Guía didáctica MOS: Word 2010 Versión:

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1 Guía didáctica MOS: Word 2010 Versión:

2 Revisión control VERSION AUTHOR DATE UPDATE 0.1 Eduardo Casado Eduardo Casado Índice Presentación... 1 Acción formativa... 2 Modalidad y duración... 2 Destinatarios... 2 Equipo Docente... 1 Objetivos... 2 Contenidos... 4 Evaluación... 7 Orientaciones Generales... 8

3 Presentación La certificación Microsoft Office Specialist es la única certificación basada en el rendimiento que valida las destrezas necesarias para obtener el máximo provecho de las aplicaciones: Microsoft Office Word Microsoft Office Excel Microsoft Office PowerPoint Microsoft Office Access Microsoft Office Outlook Las diferentes certificaciones que ofrece Microsoft para demostrar las destrezas personales en el manejo de las diferentes aplicaciones, se pueden resumir en el siguiente cuadro: Specialist Microsoft Office Word Microsoft Office Excel Microsoft Office PowerPoint Microsoft Office Access Microsoft Office Outlook Expert Microsoft Office Word Expert Microsoft Office Excel Expert Master Obligatorio: Word Expert Excel Expert PowerPoint A elección: Access Outlook

4 Acción formativa MOS Word 2010 nivel Core Modalidad y duración Teleformación 40 horas (aprox. 2 meses). Destinatarios Este curso va dirigido a personas de diferentes perfiles, profesionales, académicos y personales, ya que cubre una amplia variedad de propósitos y contextos: Empleados de oficina Asesores Ejecutivos/Gerentes Personal de atención al cliente Instructores/Capacitadores Escritores Asistentes de Marketing Gerentes de ventas Administradores de programas Estudiantes en general Otros miembros de la población

5 Equipo Docente El equipo docente está formado por profesores expertos en la materia y certificados oficialmente en la materia a impartir y con una amplia experiencia docente. La función tutorial realizada se compone de las siguientes tareas: Facilitador Facilita un proceso por el que el alumnado sea capaz de construir su propio conocimiento Función Tutorial Dinamizador Socializador Mediador Promueve actividades y cuestiones que muevan al alumnado a pensar Genera espacios de identidad individual y colectiva en el curso De los participantes entre sí y de estos con los contenidos del curso Enlace Entre el alumnado y el sistema de gestión administrativa del curso

6 Objetivos Objetivo general Adquirir los conocimientos y habilidades fundamentales sobre el óptimo manejo de Word 2010 para enfrentarse al examen de certificación Microsoft Office Specialist con garantía de éxito. Objetivos específicos Mantener y compartir documentos Aplicar distintas vistas a un documento Aplicar protección a un documento Administrar las versiones de un documento Compartir documentos Guardar un documento Aplicar una plantilla a un documento Aplicar formato al contenido Aplicar atributos de fuente y párrafo Navegar y buscar en un documento Aplicar tabulaciones y sangría a los párrafos Aplicar configuración de espaciado al texto y a los párrafos Crear tablas Manipular tablas en un documento Aplicar viñetas a un documento

7 Aplicar diseño de la página y el contenido reutilizable Aplicar y manipular la configuración de la página Aplicar temas Construir el contenido de un documento con la herramienta Elementos rápidos Crear y manipular fondos Crear y modificar encabezados y pies de página Incluir ilustraciones y gráficos en un documento Insertar y dar formato a las imágenes de un documento Insertar y dar formato a las formas, WordArt y SmartArt Insertar y dar formato a las imágenes prediseñadas Aplicar y manipular cuadros de texto Revisar documentos Validar el contenido con las opciones de comprobación de ortografía y gramática Configurar las opciones de autocorrección Insertar y modificar comentarios en un documento Insertar referencias e hipervínculos Aplicar un hipervínculo Crear notas finales y notas al pie en un documento Crear una tabla de contenido en un documento Combinar correspondencia Configurar la combinación de correspondencia Ejecutar la combinación de correspondencia

8 Contenidos Tema 1. INTERFAZ 1. ABRIR/ GUARDAR/ CERRAR DOCUMENTOS 1.1. Abrir 1.2. Guardar 1.3. Cerrar 2. ENTORNO DE WORD CINTA DE OPCIONES 4. AYUDA EN WORD EDICIÓN BÁSICA E IMPRESIÓN DE UN DOCUMENTO 5.1. Impresión de un documento Tema 2. INICIO 1. PORTAPAPELES 1.1. Copiar formato 2. FUENTE 2.1. Comandos 2.2. Cuadro de diálogo Fuente 3. PÁRRAFO 3.1. Numeración y viñetas 3.2. Alineación, espaciado e interlineado 3.3. Bordes y sombreado 3.4. Sangría 3.5. Paginación 3.6. Tabulación 4. ESTILOS 4.1. Modificar un estilo 5. EDICIÓN 5.1. Buscar 5.2. Reemplazar 5.3. Seleccionar Tema 3. INSERTAR 1. PÁGINAS 2. TABLAS 2.1. Insertar una tabla 2.2. Herramienta contextual de Tabla 3. ILUSTRACIONES 3.1. Imágenes, Imágenes en línea y Capturas 3.2. Formas 3.3. SmartArt 3.4. Gráficos 4. VÍNCULOS 5. ENCABEZADO Y PIE DE PÁGINA 5.1. Herramienta contextual de Encabezado y Pie de página 5.2. Número de página 6. TEXTO 6.1. Cuadro de texto y WordArt 6.2. Elementos rápidos 6.3. Letra capital, Línea de firma, Fecha y hora y Objeto 7. SÍMBOLOS

9 Tema 4. DISEÑO DE PÁGINA 1. TEMAS 1.1. Personalización de un tema 2. CONFIGURAR PÁGINA 2.1. Márgenes 2.2. Orientación 2.3. Tamaño 2.4. Columnas 2.5. Saltos 2.6. Números de línea y Guiones 3. FONDO DE PÁGINA 3.1. Marca de agua 3.2. Color de página 3.3. Bordes de página 4. PÁRRAFO 5. ORGANIZAR 5.1. Posición 5.2. Ajustar texto 5.3. Traer adelante y Enviar atrás 5.4. Panel de selección 5.5. Alinear, Agrupar y Girar Tema 5. REFERENCIAS 1. TABLA DE CONTENIDO 2. NOTAS AL PIE 3. CITAS Y BIBLIOGRAFÍA 4. TÍTULOS, ÍNDICE Y TABLAS DE AUTORIDADES Tema 6. CORRESPONDENCIA 1. INICIAR COMBINACIÓN DE CORRESPONDENCIA 1.1. Conceptos básicos en la combinación 1.2. Iniciar la combinación de correspondencia a través del Asistente 1.3. Iniciar la combinación de correspondencia sin el Asistente 2. ESCRIBIR E INSERTAR CAMPOS 3. VISTA PREVIA DE RESULTADOS 4. FINALIZAR Y COMBINAR Tema 7. REVISAR 1. REVISIÓN 2. IDIOMA 3. COMENTARIOS 4. SEGUIMIENTO Y CAMBIOS 4.1. Seguimiento 4.2. Cambios 5. COMPARAR, PROTEGER Y ONENOTE Tema 8. VISTA 1. VISTAS DE DOCUMENTO 1.1. Esquema 2. MOSTRAR 3. ZOOM 4. VENTANA 5. MACRO 5.1. Grabar macros 5.2. Ver macros

10 Tema 9. ARCHIVO 1. COMANDOS 2. FICHAS 2.1. Información Propiedades del documento Proteger documento 2.2. Plantillas 2.3. Guardar y enviar 3. OPCIONES 3.1. Autocorrección 3.2. Autorrecuperación 3.3. Personalizar la cinta de opciones 3.4. Métodos abreviados de teclado 3.5. Barra de herramientas de acceso rápido

11 Evaluación La evaluación de las acciones formativas realizadas por Media Interactiva Formación están enfocadas a asegurar la adquisición de los procesos y procedimientos requeridos en el examen de certificación. La medición del nivel de asimilación de conocimientos por parte del alumnado se realiza mediante las siguientes técnicas: Ejercicios: Conjunto de tareas prácticas consistentes en la ejecución de determinadas acciones en la aplicación. Exámenes: Cuestionarios sobre el uso y entorno de la aplicación con 10 preguntas tipo test escogidas aleatoriamente de un banco de preguntas (Verdadero/ Falso, Opción múltiple, Emparejamiento, Ordenar, Respuesta corta). Los ejercicios tienen una forma de enunciarse similar a la presentada en los exámenes de certificación con ello el alumnado comienza a familiarizarse con este examen. La acción formativa consta de un ejercicio con diferentes tareas y un examen por tema, además de un ejercicio final con un número de tareas a realizar idéntico al examen de certificación que reúne todas las nociones del curso. Evaluación de la Formación Examen de tema 9 Ejercicio de tema 9 Ejercicio Final del curso 1 Para superar cada una de las pruebas el alumnado debe obtener, al menos, el 50% de la calificación total, disponiendo para ello 2 oportunidades, manteniendo la calificación más alta.

12 Orientaciones Generales La acción formativa está organizada por Temas y cada uno de ellos presenta tres elementos: Contenido teórico. Ejercicio. Examen. Gracias a su diseño, el alumnado obtiene una óptima preparación para enfrentarse al examen de certificación con unas garantías de éxito muy elevadas. El alumnado tiene disponible todo el temario para que lo aborde libremente, marcando su propio itinerario y ritmo de trabajo. No obstante, es recomendable seguir la siguiente metodología: ❶ ❷ ❸ ❹ ❺ ❻ Estudio del Contenido teórico. Realización del Ejercicio del tema. Repaso de Contenido atendiendo a los resultados del ejercicio. Realización del Examen del tema. Repetición de los pasos ❶ a ❹ para cada tema del curso. Realización del Test Práctico Final. Recurso Didáctico: El alumnado puede descargarse la versión imprimible del temario en formato PDF.

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