MÁSTER EMPRENDEDORES MINN EN NAVARRA

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1 MÁSTER EMPRENDEDORES MINN EN NAVARRA

2 INTRODUCCIÓN PERFIL DEL PROFESIONAL Quién? El Máster de Emprendedores de Navarra está encaminado a formar emprendedores siguiendo el modelo de formación-acción que la Facultad de Empresariales de Mondragon Unibertsitatea viene desarrollando en los distintos programas formativos impulsados desde la unidad Mondragón Team Academy. El programa está dirigido a jóvenes profesionales con formación universitaria y graduados recientemente, procedentes preferentemente de ámbitos de formación técnica y/o tecnológica (Ingenierías, Arquitectura, Medicina, etc...), apasionados por el emprendizaje y la innovación, y que estén interesados en transformar su entorno a través del desarrollo de un proyecto emprendedor. Los integrantes en el programa estarán preparados para trabajar en un entorno globalizado y multilingüe por lo que es importante que sean capaces de manejarse con cierta fluidez en inglés. Competencias y Habilidades adquiridas. Las competencias adquiridas por los graduados y graduadas de esta titulación se agrupan en cinco categorías: Aprender en equipo. Liderar en equipo. Emprender en equipo. Ciudadanos Globales (desarrollo de mentalidad global). Herramientas de gestión y creación de empresas. Estamos inmersos en un contexto económico y social complicado, en el que el reto radica cada vez más en impulsar y disponer de empresas y servicios competitivos e innovadores. Debemos apuntalar las empresas referentes y mercados más consolidados pero abordando y migrando a la vez hacia sectores, mercados, servicios y posicionamientos más sostenibles. El objetivo a medio plazo es constituir en Navarra una verdadera fábrica de innovación y emprendimiento que se convierta en motor económico y social del territorio. Es en este contexto donde Mondragon Unibertsitatea, en alianza con los agentes locales públicos y privados, quiere focalizar su oferta académica especializada en innovación y emprendimiento y que se concreta en la puesta en marcha, en colaboración con Cámara de Navarra, de un máster orientado a la formación de emprendedores capaces de plantear, promover y liderar la creación de nuevas empresas o nuevos negocios en empresas ya existentes. Ámbitos de acción Futuros. Los graduados del Máster de Emprendedores aspiran a involucrarse en alguno de estos ámbitos de acción profesional tras su periodo formativo: Promover Nuevas iniciativas empresariales, acciones de diversificación empresarial, Internacionalización y apertura nuevos mercados y delegaciones, procesos de colaboración. Intra Emprender Liderazgo de equipos multidisciplinares, autogestionados y de alto rendimiento, liderazgo emprendedor e intraemprendedor. Liderar/Gestionar Gestión de la innovación y el cambio, gestión de proyectos empresariales. Diseñar Modelos de negocio, estructuras organizacionales, sistema de apoyo a la innovación y el emprendizaje. Comunicar Inspiración, transmisión de ideas, Visual Thinking, soporte web y redes sociales, integración de conocimientos. Asesorar Servicios de consultoría, marketing industrial, cambio organizacional, gestión de la innovación. Innovar Nuevos conceptos de negocio, mercados, productos y servicios. Nuevas formas organizativas. dirigido a jóvenes profesionales con formación universitaria y procedentes preferentemente de ámbitos de formación técnica inn INNOVACIÓN+NAVARRA

3 OBJETIVOS MONDRAGON TEAM ACADEMY Como estudiante del Máster de Emprendedores MINN de Navarra serás parte de la comunidad Mondragon Team Academy [MTA]. Las personas que finalicen el programa trabajarán en pro de la generación de nuevos proyectos empresariales, contribuyendo así al desarrollo de la sociedad en general, y de la sociedad Navarra en particular. MTA es la comunidad de emprendedores en equipo que nació en Mayo 2008 en el seno de la Facultad de Ciencias Empresariales de Mondragon Unibertsitatea. Emplea la metodología de Educación Finlandesa Team Academy, creada en 1992 por Johannes Partanen en el seno de la Universidad de Jyvaskyla de Ciencias Aplicadas (Finlandia). Del mismo modo, asume los principios de la Experiencia Cooperativa de MONDRAGÓN creada en 1956 por José María Arizmendiarrieta, siendo un agente activo en la mayor cooperativa industrial a nivel mundial. El propósito de MTA es convertirnos en agentes de cambio para transformar nuestro entorno creando empresas en equipo y asumiendo los valores cooperativos y el aprendizaje activo. Actualmente somos una comunidad internacional viva formada por 500 emprendedores en equipo, 30 team companies y 6 MTA Labs (Irún, Oñate, Amsterdam, Madrid, Bilbao y Barcelona). MTA se encuentra en plena expansión local e internacional (Shanghai, San Francisco, Pune, Berlin, etc...), convirtiéndose en un referente en emprendimiento y aprendizaje en equipo. Objetivos generales del programa: Conocer, experimentar e implementar en sus proyectos el uso de herramientas propias para la innovación, liderazgo de equipos emprendedores, claves y estrategias/fuentes de financiación de Start-ups y promoción intra-empresarial Conocer, familiarizarse e interactuar con casos reales de empresas referentes best practices en la gestión del intraemprendizaje, innovación colaborativa y equipos autogestionados emprendedores a nivel local e internacional. Conocer, asimilar, compartir y poner en practica algunas de las principales teorías para team-preneurs (emprendedores de equipo) sobre emprendizaje, innovación, estrategia empresarial internacional y desarrollo personal-organizativo recogidas en la Partus 82 booklist y la Mondragon Team Academy 101 booklist. Asumir el desarrollo personal de las competencias recogidas en la Team Academy 21st competence model agrupadas en las categorías de: Team Learner (7), Team Leader (7) y Teampreneur (7). Desarrollo del network profesional con personas al frente de retos y/o proyectos similares en organizaciones complementarias y referentes a nivel corporativo, local e internacional. Vivir una experiencia de aprendizaje e innovación radical íntimamente ligada con las pasiones personales y sus proyectos profesionales. CÁMARA DE NAVARRA La Cámara Navarra de Comercio e Industria es una corporación de derecho público cuya finalidad es la representación, defensa y promoción de los intereses generales del comercio, la industria y los servicios de Navarra, ejerciendo una función social de contribución al desarrollo económico de Navarra. La Cámara está integrada por todas las empresas y autónomos que ejercen una actividad comercial, industrial o de servicios en la Comunidad Navarra (excluido el sector primario y profesionales liberales) y está gestionada por todas y cada una de dichas empresas y autónomos, a través de sus representantes presentes en los tres órganos de gobierno: Pleno, Comité ejecutivo y Presidente. Al objeto de cumplir con su finalidad la Cámara tiene encomendadas una serie de funciones de carácter público-administrativo tales como: Ser órgano de asesoramiento de las Administraciones públicas. Desarrollar actividades de apoyo y estímulo a la internacionalización de la empresa navarra. Colaborar con la Administración educativa de la Comunidad Foral en la gestión de la formación práctica en los centros de trabajo. Tramitar programas públicos de ayudas a empresas en colaboración con la Administración. Desempeñar funciones de arbitraje mercantil. Informar sobre los proyectos y normas emanados de la Administración que afecten directamente a los intereses generales del comercio y la industria. Cualquier otra función que contribuya a la promoción y defensa de los intereses generales de la industria y el comercio. programa EDUCATIVO El programa educativo del Máster de Emprendedores se fundamenta en 8 módulos de aprendizaje, un proyecto fin de máster y un viaje de aprendizaje de carácter opcional que se detallan a continuación: 1. Aprendizaje en equipo (50 horas) Conceptos básicos del programa, aprendizaje individual, de equipo y comunidad. Entender y vivir el aprendizaje para utilizar las herramientas básicas de aprendizaje que se emplean en el programa. Networking con emprendedores locales y empresas referentes en innovación y emprendizaje 2. Desarrollo personal y liderazgo (50 horas) Este módulo tiene como objetivo profundizar en la dimensión personal del emprendedor. Le ofrecerá una visión estratgica personal de sus prácticas de gestión de personas desarrollando las competencias básicas para ser competente e intervenir en sus redes conversacionales para elevar sus niveles de desempeño. 3. Aprendizaje y co-creación con clientes (50 horas) Análisis de la relación con el mercado real, aplicar el valor de cierto campo del conocimiento en los procesos de una empresa. Cómo puede un coach de equipo conectar a la organización con los clientes potenciales y reforzar la relación?. El desafío de crear comunidades y redes.

4 METODOLOGíA 4. Proceso intraemprendedor y herramientas (50 horas) Este módulo tiene como objetivo profundizar en el proceso de intraemprendizaje o desarrollo de nuevos proyectos innovadores dentro de una organización. Analiza el proceso intraemprendedor e incorpora la asimilación y puesta en práctica de algunas herramientas específicas de gestión de nuevos proyectos innovadores. 5. Innovación abierta (50 horas) Este módulo se centrará en la búsqueda de soluciones innovadoras de forma abierta y colaborativa. Las innovación en el futuro se llevará a cabo de forma paralela al flujo de conocimiento. Las herramientas de aprendizaje desarrolladas en Team Academy para aumentar la creatividad y la gestión del conocimiento se basan las teorías de Nonaka y Takeutchi. 6. Estrategia del océano azul y generación de modelos de negocio (50 horas) Se analizará la estrategia de grupos emprendedores bajo el nuevo paradigma de la teoría de la Estrategia del Océano Azul. Se trata de identificar y desarrollar dicha teoría a través de procesos y herramientas concretas que permitirán a la organización crecer en un contexto innovador. Por otro lado, es muy importante que los nuevos negocios consideren el diseño de modelos de negocio innovadores sostenibles en el tiempo. Esta metodología se caracteriza por: Un modelo educativo moderno, continuo, activo y basado en el aprendizaje en equipo. Un modelo centrado más en el proceso que en los propios contenidos. Un modelo basado en el pensamiento sistémico propuesto por Peter Senge. Un proceso de aprendizaje activo donde el profesional con su proyecto empresarial es el principal protagonista. Un proceso de aprendizaje continuo que busca las sinergias entre los seminarios formativos y el día a día del proyecto en la empresa. Una comunidad conectada que aprende: utilización de las últimas tecnologías de la información y comunicación para facilitar el aprendizaje. Integra el análisis personal de casos reales de las últimas tendencias en modelos de gestión de la innovación en las organizaciones. Incorpora la sostenibilidad como fuente de innovación y creación de riqueza. 7. Sostenibilidad como fuente de innovación (50 horas) 8. Cristalización y aprendizajes (50 horas) 9. Proyecto Fin de Máster: proceso Start-Up En este módulo se exploran la sostenibilidad, lo verde y la producción ecológica como catalizadores de la innovación y como reglas de negocio en los proyectos emprendedores actuales. La metodología Natural-Step será compartida con el fin de ser implementada en los proyectos en curso. La cristalización del aprendizaje del proceso completo y los puntos de vista más valiosos sobre el aprendizaje son compartidos entre los participantes. Cada participante resumirá las lecciones aprendidas y analizará el desarrollo de sí mismo como equipo-emprendedor y como coach del equipo. Será el espacio para planificar el futuro y encontrar un terreno común donde dar los siguientes pasos que deberán tomarse en colaboración con el resto de integrantes del grupo tanto dentro como fuera de cada proyecto. En este módulo, los participantes del máster desarrollarán un plan de negocio e iniciarán el proceso de incubación de sus proyectos empresariales. 10. Viaje de aprendizaje optativo a Silicon Valley (SFO) Los objetivos del viaje de aprendizaje a Silicon Valley en San Francisco incluyen entre otros: Conocer de primera mano las claves de proyectos de emprendizaje pioneros y referentes en sectores emergentes (digital, biotech y ecoenergía). Formarse y asimilar las herramientas y agentes de acceso a financiación de nuevos proyectos emprendedores. Explorar oportunidades de partnership y co-creación con red local de emprendedores. LEARNING BY DOING La metodología formativa se basa en el aprender haciendo siendo los alumnos protagonistas de su propio aprendizaje a través de la puesta en marcha de iniciativas de empresa donde ponen en práctica lo aprendido. info PRÁCTICA Duración del programa: Periodo lectivo: 9 meses Proyecto fin de master: 6 meses. Horario del programa: De Lunes a Viernes: dedicación completa (full time). Talleres formativos en gestión (6 módulos de 24 horas presenciales) Proceso emprendedor en equipo (400 horas) Proyecto real fin de máster (200 horas) Lugar de impartición del Máster y Contacto Cámara Navarra de Comercio e Industria. Coordinación: Mondragon Unibertsitatea - Facultad de Empresariales Cámara Navarra de Comercio e Industria Dirección: c/ General Chinchilla, 4 - Pamplona - Navarra Telefóno: Fax: Website: Equipo de Coaches: El programa incorpora un equipo internacional de profesionales como docentes del programa compaginando dos perfiles: team-coach y expertos. Team-coaches: Dr. Jose Mari Luzarraga: (MTA - MU Enpresagintza) Sari Veripäa: (MTA - MU Enpresagintza) Dra. Sain Lopez: (MTA - MU Enpresagintza) Dr. Aitor Lizartza: (MTA - MU Enpresagintza) Kaisu Tuominiemi: (MTA - MU Enpresagintza)

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