TRABAJO REALIZADO POR: ARÁNZAZU DE ANTONIO FUENTES 1º BIBLIOTECONOMÍA Y DOCUMENTACIÓN LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL

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1 TRABAJO REALIZADO POR: ARÁNZAZU DE ANTONIO FUENTES 1º BIBLIOTECONOMÍA Y DOCUMENTACIÓN LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL

2 SUMARIO 1. Mark Twain (Biografía) 2. Las aventuras de Tom Sawyer 2.1 Edición de la obra 2.2 Prefacio 2.3 Estructura 2.4 Espacio 2.5 Tiempo 2.6 Personajes 2.7 Temas y sentido de la obra 2.8 Narración y narradores 2.9 Discurso 2.10 Lenguajes 3. La película: contraposición con la obra original 4. Conclusión 5. Bibliografía

3 Mark Twain, llamado en realidad Samuel Langhorne Clemens. Nació el 30 de Noviembre de 1835 en un pueblo casi olvidado de Norteamérica, Monroy County (Florida, Missouri), aunque a los pocos años él y su familia se trasladaron a vivir a Hannibal, a orillas del río Mississipi, lugar que tanto ha influido en su vida y por consecuente en sus obras. Allí fue donde transcurrió su infancia y adolescencia. Toda su vida, no como ocurre con escritores como Miguel de Unamuno con distintos ideales en juventud y madurez, estuvo dividido entre el anarquismo y sus aficiones mundanas. A los doce años, tras la muerte de su padre y una infancia casi idílica, comienza a trabajar como aprendiz de impresor en el periódico Journal de su hermano mayor Orion. En 1853 abandona Hannibal, estando entre New York, Saint Louis, Filadelfia y Washington y publicando sus primeros artículos bajo el seudónimo de Snodgrass. En 1857 vuelve al Mississipi para hacerse aprendiz y luego piloto de un barco hasta el desencadenamiento de la Guerra Civil o de Secesión en Por esta época y por todo lo que aconteció escribió Viejos tiempos en el Mississipi, Contaba entonces con cuarenta años pero narrando como si de un niño de catorce años se tratara. Utiliza el término viejos tiempo refiriéndose a todo lo sucedido antes de la guerra y a que después nació una nueva América. Se publicó por entregas en 1875, en 1883 viajó de nuevo por el Mississipi para incorporar material nuevo llamando a esta parte Vida en el Mississipi que resulta ser mucho inferior a la primera y bastante mal construida. Debido a la gran nostalgia que le causaba esta vida, para él símbolo de libertas, eligió su gran seudónimo y por el que todo el mundo lo conoce, MARK TWAIN grito marinero que viene a significar algo así como dos brazas de fondo! Al comienzo de la guerra, como he citado anteriormente, dejó este trabajo y viajó a California y luego a Nevada como buscador de oro, adquirió fama de cuentista y el 18 de noviembre de 1865 publicó en el Saturday Post su primer cuento folklórico e infantil La famosa rana saltarina de Calaveras. Fue a New York, donde emprendió la carrera de reportero y humorista. En Europa, 1861, reunió todos sus artículos en Los inocentes en el extranjero donde ridiculizó este continente. Para dar a conocer sus libros y quitarse esa fama de vulgar humorista y cuentista se dedicó a dar una serie de conferencias con gran éxito ganándose al público. En 1870 para unir a su riqueza el reconocimiento social se casa con una burguesa, Olivia Langdon que se encargaba de controlar sus modales y también de castrar poco a poco su talento.

4 Creo incluso que era un escritor sin imaginación ya que casi todas sus obras pertenecían a recuerdos vividos, como por ejemplo en La edad de oro, 1873, sátira política de la corrupción y la especulación. En 1873 publica la novela más leída en América y probablemente de las más conocidas en todo el mundo Las aventuras de Tom Sawyer que más adelante trataremos en profundidad. Debido a su alto tren de vida comienza a multiplicar sus obras comerciales para sufragar gastos y se convierte en empresario, llega a conocer al kaiser y al papa. Y en 1880 narra Un paseo por el extranjero con nuevas aventuras europeas y 1601 un libro escabroso. En 1882 El príncipe y el mendigo. Dos años más tarde como editor publica Las aventuras de Huckleberry Finn,su libro más importante, la novela con la que dicen que alcanza la cumbre y la primera novela verdaderamente americana como citó Hemingway. Aparece como continuación de Las aventuras de Tom Sawyer y además Huck es uno de los personajes que intervienen en esta obra. Fue un libro censurado durante algunos años y en algunos estados. Está narrado en primera persona y es una jerga pintoresca de un niño maleducado, reflejando al típico golfo americano. Es un niño huérfano de madre y abandonado por un padre alcohólico y delincuente. Se encuentra bajo la tutela de una viuda y prefiriendo los golpes de su padre al aburrimiento, decide escapar con su padre que lo secuestra y lo amenaza de muerte, entonces huye a una isla del Mississipi y se encuentra con Jim, un esclavo negro, y deciden huir los dos juntos. Huck desafía las leyes y costumbres ya que ayudar a un esclavo evadido en aquella época era un delito muy grave y define así una moral que está por encima de todo y donde todos los hombres son iguales sea cual sea su condición. Interviene Tom Sawyer y la obra tiene un final frustrado. Por el gran éxito de Las aventuras de Tom Sawyer retoma el personaje en Tom Sawyer a través del mundo y en Tom Sawyer detective, pero no logra la repercusión del primero ni por asomo. En 1889 escribe Un yanqui en la corte del rey Arturo, un americano perdido en plena Edad Media que resulta ser mejor mago que Merlín. Aquellos gemelos extraordinarios, 1894 relata la historia de dos niños, uno hijo de un maestro y el otro esclavo, confundidos al nacer. Este mismo año se publica Cabezahueca Wilson, la crónica de un pueblo. Sin firmar escribe sobre su heroína preferida, Juana de Arco, Recuerdos personales de Juana de Arco. Murieron tres de sus hijas y su mujer lo que hizo que sus siguientes novelas tomasen un tono muy pesimista, en 1900 El corruptor de Hardleyburg sobre la falta de honradez, en 1901 A person sitting in Darkness, sátira sobre el dinero y King s Leopold s Soliloquy, sátira del imperialismo. En 1904 Extracts from Adam s Diary, Extract s from Eve s Diary y What is Man? en Su obra póstuma aparece en 1916 El extranjero misterioso donde revela a un Dios indiferente y hastiado. Como prefacio aparece lo siguiente vestía ropa nueva y buena, era guapo, tenía el rostro atractivo y una voz agradable. Pero hizo y dijo cosas que quedarán para siempre grabadas en la memoria desasosegada de los hombres. Mark Twain, con una entonación de cuento de hadas, casi fuera del tiempo y del espacio, escribió casa, tan inquietamente en su sencillez, que al cerrar el libro del lector acaba preguntándose si la existencia humana es una pesadilla. Otro libro que escribió y no se ha citado es El elefante blanco robado, sátira contra las torpezas de la policía norteamericana.

5 EDICIÓN DE LA OBRA Su publicación fue en 1873, probablemente es la novela más leída en América ya que sólo el primer año de publicarse se vendieron copias y eso hace que sea el libro más vendido en la historia de este país. Está considera la best-seller del autor ya que gracias a esta obra comenzó a tener un gran reconocimiento e hizo que subiese y se mantuviese en el candelero de ese país y de parte del mundo. Hoy día siguen saliendo ediciones y más ediciones ya casi todos los niños han oído hablar de este aventurero travieso ya que es uno de los libros más recomendados en las escuelas. PREFACIO Así comenzaba Mark Twain Las aventuras de Tom Sawyer: La mayoría de las aventuras narradas en este libro ocurrieron en realidad; una o dos de ellas me ocurrieron a mí mismo, las demás a mis compañeros de escuela. Huck Finn existió en la vida real; Tom Sawyer también, aunque no se trata de un solo individuo, sino que es la combinación de las características de tres muchachos a quienes conocí y, por tanto, pertenece a la arquitectura de orden compuesto. Las raras supersticiones que se mencionan prevalecían entre los niños y esclavos del Oeste en la época en que transcurre este relato, es decir, hace treinta o cuarenta años. Si bien mi libro va dirigido principalmente a entretener a los niños y niñas, confío en que no por ello deje de interesar a los hombres y las mujeres, pues mi intención es en parte el recordarles a los adultos lo que fueron una vez, y cómo sentían, pensaban y hablaban, así como las extrañas empresas en que a veces se embarcaban. Hartford, El Autor

6 ESTRUCTURA La obra está dividida en treinta y seis capítulos. El niño aventurero Tom Sawyer vivía en un pequeño pueblo a orillas del río Mississipi con su tía Polly, el pequeño Sid con el que no se llevaba muy bien y con Mary. No le gustaba demasiado ir a la escuela y procuraba escaparse y hacer que su tía no se enterase. Pasaba todo el día pescando, bañándose, peleando, coleccionando e intercambiando los más excéntricos objetos, etc. Resultaba ser el ídolo de muchos de sus compañeros y a la vez él mismo admiraba a su amigo Huckleberry Finn, un niño sin normas y del que aprendía mucho, pero con el que no dejaban estar. La obra narra el día a día de Tom, sus travesuras en la escuela, sus primeros amores con Amy Lawrence y Becky Tatcher, sus estrategias para no trabajar en las que hacía creer a sus amigos que su trabajo era un juego para que estos lo envidiasen y así desearan hacerlo mientras Tom les observaba sentado a la sombra y con todas sus riquezas: gatos muertos, canicas, etc. Con Huckleberry Finn vive su mayor aventura. Intentando atraer a los fantasmas en el cementerio, presencian un asesinato, un inocente es culpado de ese crimen y son los dos niños quienes desenredan la trama. ESPACIO Toda la acción se desarrolla en Hannibal, un pueblo a orillas del río Mississipi, lugar que tanto influyó en el autor de esta obra y donde pasó la mayor parte de su vida. Las aventuras vividas por el personaje también transcurren en este lugar. No se presentan características demasiado detalladas de los lugares que se citan pero sí las suficientes para que la imaginación del lector se desborde. Aparece la casa de Tom, la escuela, la cima de la colina de Cardiff, el cementerio, el Río Mississipi y su isla, la iglesia, la casa de Jeff Tatcher, etc. TIEMPO

7 La narración es cronológica y lineal, transcurre día a día contando pequeñas aventuras, pero no prestando demasiada atención a las fechas, no se citan meses, ni días. La historia acaba con la decisión de seguir siendo pobres o ricos asaltando caminos como los piratas asaltan los barcos, y eligen seguir como están. PERSONAJES Numerosos personajes pueblan las páginas de Las aventuras de Tom Sawyer, pertenecen a todas las categorías sociales, pero todas o casi todas habitantes de un mismo pueblo. Tom Sawyer: En realidad llamado Thomas. El personaje es descrito como un niño de unos catorce años, con el pelo rizado, un tanto desaliñado y normalmente descalzo. Resulta ser un niño muy inteligente que llega a confundir hasta los más maduros y ancianos, juega con las decisiones de los niños confundiéndolos hasta que logra que hagan lo que el dice. Actúa con mucha psicología como queda plasmado en uno de los capítulos de la obra donde consigue que sus compañeros le pinten la valla, trabajo que debería de hacer él. Es fantástico y muy imaginativo lo que hace que sus aventuras se acrecienten. Parece que nunca fuese a crecer, que permaneciese siempre siendo un niño. Tía Polly: Se hace cargo del hijo de su hermana. Es una anciana en el fondo con buen corazón pero muy estricta con el protagonista de la historia. Está demasiado escamada, por ello se confunde en muchas ocasiones con el niño y no suele rectificar ni pedir perdón. Huckleberry Finn: Es un niño sin educación ni modales. Huérfano de madre y con un padre que lo abandonó, alcohólico y delincuente. Fue recogido por una viuda que no hace vida de él. Siempre aparece sucio, descalzo, con ropas rotas y con un sombrero totalmente destrozado. Las normas no fueron inventadas para él, ni tan siquiera acude a la escuela. Se encuentra totalmente marginado por la sociedad y ninguna madre quiere que su hijo pase ni un momento con él. Joe Harper: Este es el mejor amigo de Tom, y con el que pasa la mayoría del tiempo. En la obra debido a la aparición de Huck queda un poco de lado no prestándosele demasiada importancia. Becky Tatcher: Es una niña un tanto ripipi de la que Tom se enamora, es la hija del juez Tatcher y con buenos modales y un poder adquisitivo alto. Aparece como el reflejo de la inocencia y la inexperiencia. Injun Joe: Es por decirlo de alguna manera el malo por excelencia. Es de raza india y un auténtico genio con los cuchillos, se sale completamente de todos los cánones de la ley. Estos y otros personajes como Muff Potter completan la fantástica obra de Mark Twain. TEMAS Y SENTIDO DE LA OBRA

8 Es una obra con auténtica pluralidad de temas. Es bastante realista ya que forma casi parte de la vida del autor pese a la fantasía desbordada de los niños. Está presente, como en muchas de las obras de Mark Twain, el tema del esclavismo, presente en esa época y en aquel lugar. Sus temas son variados, como la superstición, la inocencia frente a la maldad de los asesinos y ladrones, la pobreza, el estatus social, los juegos imaginativos de los personajes y que hoy por desgracia no están tan presenten, etc. NARRACIÓN Y NARRADORES La narración está hecha por Mark Twain, éste no aparece en la obra, única y exclusivamente en el prefacio y en la conclusión y para describir algunos de los momentos para apoyar los diálogos. Es una novela polifónica en la que aparecen múltiples discursos, lo que hace que parezca aún más realista si cabe. LENGUAJES La esencia principal de la obra es que utiliza un lenguaje popular, aparecen discursos orales y escritos propios de la gente de la época y en especial de los niños.

9 LA PELÍCULA Han salido multitud de obras en el cine y televisión, en forma de dibujos animados, en personajes reales e incluso llegan a aparecer los personajes como animales animados. La película que he visto está basada en la obra original de Mark Twain, Las aventuras de Tom Sawyer. Como ocurre en la mayoría de las obras llevadas a la televisión, está claramente trucada y alejándose un poco o más bien un mucho de la versión original. En parte es comprensible ya que no es lo mismo leer que ver imágenes. Sería imposible o al menos muy criticada hacer una película de dibujos animados para niños en la que estos viesen como matan a uno de los personajes de la película, esto al leerlo no parece tan fuerte. Se destacan claramente las características de Tom y de Huck aunque a este último se le presenta un tanto miedoso, cosa que en realidad no era. El niño Joe Harper se omite por completo. La Tia Polly aparece como una mujer entrañable, muy preocupada por sus comidas y recetas y utilizando estas para cualquier remedio. Muy bondadosa se ocupa amablemente de su sobrino y en ningún momento destaca el mal humor que Mark Twain quiso que reflejase. Becky Tatcher es en mi opinión la que más se asemeja a la de la obra original. La película narra las aventuras de dos chicos. En lugar de presenciar un asesinato en el cementerio, jugando a los piratas ven a Muff Potter atracar un barco con signos de violencia y enterrar su motín. Los niños se lo cuentan al Juez Tatcher y detienen al ladrón que más tarde consigue escapar e intenta matar a los chicos que están custodiados por la policía. Al no querer vivir sin libertad, los chicos escapan y son encontrados por Muff Potter al que consiguen detener finalmente. Como en cualquier cuento de hadas la historia tiene un final feliz. CONCLUSIÓN El autor de la obra concluye la obra así: Así termina esta crónica. Tratándose en rigor de la historia de un muchacho, debe detenerse aquí; la narración no podría ir mucho más lejos sin convertirse en la historia de un hombre. Cuando uno escribe una novela sobre gente mayor, uno sabe exactamente dónde debe detenerse es decir, en una boda; pero cuando uno escribe sobre jóvenes, debe poner final allí donde mejor pueda. La mayoría de los personajes que actúan en este libro viven todavía, próspera y felizmente. Puede que algún día parezca que valga la pena volver a coger la historia de los más jóvenes por donde la hemos dejado, para ver qué suerte de hombres y mujeres resultaron ser; así pues, los más sabio será no revelar nada acerca de esa parte de sus vidas por el momento.

10 La obra pretende enseñar valores morales a los niños, aunque en ocasiones parece que en el fondo se los enseñase a los mayores intentando que recuerden aquellos momentos que vivieron hace ya varios años y que en ocasiones han olvidado. Lo que ofrece en definitiva es una aportación moral, desarrollando la imaginación de los niños. Muestra los problemas de la época, tales como la esclavitud y la superstición, lo que hace que tenga contenidos folklóricos, religiosos, simbólicos, morales, etc. Enfrenta al niño con los conflictos que le rodean, la delincuencia, por ejemplo y siempre triunfando la inocencia. Como en casi toda novela que se precie el bien y el mal aparece reflejado en los distintos personajes, pero siempre en los extremos ya que en realidad ni los malos son tan malos ni los buenos tan buenos. En la mayoría de los cuentos para niños el final es feliz, en las obras de Mark Twain no ocurre lo mismo, debido a que intenta en todo momento reflejar la realidad. Como cita Marisa Merino en uno de sus artículos Cómo es posible que un argumento tan sencillo pueda haber encandilado la imaginación de tantos niños y se haya convertido en legado cultural para mayores?

11 Bibliografía Twain, Mark. The adventures of Tom Sawyer. Oxford University Press. p. 41. Oxford bookworm library. ISBN X Twain, Mark. Viejos tiempos en el Mississipi. 1ª ed. Barcelona: Fontamara, p ISBN Twain, Mark. El forastero misterioso. 2ª ed. Madrid: Anaya, Ediciones generales. ISBN Twain, Mark. El elefante blanco robado. 4ª ed. Barcelona: La Gaya ciencia, p Moby Dick: biblioteca de bolsillo junior. ISBN Twain, Mark. La célebre rana saltarina. Madrid: Anaya, Arbolé. ISBN Twain, Mark. Las aventuras de Tom Sawyer. Barcelona: Carroggio, D.L Obras selectas. ISBN Twain, Mark. Las aventuras de Huckleberry Finn. Barcelona: Carroggio, D.L Obras selectas. ISBN Twain, Mark. Un yanqui en la corte del rey Arturo. Barcelona: Carroggio, D.L Obras selectas. ISBN Twain, Mark. El príncipe y el mendigo. Barcelona: Carroggio, D.L Obras selectas. ISBN Merino, Marisa. Valores para un nuevo siglo en los cuentos de hadas: apostar por la inocencia. Nº 5. Etext.lib.virginia.edu/railton/-1k etext.lib.virginia.edu/railton/tom sawye/tomhompg.html.3k

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