FORTALEZAS. Programa: Psicologia. Encuesta de estudiantes. Tipo: EST-41-21/10/2009 [21/Oct/ /May/2010] Periodo:

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "FORTALEZAS. Programa: Psicologia. Encuesta de estudiantes. Tipo: EST-41-21/10/2009 [21/Oct/ /May/2010] Periodo:"

Transcripción

1 FORTALEZAS 6. Está de acuerdo con el proyecto educativo de su programa (PEP),PEI (institucional) o su equivalente en la respectiva gestión? (Seleccione sólo una respuesta) (CNA 1-3-b) A. Si % B. No % Total % Muestra 38 Base 20 Monday 21 de June de :33:00

2 FORTALEZA 10. Su programa de formación desarrolla proyectos investigativos orientados a la comunidad? (Seleccione sólo una respuesta) (CNA 1-4-e). A. Si % B. No % C. No sabe % Total % Monday 21 de June de :34:03

3 FORTALEZA 21. Las condiciones y exigencias que un estudiante debe cumplir para permanecer en el programa y optar al título profesional corresponden a las necesidades de la carrera? (Seleccione sólo una respuesta) (CNA 2-9-d) A. Si % B. No % C. No sabe % Total % Monday 21 de June de :38:05

4 FORTALEZA Programa: Psicologia 32. Cómo califica Usted el material producido por los docentes de su programa en términos de calidad y claridad? (Seleccione sólo una respuesta) (CNA 3-16-b) A. Bueno % B. Aceptable % C. Deficiente % Total % Muestra 38 Base 17 Monday 21 de June de :47:53

5 FORTALEZA 43. Las evaluaciones realizadas por los docentes coinciden con los contenidos y metodología utilizadas en clase? (Seleccione sólo una respuesta) (CNA 4-23-b) A. Plenamente % B. Aceptablemente % C. Insatisfactoriamente % Monday 21 de June de :57:13

6 FORTALEZA 44. Los diferentes tipos de evaluaciones que utilizan los docentes para evaluar a los estudiantes son transparentes y equitativos? (Seleccione sólo una respuesta) (CNA 4-23-c) A. Si % B. No % Monday 21 de June de :57:31

7 DEBILIDADES 8. Existen espacios dónde ha tenido la oportunidad de participar en discusiones de construcción, análisis y actualización del Proyecto Educativo del Programa (PEP) y/o PEI? (Seleccione sólo una respuesta) (CNA 1-3-a) A. Si % B. No % Total % Muestra 38 Base 20 Wednesday 23 de June de :01:25

8 DEBILIDADES 12. Los recursos académicos y físicos de los que dispone la Institución, son suficientes para satisfacer las necesidades de su programa y dar cobertura al número de estudiantes matriculados? (Seleccione sólo una respuesta) (CNA 2 A. Plenamente % B. Aceptablemente % C. Insatisfactoriamente % Monday 21 de June de :34:49

9 DEBILIDADES 16. Conoce Usted la gestión realizada por los representantes estudiantiles en los diferentes organismos de dirección de la institución y del programa? (Seleccione sólo una respuesta) (CNA 2-9-b) A. Si % B. No % Monday 21 de June de :36:20

10 DEBILIDADES 22. Conoce Usted las políticas definidas por la INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DE ENVIGADO para la selección y vinculación de docentes? (Seleccione sólo una respuesta) (CNA 3-10-c) A. Si % B. No % Monday 21 de June de :38:21

11 DEBILIDADES 34. Su programa tiene establecida la posibilidad de ver materias con igualdad de parámetros en otros programas de la institución o en otras universidades (políticas de flexibilidad curricular)? (Seleccione sólo una respuesta) (CN A. Si % B. No % C. No sabe % Total % Muestra 38 Base 35 Monday 21 de June de :48:27

12 DEBILIDADES Programa: Psicologia 25. La evaluación de docentes en su programa sirve para tomar medidas correctivas y de mejoramiento? (Seleccione sólo una respuesta) (CNA 3-11-d) A. Frecuentemente % B. Eventualmente % C. Nunca % Wednesday 23 de June de :03:29

13 DEBILIDADES Programa: Psicologia 35. Las políticas de su programa, para ver materias con igualdad de parámetros en otros programas de la institución o en otras universidades, se cumplen plenamente? (Seleccione sólo una respuesta) (CNA 4-19-c) A. Si % B. No % C. No sabe % Total % Muestra 38 Base 10 Monday 21 de June de :48:47

14 4.29. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS Programa: Psicologia 52. Considera Usted que el material bibliográfico con el que cuenta la biblioteca de la Institución para su programa, cumple con las necesidades del mismo? (Seleccione sólo una respuesta) (CNA 4-29-c) A. Plenamente % B. Aceptablemente % C. Insatisfactoriamente % Monday 21 de June de :02:24

15 DEBILIDADES 36. Su programa le brinda la oportunidad de interactuar con estudiantes y docentes de otros programas pertenecientes a la I.U.E. para la realización de proyectos o actividades que integren el conocimiento de las diferentes áreas? A. Si % B. No % C. No sabe % Monday 21 de June de :49:03

Proceso y resultados autoevaluación Programa de Publicidad Seccional Caribe

Proceso y resultados autoevaluación Programa de Publicidad Seccional Caribe Proceso y resultados autoevaluación Programa de Publicidad Seccional Caribe Aseguramiento de la calidad Forma de controlar la calidad del servicio educativo, frente a la diversidad y heterogeneidad de

Más detalles

Resultados Procesamiento Estadístico. Proceso Autoevaluación. Programa Tecnología Industrial Encuestas a Estudiantes

Resultados Procesamiento Estadístico. Proceso Autoevaluación. Programa Tecnología Industrial Encuestas a Estudiantes Resultados Procesamiento Estadístico Proceso Autoevaluación Programa Tecnología Industrial 2014 Encuestas a Estudiantes Vicerrectoría Académica 2014 El siguiente documento, presenta los resultados del

Más detalles

Resultados Procesamiento Estadístico. Proceso Autoevaluación. Programa Tecnología Industrial Encuestas a Docenetes

Resultados Procesamiento Estadístico. Proceso Autoevaluación. Programa Tecnología Industrial Encuestas a Docenetes Resultados Procesamiento Estadístico Proceso Autoevaluación Programa Tecnología Industrial 2014 Encuestas a Docenetes Vicerrectoría Académica 2014 El siguiente documento, presenta los resultados del procesamiento

Más detalles

Programa de Agronomía Universidad del pacífico AUTOEVALUACION

Programa de Agronomía Universidad del pacífico AUTOEVALUACION AUTOEVALUACION La autoevaluación comprende, de acuerdo a lo establecido por el Consejo Nacional de Acreditación (CNA), una serie de FACTORES o aspectos que sirven para medir, la calidad y pertinencia de

Más detalles

Diagrama de respuestas 13

Diagrama de respuestas 13 encuestas online - software de encuestas - - Análisis de resultados Page 1 of 14 Idiomas: Español English Português Italiano Français Deutsch Русский Diagrama de respuestas 13 Contestados 6 0 29/07/2010

Más detalles

Resultados Procesamiento Estadístico. Proceso Autoevaluación. Programa Licenciatura en Matemáticas y Física Encuestas a Directivos

Resultados Procesamiento Estadístico. Proceso Autoevaluación. Programa Licenciatura en Matemáticas y Física Encuestas a Directivos Resultados Procesamiento Estadístico Proceso Autoevaluación Programa Licenciatura en Matemáticas y Física 2014 Encuestas a Directivos Vicerrectoría Académica 2014 [Escriba texto] Página 1 El siguiente

Más detalles

MEMORIAS. TALLER DE DIVULGACIÓN DE INGENIERÍA BIOTECNOLÓGICA No. 3 de 2017

MEMORIAS. TALLER DE DIVULGACIÓN DE INGENIERÍA BIOTECNOLÓGICA No. 3 de 2017 MEMORIAS TALLER DE DIVULGACIÓN DE INGENIERÍA BIOTECNOLÓGICA No. 3 de 2017 Espacio de divulgación del Programa Ingeniería Biotecnológica Con el Apoyo de: Comité Curricular Ing. Biotecnológica Comité Curricular

Más detalles

Autoevaluación de programas de pregrado con fines de acreditación de alta calidad. Dirección Académica Oficina de Procesos Académicos

Autoevaluación de programas de pregrado con fines de acreditación de alta calidad. Dirección Académica Oficina de Procesos Académicos Autoevaluación de programas de pregrado con fines de acreditación de alta calidad Dirección Académica Oficina de Procesos Académicos Aseguramiento de la calidad Forma de controlar la calidad del servicio

Más detalles

UNIAGRARIA Análisis de pertinencia Programa de Ingeniería Industrial Oficina de Integración con el Egresado

UNIAGRARIA Análisis de pertinencia Programa de Ingeniería Industrial Oficina de Integración con el Egresado Oficina de Integración con el Egresado Bogotá, noviembre de 2014 ANÁLISIS DE PERTINENCIA PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL POR PARTE DE LOS GRADUADOS La pertinencia, entendida como un factor de calidad

Más detalles

Seguridad y Salud en el Trabajo El proceso

Seguridad y Salud en el Trabajo El proceso Tecnología en Seguridad y Salud en el Trabajo Registro Calificado Resolución MEN 21965 del 22/11/2016 Acreditación de Alta Calidad Resolución 12030 del 06/09/2013 El proceso de evaluación en la Fundación

Más detalles

Realizó un nuevo proceso de autoevaluación institucional durante el 2009 para renovar su acreditación.

Realizó un nuevo proceso de autoevaluación institucional durante el 2009 para renovar su acreditación. La Universidad del Norte obtuvo su acreditación mediante Resolución 2085 del 5 de septiembre de 2.003 del Ministerio de Educación Nacional con una vigencia de 7 años. Realizó un nuevo proceso de autoevaluación

Más detalles

Fortalezas y Oportunidades de. Sede Central

Fortalezas y Oportunidades de. Sede Central Autoevaluación Institucional Fortalezas y Oportunidades de Mejoramiento Sede Central Junio 2011 INTRODUCCIÓN Se presenta, de forma resumida y sintética, a la Comunidad Educativa los principales resultados

Más detalles

AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD EAN GERENCIA DE PLANEACIÓN PROGRAMA DE AUTOEVALUACIÓN PERMANENTE

AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD EAN GERENCIA DE PLANEACIÓN PROGRAMA DE AUTOEVALUACIÓN PERMANENTE AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD EAN GERENCIA DE PLANEACIÓN PROGRAMA DE AUTOEVALUACIÓN PERMANENTE BOGOTÁ D.C., mayo de 2017 CONTENIDO 1. ACREDITACIÓN

Más detalles

AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL I-2008

AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL I-2008 AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL I-2008 IMPORTANCIA DE LA AUTOEVALUACION La calidad es una exigencia y un compromiso de la Universidad con su comunidad y con la sociedad. La auto-evaluación nos permite conocernos,

Más detalles

Guía básica IUSH de sensibilización para la Autoevaluación Institucional y de Programas Académicos

Guía básica IUSH de sensibilización para la Autoevaluación Institucional y de Programas Académicos Guía básica IUSH de sensibilización para la Autoevaluación Institucional y de Programas Académicos Dirección de Planeación / Departamento de Calidad PROGRAMA DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL Y DE PROGRAMAS

Más detalles

ACUERDO N CARRERA DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHILE

ACUERDO N CARRERA DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHILE ACUERDO N 2014-019 CARRERA DE PSICOLOGÍA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHILE En sesión del Consejo de Acreditación del Área de Educación de la Agencia Acreditadora Aespigar, realizada el día 29 diciembre 2014,

Más detalles

ENCUESTA ESTUDIANTES - Especialización

ENCUESTA ESTUDIANTES - Especialización Estimado estudiante: ENCUESTA ESTUDIANTES - Especialización En el marco del Proyecto de Autoevaluación de los Programas de Posgrado de la Universidad Nacional de Colombia, liderado por la Dirección Nacional

Más detalles

Avance físico programado % Ponderacion actividad. Marzo. Junio. Vicerrectoría Académica y Dirección de Planeación 30% 15% 15% 0%

Avance físico programado % Ponderacion actividad. Marzo. Junio. Vicerrectoría Académica y Dirección de Planeación 30% 15% 15% 0% TECNOLOGICO DE ANTIOQUIA PLAN DE ACCION 2017 DEPENDENCIA: VICERRECTORIA ACADÉMICA Línea estratégica % del Evidencias de la ejecución del Cupos de pregrado Medellín y Area Metropolitana 010104-2017 No.

Más detalles

Diagrama de respuestas 10

Diagrama de respuestas 10 encuestas online - software de encuestas - - Análisis de resultados Page 1 of 12 Idiomas: Español English Português Italiano Français Deutsch Русский Diagrama de respuestas 10 Contestados 5 0 22/07/2010

Más detalles

ACUERDO N CARRERA DE RELACIONES PÚBLICAS UNIVERSIDAD BERNARDO O HIGGINS

ACUERDO N CARRERA DE RELACIONES PÚBLICAS UNIVERSIDAD BERNARDO O HIGGINS ACUERDO N 2016-014 CARRERA DE RELACIONES PÚBLICAS UNIVERSIDAD BERNARDO O HIGGINS En sesión del Consejo de Acreditación del Área de Ciencias Sociales de la Agencia Acreditadora Aespigar, realizada el día

Más detalles

INFORME FINAL. 1 Programa XXXXXXX

INFORME FINAL. 1 Programa XXXXXXX INFORME FINAL El informe de autoevaluación es el documento que recopila todo el proceso de autoevaluación llevado a cabo en el programa curricular de manera concisa y clara (máximo 100 páginas). El informe

Más detalles

BANCO DE PROYECTOS DE LA IUE 2017.

BANCO DE PROYECTOS DE LA IUE 2017. BANCO DE PROYECTOS DE LA IUE 2017. Considerando que el Banco de Proyectos, es una herramienta necesaria en la gestión del Plan de Desarrollo Institucional, tal como lo contempla el marco constitucional

Más detalles

INFORME DE ENCUESTAS DE OPINION ESTUDIANTES MAGÍSTER EN INGENIERIA INDUSTRIAL

INFORME DE ENCUESTAS DE OPINION ESTUDIANTES MAGÍSTER EN INGENIERIA INDUSTRIAL INFORME DE ENCUESTAS DE OPINION ESTUDIANTES MAGÍSTER EN INGENIERIA INDUSTRIAL Elaborado por TRIVIUM asesores Junio, 2013 Introducción En el marco del proceso de autoevaluación del Programa de Magíster

Más detalles

LISTADO MAESTRO DE DOCUMENTOS INTERNOS VERSIÓN: 02 PROCEDIMIENTO DE DOCUMENTOS

LISTADO MAESTRO DE DOCUMENTOS INTERNOS VERSIÓN: 02 PROCEDIMIENTO DE DOCUMENTOS Página 1 de 5 Procedimiento de Control de Documentos Procedimiento de Control de Registros Procedimiento de Dirección y Mejora Continua Procedimiento de Acciones Correctivas y Preventivas Procedimiento

Más detalles

ACUERDO N CARRERA DE PERIODISMO UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS

ACUERDO N CARRERA DE PERIODISMO UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS ACUERDO N 2016-026 CARRERA DE PERIODISMO UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS En sesión del Consejo de Acreditación del Área de Ciencias Sociales de la Agencia Acreditadora Aespigar, realizada el día 3 de noviembre

Más detalles

RESULTADOS DE ENCUESTAS PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN

RESULTADOS DE ENCUESTAS PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN 2018 RESULTADOS DE ENCUESTAS PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN Coordinación de Aseguramiento de la Calidad Dirección de Planeación y Desarrollo 23-4-2018 U.D.C.A Introducción La cultura y modelo de autoevaluación

Más detalles

**Copia No Controlada**

**Copia No Controlada** PÁGINA 2 de 6 1. INTRODUCCIÓN El informe de autoevaluación contiene el resultado del juicio de calidad construido por la institución y el programa respecto al servicio que ofrecen, tomando como base los

Más detalles

UAUTAS. ACUERDO DE ACREDITACiÓN W 2 VISTOS:

UAUTAS. ACUERDO DE ACREDITACiÓN W 2 VISTOS: UAUTAS ACUERDO DE ACREDITACiÓN W 2 Carrera de Psicología Universidad de Talea En la primera sesión del Consejo de Acreditación de Ciencias Sociales de la Agencia Acreditadora para la Calidad de la Educación

Más detalles

Formación en procesos de Autoevaluación y Acreditación Institucional

Formación en procesos de Autoevaluación y Acreditación Institucional Formación en procesos de Autoevaluación y Acreditación Institucional Ph.D. IVALDO TORRES CHAVEZ Director: Sistema de Autoevaluación y Acreditación Institucional (SAAI) Estructura del Sistema de Aseguramiento

Más detalles

ACUERDO N MAGÍSTER EN COMPRENSIÓN LECTORA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO

ACUERDO N MAGÍSTER EN COMPRENSIÓN LECTORA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO ACUERDO N 2017-010 MAGÍSTER EN COMPRENSIÓN LECTORA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO En sesión del Consejo de Acreditación del Área de Educación de la Agencia Acreditadora Aespigar, realizada

Más detalles

AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL. Resultados y estrategias de mejoramiento

AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL. Resultados y estrategias de mejoramiento AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL Resultados y estrategias de mejoramiento Febrero de 2005 Importancia de autoevaluación y acreditación La calidad es una exigencia y un compromiso de la Universidad con su comunidad

Más detalles

Autoevaluación. Especialización Contratación Estatal

Autoevaluación. Especialización Contratación Estatal Autoevaluación Especialización Contratación Estatal 2011 A continuación se relacionan las principales actividades desarrolladas en el marco del proceso de Autoevaluación del Programa de Contratación Estatal,

Más detalles

PROGRAMA DE FISIOTERAPIA

PROGRAMA DE FISIOTERAPIA PROGRAMA DE FISIOTERAPIA INFORME FINAL PROCESO DE AUTOEVALUACION CON FINES DE RENOVAR LA ACREDITACIÓN 2013 CONTENIDO 1. Contexto 2. Informe del proceso autoevaluación 2012 3. Conclusiones 1. Contexto CONTENIDO

Más detalles

Proceso de Acreditación de Carreras y Programas de Pregrado. Departamento de Acreditación Comisión Nacional de Acreditación

Proceso de Acreditación de Carreras y Programas de Pregrado. Departamento de Acreditación Comisión Nacional de Acreditación Proceso de Acreditación de Carreras y Programas de Pregrado Departamento de Acreditación Comisión Nacional de Acreditación El proceso de acreditación Autoevaluación: carrera Evaluación externa: comité

Más detalles

ACUERDO Nº CARRERA PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS

ACUERDO Nº CARRERA PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS ACUERDO Nº 2015-014 CARRERA PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS En sesión del Consejo de Acreditación del Área de Educación de la Agencia Acreditadora AEspigar, realizada el día 14

Más detalles

Autoevaluación del programa de Economía para renovación de acreditación de calidad FASE VALORATIVA Facultad de Economía

Autoevaluación del programa de Economía para renovación de acreditación de calidad FASE VALORATIVA Facultad de Economía Autoevaluación del programa de Economía para renovación de acreditación de calidad FASE VALORATIVA Facultad de Economía Bogotá DC, noviembre 23 de 2012 1 AGENDA DE LA REUNIÓN Presentación del Comité de

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS PROGRAMA DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE ACREDITACIÓN - 2012 ACREDITACIÓN: Acto por el cual el Estado, a través del Ministerio

Más detalles

UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA NOMBRE DEL PROCESO: Docencia RESPONSABLE DEL PROCESO: Vicerrector Académico OBJETIVO DEL PROCESO: Formar profesionales con competencias generales y especificas en las diferentes áreas del conocimiento

Más detalles

ACREDITACIÓN Qué es?

ACREDITACIÓN Qué es? ACREDITACIÓN Qué es? Camino para el reconocimiento de programas e instituciones de calidad (Estado MEN) Comparación entre la educación que se imparte y la que se considera de calidad. Sello de calidad

Más detalles

1 EL SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

1 EL SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN 1 EL SISTEMA DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN 1.1 ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE ASEGURAMIENTO EN EDUCACIÓN SUPERIOR El Ministerio de Educación Nacional define el aseguramiento de la calidad de

Más detalles

VICERRECTORIA ACADÉMICA CARACTERIZACIÓN DEL PROCESO: FORMACIÓN ACADÉMICA

VICERRECTORIA ACADÉMICA CARACTERIZACIÓN DEL PROCESO: FORMACIÓN ACADÉMICA Página: 1 de 5 OBJETIVO: Formar integralmente estudiantes a través de los diferentes Programas, niveles y modalidades de Educación Superior ALCANCE: Desde la elaboración del Proyecto Educativo hasta la

Más detalles

Código: BIB-SPM-CR Página: 1 de 5 Versión: 5 Vigente a partir de:

Código: BIB-SPM-CR Página: 1 de 5 Versión: 5 Vigente a partir de: Página: 1 de 5 OBJETIVO: Garantizar el acceso a los diferentes servicios, recursos y tecnologías, necesarios para desempeñar las labores académicas, investigativas y de proyección social. ALCANCE: Desde

Más detalles

ACUERDO N CARRERA TRABAJO SOCIAL UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS

ACUERDO N CARRERA TRABAJO SOCIAL UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS ACUERDO N 2015-016 CARRERA TRABAJO SOCIAL UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS En sesión del Consejo de Acreditación del Área de Ciencias Sociales de la Agencia Acreditadora Aespigar, realizada el día 20 octubre

Más detalles

Diagrama de respuestas

Diagrama de respuestas encuestas online - software de encuestas - - Análisis de resultados Page 1 of 10 Idiomas: Español English Português Italiano Français Deutsch Русский Diagrama de respuestas 6 Contestados 6 5 0/07/010 3/07/010

Más detalles

JORNADA REFLEXIÓN DOCENTE 2017 ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL

JORNADA REFLEXIÓN DOCENTE 2017 ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL JORNADA REFLEXIÓN DOCENTE 2017 ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL QUÉ ES LA ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL? Proceso de evaluación voluntario de los procesos internos Certifica que una institución de educación superior

Más detalles

Tecnología en Administración de Sistemas de Información y Documentación

Tecnología en Administración de Sistemas de Información y Documentación Tecnología en Administración de Sistemas de Información y Documentación Registro Calificado Resolución MEN 17772 de 06/12/2013 Acreditación de Alta Calidad Resolución 12027 del 06/09/2013 El proceso de

Más detalles

CARACTERIZACIÓN PROCESO DE DOCENCIA

CARACTERIZACIÓN PROCESO DE DOCENCIA Código: MI-DO-CA01 Página: 1 de 6 Nombre del Proceso Tipo Responsable del proceso Docencia Misional Directora Académica Alcance Inicia con el diseño curricular de los diferentes programas académicos de

Más detalles

AUTOEVALUACION DEL PROGRAMA DE TECNOLOGIA QUIMICA PARA LA RENOVACION DE LA ACREDITACION, RESUMEN

AUTOEVALUACION DEL PROGRAMA DE TECNOLOGIA QUIMICA PARA LA RENOVACION DE LA ACREDITACION, RESUMEN UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES INSTITUTO DE QUIMICA AUTOEVALUACION DEL PROGRAMA DE TECNOLOGIA QUIMICA PARA LA RENOVACION DE LA ACREDITACION, RESUMEN Los objetivos de

Más detalles

DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N

DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N 358 Carrera de Pedagogía en Educación Diferencial mención Trastornos de la Comunicación y del Lenguaje o mención Discapacidad Intelectual de la Universidad San Sebastián En base

Más detalles

FASES DEL PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN

FASES DEL PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN AUTOEVALUACIÓN Los trabajos de autoevaluación de la Universidad de Pamplona se consolidan en cumplimiento a lo expresado en el artículo de la Ley 30 de 1992: La autoevaluación institucional es una tarea

Más detalles

ACUERDO NÚMERO UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA EN MÚSICA

ACUERDO NÚMERO UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA EN MÚSICA ^kred ta/ AGENCIA ACREDITADORA DE EDUCACIÓN ^^^ ACUERDO NÚMERO 2012-264 UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA EN MÚSICA CIUDAD DE SANTIAGO

Más detalles

Acreditación Institucional. Resultado Encuesta. Pertinencia E Impacto Social. Encuesta para Docentes

Acreditación Institucional. Resultado Encuesta. Pertinencia E Impacto Social. Encuesta para Docentes Acreditación Institucional Resultado Encuesta Pertinencia E Impacto Social Encuesta para Docentes Sin título Considera usted que el apoyo institucional al desarrollo de actividades de investigación formativa

Más detalles

ACUERDO DE ACREDITACIÓN N 203. Carrera de Pedagogía Media en Religión y Educación Moral. Universidad Católica de la Santísima Concepción

ACUERDO DE ACREDITACIÓN N 203. Carrera de Pedagogía Media en Religión y Educación Moral. Universidad Católica de la Santísima Concepción ACUERDO DE ACREDITACIÓN N 203 Carrera de Pedagogía Media en Religión y Educación Moral Universidad Católica de la Santísima Concepción Con fecha 20 de diciembre de 2012, se realizó una sesión del Consejo

Más detalles

DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N 501 Carrera de Administración Pública de la Universidad de Valparaíso

DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N 501 Carrera de Administración Pública de la Universidad de Valparaíso DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N 501 Carrera de Administración Pública de la Universidad de Valparaíso En base a lo acordado en la décimo novena sesión del Consejo de Evaluación y Acreditación del Área de Administración

Más detalles

Septiembre 29 de 2014

Septiembre 29 de 2014 Septiembre 29 de 2014 1 Etapas desarrolladas y metodología empleada Factores: principales fortalezas y debilidades Calificación por factores Plan de Mejoramiento 2 La metodología se fundamentó en los Lineamientos

Más detalles

PLAN DE ACCIÓN INSTITUCIONAL 2018 PROGRAMAS, PROYECTOS, METAS E INDICADORES.

PLAN DE ACCIÓN INSTITUCIONAL 2018 PROGRAMAS, PROYECTOS, METAS E INDICADORES. PLAN DE ACCIÓN 208 PROGRAMAS, PROYECTOS, METAS E INDICADORES. POLÍTICA. Fortalecimiento de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación como componentes esenciales de la cultura de la calidad

Más detalles

PLAN DE ACCIÓN INSTITUCIONAL 2017 PROGRAMAS, PROYECTOS, METAS E INDICADORES.

PLAN DE ACCIÓN INSTITUCIONAL 2017 PROGRAMAS, PROYECTOS, METAS E INDICADORES. PLAN DE ACCIÓN 207 PROGRAMAS, PROYECTOS, METAS E INDICADORES. POLÍTICA. Fortalecimiento de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación como componentes esenciales de la cultura de la calidad

Más detalles

ANEXO ESTADÍSTICO ENCUESTAS DE PERCEPCIÓN CON FINES DE ACREDITACIÓN DE ALTA CALIDAD DEL PROGRAMA DE ECONOMÍA

ANEXO ESTADÍSTICO ENCUESTAS DE PERCEPCIÓN CON FINES DE ACREDITACIÓN DE ALTA CALIDAD DEL PROGRAMA DE ECONOMÍA ANEXO ESTADÍSTICO ENCUESTAS DE PERCEPCIÓN CON FINES DE ACREDITACIÓN DE ALTA CALIDAD DEL PROGRAMA DE ECONOMÍA Bogotá D.C., diciembre 13 de 2012 Tabla de contenido INTRODUCCIÓN... 12 FORMATO-ESTUDIANTES...

Más detalles

ACUERDO Nº UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA

ACUERDO Nº UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA ACUERDO Nº2015-021 CARRERA PEDAGOGÍA EN INGLÉS UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA En sesión del Consejo de Acreditación del Área de Educación de la Agencia Acreditadora AEspigar, realizada el día 23 noviembre

Más detalles

ACUERDO Nº CARRERA PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA

ACUERDO Nº CARRERA PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA ACUERDO Nº2015-017 CARRERA PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN DIFERENCIAL UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA En sesión del Consejo de Acreditación del Área de Educación de la Agencia Acreditadora AEspigar, realizada el día

Más detalles

PROCESO: DOCENCIA VERSIÓN: 1 CÓDIGO: CAR-DO-001 TIPO DE PROCESO: MISIONAL PÁGINA: 1 DE 6

PROCESO: DOCENCIA VERSIÓN: 1 CÓDIGO: CAR-DO-001 TIPO DE PROCESO: MISIONAL PÁGINA: 1 DE 6 TIPO DE PROCESO: MISIONAL PÁGINA: 1 DE 6 RESPONSABLE: Vicerrector Docencia OBJETIVO: ALCANCE: RECURSOS: REQUISITOS: NTC GP 1000:2004: MECI 1000:2005 LEGALES: 4.1, 4.2.2, 4.2.3, 4.2.4, 5.2, 5.3, 5.4.1,

Más detalles

1. Misión y proyecto institucional

1. Misión y proyecto institucional 1. Misión y proyecto institucional Se cuenta con una misión y un proyecto institucional claramente definidos, coherentes y pertinentes a la naturaleza de la Institución y a las dinámicas sociales y de

Más detalles

ENCUESTA DE PERCEPCIÓN DEL CLIENTE INSTITUTO TÉCNICO NACIONAL DE COMERCIO SIMÓN RODRIGUEZ

ENCUESTA DE PERCEPCIÓN DEL CLIENTE INSTITUTO TÉCNICO NACIONAL DE COMERCIO SIMÓN RODRIGUEZ ENCUESTA DE PERCEPCIÓN DEL CLIENTE INSTITUTO TÉCNICO NACIONAL DE COMERCIO SIMÓN RODRIGUEZ SANTIAGO DE CALI DICIEMBRE DE 2016 Página 1 de 17 ANALISIS DE DATOS ENCUESTA PERCEPCION DEL CLIENTE Se realiza

Más detalles

UNIVERSIDAD DEL CAUCA COORDINACIÓN GENERAL DE ACREDITACIÓN

UNIVERSIDAD DEL CAUCA COORDINACIÓN GENERAL DE ACREDITACIÓN Esta es un instructivo que les permite a los programas de pregrado tener presente los aspectos que debe contener el documento que se presenta a la Dirección de la Universidad para la solicitud y obtención

Más detalles

Diagnostico estratégico Identificación y formulación de la matriz DOFA institucional

Diagnostico estratégico Identificación y formulación de la matriz DOFA institucional Diagnostico estratégico Identificación y formulación de la matriz DOFA institucional 1 EJES ESTRATEGICOS PARA PROYECTAR EL PLAN Ejes estratégicos Docencia Componentes 1. Transformación de la academia para

Más detalles

Evolución Acreditación de Pregrado CNAP

Evolución Acreditación de Pregrado CNAP Sistema de acreditación de pregrado Seminario Acreditacción Akredita QA Carlos Medrano Soto 19 de Julio de 2012 CONTENIDO Evolución del área etapa CNAP - CNA Ajustes CNA Nudos críticos y propuestas Evolución

Más detalles

ACUERDO N CARRERA DE CIENCIA POLÍTICA Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD MIGUEL DE CERVANTES

ACUERDO N CARRERA DE CIENCIA POLÍTICA Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD MIGUEL DE CERVANTES ACUERDO N 2016-015 CARRERA DE CIENCIA POLÍTICA Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD MIGUEL DE CERVANTES En sesión del Consejo de Acreditación de Área conformado por Consejeros del Área de Ciencias Sociales

Más detalles

MAPA ESTRATÉGICO PROSPECTIVO PROGRAMAS, PROYECTOS, METAS E INDICADORES.

MAPA ESTRATÉGICO PROSPECTIVO PROGRAMAS, PROYECTOS, METAS E INDICADORES. ,, S E ES. 1. Fortalecimiento de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación como componentes esenciales de la cultura de la calidad educativa de las UTS Desarrollo tecnológico e innovación

Más detalles

ACUERDO N MAGÍSTER EN BIBLIOTECOLOGÍA E INFORMACIÓN UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA

ACUERDO N MAGÍSTER EN BIBLIOTECOLOGÍA E INFORMACIÓN UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA ACUERDO N 2016-020 MAGÍSTER EN BIBLIOTECOLOGÍA E INFORMACIÓN UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA En sesión del Consejo de Acreditación del Área de Educación de la Agencia Acreditadora Aespigar, realizada el día

Más detalles

UNIVERSIDAD DEL CAUCA Construcción del documento de Registro Calificado de Programas de Pregrado

UNIVERSIDAD DEL CAUCA Construcción del documento de Registro Calificado de Programas de Pregrado Página 1 de 8 1. NOMBRE: Construcción del Documento 2. RESPONSABLE Coordinador de Evaluación y Calidad 3. OBJETIVO: Facilitar la construcción del documento de condiciones de calidad para obtención de registro

Más detalles

Aseguramiento de la Calidad de programas doctorales en Chile: estado actual y desafíos

Aseguramiento de la Calidad de programas doctorales en Chile: estado actual y desafíos Aseguramiento de la Calidad de programas doctorales en Chile: estado actual y desafíos Daniela Poblete Cánepa Pablo Baeza Virgilio Comisión Nacional de Acreditación Contexto: hitos y datos del sistema

Más detalles

UNIVERSIDAD DEL ROSARIO FACULTAD DE ECONOMÍA COMITÉ AUTOEVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE ECONOMÍA

UNIVERSIDAD DEL ROSARIO FACULTAD DE ECONOMÍA COMITÉ AUTOEVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE ECONOMÍA UNIVERSIDAD DEL ROSARIO FACULTAD DE ECONOMÍA COMITÉ AUTOEVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE ECONOMÍA En la ciudad de Bogotá D. C., a los 23 días del mes de noviembre de 2012, siendo las ocho de la mañana (8:00

Más detalles

Informe de Autoevaluación Institucional

Informe de Autoevaluación Institucional Universidad Tecnológica de Pereira Informe de Autoevaluación Institucional RESUMEN EJECUTIVO R E S U M E N E J E C U T I V O - 1 Comité Coordinador de Autoevaluación y Acreditación: Vicerrector Académico,

Más detalles

Dirección General de la Unidad de Estudios de Posgrado RUBRO CONCEPTO ESTADO DESEABLE

Dirección General de la Unidad de Estudios de Posgrado RUBRO CONCEPTO ESTADO DESEABLE 1 Documento fundacional 2 Núcleo académico básico Es la organización de un programa de posgrado de acuerdo a las asignaturas o materias, es congruente con el perfil de egreso, así como los requisitos académicos

Más detalles

FICHA TÉCNICA DE LOS INDICADORES. A. Identificación del indicador Ejecución presupuestal de ingresos

FICHA TÉCNICA DE LOS INDICADORES. A. Identificación del indicador Ejecución presupuestal de ingresos 4. Tipo de Indicador Ejecución presupuestal de ingresos Medir el cumplimiento de la ejecución de ingresos Eficacia 5. Forma de Cálculo B. Parámetros para la medición del (Ejecución presupuestal de ingresos

Más detalles

ENCUESTA DE AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL

ENCUESTA DE AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL ENCUESTA DE AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL ESTUDIANTES FACTOR 1- MISIÓN Y PROYECTO INSTITUCIONAL 1. El grado de conocimiento y apropiación que tiene acerca de la Misión y del Proyecto

Más detalles

EVALUACIÓN DEL PLAN ESTRATEGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL- PEDI

EVALUACIÓN DEL PLAN ESTRATEGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL- PEDI EVALUACIÓN DEL PLAN ESTRATEGICO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL- PEDI 1. POLÍTICAS, PROYECTOS Y ESTRATEGIAS N Nivel Tiempo Política Proyecto Estrategia Cumplimiento Planificado 1 1.4.1: Actualización 1.4.1.1.

Más detalles

Dra. JEANNETTE MARTINEZ GONZALEZ Coordinadora de Aseguramiento de la Calidad

Dra. JEANNETTE MARTINEZ GONZALEZ Coordinadora de Aseguramiento de la Calidad Dra. JEANNETTE MARTINEZ GONZALEZ Coordinadora de Aseguramiento de la Calidad 1 Contenido 2 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL 3 4 5 POLITICAS INSTITUCIONALES MODELO PEDAGÓGICO MODELO DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL

Más detalles

Nombre carrera:... Institución:...

Nombre carrera:... Institución:... Nombre carrera:... Institución:... FORMULARIO DE ANTECEDENTES COMPLEMENTARIOS PARA CARRERAS EN ACREDITACIÓN. -COMISIÓN NACIONAL DE ACREDITACIÓN- Documento adoptado por la Agencia Acreditadora Qualitas

Más detalles

Vicerrectoría de Investigación, Postgrado e Innovación Dirección General de Postgrado/ Escuela de Postgrado

Vicerrectoría de Investigación, Postgrado e Innovación Dirección General de Postgrado/ Escuela de Postgrado PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN PROGRAMAS DE POSTGRADO UNIVERSIDAD DE PLAYA ANCHA Dirección General de Postgrado/ Escuela de Postgrado Externos El nivel cuaternario se ha instalado con dinamismo en las políticas

Más detalles

FICHA DE MONITOREO - GESTIÓN INSTITUCIONAL

FICHA DE MONITOREO - GESTIÓN INSTITUCIONAL FM-IST- FICHA DE MONITOREO - GESTIÓN INSTITUCIONAL Departamento: Instituto Superior Tecnológico Correo Electrónico Institucional: Nombre del Director: Correo Electrónico: Fecha de la Visita: Teléfono:

Más detalles

DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N 546 Carrera de Ingeniería en Administración Agroindustrial de la Universidad Tecnológica Metropolitana

DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N 546 Carrera de Ingeniería en Administración Agroindustrial de la Universidad Tecnológica Metropolitana DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N 546 Carrera de Ingeniería en Administración Agroindustrial de la Universidad Tecnológica Metropolitana En base a lo acordado en la décimo primera sesión del Consejo de Evaluación

Más detalles

ACUERDO DE ACREDITACION N 91. Carrera de Ingeniería Agronómica Universidad de Chile

ACUERDO DE ACREDITACION N 91. Carrera de Ingeniería Agronómica Universidad de Chile ACUERDO DE ACREDITACION N 91 Carrera de Ingeniería Agronómica Universidad de Chile En la 13.a Sesión del Consejo de Acreditación del Área de Agropecuaria de la Agencia Acreditadora Colegio de Ingenieros

Más detalles

ANALISIS DE DATOS ENCUESTA PERCEPCION DEL CLIENTE

ANALISIS DE DATOS ENCUESTA PERCEPCION DEL CLIENTE ANALISIS DE DATOS ENCUESTA PERCEPCION DEL CLIENTE Se realiza una muestra de 243 encuestas de los programas técnicos profesionales, aplicadas a los estudiantes de los siguientes programas: Salud Ocupacional,

Más detalles

Universidad de Nariño Facultad Ciencias de la Salud Programa Tecnología en Promoción de la Salud

Universidad de Nariño Facultad Ciencias de la Salud Programa Tecnología en Promoción de la Salud Universidad de Nariño Facultad Ciencias de la Salud Programa Tecnología en Promoción de la Salud Plan de Gobierno Formando talento humano en promoción de la salud con calidad, humanismo y pertinencia social

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JORGE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL DEL AÑO LECTIVO 2011 VALORACIÓN X

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JORGE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL DEL AÑO LECTIVO 2011 VALORACIÓN X INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JORGE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL DEL AÑO LECTIVO 2011 Fecha : diciembre 12 2011 ÁREA: GESTIÓN DIRECTIVA COMPONENT PROCESO E Misión, visión y principios en el marco una institución

Más detalles

Comisión de Acreditación de Pregrado MANUAL DE PARES EVALUADORES GUÍA PARA LA EVALUACIÓN EXTERNA CON FINES DE ACREDITACIÓN. Libro

Comisión de Acreditación de Pregrado MANUAL DE PARES EVALUADORES GUÍA PARA LA EVALUACIÓN EXTERNA CON FINES DE ACREDITACIÓN. Libro Comisión de Acreditación de Pregrado MANUAL DE PARES EVALUADORES GUÍA PARA LA EVALUACIÓN EXTERNA CON FINES DE ACREDITACIÓN Libro 4 Comisión Nacional de Acreditación de Pregrado, Ministerio de Educación.

Más detalles

DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N 373 Carrera de Técnico de Nivel Superior en Enfermería del Instituto Profesional Virginio Gomez

DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N 373 Carrera de Técnico de Nivel Superior en Enfermería del Instituto Profesional Virginio Gomez DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N 373 Carrera de Técnico de Nivel Superior en Enfermería del Instituto Profesional Virginio Gomez En base a lo acordado en la décima sesión del Consejo de Evaluación y Acreditación

Más detalles

DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N 545 Carrera de Contador Público y Auditor de la Universidad Tecnológica Metropolitana

DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N 545 Carrera de Contador Público y Auditor de la Universidad Tecnológica Metropolitana DICTAMEN DE ACREDITACIÓN N 545 Carrera de Contador Público y Auditor de la Universidad Tecnológica Metropolitana En base a lo acordado en la décimo primera sesión del Consejo de Evaluación y Acreditación

Más detalles

PONDERACIÓN DE FACTORES Y CARACTERÍSTICAS PARA LA AUTOEVALUACIÓN. Por. Guillermo Londoño Restrepo. Antonio Puerta Zapata. Bernardo Restrepo Gómez

PONDERACIÓN DE FACTORES Y CARACTERÍSTICAS PARA LA AUTOEVALUACIÓN. Por. Guillermo Londoño Restrepo. Antonio Puerta Zapata. Bernardo Restrepo Gómez PONDERACIÓN DE FACTORES Y CARACTERÍSTICAS PARA LA AUTOEVALUACIÓN Por. Guillermo Londoño Restrepo Antonio Puerta Zapata Bernardo Restrepo Gómez Vicerrectoría de Docencia Universidad de Antioquia Adaptación

Más detalles

INFORME DE RESULTADOS ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DE USUARIOS DEL SERVICIO EN LA ATENCIÓN AL CIUDADANO

INFORME DE RESULTADOS ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DE USUARIOS DEL SERVICIO EN LA ATENCIÓN AL CIUDADANO INFORME DE RESULTADOS ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DE USUARIOS DEL SERVICIO EN LA ATENCIÓN AL CIUDADANO Oficina de Atención al Ciudadano Sandra Maria Arias Baena. Claudia Yamile Rios Mejia Luis Eduardo Melo

Más detalles

ACUERDO DE ACREDITACIÓN N O9 CARRERA DE ANTROPOLOGÍA UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE SEDE VALDIVIA

ACUERDO DE ACREDITACIÓN N O9 CARRERA DE ANTROPOLOGÍA UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE SEDE VALDIVIA ACUERDO DE ACREDITACIÓN N O9 CARRERA DE ANTROPOLOGÍA UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE SEDE VALDIVIA En la nonagésima sesión de la Comisión Nacional de Acreditación, realizada con fecha 13 de agosto de 2008,

Más detalles

ADC Agencia de Acreditación

ADC Agencia de Acreditación Agencia ACUERDO DE ACREDITACION W 107 Carrera de Kinesiología, Título Kinesiólogo; Grado Académico: Licenciado en Kinesiología Universidad de las Américas Sedes: campus providencia (Santiago); diurno;

Más detalles

ACUERDO DE ACREDITACION N 158. Carrera de Ingeniería Comercial Universidad de Talca Sede Talca, Jornada Diurna

ACUERDO DE ACREDITACION N 158. Carrera de Ingeniería Comercial Universidad de Talca Sede Talca, Jornada Diurna ACUERDO DE ACREDITACION N 158 Carrera de Ingeniería Comercial Universidad de Talca Sede Talca, Jornada Diurna En la 29.a Sesión del Consejo de Acreditación del Área de Administración y Comercio de la Agencia

Más detalles

UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA UCEVA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES FACAEC

UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA UCEVA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES FACAEC UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA UCEVA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES FACAEC PROPUESTA DE TRABAJO PARA LA DECANATURA PERIODO 2016-2019 Mg. MARISOL SÁNCHEZ VALENCIA LIDERAZGO

Más detalles