Problemas Perímetro. ACes un arco de circunferencia de BM OA. de Graciela Ferrarini y Julia Seveso

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Problemas Perímetro. ACes un arco de circunferencia de BM OA. de Graciela Ferrarini y Julia Seveso"

Transcripción

1 Problemas de Graciela Ferrarini y Julia Seveso 1 de agosto XX-120 Primer nivel n la figura: es un rectángulo de 32 cm de perímetro = 6 cm = es un triángulo de 24 cm de perímetro uál es la longitud del lado? uál es el perímetro de? XX-220 Segundo Nivel La figura I, de 132 cm de perímetro, está formada por un rectángulo y un cuadrado. Si se corta el rectángulo por una de sus diagonales en 2 triángulos iguales, se pueden armar las figuras II ó III. fig. I fig. II fig.iii fig. I. Perímetro fig. II = 10 Perímetro fig. I. Perímetro fig. III = Perímetro uál es el área de cada una de las tres figuras? XX-320 Tercer nivel n la figura: es un arco de circunferencia de centro O y radio O. La longitud de es de 15,7 cm. es un punto de tal que O ˆ = 45 M es un punto de O tal que M O uál es el área de la región sombreada? o O M 8 de agosto XX-121 Primer nivel Tengo gomitas para el cabello de colores rojo, azul, verde y blanco, muchas de cada color. Quiero armar paquetes de 10 gomitas.

2 n cada paquete pongo por lo menos una gomita de cada color. uántos paquetes distintos puedo armar? XX-221 Segundo Nivel Se tienen 10 triángulos equiláteros de madera, todos iguales. Haciendo coincidir dos lados, se arman polígonos convexos. Qué polígonos convexos se pueden armar si se usan todos o algunos de estos triángulos? a todas las posibilidades. Indica en cada caso cuántos triángulos usaste. XX-321 Tercer nivel Juan tiene cierta cantidad de bolitas. Si las agrupa de 2 en 2 le sobra una. Si las agrupa de 5 en 5 le falta una para poder formar otro grupo. Si las agrupa de 7 en 7 le sobran 3. Si tiene más de 100, cuál es la menor cantidad de bolitas que puede tener? Si tiene menos de 1000, cuál es la mayor cantidad de bolitas que puede tener? 15 de agosto XX-122 Primer nivel n la escuela de Tomás, la mitad son chicas. e las chicas, la tercera parte estudia inglés. e las que estudian inglés, la mitad juega al tenis. e los varones, sólo la cuarta parte no juega al fútbol. Hay 99 varones que juegan al fútbol. uántas chicas estudian inglés y juegan al tenis? XX-222 Segundo Nivel e un grupo de personas, 4 9 son mujeres. Si hubiese el doble de mujeres y el mismo número de varones, habría 45 mujeres más que varones. uántos varones hay en el grupo? XX-322 Tercer nivel Gómez vendió su auto. Sobre el precio de venta: el vendedor le cobró el 3 % de comisión y debió pagar el 1,5% de impuestos para transferirlo al nuevo dueño. espués de pagar estos gastos le quedaron $ uál fue el precio de venta? 22 de agosto XX-123 Primer nivel La figura I, de 80 cm de perímetro, está formada por un rectángulo y un cuadrado. Si se corta el rectángulo por una de sus diagonales queda dividido en 2 triángulos iguales. on esos triángulos y el cuadrado, se arma la fig. I

3 figura II de 96 cm de perímetro. La diagonal del rectángulo mide 20 cm. uánto miden los lados de cada una de las dos figuras? XX-223 Segundo Nivel n el centro del cuadrado se dibujó el cuadrado Q. fig, II l área de Q es la cuarta parte del área de. l área de la zona sombreada es de 648 cm 2. Q uál es la longitud de? XX-323 Tercer nivel n el centro del cuadrado se dibujó el cuadrado Q. ada uno de los cuadraditos sombreados tiene 9 cm de lado. l área de la parte sombreada es la cuarta parte del área del. Si se recortan los cuadrados sombreados y se pliega la figura para armar una caja de base Q, qué volumen tiene la caja? Q 29 de agosto XX-124 Primer nivel Gastón escribe, uno en cada renglón, todos los números de 3 cifras distintas que tienen las cifras ordenadas de mayor a menor y distintas de cero. espués, al lado de cada uno, escribe el número que se obtiene intercambiando la cifra de las centenas con la de las unidades. Pedro suma los dos números de cada renglón. uántos números distintos, de 3 cifras, puede obtener Pedro? XX-224 Segundo Nivel Valentina tiene una mochila con 3 bolsillos: uno adelante y uno en cada costado. Quiere guardar en los bolsillos: la billetera, el celular, los anteojos, una hebilla para el pelo y un pañuelo. Si no quiere dejar ningún bolsillo vacío y nunca quiere poner la billetera sola en un bolsillo, de cuántas maneras puede acomodar sus objetos? xplica cómo contaste.

4 XX-324 Tercer nivel n el kiosco de la escuela se vende: una manzana por $3, un jugo por $4, una gaseosa por $4, una gaseosa y un alfajor por $7, un jugo y un paquete de galletitas por $6. ani compra algo cada día en el kiosco de la escuela. Quiere gastar $20 por semana (entre el lunes y el viernes). e cuántas maneras puede hacerlo? n cada caso, indica qué compra cada día. 5 de setiembre XX-125 Primer nivel Marcelo tiene $ 450 en billetes de $2; de $5 y de $10. Tiene 62 billetes entre los de $2 y los de $5. Tiene 48 billetes entre los de $5 y los de $10. uántos billetes de cada clase tiene? XX-225 Segundo Nivel Para el maratón se anotaron, en las tres categorías, un total de 3072 participantes. Un tercio del total son varones. Un cuarto del total son de la primera categoría. Un tercio del total son de la segunda categoría. Un cuarto de las mujeres son de la tercera categoría. Hay igual número de varones de la primera categoría que de la segunda categoría. uántos inscriptos varones hay en cada categoría? uántas inscriptas mujeres hay en cada categoría? XX-325 Tercer nivel os jarras idénticas se llenan con café y leche. n la primera jarra hay 3 5 partes de leche, el resto es café. n la segunda jarra hay 3 4 partes de leche, el resto es café. e la primera jarra se consume la tercera parte y se completa con la mezcla de la segunda jarra. uál es ahora el porcentaje de café en la primera jarra?

5 12 de setiembre XX-126 Primer nivel n la figura, J I de 378 cm de perímetro, IJ es un cuadrado. H es punto medio de I, H G F F es punto medio de G. Los rectángulos GH y F tienen igual perímetro que el cuadrado IJ. uál es el perímetro del cuadrado IJ? XX-226 Segundo Nivel n la figura: es un cuadrado de 450 cm 2 de área, OG es un rectángulo y FG es un paralelogramo. G F Las diagonales del cuadrado se cortan en O. l área del triángulo FG es 292,50 cm 2. uál es el área de FG? O uál es el perímetro del cuadrilátero G? XX-326 Tercer nivel (R2) n la figura, es un rectángulo; y F son triángulos equiláteros 12 = 5. F l área de la parte sombreada es 613,60 cm 2. uál es el perímetro del cuadrilátero F? uál es el área del cuadrilátero? 19 de setiembre XX-127 Primer nivel La abuela de Sofi preparó mermeladas de 6 gustos distintos que guarda en un frasco de 1 kilo, dos frascos de medio kilo y tres frascos de un cuarto kilo. n los frascos de un cuarto kilo guardó las mermeladas de frutilla, manzana y pomelo. n los frascos de medio kilo guardó la de ciruela y la de naranja. n el frasco de 1 kilo guardó la mermelada de durazno. Quiere acomodar los 6 frascos en un estante, de modo que los de igual capacidad estén juntos. e cuántas maneras distintas puede hacerlo?

6 XX-227 Segundo Nivel Queremos escribir 165 como suma de varios números enteros consecutivos. Por ejemplo: 82 y 83 son números enteros consecutivos y 165 = Hay otras maneras? a todas las posibilidades. XX-327 Tercer nivel Para su cumpleaños, Sofía decide comprar sándwiches para comer con sus amigos y amigas. Si compra 60 sándwiches no le alcanza para que cada chica coma 5 sándwiches y cada chico coma 6 sándwiches. Si compra 80 sándwiches, cada chica puede comer 6 sándwiches, cada chico puede comer 7 sándwiches y le sobra. uántos amigos y cuántas amigas tiene Sofía? a todas las posibilidades.

El abuelo quiere repartir entre sus nietos, Martín y Juan, $264. A Juan le da $15 cada semana;

El abuelo quiere repartir entre sus nietos, Martín y Juan, $264. A Juan le da $15 cada semana; Problemas Semanales 4 de marzo XXII-101 El abuelo quiere repartir entre sus nietos, Martín y Juan, $264. Juan le da $15 cada semana; a Martín le da $18 cada semana. espués de cuántas semanas habrá repartido

Más detalles

Segundo Nivel 209. Siempre moviéndonos en el sentido de las flechas, de cuántas maneras podemos ir de A hasta P? F

Segundo Nivel 209. Siempre moviéndonos en el sentido de las flechas, de cuántas maneras podemos ir de A hasta P? F Problemas de Graciela errarini y Julia Seveso 4 de mayo 109. La figura está formada por dos triángulos iguales y un rectángulo. l perímetro de es 70 cm. l perímetro del triángulo es 60 cm. = 4 y = 3. uál

Más detalles

Del dinero disponible para la competencia, la tercera parte se usó para gastos de organización; el resto se repartió entre los 3 primeros premios.

Del dinero disponible para la competencia, la tercera parte se usó para gastos de organización; el resto se repartió entre los 3 primeros premios. Problemas de Graciela Ferrarini y Julia Severo 12 de marzo XXI 101 Primer nivel gustín puede comprar una bicicleta en 12 cuotas de $ 78 cada una o en un único pago de $ 750. uánto ahorra si la compra en

Más detalles

Completa con letra de imprenta

Completa con letra de imprenta XX OLIMPÍADA MATEMÁTICA ÑANDÚ CERTAMEN ESCOLAR PRIMER NIVEL Completa con letra de imprenta En cada problema señala la única respuesta correcta. 1. En la escuela I hay 460 alumnos; en la escuela II hay

Más detalles

GUIA DOS CUADRILATEROS

GUIA DOS CUADRILATEROS PROF.: XIMN STRO NIVL IV MIO GUI OS URILTROS 1) Si el lado de un cuadrado mide m, entonces cuánto mide la altura de un triángulo de base m y cuya área es equivalente al del cuadrado? ) m ) m ) m ) m )

Más detalles

Completa con letra de imprenta

Completa con letra de imprenta XXIII OLIMPÍAA MATEMÁTIA ÑANÚ ERTAMEN ESOLAR PRIMER NIVEL ompleta con letra de imprenta En cada problema señala la única respuesta correcta. 1. En la biblioteca hay: 6 mesas con 4 sillas cada una, 4 mesas

Más detalles

SOLUCIONARIO. Página 8. Ahora vos. 1) 12 x x = 50. Llevaron, en total, 50 latas. 2) 100 : 10 = 10. Se pueden armar 10 carpetas.

SOLUCIONARIO. Página 8. Ahora vos. 1) 12 x x = 50. Llevaron, en total, 50 latas. 2) 100 : 10 = 10. Se pueden armar 10 carpetas. SOLUCIONARIO Página 8. Ahora vos. 1) 12 x 2 + 10 x 2 + 6 = 50. Llevaron, en total, 50 latas. 2) 100 : 10 = 10. Se pueden armar 10 carpetas. 3) 416 : 8 = 52. Se podrán llenar 52 cajones. 4) 12 x 7 = 84.

Más detalles

UNIDAD 2: ELEMENTOS GEOMÉTRICOS

UNIDAD 2: ELEMENTOS GEOMÉTRICOS UNIDAD 2: ELEMENTOS GEOMÉTRICOS POLÍGONO Región del plano limitada por una línea poligonal cerrada. 1. Dibuja polígonos y señala los lados, vértices y ángulos. 4 lados Ángulo Vértice Lado 5 lados Este

Más detalles

XVIII OLIMPIADA NACIONAL DE MATEMÁTICA TERCERA RONDA - REGIONAL - 2 DE SETIEMBRE DE NIVEL 1. Nombre y Apellido:... Grado:... Sección:...

XVIII OLIMPIADA NACIONAL DE MATEMÁTICA TERCERA RONDA - REGIONAL - 2 DE SETIEMBRE DE NIVEL 1. Nombre y Apellido:... Grado:... Sección:... TERCERA RONDA - REGIONAL - 2 DE SETIEMBRE DE 2006 - NIVEL 1 Nombre y Apellido:................................ Grado:....... Sección:...... Colegio:............................................... Puntaje:..........

Más detalles

XIV Concurso Intercentros de Matemáticas de la Comunidad de Madrid

XIV Concurso Intercentros de Matemáticas de la Comunidad de Madrid PRUE POR EQUIPOS 1º y 2º de E.S.O. (45 minutos) 1. Si x e y representan cifras distintas de cero, encuentra todos los números de siete cifras de la forma yxyxyxy divisibles por 18 y que verifican que el

Más detalles

RECUPERACIÓN DE PENDIENTES DE 1º ESO 3er trimestre

RECUPERACIÓN DE PENDIENTES DE 1º ESO 3er trimestre ALGEBRA. PROPORCIONALIDAD. GEOMETRÍA TEMA 7: INICIACION AL ÁLGEBRA 1. Escribe las siguientes frases de lenguaje usual en lenguaje numérico. a) La diferencia entre veinticinco y catorce. b) El cubo de la

Más detalles

26.º OLIMPIADA NACIONAL JUVENIL DE MATEMÁTICA CUARTA RONDA DEPARTAMENTAL NIVEL 1 13 de setiembre de 2014

26.º OLIMPIADA NACIONAL JUVENIL DE MATEMÁTICA CUARTA RONDA DEPARTAMENTAL NIVEL 1 13 de setiembre de 2014 CUARTA RONDA DEPARTAMENTAL NIVEL 1 Nombre y Apellido:............................................... Colegio:............................. Grado:...... Sección:..... Ciudad:................................

Más detalles

A 2 TEMA 10. POLÍGONOS ÁREAS Y PERÍMETROS TRIÁNGULOS CUADRILÁTEROS POLÍGONOS REGULARES CIRCUNFERENCIA CÍRCULO TEOREMA DE PITÁGORAS:

A 2 TEMA 10. POLÍGONOS ÁREAS Y PERÍMETROS TRIÁNGULOS CUADRILÁTEROS POLÍGONOS REGULARES CIRCUNFERENCIA CÍRCULO TEOREMA DE PITÁGORAS: TEMA 10. POLÍGONOS ÁREAS Y PERÍMETROS ELEMENTOS CLASIFICACIÓN TRIÁNGULOS CUADRILÁTEROS POLÍGONOS REGULARES CIRCUNFERENCIA CÍRCULO A b h A b a A perímetro apotema A r TEOREMA DE PITÁGORAS: a b c 1 POLÍGONOS

Más detalles

LOS POLÍGONOS (I): TRIÁNGULOS

LOS POLÍGONOS (I): TRIÁNGULOS Apellidos: Curso: Grupo: Nombre: Fecha: LOS POLÍGONOS (I): TRIÁNGULOS El triángulo es un polígono que tiene 3 lados, 3 vértices y 3 ángulos. Los tres ángulos de un triángulo siempre suman 180. 1. Relaciona:

Más detalles

FACSÍMIL 3 DE MATEMÁTICA Cuál de las siguientes cantidades es la menor cuando x toma el valor 0,5? I) II) 0,2 x III) x 3 x

FACSÍMIL 3 DE MATEMÁTICA Cuál de las siguientes cantidades es la menor cuando x toma el valor 0,5? I) II) 0,2 x III) x 3 x Variable S Números y proporcionalidad FSÍMIL 3 E MTEMÁTI - 011 1. uál de las siguientes cantidades es la menor cuando x toma el valor 0,5? x I) II) 0, x III) x 3 x IV) V) 1 - x 0,5 ) I ) II ) III ) IV

Más detalles

Clasifi cación de polígonos

Clasifi cación de polígonos Clasifi cación de polígonos Cuándo un polígono es regular? Marca la opción correcta. Sus ángulos son iguales. Sus lados son iguales. Sus lados y sus ángulos son iguales. Sus diagonales son iguales. Escribe

Más detalles

SEGUNDA OLIMPIADA ESTATAL DE MATEMÁTICAS

SEGUNDA OLIMPIADA ESTATAL DE MATEMÁTICAS PROBLEMAS PROPUESTOS PARA LA ETAPA DE ZONA TERCER GRADO 1. Cuánto mide el área sombreada A entre el área sombreada B en la siguiente figura? Para referenciar las argumentaciones se le inscriben letras

Más detalles

XXVI OLIMPÍADA MATEMÁTICA ÑANDÚ. Certamen Nacional Primer día

XXVI OLIMPÍADA MATEMÁTICA ÑANDÚ. Certamen Nacional Primer día XXVI OLIMPÍ MTEMÁTI ÑNÚ Primer Nivel ertamen Nacional Primer día PELLIO NOMRES Número de NI Tu nacimiento: día mes año Tu domicilio: alle Número Piso depto ódigo Postal LOLI PROVINI TU ESUEL 1. gustina,

Más detalles

AVERIGUA!!! Que números son? 7 centenas, 5 unidades = 6 centenas 4 decenas y 6 unidades = 95 decenas y 4 unidades = 5 decenas y 9 unidades =

AVERIGUA!!! Que números son? 7 centenas, 5 unidades = 6 centenas 4 decenas y 6 unidades = 95 decenas y 4 unidades = 5 decenas y 9 unidades = MATEMÁTICAS 3º DE PRIMARIA LOS NÚMEROS DE TRES CIFRAS Sabes descomponer estos números 3 6 8 = + + 5 7 3 = + + 9 3 7 = + + 5 0 6 = + + 3 4 0 = + + AVERIGUA!!! Que números son? 7 centenas, 5 unidades = 6

Más detalles

MATEMÁTICAS 1º ESO. Operaciones con números enteros y fraccionarios, potencias y raíces

MATEMÁTICAS 1º ESO. Operaciones con números enteros y fraccionarios, potencias y raíces COLEGIO MARÍA INMACULADA - CARCAIXENT DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS 1º ESO Operaciones con números enteros y fraccionarios, potencias y raíces 1. Realiza las siguientes operaciones: 2. Realiza

Más detalles

Preguntas Propuestas

Preguntas Propuestas reguntas ropuestas 2 ... olígonos 1. alcule la suma de lados de dos polígonos si se sabe que las sumas de las medidas de sus ángulos interiores difieren en 540º y el número de diagonales del polígono de

Más detalles

a) Las mediatrices de un triángulo se cortan en un punto llamado... b) Las bisectrices de un triángulo se cortan en un punto llamado...

a) Las mediatrices de un triángulo se cortan en un punto llamado... b) Las bisectrices de un triángulo se cortan en un punto llamado... Geometría Plana 3º E.S.O. PARTE TEÓRICA 1.- Define para un triángulo los siguientes conceptos: Mediatriz: Bisectriz: Mediana: Altura: 2.- Completa las siguientes frases: a) Las mediatrices de un triángulo

Más detalles

Guía Nº 12 PSU NM 4: Cuadriláteros + Circunferencia. Nombre: Curso: Fecha:

Guía Nº 12 PSU NM 4: Cuadriláteros + Circunferencia. Nombre: Curso: Fecha: 1 entro Educacional San arlos de ragón. Dpto. de Matemática. Prof.: Ximena Gallegos H. Guía Nº 1 PSU NM : uadriláteros + ircunferencia Nombre: urso: Fecha: prendizaje Esperado: Determina medidas angulares,

Más detalles

Nombre del alumno: Profesora Noelia Freita Colegio Pablo Neruda

Nombre del alumno: Profesora Noelia Freita Colegio Pablo Neruda Nombre del alumno: Profesora Noelia Freita Colegio Pablo Neruda Pasos para la resolución de un problema 1 Instancia Final de la Olimpíada Nacional de Matemática 2013 Nivel I A (4to. Año Escolar) PROBLEMA

Más detalles

8 GEOMETRÍA DEL PLANO

8 GEOMETRÍA DEL PLANO 8 GEOMETRÍ DEL PLNO EJERIIOS PR ENTRENRSE Ángulos y triángulos 8.6 Halla la medida del ángulo p en el siguiente triángulo. 6 4 180 6 p 4 p 180 6 4 11 8.7 alcula la suma de los ángulos interiores de un

Más detalles

TORNEO DE PRIMAVERA CUENCA DEL PLATA PRIMER NIVEL Primera Prueba

TORNEO DE PRIMAVERA CUENCA DEL PLATA PRIMER NIVEL Primera Prueba TORNEO DE PRIMAVERA 2012 CUENCA DEL PLATA PRIMER NIVEL Primera Prueba Lee con atención: 1- Es posible consultar libros o apuntes y usar calculadora. 2- Solamente se pueden usar los elementos propios. 3-

Más detalles

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS 1.- Halla la suma de los ángulos interiores de los siguientes polígonos convexos. a) Cuadrilátero b) Heptágono c) Octógono 2.- Halla la medida de los ángulos interiores de: a) Un octógono regular. b) Un

Más detalles

EGRESADOS. Matemática PROGRAMA. Guía: Generalidades de ángulos, polígonos y cuadriláteros. Ejercicios PSU // L 2. 1.

EGRESADOS. Matemática PROGRAMA. Guía: Generalidades de ángulos, polígonos y cuadriláteros. Ejercicios PSU // L 2. 1. PROGRM GRSOS Guía: Generalidades de ángulos, polígonos y cuadriláteros jercicios PSU 1. n la figura, L 1 // L 2 // L 3, entonces α mide ) 82º ) 90º ) 122º ) 168º ) 238º L 1 L 2 110º a L 3 12º Matemática

Más detalles

3) Dibuja 2 rectas, c y d, que se crucen en un punto pero no sean perpendiculares entre sí.

3) Dibuja 2 rectas, c y d, que se crucen en un punto pero no sean perpendiculares entre sí. Guía de trabajos prácticos Nº 10: Rectas y Planos 1) Dibuja 2 rectas, a y b, que sean paralelas entre sí. 2) Dibuja 2 rectas, a y b, que sean perpendiculares entre sí. 3) Dibuja 2 rectas, c y d, que se

Más detalles

OLIMPÍADA RECREATIVA DE MATEMÁTICA 2013 CANGURO MATEMÁTICO PRUEBA PRELIMINAR SEXTO GRADO

OLIMPÍADA RECREATIVA DE MATEMÁTICA 2013 CANGURO MATEMÁTICO PRUEBA PRELIMINAR SEXTO GRADO OLIMPÍADA RECREATIVA DE MATEMÁTICA 2013 CANGURO MATEMÁTICO PRUEBA PRELIMINAR SEXTO GRADO RESPONDE LA PRUEBA EN LA HOJA DE RESPUESTA ANEXA 1. Hay, y. ¾Cuál cuadrícula tiene más que? C A D B E 2. Marlene

Más detalles

Unidad 7 Figuras planas. Polígonos

Unidad 7 Figuras planas. Polígonos Polígonos 1.- Halla la suma de los ángulos interiores de los siguientes polígonos convexos. a) Cuadrilátero b) Heptágono c) Octógono.- Halla la medida de los ángulos interiores de: a) Un octógono regular.

Más detalles

Ensayo 1 -

Ensayo 1 - 1. uántos divisores tiene el número menos veinticuatro? ) 2 ) 6 ) 8 D) 12 E) 16 2. Una ecuación lineal de primer grado corresponde a una línea recta de la forma y = ax + b. Qué valores toma la siguiente

Más detalles

XXII OLIMPÍADA MATEMÁTICA ÑANDÚ PRIMER NIVEL APELLIDO NOMBRES. En cada problema señala la única respuesta correcta.

XXII OLIMPÍADA MATEMÁTICA ÑANDÚ PRIMER NIVEL APELLIDO NOMBRES. En cada problema señala la única respuesta correcta. XXII OLIMPÍ MTEMÁTI ÑNÚ ERTMEN ESOLR PRIMER NIVEL ompleta con letra de imprenta En cada problema señala la única respuesta correcta. 1. En el turno tarde hay 35 alumnos en primer grado, 37 alumnos en segundo

Más detalles

TORNEOS GEOMÉTRICOS 2016 Primera Ronda. Primer Nivel - 5º Año de Escolaridad. Apellido Nombres.. DNI Tu Escuela. Localidad Provincia

TORNEOS GEOMÉTRICOS 2016 Primera Ronda. Primer Nivel - 5º Año de Escolaridad. Apellido Nombres.. DNI Tu Escuela. Localidad Provincia Primer Nivel - 5º Año de Escolaridad 1- En el triángulo rectángulo ABC cuyo ángulo en C mide 48º se trazan la bisectrices de los ángulos B y C, que se cortan en O. Calcula la medida de los ángulos del

Más detalles

Ensayo 2:

Ensayo 2: 1. Si (x -2) + (x - 3) = 1, entonces el valor de x es: ) -5 ) 6/5 ) 5 D) -6 E) 3 2. Dados los siguientes números racionales, tres quintos y siete novenos, ordenados de menor a mayor, cuál de los siguientes

Más detalles

OLIMPÍADA NACIONAL RONDA FINAL. 1er. NIVEL

OLIMPÍADA NACIONAL RONDA FINAL. 1er. NIVEL OLIMPÍADA NACIONAL 001 - RONDA FINAL 1er. NIVEL Problema 1 Laura tenía un jardín rectangular de 8m de ancho y 10m de largo. Si aumentó metros el ancho de su jardín y m el largo, en cuánto aumentó la superficie

Más detalles

XXXI CONCURSO PUIG ADAM DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Facultad de Matemáticas U.C.M. Madrid, 8 de junio de 2013

XXXI CONCURSO PUIG ADAM DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Facultad de Matemáticas U.C.M. Madrid, 8 de junio de 2013 XXXI ONURSO PUIG M E RESOLUIÓN E PROLEMS Facultad de Matemáticas U..M. Madrid, 8 de junio de 013 NIVEL I (3º de E.S.O.) Primera parte (1 hora 30 minutos) Problema 1. La suma de dos números naturales es

Más detalles

PSU Nº h y k son dos números reales tales que hk > 0 y h < 0. Cuál de las siguientes expresiones representa un número negativo?

PSU Nº h y k son dos números reales tales que hk > 0 y h < 0. Cuál de las siguientes expresiones representa un número negativo? PSU Nº. h y k son dos números reales tales que hk > 0 y h < 0. uál de las siguientes expresiones representa un número negativo? k -h -(h + k) (h - k) Ninguna de las anteriores. uál de las siguientes expresiones

Más detalles

Relación Ecuaciones. Ecuaciones de primer grado. Matemáticas. Resolver las siguientes ecuaciones: 5(x + 1) [1] = x + 3 5x x + 2 [2] 3 {3

Relación Ecuaciones. Ecuaciones de primer grado. Matemáticas. Resolver las siguientes ecuaciones: 5(x + 1) [1] = x + 3 5x x + 2 [2] 3 {3 Relación Ecuaciones Matemáticas Ecuaciones de primer grado Resolver las siguientes ecuaciones: 5(x + 1) [1] = x + 5x + 9 + x + 8 [] [(x ) ] } = 1 [] x + 1 x + x + 5 7 [] 5x (x 8) = (x + ) [5] x + [] 5x

Más detalles

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS 1.- Halla la suma de los ángulos interiores de los siguientes polígonos convexos. a) Cuadrilátero b) Heptágono c) Octógono 2.- Halla la medida de los ángulos interiores de: a) Un octógono regular. b) Un

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS CUARTO SEMINARIO DE GEOMETRIA

UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS CUARTO SEMINARIO DE GEOMETRIA UIVRSI IL GRRI L LI TR STUIS RUIVRSITRIS URT SIRI GTRI RLIS ÉTRIS 01. n un triángulo rectángulo la hipotenusa mide 15 y la altura relativa a ella mide 6. alcule el cateto menor. ) 0 cm 06. n la figura,

Más detalles

2. (10pts.) Cuál es el producto de los divisores comunes de 99 y 275?

2. (10pts.) Cuál es el producto de los divisores comunes de 99 y 275? 3raEtapa (Examen Simultáneo) 1ro de Secundaria 1. (10 pts.) Si son números para los cuales : Hallar a) 20 b) 18 c) 16 d) 11 d) 17 e) Ninguno 2. (10pts.) Cuál es el producto de los divisores comunes de

Más detalles

PLANEACIÓN CUARTO BIMESTRE MATEMÀTICAS

PLANEACIÓN CUARTO BIMESTRE MATEMÀTICAS PLANEACIÓN CUARTO BIMESTRE MATEMÀTICAS PLANEACIÓN SEMANAL ASIGNATURA: MATEMATICAS GRADO: 4 TEMA: FRACCIONES COMO PARTE DE UNA COLECCIÒN. Aprendizaje esperado: LEER, ESCRIBIR Y COMPARAR NÚMEROS NATURALES,

Más detalles

Olimpiada Estatal de Matemáticas 2014

Olimpiada Estatal de Matemáticas 2014 Olimpiada Estatal de Matemáticas 2014 Primer problemario A continuación, presentamos una serie de 60 problemas de opción múltiple, que son parte de los temas que se presentan en los exámenes de la 1ra,

Más detalles

ESCUELAS TECNICAS ORT SEDE BELGRANO

ESCUELAS TECNICAS ORT SEDE BELGRANO ESCUELAS TECNICAS ORT SEDE BELGRANO 1) Generar los números del 0 al10 utilizando únicamente cuatro números 4 y las operaciones: adición, sustracción, multiplicación y división. Ayudita: 44-44=0 2) Tenemos

Más detalles

Mª Rosa Villegas Pérez

Mª Rosa Villegas Pérez Mª Rosa Villegas Pérez FIGURAS PLANAS G.T. Elaboración de Materiales y Recursos Didácticos en un Centro TIC. Polígonos.- / 14 POLÍGONOS Un polígono es una figura plana y cerrada formada al unir tres o

Más detalles

ÁNGULOS. 2. En el triángulo ABC, el ángulo B se obtiene aumentando en 50% el ángulo A o también reduciendo en 25% el ángulo C. Cuál es la medida de B?

ÁNGULOS. 2. En el triángulo ABC, el ángulo B se obtiene aumentando en 50% el ángulo A o también reduciendo en 25% el ángulo C. Cuál es la medida de B? ENTRENAMIENTO COMPETENCIA COTORRA 2015 GEOMETRÍA (PROBLEMAS INTRODUCTORIOS) IIS AMIR MADRID GARZÓN Enero / 2015 ÁNGULOS 1. Cuántos ángulos hay en la siguiente figura? a) 13 b) 14 c) 21 d) 18 2. En el triángulo

Más detalles

EDAD. Edad Total Cantidad de alumnos

EDAD. Edad Total Cantidad de alumnos Cuántos vehículos llevaban como mínimo 4 niños? Los vehículos que llevaban como mínimo 4 niños son los que llevaban 4, 5 ó 6 niños, o sea, 34 vehículos (18 + 16). Cuántos vehículos llevaban a lo sumo 2

Más detalles

PSU Matemática NM-4 Guía 15 Ángulos y Triángulos

PSU Matemática NM-4 Guía 15 Ángulos y Triángulos entro Educacional San arlos de ragón. pto. Matemática. Prof. Ximena Gallegos H. PSU Matemática NM-4 Guía 5 Ángulos y Triángulos Nombre: : urso: Fecha: - ontenido: Geometría. prendizaje Esperado: Utiliza

Más detalles

V CONCURSO DE PRIMAVERA DE LA RIOJA

V CONCURSO DE PRIMAVERA DE LA RIOJA V CONCURSO DE PRIMAVERA DE LA RIOJA 1ª FASE Día 6 de Febrero de.003 NIVEL II (1º Y º DE ESO) Lee detenidamente las instrucciones!!! Escribe ahora los siguientes datos: Apellidos Nombre Año de nacimiento

Más detalles

(Nivel Bachillerato)

(Nivel Bachillerato) CONCURSO DE MATEMÁTICAS EJERCICIOS PROPUESTOS (Nivel Bachillerato) 1. El dueño de una galería tiene 19 fotografías a color y 12 en blanco y negro. Si quiere colgar todas las que ya tiene y va a comprar

Más detalles

PENDIENTES DE 1º ESO - 2º PARTE

PENDIENTES DE 1º ESO - 2º PARTE PENDIENTES DE 1º ESO - º PARTE ÁNGULOS Y RECTAS 1. Dibuja estos ángulos en tu cuaderno, y realiza las operaciones que se indican.. Efectúa las siguientes operaciones: 3. Utiliza el transportador para medir

Más detalles

La carrera geométrica

La carrera geométrica La carrera geométrica Materiales: el tablero 1, un personaje por cada jugador y un dado. 1. Cada jugador ubica su ficha en la salida. 2. Por turno, cada jugador tira el dado y mueve su ficha tantos casilleros

Más detalles

VII CONCURSO DE PRIMAVERA DE MATEMÁTICAS. 1ª FASE : Día 26 de febrero de NIVEL II ( 1º y 2º de E.S.O.)

VII CONCURSO DE PRIMAVERA DE MATEMÁTICAS. 1ª FASE : Día 26 de febrero de NIVEL II ( 1º y 2º de E.S.O.) VII CONCURSO DE PRIMAVERA DE MATEMÁTICAS 1ª FASE : Día 26 de febrero de 2003 NIVEL II ( 1º y 2º de E.S.O.) Lee detenidamente las instrucciones!!! *Escribe ahora los siguientes datos: Apellidos Nombre Colegio

Más detalles

TORNEOS DE LAS CUENCAS - TORNEO DE PRIMAVERA SOLUCIONES

TORNEOS DE LAS CUENCAS - TORNEO DE PRIMAVERA SOLUCIONES TORNEOS DE LAS CUENCAS - TORNEO DE PRIMAVERA 2012 SOLUCIONES PRIMER NIVEL (Primera Prueba) Problema 1-Dado que la suma de los ángulos interiores de un triángulo es 180º, en el triángulo de la figura el

Más detalles

VI CONCURSO DE PRIMAVERA DE LA RIOJA

VI CONCURSO DE PRIMAVERA DE LA RIOJA VI CONCURSO DE PRIMAVERA DE LA RIOJA 2ª FASE Día 24 de Abril de 2.004 NIVEL I (5º Y 6º DE PRIMARIA) Lee detenidamente las instrucciones!!! Escribe ahora los siguientes datos: Apellidos Nombre Año de nacimiento

Más detalles

TEMA 10: FORMAS Y FIGURAS PLANAS. Primer Curso de Educación Secundaria Obligatoria. I.e.s. Fuentesaúco.

TEMA 10: FORMAS Y FIGURAS PLANAS. Primer Curso de Educación Secundaria Obligatoria. I.e.s. Fuentesaúco. 2009 TEMA 10: FORMAS Y FIGURAS PLANAS. Primer Curso de Educación Secundaria Obligatoria. I.e.s. Fuentesaúco. Manuel González de León. mgdl 01/01/2009 TEMA 10: FORMAS Y FIGURAS PLANAS. 1. Polígonos. 2.

Más detalles

TORNEOS GEOMÉTRICOS 2016 Segunda Ronda. Primer Nivel - 5º Año de Escolaridad. Apellido Nombres.. DNI Tu Escuela. Localidad Provincia

TORNEOS GEOMÉTRICOS 2016 Segunda Ronda. Primer Nivel - 5º Año de Escolaridad. Apellido Nombres.. DNI Tu Escuela. Localidad Provincia TORNEOS GEOMÉTRICOS 2016 Segunda Ronda Primer Nivel - 5º Año de Escolaridad justificar tus respuestas. hacerla cada participante. 1. Halla la suma de los ángulos marcados en el cuadrilátero inscripto en

Más detalles

VIII CONCURSO DE PRIMAVERA DE MATEMÁTICAS 2ª FASE Día 24 de abril de ( 5º y 6º de Primaria)

VIII CONCURSO DE PRIMAVERA DE MATEMÁTICAS 2ª FASE Día 24 de abril de ( 5º y 6º de Primaria) VIII CONCURSO DE PRIMAVERA DE MATEMÁTICAS 2ª FASE Día 24 de abril de 2004 NIVEL I ( 5º y 6º de Primaria) Lee detenidamente las instrucciones!!! Escribe ahora tu nombre y los datos que se te piden en la

Más detalles

EGRESADOS. Matemática PROGRAMA. Guía: Teoremas de proporcionalidad en la circunferencia. Ejercicios PSU

EGRESADOS. Matemática PROGRAMA. Guía: Teoremas de proporcionalidad en la circunferencia. Ejercicios PSU OGM EGESOS Guía: Teoremas de proporcionalidad en la circunferencia Ejercicios SU 1. En la figura, y son cuerdas, E =, E = 0 y E = 5. uál es el valor de? ) 9 ) 5 ) 1 ) 1 E) Ninguno de los valores anteriores.

Más detalles

TRABAJO DE SEPTIEMBRE DE MATEMÁTICAS 2º ESO... NOMBRE Y APELLIDOS...

TRABAJO DE SEPTIEMBRE DE MATEMÁTICAS 2º ESO... NOMBRE Y APELLIDOS... TRABAJO DE SEPTIEMBRE DE MATEMÁTICAS 2º ESO... NOMBRE Y APELLIDOS... 1ª Realizar las siguientes divisiones: a) 345,83 : 6 = b) 23 : 0, 5 = c) 0,18 : 0,12 = d) 34,15 : 5 = e) 2,16 : 1,8 = f) 13,02 : 0,25=

Más detalles

1. En cuál(es) de las siguientes figuras el triángulo F es siempre semejante con el triángulo G? 63º 31º

1. En cuál(es) de las siguientes figuras el triángulo F es siempre semejante con el triángulo G? 63º 31º PROGRM GRSOS Guía: Semejanza de triángulos jercicios PSU 1. n cuál(es) de las siguientes figuras el triángulo es siempre semejante con el triángulo G? I) G 2º 2º II) 31º 86º G 31º 63º III) G Matemática

Más detalles

REAL SOCIEDAD MATEMÁTICA ESPAÑOLA. XLIV OLIMPIADA MATEMÁTICA ESPAÑOLA Comunidad de Madrid. Primera sesión, viernes 23 de noviembre de 2007

REAL SOCIEDAD MATEMÁTICA ESPAÑOLA. XLIV OLIMPIADA MATEMÁTICA ESPAÑOLA Comunidad de Madrid. Primera sesión, viernes 23 de noviembre de 2007 REL SOCIEDD MTEMÁTIC ESPÑOL XLIV OLIMPID MTEMÁTIC ESPÑOL Comunidad de Madrid Primera sesión, viernes de noviembre de 00 En la hoja de respuestas, escribe la letra que corresponde a la opción que creas

Más detalles

NIVEL 1 (6.º y 7.º grado)

NIVEL 1 (6.º y 7.º grado) NIVEL 1 (6.º y 7.º grado) 26.ª OLIMPIADA NACIONAL JUVENIL DE MATEMÁTICA Nombre y Apellido:.............................................. Colegio:.......................... Grado/Curso:............ E-mail:..............

Más detalles

INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DE CANELONES REPARTIDO Nº 6. 3) Calcular la diagonal de un cuadrado de 7 cm de lado.

INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DE CANELONES REPARTIDO Nº 6. 3) Calcular la diagonal de un cuadrado de 7 cm de lado. REPARTIDO Nº 6 1) Calcular la hipotenusa de un triángulo rectángulo sabiendo que los catetos miden 6 cm y 8 cm respectivamente. 2) Si la hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 13 cm y uno de sus catetos

Más detalles

Primer entrenamiento en Michoacán (abril 2014)

Primer entrenamiento en Michoacán (abril 2014) Primer entrenamiento en Michoacán (abril 2014) 1 En la figura, y EF GH son dos cuadrados iguales El área de la región sombreada es 1 uál es el área del cuadrado? (a) 1 2 (b) 2 3 (c) 3 4 (d) 1 (e) depende

Más detalles

MATEMÁTICAS EJERCICIOS DE RECUPERACIÓN 2º ESO

MATEMÁTICAS EJERCICIOS DE RECUPERACIÓN 2º ESO MATEMÁTICAS EJERCICIOS DE RECUPERACIÓN º ESO TEMA 06 - ECUACIONES DE PRIMER Y SEGUNDO GRADO 1º. De las siguientes expresiones, identifica las que sean ecuaciones o identidades. a) x - 5 = x - 1 x + 8 b)

Más detalles

Práctica 1 Razonamiento Matemático

Práctica 1 Razonamiento Matemático Práctica 1 Razonamiento Matemático 1.- El área de la puerta de un edificio mide y su altura es de 2.40 m Cuál es el ancho de la puerta? a) b) c) d) e) 2.- Paco fue a los video juegos y cambió $37.00 para

Más detalles

VIII CONCURSO DE PRIMAVERA DE MATEMÁTICAS

VIII CONCURSO DE PRIMAVERA DE MATEMÁTICAS VIII ONURSO D PRIMVR D MTMÁTIS 2ª FS : Día 24 de abril de 2004 NIVL III ( 3º y 4º de SO) Lee detenidamente las instrucciones!!! scribe ahora tu nombre y los datos que se te piden en la hoja de respuestas

Más detalles

Definiciones I. Definiciones II

Definiciones I. Definiciones II Definiciones I Una ecuación es una igualdad algebraica que se verifica únicamente para un conjunto determinado de valores de las variables o indeterminadas que forman la ecuación. Esta igualdad es una

Más detalles

PRUEBA DE CUARTO GRADO.

PRUEBA DE CUARTO GRADO. PRUEBA DE CUARTO GRADO. Francisco tiene 10 cajas y 44 monedas. Quiere poner las monedas en las cajas repartiéndolas de modo que cada caja contenga un número distinto de monedas. Puede hacerlo? Si puede,

Más detalles

Contenidos y sub-contenidos

Contenidos y sub-contenidos Contenidos y sub-contenidos Definición de perímetro, área y polígono. Polígonos regulares e irregulares. Área de un polígono regular. Polígonos inscrito y circunscrito. Aplicaciones. Analicemos lo siguiente:

Más detalles

Soluciones Primer Nivel - 5º Año de Escolaridad

Soluciones Primer Nivel - 5º Año de Escolaridad Primer Nivel - 5º Año de Escolaridad Problema 1. La diagonal del cuadrado mide cm. El cuadrado se descompone en cuatro triángulos rectángulos cuyos catetos miden 1cm. Las áreas de estos triángulos miden

Más detalles

OLIMPÍADA JUVENIL DE MATEMÁTICA 2015 CANGURO MATEMÁTICO TERCER AÑO

OLIMPÍADA JUVENIL DE MATEMÁTICA 2015 CANGURO MATEMÁTICO TERCER AÑO OLIMPÍADA JUVENIL DE MATEMÁTICA 2015 CANGURO MATEMÁTICO TERCER AÑO RESPONDE LA PRUEBA EN LA HOJA DE RESPUESTA ANEXA 1. Mi sombrilla tiene la palabra CANGURO pintada encima, como se ve en la figura. Cuál

Más detalles

- Propiedades de las figuras planas

- Propiedades de las figuras planas MATEMÁTICAS 1ºESO TEMA 10 PROPIEDADES DE LAS FIGURAS PLANAS 1 Tema 10 - Propiedades de las figuras planas 1 Escribe de línea poligonal y dibuja una: 2 Escribe el concepto de polígono. Dibuja un polígono

Más detalles

V CONCURSO DE PRIMAVERA DE LA RIOJA

V CONCURSO DE PRIMAVERA DE LA RIOJA V CONCURSO DE PRIMAVERA DE LA RIOJA 1ª FASE Día 26 de Febrero de 2.003 NIVEL I (5º Y 6º DE PRIMARIA) Lee detenidamente las instrucciones!!! Escribe ahora los siguientes datos: Apellidos Nombre Año de nacimiento

Más detalles

2. El menor número que se le debe sumar a 2553 para que desaparezca el dígito 5 es: a) 550 c) 150 e) 50 b) 510 d) 110 f) n.d.l.a.

2. El menor número que se le debe sumar a 2553 para que desaparezca el dígito 5 es: a) 550 c) 150 e) 50 b) 510 d) 110 f) n.d.l.a. XIV OLIMPIADA NACIONAL DE MATEMÁTICA SEGUNDA RONDA COLEGIAL - DE AGOSTO DE 00 - NIVEL Nombre y Apellido:... Curso/Grado:...Sección:... Puntaje:... Tienes 80 minutos para resolver los problemas. Escribe

Más detalles

XVII OLIMPIADA NACIONAL DE MATEMÁTICA. Nombre y Apellido:... Grado:... Sección:... Puntaje:...

XVII OLIMPIADA NACIONAL DE MATEMÁTICA. Nombre y Apellido:... Grado:... Sección:... Puntaje:... SEGUNDA RONDA COLEGIAL - 5 DE AGOSTO DE 005 - NIVEL 1 Nombre y Apellido:........................... Grado:...... Sección:..... Puntaje:..... Los dibujos correspondientes a los problemas de Geometría, no

Más detalles

XXII OLIMPIADA NACIONAL DE MATEMÁTICA SEGUNDA RONDA COLEGIAL - 18 DE JUNIO DE NIVEL 1. Nombre y Apellido:... Grado:... Sección:...

XXII OLIMPIADA NACIONAL DE MATEMÁTICA SEGUNDA RONDA COLEGIAL - 18 DE JUNIO DE NIVEL 1. Nombre y Apellido:... Grado:... Sección:... XXII OLIMPIADA NACIONAL DE MATEMÁTICA Segunda Ronda Nivel 1 SEGUNDA RONDA COLEGIAL - 18 DE JUNIO DE 2010 - NIVEL 1 Nombre y Apellido:................................. Grado:....... Sección:...... Puntaje:..........

Más detalles

Primer Nivel. Solución: Por los valores de los lados del triángulo, éste debe ser un triángulo rectángulo, y en consecuencia su área es (3 4 ) 6

Primer Nivel. Solución: Por los valores de los lados del triángulo, éste debe ser un triángulo rectángulo, y en consecuencia su área es (3 4 ) 6 Primer Nivel Problema 1- Los lados de un cuadrado de área 4cm se han dividido en cuatro partes iguales. Halla el área del cuadrado sombreado. Solución: Trazando los segmentos adicionales indicados en la

Más detalles

OLIMPÍADA JUVENIL DE MATEMÁTICA 2010 CANGURO MATEMÁTICO PRUEBA PRELIMINAR TERCER AÑO

OLIMPÍADA JUVENIL DE MATEMÁTICA 2010 CANGURO MATEMÁTICO PRUEBA PRELIMINAR TERCER AÑO OLIMPÍADA JUVENIL DE MATEMÁTICA 2010 CANGURO MATEMÁTICO PRUEBA PRELIMINAR TERCER AÑO RESPONDE LA PRUEBA EN LA HOJA DE RESPUESTA ANEXA 1. El perímetro de la figura es igual a: A 3a+4b; B 3a+8b; C 6a+4b;

Más detalles

Examen Eliminatorio Estatal de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas 2010.

Examen Eliminatorio Estatal de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas 2010. Examen Eliminatorio Estatal de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas 2010. Instrucciones: En la hoja de las respuestas marca la respuesta que creas correcta. Si marcas más de una respuesta en alguna pregunta

Más detalles

1. Con el dígito a se forman el número de dos dígitos a 3 y los números de tres dígitos 3aa y a 34. Si se sabe que 281, calcular el valor de a.

1. Con el dígito a se forman el número de dos dígitos a 3 y los números de tres dígitos 3aa y a 34. Si se sabe que 281, calcular el valor de a. PRIMER NIVEL CERTAMEN ZONAL XXIX OLIMPÍADA MATEMÁTICA ARGENTINA APELLIDO: NOMBRES: DNI: ESCUELA: LOCALIDAD Y PROVINCIA: ESCRIBIR EN LA HOJA DE SOLUCIONES LOS CÁLCULOS Y RAZONAMIENTOS QUE JUSTIFICAN LAS

Más detalles

OM U. de A., OM U. de A., 2016

OM U. de A., OM U. de A., 2016 17. Si a, b, c y d son enteros positivos diferentes tales que a b = 60, c d = 60 y a b = c + d, cuál es el valor de a? A. 3 B. 20 C. D. 12 E. 30 18. Cuántos enteros positivos n existen tales que 4n es

Más detalles

TORNEOS GEOMÉTRICOS 2018 Segunda Ronda. Primer Nivel - 5º Año de Escolaridad. Apellido Nombres. Calle..N Piso.Dpto..CP.. Localidad.Provincia.

TORNEOS GEOMÉTRICOS 2018 Segunda Ronda. Primer Nivel - 5º Año de Escolaridad. Apellido Nombres. Calle..N Piso.Dpto..CP.. Localidad.Provincia. TORNEOS GEOMÉTRICOS 2018 Segunda Ronda Primer Nivel - 5º Año de Escolaridad Apellido Nombres. DNI.. Tu Escuela. Tu Domicilio Calle..N Piso.Dpto..CP.. Localidad.Provincia. Lee con atención: 1- Es posible

Más detalles

Ejercicios pendientes matemáticas 1º ESO Bloque 2 BLOQUE 2

Ejercicios pendientes matemáticas 1º ESO Bloque 2 BLOQUE 2 BLOQUE 2 1.- Dibuja un segmento de longitud 4'5 cm. 2.- Cuántos puntos pueden tener en común dos rectas distintas? Haz un dibujo para cada una de las posibilidades. 3.- Dibuja un ángulo de 60º. 4.- Qué

Más detalles

TEMA 5 - ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO Ejercicios Resueltos

TEMA 5 - ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO Ejercicios Resueltos TEMA 5 - ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO Ejercicios Resueltos Resuelve mentalmente las siguientes ecuaciones: 1 5 5, 5 9 7, 7 4 5 5 1, 1 Resuelve las siguientes ecuaciones: 6 6, 6 7 16 4, 8 7 9 5 + 6, 10 +

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS QUINTO SEMINARIO DE GEOMETRÍA

UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS QUINTO SEMINARIO DE GEOMETRÍA UIVSI IL GI L LI T STUIS UIVSITIS UIT SII GTÍ LIS TIS (2 da arte) 01. Los lados de un triángulo miden, 10 y 12. alcule la proyección del lado menor sobre el lado mayor. ), ) 1,2 ) ) 6,7 ) 02. Los lados

Más detalles

Examen Eliminatorio Estatal de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas 2009

Examen Eliminatorio Estatal de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas 2009 Examen Eliminatorio Estatal de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas 2009 Instrucciones: En la hoja de las respuestas marca la respuesta que creas correcta Si marcas más de una respuesta en alguna pregunta

Más detalles

Resolución de exámenes. NOTA: La opción resaltada en naranja es la opción correcta.

Resolución de exámenes. NOTA: La opción resaltada en naranja es la opción correcta. Resolución de exámenes NOTA: La opción resaltada en naranja es la opción correcta. Geometría Ejercicio 1: La suma de los ángulos internos de un cuadrilátero vale: A. Depende el cuadrilátero B. 90 C. 360

Más detalles

GUÍA PRÁCTICA: N 2 SEMEJANZA DE FIGURAS PLANAS

GUÍA PRÁCTICA: N 2 SEMEJANZA DE FIGURAS PLANAS GUÍ ÁTI: N 2 SMJNZ FIGUS LNS 1. roporcionalmente iguales... n Geometría, diremos que dos figuras son semejantes ( ) si y sólo si tienen la misma forma pero no necesariamente el mismo tamaño, es decir,

Más detalles

PSU Matemática NM-4 Guía 19: Circunferencia

PSU Matemática NM-4 Guía 19: Circunferencia 1 entro Educacional San arlos de ragón. pto. Matemática. Nivel: NM 4 Prof. Ximena Gallegos H. PSU Matemática NM-4 Guía 19: ircunferencia Nombre: urso: Fecha: - ontenido: Geometría. prendizaje Esperado:

Más detalles

VI CONCURSO DE PRIMAVERA DE LA RIOJA

VI CONCURSO DE PRIMAVERA DE LA RIOJA VI ONURSO D PRIMVR D L RIOJ 2ª FS Día 24 de bril de 2.004 NIVL III (3º Y 4º D SO) Lee detenidamente las instrucciones!!! scribe ahora los siguientes datos: pellidos Nombre ño de nacimiento olegio o Instituto

Más detalles

TAREA DE VERANO MATEMÁTICAS REFUERZO 3º ESO

TAREA DE VERANO MATEMÁTICAS REFUERZO 3º ESO TAREA DE VERANO MATEMÁTICAS REFUERZO º ESO Realiza las siguientes operaciones: 7 8 7 0 0 0 8 Calcula el valor de las siguientes epresiones: : Realiza las siguientes operaciones: 7 Un embalse está lleno

Más detalles

Tercer grado de primaria

Tercer grado de primaria Tercer grado de primaria TEMA P 1. Cuál es la regla que se usó en la siguiente secuencia de números? 3. Las cuentas realizadas en el primer trimestre del año en una fábrica que confecciona polos, pañuelos

Más detalles

, calcule el área del triángulo ABN.

, calcule el área del triángulo ABN. Universidad Peruana de iencias plicadas (UP) Perímetros y Áreas ompuestas 1. alcule el área de un triángulo isósceles si el ángulo desigual mide 30º y los lados iguales miden 8m. 30º 8 m 8 m. alcule el

Más detalles

Segundo Nivel 209. Siempre moviéndonos en el sentido de las flechas, de cuántas maneras podemos ir de A hasta P?

Segundo Nivel 209. Siempre moviéndonos en el sentido de las flechas, de cuántas maneras podemos ir de A hasta P? Problemas de Graciela Ferrarini y Julia Seveso 4 de mayo 109. La figura F está formada por dos triángulos iguales y un rectángulo. l perímetro de F es 70 cm. l perímetro del triángulo es 60 cm. = 4 y =

Más detalles

Examen de admisión Respuestas. Nombre: Nombre(s) Fecha de nacimiento: Ciudad y Estado de Procedencia: Teléfono (con LADA) y Correo electrónico:

Examen de admisión Respuestas. Nombre: Nombre(s) Fecha de nacimiento: Ciudad y Estado de Procedencia: Teléfono (con LADA) y Correo electrónico: FAMAT: Facultad de Matemáticas, Universidad de Guanajuato Examen de admisión 00 Nombre: (A. paterno) Nombre(s) Fecha de nacimiento: (A. materno) Ciudad y Estado de Procedencia: Teléfono (con LADA) y Correo

Más detalles

FIGURAS PLANAS. Es una figura plana delimitada por una línea poligonal cerrada.

FIGURAS PLANAS. Es una figura plana delimitada por una línea poligonal cerrada. 1.- Qué es un polígono? FIGURAS PLANAS Es una figura plana delimitada por una línea poligonal cerrada. Los elementos de un polígono son: - Lado: Se llama lado a cada segmento que limita un polígono - Vértice:

Más detalles