PROGRAMACIÓN VALORES SOCIALES Y CÍVICOS SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA

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1 PROGRAMACIÓN VALORES SOCIALES Y CÍVICOS SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA Índice: PÁGINAS 1-AUTOCONOCIMIENTO AUTONOMÍA 3 3-AUTOESTIMA COMPETENCIAS Y EVALUACIÓN DEL PRIMER TRIMESTRE 4 5-COMUNICACIÓN 5 6-HABILIDADES SOCIALES ESCUCHA 7 8- COMPETENCIAS Y EVALUACIÓN DEL SEGUNDO TRIMESTRE 7 9-SOLUCIÓN DE CONFLICTOS PENSAMIENTO POSITIVO 9 11-ASERTIVIDAD COMPETENCIAS Y EVALUACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE 11

2 PROGRAMACIÓN: VALORES SOCIALES Y CÍVICOS PRIMER TRIMESTRE: CRECEMOS Y APRENDEMOS PRE-EVALUACIÓN: Día 3 de Octubre Cuestionario informativo sobre los conocimientos adquiridos. OCTUBRE: DIAS: 10, 17 y 24 Unidades:1, 2 y 3 AUTOCONOCIMIENTO Conocerse a sí mismo y valorarse Expresar sentimientos y emociones con la palabra y el cuerpo. Respetar y confiar en los demás y en uno mismo Reconocer los propios gustos y referencias Me miro al espejo y me veo Todos los días tenemos emociones Qué genio! Los personajes de un cuento Teatro de emociones y sentimientos Consejos para controlar las emociones

3 NOVIEMBRE: DÍAS: 7, 14, 21 y 28 Unidades: 4, 5 y 6 AUTONOMÍA Reconocer y responsabilizarse de los propios actos. Asumir responsabilidades Ser más reflexivo y tener control emocional Ser capaz de tomar decisiones Rápido y bien hecho Vaya plan! Una decisión feliz Un cómic sobre casos de frustración Encuesta sobre cómo llevamos los trabajos Hacemos predicciones antes de tomar una decisión

4 DICIEMBRE: DÍAS: 5, 12 y 19. Unidades:7 y 8 AUTOESTIMA Aceptarse y estar contento con uno mismo Valorarse y tener iniciativa Reconocer los propios logros y errores Superar dificultades Crisis humanitarias Niños que trabajan Juego de las palabras Mural contra la explotación infantil COMPETENCIAS - Conocemos nuestro cuerpo y nuestra personalidad - Identificamos y expresamos las emociones - Aprendemos a controlar las emociones - Toleramos las frustraciones - Actuamos con responsabilidad - Decidimos de forma responsable - Reconocemos la universalidad de los derechos - Conocemos los derechos de los niños EVALUACIÓN DEL PRIMER TRIMESTRE Evaluación continua e individual. Autoevaluación al finalizar el trimestre.

5 VALORES SOCIALES Y CÍVICOS SEGUNDO TRIMESTRE: DIFERENTES, PERO NOS ENTENDEMOS ENERO: DÍAS: 9, 16 Y 23 UNIDAD: 1 Y 2 COMUNICACIÓN Expresar sentimientos y emociones a través del lenguaje verbal y no verbal Ser capaz de hablar en público Enriquecer las relaciones sociales Comprender a los demás La máquina del tiempo Los mimos Una lluvia de ideas Interpretamos un texto con expresión corporal

6 FEBRERO: DÍAS: 6, 13, 20 y 27. UNIDADES: 3, 4 y 5 HABILIDADES SOCIALES Pertenecer a un grupo Ser capaz de saludar, agradecer, perdonar, pedir permiso Resolver problemas de relación Reconocer errores El desencuentro Discurso de Malala Viviendo otras vidas Observamos la forma de escuchar Organizamos un debate Aplicamos la empatía a la solución de conflictos

7 MARZO DÍAS: 6, 13, 20 y 27. UNIDADES: 6 y 7 ESCUCHA Saber escuchar y comprender a los demás Desarrollar la tolerancia y la empatía Respetar turnos de palabra Reconocer emociones y sentimientos ajenos Un mismo lenguaje Nadie como tú Un plan de acogida Escribimos historias sobre la amistad COMPETENCIAS - Nos expresamos con libertad - Dominamos la expresión corporal - Aprendemos a escuchar - Argumentamos nuestras opiniones - Comprendemos a los demás - Respetamos las diferencias - Valoramos la amistad EVALUACIÓN DEL SEGUNDO TRIMESTRE Evaluación continua e individual. Autoevaluación al finalizar el trimestre

8 VALORES SOCIALES Y CÍVICOS TERCER TRIMESTRE: RESPETAMOS LEYES Y DERECHOS ABRIL DÍAS: 17 Y 24 UNIDADES: 1 Y 2 SOLUCIÓN DE CONFLICTOS Desarrollar la autoconfianza, la tolerancia y la creatividad Comprender distintas perspectivas Trabajar en grupo Buscar soluciones Visita al congreso Quién se atreve? Estudio de casos Resolvemos dilemas sencillos

9 MAYO DÍAS: 8, 15, 22 y 29 UNIDADES: 3, 4 y 5 PENSAMIENTO POSITIVO Ser optimista Planificarse y marcarse logros Estar a gusto y disfrutar Ser consciente de los pensamientos negativos Grullas de la paz De camping Salvada en el metro Soluciones pacíficas Redactamos un proyecto de reglamento Nuestro cuento solidario

10 JUNIO DÍAS: 5, 12 y 19 UNIDADES: 6 y 7 ASERTIVIDAD Aprender a decir que no sin sentir vergüenza Darse cuenta de los propios errores Realizar críticas constructivas Defender los derechos propios y los de los demás El futuro de la tierra Buenas noticias Una campaña publicitaria para cuidar el medio ambiente Investigamos sobre los accidentes de tráfico COMPETENCIAS: - Defendemos los valores democráticos - Hablamos claro - Construimos la paz - Conocemos y cumplimos las normas - Somos solidarios - Cuidamos la naturaleza - Respetamos las normas de tráfico EVALUACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE Evaluación continua e individual. Autoevaluación al finalizar el trimestre

11 MATERIAL: Libro Valores sociales y cívicos 3 Primaria Ed: Santillana, CD, Fichas fotocopiables. EVALUACIÓN: Registros Trimestrales de Evaluación y la observación sistemática diaria.

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