UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS SECCIONAL TUNJA FACULTAD DE ARQUITECTURA PLAN DE ESTUDIOS DE ASIGNATURA CÓDIGO:33114

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1 PLAN DE ESTUDIOS DE ASIGNATURA ASIGNATURA: FISICA SEMESTRE: PRIMERO REQUISITOS: Créditos 2 Docente Horas semanales CÓDIGO:33114 AREA: FORMACIÓN PROFESIONAL CO-REQUISITOS: MATERIALES 6 PERIODO ACADÉMICO: COMPONENTE: TECNOLOGÍA Acompañamiento Aprendizaje Autónomo Tutoría JUSTIFICACON La Física como ciencia ha tenido en la Arquitectura una aplicación permanente y constante, aportando durante siglos soluciones confiables y enriquecedoras, brindando a los Arquitectos las respuestas a múltiples interrogantes sobre las variables que afectan las construcciones, las estructuras y el confort del hábitat humano. La Física le permite al Arquitecto conocer los diferentes fenómenos que nos rodean y especialmente aquellos que tienen que ver con las fuerzas que afectan el funcionamiento de las estructuras. 2. OBJETIVOS GENERAL ESPECÍFICOS Identificar y valorar los diversos Analizar mecánicamente el fenómenos de la naturaleza que comportamiento de elementos afectan las condiciones de básicos bajo la acción de diferentes supervivencia de los seres vivos tipos de fuerzas. y la relación hombre medio Comprender los principios básicos de ambiente en términos de la mecánica mediante ejercicios dependencia. Observar los aplicados y observar la necesidad del principios y Leyes Físicas sobre equilibrio de fuerzas. las cuales se basa el estudio de Enseñar los conceptos teóricos, los elementos estructurales. explicando la sustentación técnica y jurídica para poder ser aplicados en cualquier sistema. 1 de 8

2 GENERA LES BÁSICAS GENÉRICAS ESPECÍFICAS 3. COMPETENCIAS COMUNICATIVAS COGNITIVAS COMUNICACIÓN EN LENGUA MATERNA Y OTRA LENGUA INTERNACIONAL PENSAMIENTO MATEMÁTICO HABILIDADES PARA BUSCAR, PROCESAR Y ANALIZAR INFORMACIÓN PROCEDENTE DE FUENTES DIVERSAS CAPACIDAD DE TRABAJO EN EQUIPO HABILIDADES INTERPERSONALES VALORACIÓN Y RESPETO POR LA DIVERSIDAD Y LA MULTICULTURALIDAD HABILIDAD PARA TRABAJAR EN CONTEXTOS INTERNACIONALES CAPACIDAD DE ABSTRACCIÓN, ANÁLISIS Y SÍNTESIS CAPACIDAD PARA ORGANIZAR Y PLANIFICAR EL TIEMPO CAPACIDAD PARA IDENTIFICAR, PLANTEAR Y RESOLVER PROBLEMAS CAPACIDAD PARA TOMAR DECISIONES - Capacidad de producir toda la documentación técnica necesaria para la materialización de la propuesta estructural para el proyecto arquitectónico. - Capacidad para planear, programar, presupuestar y gestionar proyectos arquitectónicos de acuerdo con los diferentes profesionales que van a intervenir en el proyecto. - Habilidad de percibir, concebir y manejar el espacio en sus tres dimensiones y en las - Capacidad para reconocer, valorar, proyectar e intervenir en la propuesta estructural para el proyecto arquitectónico. - Capacidad de producir toda la documentación técnica necesaria para la materialización del proyecto arquitectónico. - Capacidad para planear, programar, presupuestar y gestionar propuestas estructurales diferentes para los proyectos arquitectónicos. - Habilidad para integrarse a equipos interdisciplinarios para desarrollar peritajes, tasaciones y valuaciones de bienes inmuebles. CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MANEJO DE LA INFORMACIÓN CAPACIDAD DE APLICAR LOS CONOCIMIENTOS EN LA PRÁCTICA CONOCIMIENTOS SOBRE EL ÁREA DE ESTUDIO Y LA PROFESIÓN HABILIDADES EN EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN - Habilidad de percibir, concebir y manejar el espacio en sus tres dimensiones y en las - Capacidad para reconocer, valorar, proyectar e intervenir en las propuestas estructuralesarquitectónicas.. - Habilidad para liderar, participar y coordinar el trabajo interdisciplinario de las propuestas estructuralesde los diferentes proyectos arquitectónicos. 2 de 8

3 CAPACIDAD DE INVESTIGACIÓN - Capacidad de proponer y desarrollar sistemas estructurales para proyectos arquitectónicos, que garanticen un desarrollo sostenible y sustentable en lo ambiental, social, cultural y económico. CAPACIDAD DE APRENDER Y ACTUALIZARSE PERMANENTEMENTE - Capacidad de definir la tecnología y los sistemas estructurales y constructivos apropiados a las demandas del proyecto arquitectónico y al contexto local. CAPACIDAD PARA ACTUAR EN NUEVAS SITUACIONES CAPACIDAD CREATIVA - Capacidad de definir los sistemas estructurales y de de instalaciones que demanda la concepción de un proyecto arquitectónico. - Conocimiento y aplicación de la normativa legal y técnica que regula el campo de la arquitectura, la construcción. HABILIDAD PARA TRABAJAR EN FORMA AUTÓNOMA - Capacidad de producir toda la documentación técnica necesaria para la materialización del proyecto arquitectónico. COMPROMISO CON LA CALIDAD - Capacidad para construir, dirigir, supervisar y fiscalizar la ejecución de obras arquitectónicas y en sus RESPONSABILIDAD SOCIAL Y COMPROMISO CIUDADANO - Compromiso ético frente a la disciplina y al ejercicio de la profesión de arquitecto. CAPACIDAD CRÍTICA Y AUTOCRÍTICA - Capacidad para reconocer, valorar, proyectar y proponer propuestas estructurales arquitectónicas. SOCIO AFECTIVAS CIUDADANÍA CAPACIDAD DE MOTIVAR Y CONDUCIR HACIA METAS COMUNES COMPROMISO PARA LA PRESERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE COMPROMISO CON SU MEDIO SOCIO-CULTURAL - Capacidad para planear, programar, presupuestar y gestionar proyectos arquitectónicos de acuerdo con los diferentes profesionales que van a intervenir en el proyecto. - Capacidad para desarrollar sistemas estructurales apropiados para proyectos arquitectónicos, que garanticen un desarrollo sostenible y sustentable en lo ambiental, social, cultural y económico. - Conocimiento y aplicación de la normativa legal y técnica que regula el campo de la arquitectura y la construcción. CAPACIDAD PARA FORMULAR Y GESTIONAR PROYECTOS - Habilidad para integrarse a equipos interdisciplinarios para desarrollar peritajes, tasaciones y valuaciones de bienes inmuebles. COMPROMISO ÉTICO 3 de 8

4 4. CONTENIDOS UNIDAD 1. RELACIONES TRIGONOMÉTRICAS Ángulos. - Medidas. Algebra - Ecuaciones Trigonometría - Triángulos. - Clasificación. Resolución de triángulos rectángulos. Ley del seno y el coseno. UNIDAD 2. PARTES DE LA FISICA Introducción. Principios y conceptos fundamentales UNIDAD 3. ESTÁTICA DEFINICIÓN. Fuerzas. Vectores EQUILIBRIO Paralelogramo de fuerzas, Palancas Momento de una fuerza con respecto a un punto Par de fuerzas Centro de gravedad CARGAS Clasificación, por su origen, por su tiempo o duración, por su forma de actuar y por su posición respecto a los ejes. Factor de carga, Carga mayorada, Efectos de las cargas SISTEMA PORTANTE Acción, Reacción, Apoyos Fuerzas externas y su valoración Fuerzas Interna y sus efectos- ESFUERZOS y DEFORMACIONES Deformaciones por tracción, compresión, flexión y el corte Esfuerzo de Tracción, de Compresión, de Flexión y de Corte Requisitos estáticos del sistema portante Equilibrio Estabilidad Resistencia Rigidez UNIDAD 4. MATERIALES ESTRUCTURALES Resistencia de Materiales - Propiedades de los Materiales Acero Concreto Madera 4 de 8 PLANEACION/SE MANA

5 TRABAJO PRESENCIAL TRABAJO AUTÓNOMO. 5. METODOLOGÍA El estudiante recibirá en clase la información básica necesaria para asimilar los conceptos técnicos básicos. Exposición magistral Análisis de casos y ejemplos Análisis de texto Conferencias- talleres prácticos Exposiciones Sustentaciones de avance de investigación Otro factor importante dentro de la metodología de aprendizaje es el complemento de las prácticas en el salón de informática, en donde el estudiante construye y diseña las hojas de cálculo en Excel que facilitaran los cálculos de cantidades y costos. Elaboración de informes Elaboración de guías Normas y procedimientos a través de modelos operativos Resolución de ejercicios 6. RECURSOS Libros básicos que presentan los conceptos y los diferentes sistemas de propuestas estructurales para la realización de un proyecto. Revistas especializadas que darán al estudiante las propuestas realizadas en otras latitudes. 7. EVALUACIÓN COMPETENCIA ESPECIFICA COMPETENCIA ESPECIFICA 8- Compromiso ético frente a la disciplina y al ejercicio de la profesión de arquitecto. 13- Habilidad de percibir, concebir y manejar el espacio en sus tres dimensiones y en las 18- Capacidad para reconocer, valorar, proyectar e intervenir en el patrimonio arquitectónico y urbano edificado construido. 20- Habilidad para liderar, participar y coordinar el INTERPRETATIVA INTERPRETATIVA las normas de comportamiento ético aplicadas a las varias modalidades de desempeño del arquitecto. Entendimiento de los planos constructivos. Reconocimiento del valor tanto físico como simbólico de una edificación o de un espacio abierto. Reconocimiento de la necesidad del ARGUMENTATIVA ARGUMENTATIVA Análisis crítico del ejercicio laboral. Juzgamiento de la efectividad de los métodos constructivos propuestos o asumidos. Considerar el valor patrimonial sobre los valores exclusivamente materiales. Análisis de la eficiencia de la PROPOSITIVA PROPOSITIVA Presentación de nuevos métodos y procesos que faciliten el bienestar de los que laboran en la industria de la construcción. Proponer tecnologías o procesos alternativos que hagan más eficiente el proceso constructivo. Brindar soluciones que permitan hacer rentable la restauración y conservación patrimonial. Diseño e implementación de PROYECTUAL 5 de 8

6 trabajo interdisciplinario en arquitectura y urbanismo. 21- Capacidad de desarrollar proyectos urbano-arquitectónicos, que garanticen un desarrollo sostenible y sustentable en lo ambiental, social, cultural y económico. 24- Capacidad de definir la tecnología y los sistemas constructivos apropiados a las demandas del proyecto arquitectónico y al contexto local. 25- Capacidad de definir los sistemas de instalaciones que demanda la concepción de un proyecto arquitectónico y/o urbano. 26- Conocimiento y aplicación de la normativa legal y técnica que regula el campo de la arquitectura, la construcción y el urbanismo. 27- Capacidad de producir toda la documentación técnica necesaria para la materialización del proyecto arquitectónico. - Capacidad para construir, dirigir, supervisar y fiscalizar la ejecución de obras arquitectónicas en sus - Habilidad para integrarse a equipos interdisciplinarios para desarrollar peritajes, tasaciones y valuaciones de bienes inmuebles. trabajo interdisciplinario en las diversas fases del diseño y la Investigación acerca de los diversos métodos constructivos que facilitan la sostenibilidad. los métodos constructivos en nuestro medio y aquellos disponibles en otros países. las determinantes de diseño y los procesos de construcción de las diversas instalaciones necesarias en varios tipos de proyectos. las normas locales, regionales y nacionales que afectan el presupuesto de obra. los procesos constructivos en las diversas fases de la Identificación y comprensión de los diversos documentos técnicos que hacen parte de un proyecto arquitectónico Conocimientos básicos de las diversas disciplinas profesionales y tecnológicas que intervienen en el proceso constructivo. labor interdisciplinaria. Análisis de la adaptabilidad de métodos y tecnologías extranjeras a nuestro medio. Juzgamiento de la eficiencia de los métodos constructivos convencionales. Juzgamiento de la eficiencia de los métodos constructivos y tecnologías convencionales. Análisis de los planos de proyectos y de los sistemas de contratación para determinar el cumplimiento de dichas normas. Interpretación de planos constructivos para la producción de un presupuesto de obra ajustado a los requerimientos del proyecto y de la industria de la construcción. Coordinación de los diversos documentos técnicos, logísticos y financieros para lograr una obra coherente. Búsqueda de la eficiencia del trabajo interdisciplinario por medio de una optima coordinación. procesos que agilicen el trabajo interdisciplinario. Proponer métodos y procedimientos que faciliten la sostenibilidad en la Proponer nuevos procesos y tecnologías que hagan más eficiente la Proponer nuevos procesos y tecnologías que hagan más eficiente la Proponer los cambios necesarios para dar cumplimiento a las normas. Producción de un presupuesto que considere todas las fases de la construcción y la normativa de la industria Actitud gerencial para la consolidación y puesta en marcha del proceso constructivo. Implementación de políticas de coordinación y trabajo del grupo interdisciplinario. 6 de 8

7 8. INVESTIGACIÓN Mediante la investigación personal el estudiante debe familiarizarse con los procesos requeridos para la ejecución de las obras ante las entidades gubernamentales, financieras y de servicios públicas y privadas. 9. PROYECCION SOCIAL Aplicación del conocimiento tecnológico en diferentes contextos sociales, culturales, económicos y étnicos. 10. BIBLIOGRAFIA FISICA GENERAL- Sears y Zemansky - Ed. Aguilar Madrid N.S.R. Normas Colombianas de Diseño y Construcción Sismo Resistente Ley 400 de Decreto 33 de 1998 AIS FISICA Vidal Jorge - Ed. Stella Buenos Aires 7ª Edición CUADERNOS DE TRABAJO Departamento Construcción Fac. Artes.- U. Nal. Apuntes Física y Trigonometría Preparados por Constanza Murcia 7 de 8