantalones o leotardos. El color indicado puede ir en cualquiera de los elementos que se utilicen, mejor en el cuerpo para que se vea bien.

3 Queridos padres: El día 21 de febrero celebramos en el colegio la fiesta de Carnaval. Os adjuntamos unas propuestas para ayudar en la preparación de los disfraces de vuestros hijos. Lo más importante es respetar el color para así poder identificar bien a los niños de cada clase. El tema de este curso es Las Civilizaciones. Estos bocetos son propuestas que vosotros podréis enriquecer con vuestra imaginación así como acompañar de los maquillajes que más os gusten. Aprovechamos también para deciros que necesitamos voluntarios para acompañar a los niños en el desfile. Para ello tenéis que venir disfrazados de algo relacionado con Las Civilizaciones. Los que estéis interesados, podéis pasar por el local de la AMPA para apuntaros. Un saludo, AMPA C.P. Miguel de Unamuno 7 AÑOS INDIOS AMERICANOS 2º C: AZUL 2º D: VERDE Propuesta: Disfraz compuesto por jersey grande al que podemos coser tiras de tela, foam, goma eva, etc. en los puños, cuello y parte de abajo y pantalones a los que añadiremos tiras iguales en la parte inferior. La cabeza se puede adornar con una cinta a la que añadiremos una pluma o con una diadema a la que sujetar tiras y/o plumas a nuestro gusto.

4 Queridos padres: El día 21 de febrero celebramos en el colegio la fiesta de Carnaval. Os adjuntamos unas propuestas para ayudar en la preparación de los disfraces de vuestros hijos. Lo más importante es respetar el color para así poder identificar bien a los niños de cada clase. El tema de este curso es Las Civilizaciones. Estos bocetos son propuestas que vosotros podréis enriquecer con vuestra imaginación así como acompañar de los maquillajes que más os gusten. Aprovechamos también para deciros que necesitamos voluntarios para acompañar a los niños en el desfile. Para ello tenéis que venir disfrazados de algo relacionado con Las Civilizaciones. Los que estéis interesados, podéis pasar por el local de la AMPA para apuntaros. Un saludo, AMPA C.P. Miguel de Unamuno 8 AÑOS HINDÚES 3º A: NEGRO O GRIS 3º B: GRANATE O ROJO 3º C: AZUL 3º D: VERDE Propuesta 1: Formada por un pantalón y turbante blancos y una camisola larga del color que corresponda a la clase. Para que quede más bonita se propone un bordado o adorno cosido o adherido en el cuello, puños y borde inferior.

5 Propuesta 2: Formada por una camiseta y falda o vestido en el color correspondiente a cada clase, con una banda blanca cubriendo uno de los hombros y cayendo cruzada por la espalda y por delante de forma similar a una bandolera. Se propone pintar un lunar en la frente, como se indica en el dibujo.

6 Queridos padres: El día 21 de febrero celebramos en el colegio la fiesta de Carnaval. Os adjuntamos unas propuestas para ayudar en la preparación de los disfraces de vuestros hijos. Lo más importante es respetar el color para así poder identificar bien a los niños de cada clase. El tema de este curso es Las Civilizaciones. Estos bocetos son propuestas que vosotros podréis enriquecer con vuestra imaginación así como acompañar de los maquillajes que más os gusten. Aprovechamos también para deciros que necesitamos voluntarios para acompañar a los niños en el desfile. Para ello tenéis que venir disfrazados de algo relacionado con Las Civilizaciones. Los que estéis interesados, podéis pasar por el local de la AMPA para apuntaros. Un saludo, AMPA C.P. Miguel de Unamuno 9 AÑOS EGIPCIOS 4º A: NEGRO O GRIS 4º B: GRANATE O ROJO 4º C: AZUL 4º D: VERDE Tocado blanco Tela dorada Cuello en el color que corresponda a la clase Llave de la vida egipcia: cruz de cartón forrada en dorado Tela en el color correspondiente a la clase Tela dorada

7 Ribete en el color de la clase Túnica blanca Foam en el color de la clase Tela dorada Tela dorada del tocado cosida al pañuelo de la cabeza Propuesta 1: Formada por una túnica blanca larga acompañada de varios elementos que se podrán componer con materiales que podamos encontrar por casa o con un coste muy bajo, en el caso de que queramos comprarlos: 1.- ribetes en los puños y parte inferior de la túnica en el color que corresponda a la clase. 2.- cuello en el color correspondiente que se 3odrá adornar con motivos dorados. 3.- cinturón como se muestra en el esquema con adorno en dorado por la parte delantera. 4.- pañuelo blanco en la cabeza con adorno dorado, enmarcando el rostro.

8 Cinta dorada para el pelo Capa en el color correspondiente a cada clase Cuello en el color que corresponda a la clase Llave de la vida egipcia: cruz de cartón forrada en dorado Cinturón en el color que corresponda a cada clase Túnica en el color correspondiente a la clase Complemento al cinturón en tela dorada

9 Túnica blanca Foam en el color de la clase Tela dorada Propuesta 2: Formada por una túnica blanca larga acompañada de varios elementos que se podrán componer con materiales que podamos encontrar por casa o con un coste muy bajo, en el caso de que queramos comprarlos: 1.- capa en el color correspondiente a la clase. 2.- cinta dorada para adornar el pelo. 3.- cinturón como se muestra en el esquema con adorno en dorado por la parte delantera. 4.- cuello en el color correspondiente a cada clase.

10 Queridos padres: El día 21 de febrero celebramos en el colegio la fiesta de Carnaval. Os adjuntamos unas propuestas para ayudar en la preparación de los disfraces de vuestros hijos. Lo más importante es respetar el color para así poder identificar bien a los niños de cada clase. El tema de este curso es Las Civilizaciones. Estos bocetos son propuestas que vosotros podréis enriquecer con vuestra imaginación así como acompañar de los maquillajes que más os gusten. Aprovechamos también para deciros que necesitamos voluntarios para acompañar a los niños en el desfile. Para ello tenéis que venir disfrazados de algo relacionado con Las Civilizaciones. Los que estéis interesados, podéis pasar por el local de la AMPA para apuntaros. Un saludo, AMPA C.P. Miguel de Unamuno 10 AÑOS ROMANOS 5º A: NEGRO O GRIS 5º B: GRANATE O ROJO 5º C: AZUL 5º D: VERDE Cinta de laureles, con tela verde (fieltro, foam, otros, ) Broches dorados Túnica blanca Ribetes en color correspondiente a cada clase

11 Túnica blanca con puños y ribete inferior en color Cinta de laureles, con tela verde (fieltro, foam, otros, ) Broches dorados Cinta en cuello para complementar la túnica en color correspondiente a cada clase Propuesta 1: Formada por una túnica blanca acompañada de varios elementos que se podrán componer con materiales que podamos encontrar por casa o con un coste muy bajo, en el caso de que queramos comprarlos: 1.- cinta verde para adornar el pelo. 2.- cinta caída por el cuello, como se indica en el dibujo, en el color correspondiente. 3.- broches dorados para sujetar la cinta a la túnica.

12 Cinta del color de la clase o dorada (fieltro, foam, otros, ) Broches dorados Cintas en el color correspondiente a cada clase Túnica blanca Capa en el color correspondiente a cada clase

13 Cintas en el color de la clase cosidas al corpiño o a la falda para fruncirlas Puede ser de una o dos piezas. Color blanco Capa en el color correspondiente a cada clase, sujeta al cuello con una cinta del mismo color Propuesta 2: Formada por una túnica blanca larga (o falda con corpiño, lo que resulte más sencillo) acompañada de varios elementos que se podrán componer con materiales que podamos encontrar por casa o con un coste muy bajo, en el caso de que queramos comprarlos: 1.- capa en el color correspondiente a la clase. 2.- cinta dorada o en el color de la clase para adornar el pelo. 3.- cintas en el corpiño como se muestra en el esquema.

14 Queridos alumnos de sexto curso: El día 21 de febrero celebramos en el colegio la fiesta de Carnaval. Como alumnos más veteranos del colegio que sois, os pedimos que preparéis una sardina lo más grande que os permita un folio o DIN A4 en cartón o papel y que la decoréis. La sardina deberá estar unida a un palo. A modo de sugerencia, os proponemos que la sardina sea de color verde, como símbolo de apoyo a la Escuela Pública. Un saludo, AMPA C.P. Miguel de Unamuno

15