Postgrado en Diseño y Tecnología 1. Postgrado en Diseño y Tecnología_

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1 Postgrado en Diseño y Tecnología 1 Postgrado en Diseño y Tecnología_

2 2 Postgrado en Diseño y Tecnología Postgrado en Diseño y Tecnología 3 Bienvenidos Escuela de Social Media y Tecnología Claustro Descripción del postgrado Tecnología aplicada en el programa Un modelo Modelo metodológico en detalle Presencia global Titulación y colaboradores _4 _6 _8 _10 _12 _14 _16 _22 _23

3 4 Postgrado en Diseño y Tecnología Postgrado en Diseño y Tecnología 5 En lo que se trata de los programas tiene un enfoque de MBA dirigido a los sectores de las telecomunicaciones (NT) y la tecnología en general (DT). Desde este punto de vista otorga una visión ancha y profunda del sector y bastantes de sus enseñanzas son aplicables a otros sectores de la economía. Bienvenidos_ La Escuela de Negocios de TLS fue fundada en Nace de la necesidad de la gran demanda por parte de los ejecutivos de telefónica de altos y medianos cargos en acceder a los programas que se imparten a nivel corporativo. Estos programas se pueden acceder según una preselección, lo cual limitaba el número de participantes. Por ello Telefónica Learning Services crea dentro de la Escuela de Negocios una edición en abierto en el 2009 con resultados exitosos donde cada año se abre una o dos convocatorias. En 2010 nace la integración de la Escuela de Sociales Media donde se incluyen cursos temáticos de las redes en un entorno 2.0 y la figura del Community Manager. En ese momento se ha convertido en la referencia de la empresa y posteriormente al público residencial donde tenemos participantes del sector de las telecomunicaciones con un alto nivel académico egresados de las mejores universidades Europeas y Latinoamericanas. Hoy en día, debido a esta fusión de contenidos, la Escuela cambia de nombre para llamarse Escuela de Social Media y Tecnología. Estudiar en la Escuela de Social Media y Tecnología es una experiencia inspiradora. La gestión y el profesorado han logrado doble acreditación por sus innovadores métodos de alta calidad y recursos de enseñanza del aprendizaje. Como Pioneros de negocio en línea y gestión de la educación, es la transformación de pensamiento teleco. Estas habilidades están integradas en su experiencia de aprendizaje, por lo que usted y su organización pueden empezar a beneficiarse al estudiar con nosotros. El hecho de que una de las principales empresas de telecomunicaciones con presencia en más de 15 naciones, Asociaciones de España de gran prestigio, empresas privadas del sector teleco de América Latina son motivos suficientes para que usted también opte por la mejor formación. En la Escuela de Social Media y Tecnología de Telefónica Learning Services estamos permanentemente innovando para ofrecer soluciones formativas adaptadas a los requerimientos actuales de las empresas Carolina Jeux Directora General de Telefónica Learning Services En seis años se han formado a través de este máster profesionales y aspirantes a serlo de diversos países de Europa y América interesados en el mundo de las telecomunicaciones y la tecnología, habiendo confiado Telefónica en él para mejorar las habilidades y conocimientos de sus empleados de alto potencial y mandos medios en su negocio. El programa basa su método en la compartición de conocimientos entre la comunidad de alumnos, siendo el trabajo en equipo un pilar imprescindible en su desarrollo. Más de un noventa por ciento de alumnos satisfechos durante su trayectoria explicitan el valor que los profesionales del sector dan al máster. Contamos contigo. Hilario Gutiérrez Responsable de la Escuela Social Media y Tecnología. Telefónica Learning Services La formación es un programa, es una gran experiencia (así se refieren a él muchos de los participantes) en el que crecerás personal y profesionalmente. Como coordinadora del máster he tenido la oportunidad de compartir trabajo y ganar amigos con personas de distintos países, incrementar mi red de contactos y aprender con personas de muy diversas especialidades profesionales. Mayte López Coordinadora de programas de la Escuela Social Media y Tecnología. Telefónica Learning Services

4 6 Postgrado en Diseño y Tecnología Postgrado en Diseño y Tecnología 7 Lo que ofrecemos: El objetivo principal de le Escuela de Social Media y Tecnología es ofrecer programas de alta calidad que se ajusten a las necesidades tanto del público residencial como del corporativo. Nos comprometemos a proporcionar a nuestros alumnos programas que combinan la calidad y la cercanía a la realidad empresarial con la flexibilidad horaria y una rigurosa planificación asegurando el éxito en el aprendizaje. Contenidos adaptados a las nuevas exigencias del mercado. Profesorado de crédito académico y empresarial. Titulaciones de prestigio. Herramientas de última tecnología. Beneficios para el alumno: La mejor formación garantizada por la amplia experiencia en los ámbitos empresariales y académico. Flexibilidad horaria y de organización junto a una planificación rigurosa para asegurar la calidad del aprendizaje. Enriquecimiento por la vocación internacional de la Escuela Social Media y Tecnología que cuenta con alumnos en más de 15 países. A los estudiantes les encanta estudiar con nosotros: Nuestra calidad de contenidos, nuestras tecnología y nuestra atención al estudiante tanto de tutoría como técnica nos categoriza entre las mejores Escuelas de Social Media y Tecnología que se adapta a las exigencias del público residencial y a las necesidades empresariales e institucionales. Es por eso que nuestros alumnos nos mantiene desde nuestros inicios, una valoración de 9/10 puntos de satisfacción clasificación tan alta en la Encuesta de Estudiantes Nacional de España y Latinoamérica en cada edición que se realiza desde el año Escuela de Social Media y Tecnología_ Bienvenido a la Escuela de Social Media y Tecnología de Telefónica Learning Services TLS. La Escuela de Social Media y Tecnología del Grupo Telefónica de Europa y Latinoamérica con más de alumnos/año, 4 Millones de horas de formación/año, horas de contenido/año, más de horas de aula virtual y profesorado de importantes casas universitarias de gran prestigio europeo latinoamericano. Hacemos aprendizaje asequible Invertir en su propio futuro puede ser una de las mejores decisiones que nunca se va arrepentir hacer, pero encontrar la forma de pagar los derechos de matrícula puede ser un desafío. Por eso te ofrecemos la posibilidad de pagar precios muy competitivos programas de alto nivel académico en asequibles cuotas tanto para el público residencial, empleados Telefónica y a los asociados de los distintos convenios hecho con nosotros. A demás, te ofrecemos una nueva y cómoda forma de pago online en cada uno de nuestros prestigiosos programas, ver nuestra página web:

5 8 Postgrado en Diseño y Tecnología Postgrado en Diseño y Tecnología 9 Aprende con algunos de los pensadores de negocios relevantes de hoy en día con el Postgrado en Diseño y Tecnología_ Dirección: José Mº Monguet Fierro Dr. Ingeniero Industrial y Profesor de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial de Barcelona de la UPC. Coordinador del Cluster de Industria de la Fundación i2cat y Coordinador del Programa de Doctorado en Ingeniería y Sistemas de la UPC. Ha sido Vicerrector de la UPC, Director del Graduado Superior en Diseño de la UPC, de la Escuela Multimedia de la UPC, del Graduado en Multimedia de la UOC y del Laboratorio Multimedia de la UPC y Tecnio. Coordinador Académico: Profesores responsables de módulos_ José Águila Consultor Empresarial. Graduado en Dirección Internacional de Empresas por la Universidad de Harvand, antiguas alumnas de IMD de Lausana, titulación por el IESE y Graduado en Ingeniería por la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC). Emilio Hernández Dr. en Ciencias Geológicas. Ingeniero Industrial. Profesor del Departamento de Productos Ingeniería de la UPC y Coordinador de la Anella Industrial de Cataluña. Juan Jesús Pérez Dr. en Química. Profesor del Departamento de Ingeniería Química de la UPC. Investigador en el Molecular Research Institute of Palo Alto y Visiting Scientist at the IBM Laboratories en Kingston. Francesc Alpiste Dr. Ingeniero Industrial. Estudios Superiores de Música. Profesor en el Programa de Doctorado en Ingeniería de Productos y Sistemas de LA UPC. Pedro Juréz Ingeniero Industrial y Profesor de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Barcelona de la UPC. Director de Innovación en Croxley. Joaquín Fernández Dr. en Ingeniería Multimedia por la UPC. Director del Laboratorio de Aplicaciones Multimedia de la UPC Técnico. Profesores Colaboradores_ Mónica Sampieri Dra. En Ingeniería Multimedia por la UPC. Directora de Tecnología de Sicta. Marco Ferruzca Dr. en Ingeniería Multimedia por la UPC. Diseñador Industrial. Coordinador del Centro de Innovación de la UAM. Teresa Sanguino Abogada, Coordinadora de Proyectos en Sicta. Carlos Ramírez Programa de Perfeccionamiento Directivo IESE (2001). Máster en Gestión de las Tecnologías de la Información de la URL. Graduado en Administración y Dirección de Empresas. Jordi Torner Dr. en Ingeniería Multimedia por la UPC. Psicólogo de empresa. Profesor en el Programa de Doctorado en Ingeniería de Proyectos y Sistemas de la UPC.

6 10 Postgrado en Diseño y Tecnología Postgrado en Diseño y Tecnología 11 Programa de postgrado abierto, adaptado a las necesidades de las empresas, instituciones y residenciales_ Postgrado en Diseño y Tecnología El postgrado en diseño y tecnología responde a las necesidades de formación continua que el sector de las telecomunicaciones exige hoy en día. Contribuye a la transformación de de este sector haciendo hincapié en la importancia de definir una estrategia de negocio adecuada como elemento fundamental para ser competitivos en el nuevo contexto. El postgrado profundiza en formar profesionales con la más alta cualificación y potencial para progresar en esta área de negocio. Se abordan contenidos de marketing, estrategia, tecnología, aspectos financieros y de gestión de recursos y personas enfocados al sector. El postgrado en Diseño y Tecnología responde a las necesidades de formación continua que el sector de las telecomunicaciones exige hoy en día. Seis razones por la que te interesa participar. - Obtendrás el conocimiento y experiencia de profesionales del sector de las telecomunicaciones. - Accederás a un título de postgrado emitido por una universidad de reconocido prestigio en el ámbito de las telecomunicaciones empresa áreas de negocio y países. - Adquirirás conocimientos de los principios básicos de la gestión empresarial desde las perspectivas específicas del sector. - Te permitirá aplicar conocimientos de múltiples agentes en el desarrollo de los prototipos y en su posterior explotación. - Te proporcionará pensamientos técnicos de diseño desde un punto de vista disciplinar como en la TIC, internet y los e-servicios y las metodologías de diseño centrado en el usuario. A quién está dirigido El postgrado en diseño y tecnología está dirigido a profesionales de alto potencial de Telefónica y estudiante con un grado universitario que quieran desarrollar competencias para liderar procesos de innovación en la industria y en los servicios basados en la combinación de conocimientos procedentes de los ámbitos del diseño la tecnología. - Titulados Universitarios. - Empleado de cualquier área de la empresa o recien egresado universitario del sector de las telecomunicaciones. - Español fluido. - Disponibilidad e interés para realizar un proyecto formativo del más alto nivel, intenso y exigente.

7 12 Postgrado en Diseño y Tecnología Postgrado en Diseño y Tecnología 13 Innovación flexible de aprendizaje con la mejor tecnología digital Sistema de formación vanguardista_ Una formación que se adapta a tus necesidades, en modo on-line y online y presencial, con prácticas, casos de negocio, periodos residenciales y trabajo en equipo adecuados a tus necesidades. Tendrás la posibilidad de estar en contacto con alumnos de procedencia internacional que te aportarán una visión diferente así como conocer y compartir otras formas actuar. Podrás hacer uso de las últimas herramientas colaborativas y sociales de aprendizaje que te permitirán potenciar tus conocimientos y vivir una experiencia única. Plataforma_ Disponemos de un LMS propiedad de Telefónica que es un espacio integrado y personal de aprendizaje y enseñanza para los alumnos y profesores. Además permite realizar los procesos de gestión y seguimiento (convocatorias, alumnos, planes formativos, contenidos...) Escalable y personalizable. Estándares SCORM y AICC Aula virtual integrada Multisoporte: web y dispositivos móviles. Disponible en 5 idiomas. En modalidad SaaS. Utilizando las tendencias del Social Learning. Con una versión adaptada a las necesidades de una Universidad: Campus virtual universitario Aula virtual_ Servicio al alumno_ Dispondrás del aula virtual, que es el programa informático que te permite seguir una clase con todas las facilidades de las clases presenciales, sin moverte de casa y compartiendo tus experiencias con el profesor y los compañeros de curso. Se propiciará la comunicación: Un equipo de tutores expertos a tu disposición, además del Centro de Atención al Estudiante (CAE) para que tengas asesoramiento técnico, resuelvas tus inquietudes sobre nuestra plataforma de formación a+ y traslades tus sugerencias y necesidades. Síncrona (en tiempo real). Chats y soporte telefónico.

8 14 Postgrado en Diseño y Tecnología Postgrado en Diseño y Tecnología 15 Un modelo_ Explorar ideas_ Horizontes en expansión_ Diseño_ Gobierno corporativo_ Productos y servicios_ Gestión de negocios_ Gestión de la enseñanza_ Liderazgo_ Gestión de proyectos_ Hacer conexiones_ Interesados gestión_ Desarrollo de capacidades_ Mercadeo_ Capacitación empresarial_ Pruebas y integración_ Metodología aplicadas El postgrado está configurado de dos formas: Metodología Blended Metodología Online Programas MBA Ofrece programas de máster y postgrado Internacionales de alta calidad que se ajustan a las necesidades tanto del público residencial como corporativo. Comprometida a proporcionar a los alumnos programas que combinan la calidad y la cercanía a la realidad empresarial con la flexibilidad horaria y una rigurosa planificación asegurando el éxito en el aprendizaje. Visión global de negocio Desarrollos de capacidades Estrategia Capacitación Empresarial Exploración de ideas Se basa en combinar el estudio de materiales es eminentemente práctica y basada en el método del caso y el trabajo en equipo. Los temas a tratar se analizarán a través de casos reales y supuestos discutidos por los alumnos bajo la guía del profesor que lidera y modera los debates. Los alumnos intervienen para exponer su enfoque y rebatir a sus compañeros. Comprende los siguientes elementos: Un período residenciales al principio de cuatro días. El objetivo es que los alumnos se conozcan entre sí, así como a los coordinadores y a los profesores; aprender la dinámica del curso y conformar los equipos de trabajo avanzado en la interacción entres sus miembros. Contenidos online de autoestudio tutorizados. Una sesión semanal de tres horas de duración en directo o en diferido o en aula virtual a través de internet. se basa en combinar el estudio de materiales multimedia con la asistencia a clases virtuales semanales y fomentando la participación del alumno como motor del aprendizaje. Esta metodología permite una mayor flexibilidad para hacerla compatible con las actividades laborales, sin prescindir de las ventajas derivadas de la interacción personal entre alumnos y profesores. Los alumnos contarán en todo momento con la asistencia del Centro de Atención al alumno (CAE) DE TLS como apoyo a su labor. Comprende los siguientes elementos: Contenidos online de autoestudio tutorizados. Una sesión semanal de tres horas de duración con el profesor de la unidad didáctica correspondiente junto al resto de los alumnos en nuestra aula virtual a través de internet.

9 16 Postgrado en Diseño y Tecnología Postgrado en Diseño y Tecnología 17 Nuestro modelo metodológico en detalle_ Sesiones a través de aula virtual: >> >> >> Sesiones semanales de tres horas a través de aula virtual de videoconferencia IP que permite emular una sesión presencial en las sesiones en vivo y también grabar sesiones para ser vistas en diferido. Sesión 1: Conceptos teóricos prácticos de introducción a la unidad didáctica. Grabada. Sesión 2: Se plantean ejercicios sobre el proyecto final. Esquema de unidad didáctica Contenidos virtuales Casos de negocios Ejercicios de resolución en equipo Semana 1 Semana 2 Sesión teóricas Sesión de Análisis de casos Postgrado en Diseño y Tecnología_ El programa pretende el desarrollo de un plan de producto/ servicio, desarrollando habilidades en las personas interesadas y promover la adquisición de nuevas responsabilidades en su desempeño laboral. El postgrado está compuesto por cinco módulos, estructurados cada uno de ellos en tres unidades didácticas, que se imparten a los largo de dos semanas y que contienen los siguientes elementos: Modulo 1 Metodología de Innovación Modulo 2 Innovación en Modelos de Negocio Modulo 3 Dominios en Diseño y Tecnológia Modulo 4 Gestión de Proyectos Tecnológicos Modulo 5 Casos de Diseños El postgrado tienes una duración de 750 horas y reconoce 30 créditos (ECTS). Se desarrolla a lo largo de aproximadamente un año con dos periodos vacacionales coincidiendo con los descansos de verano en España y Suramérica: agosto y enero respectivamente. También hay vacaciones en Semana Santa. Una unidad didáctica contiene: >> >> Contenidos teóricos-prácticos: contenidos de autoestudio, en formato elearning interactivo, que muestran los contenidos los conceptos y herramientas principales que se manejan en el negocio de las telecomunicaciones. Modelos de Células de Innovación: Combinamos la producción del Capital Humano [Formación] e Intelectual [Valor3] como reto, basándose en: El desarrollo de prototipo y productos/servicios en entornos reales de innovación más la definición de los ensayos de los modelos de negocio hasta su explotación ene l mercado. El trabajo en equipo con metodología Livinglab, con la implantación real de las empresas, los centros de investigación, la administración pública y la co-creación de los ciudadanos / usuarios. Proyecto fin de postgrado: >> Ejercicios para resolver en equipo: diseñados para que se utilicen los conceptos y herramientas mostradas, aplicándolas a casos prácticos asociados al trabajo real de los participantes. >> Estos dos aspectos de modelos de Células de Innovación conectan con dos principios básicos: Aprender haciendo (leaing by odoing) en un entorno real. Trabajar en un contexto de innovación abierta que permita agregar a los inputs necesario para el éxito comercial. Desarrollo de un plan de negocio basado en un prototipo o servicio junto con la participación en el resto de programa permite obtener la titulación de la UPC.

10 18 Postgrado en Diseño y Tecnología Postgrado en Diseño y Tecnología 19 Aplica el modelo metodológico Living Lab_ La metodología LivingLab propone un enfoque de la innovación basada en la co-creación, dando un protagonismo clave a los ciudadanos-usuarios, que se implican en tiempo real en el desarrollo de los productos4, permitiendo en parte que la demanda de innovación fluya del mercado hacia las empresas y hacia los agentes de la I+d+i. La Célula de Innovación constituye en este sentido un espacio neutro, con reglas de juego definidas, para facilitar la suma de las aportaciones de los diferentes agentes y personas implicados en la innovación. Dentro de cada Célula de Innovación se diseña, discute, desarrolla y ensaya el prototipo del producto o servicio, y se concibe el Modelo de Negocio para su viabilidad económica. Célula de Innovación Las células de innovación pueden conectar con otras formando Redes de Innovación para compartir o para crecer. La conexión entre Células de Innovación permite difundir y compartir experiencias, conocimiento, herramientas y buenas prácticas. La Célula de Innovación puede ser vista como un proceso en el que emprender y aprender giran en un ciclo permanente. Así, la creación de capital intelectual, corre paralela al crecimiento y al desarrollo personal de los participantes. Módulos y contenidos_ El Temario recoge todos los aspectos fundamentales relacionados con el diseño, desarrollo ensayo y exploración de servicios y productos innovadores basados en la telecomunicaciones y en la TIC en general. Casos de Diseños Gestión de Proyectos Tecnológicos Metodología de Innovación Innovación Modelos de Negocio Dominio Diseño- Tecnología Módulo1 Metodología de Innovación De las Ideas a los Productos: Definición de problemas - conceptos. Metodología de Diseño incremental de Prototipos. Procesos: Coordinación de equipos multidisciplinarios, Planificación y flujos de trabajo en proyectos. Control de Calidad en Proyectos. Infraestructura y Validez de los ensayos de mercado. Diseño y Usuarios: Diseño Centrado en el Usuario. Living Lab s. Sistemas Ubicuos. Utilidad y Usabilidad de Sistemas. Aprendizaje (Learning Approach) Postgrado en Diseño y Tecnología Equipo Técnico creativo Módulo2 Innovación y Modelos de Negocios Módulo3 Dominio. Diseño - Tecnología Grupo de expertos consultores Ciudadanos Usuarios Emprendedores (Geek Approach) Creación de un prototipo de producto servicio a través de una metodología Living Lab Es fundamental conocer los driver de la oferta de productos servicios innovadores y si influencia en la evolución de los modelos de negocio y en la estrategia competitiva de las empresas. Espacio quinario. Pensamiento Integrativo. Nuevos productos - Espacios en Blanco. Neoliderazgo. Alianzas Creativas. Impulsores técnicos para la innovación en Modelos de Negocio: Singularización por diseño. Diferenciación en Modelos de Negocio. Impulsadores comerciales en la Innovación en Modelos de Negocios: Servicios Incrustrados. Gestión Global del Suministro. Venta Consultiva. Gestión de las inteligencia emocional. La práctica de la innovación se ha de basar una visión de conjunto sobre las tecnologías existentes, las llamadas nuevas y la emergente. La visión de la tecnología se ha de combinar y complementar con un sólido pensamiento que ayude a c comprender y encauzar la creatividad. Evolución de las Tecnologías: Tecnologías industriales y postindustriales. Tecnologías emergentes. Convergencia de la tecnologías. Fronteras ciencias tecnología. Cultura de Diseño: El factor diseño en la cadena de valor de la empresa. Gestión del diseño y de la creatividad. Vigilancia tecnología y de tendencias: Herramientas y modelos de gestión del conocimiento y de la información en un contexto diseñotecnología-negocio.

11 20 Postgrado en Diseño y Tecnología Postgrado en Diseño y Tecnología 21 Módulo4 Gestión de Proyectos Tecnológicos La práctica de la innovación se fundamenta en la gestión de proyecto y requiere, la compensación de la estructura, e funcionamiento de y las herramientas para la realización de proyectos en empresas y organizaciones. Paradigmas de la gestión de proyectos: Personas, tiempos, tareas, y espacios. Gestión del Ciclo de Visa de la Tecnología: Vigilancia tecnológica. Aplicación de la tecnología disponible. Previsión de la tecnología de consumo. Propiedad Intelectual: Patentes y Modelos. Protección de Contenidos. Registro del Diseño. Módulo5 Casos de Diseños La práctica de la innovación requiere el estudio sistemático de casos de éxito. Servicios y Productos de Consumo: Juego y Entretenimiento. Aprendizaje. Servicio personales. Servicios y Productos para las empresas: Comercio electrónico. Gestión. Internet de las cosas. Servicios y Productos para la salud y el bienestar: Teleasistencia. Soporte a pacientes. Reingeniería de procesos. Fase 2 Propuesta de Diseño 1. Diseño de la Solución con la descripción de los componentes y los sistemas. 2. Memoria de Proveedores. 3. Definición del ensayo. Fase 2 Plan de Negocio Fase 3 Operaciones 1. Plan de Pruebas Beta. 2. Memoria técnicas y Comerciales del Prototipo. Fase 3 Memoria Legal En el proceso de desarrollo de los prototipos se establecen 9 entregables que se reparten en 3 Fases: Fase 1 Oportunidad 1. Primera Descripción del problema-oportunidad que le prototipo debe abordar. 2. El documento Oportunidad se desarrolla a partir de una propuesta liderada por la institución de Tutela y se actualiza de forma a lo largo de los primeros meses de trabajo. 1. Propuesta de Valor. 2. Plan de Mercado. 3. Plan de Operaciones. 4. Estudio Financiero. 5. Plan de Ventas. Fase 2 Estudio de Mercado 1. Propiedad y derechos potencial y Exploración 2. Contrato con clientes y Usuarios. Fase 3 Acción Comercial Fase 1 Estado del Arte Fase 1 Estudio de Mercado 1. Desarrollo de un demostrador. 2. Revisión con usuarios 3. Contactos con potenciales clientes. 1. Propiedad y derechos potencial y de la posible competencia. 2. Revisión con expertos que valoran su importancia. 1. Fuentes de información referentes 2. Factores a considerar en la solución. 3. Estudio preliminar y catálogo de soluciones. 4. Visitas a expertos, empresas, etc. 1. Información del marcado potencial y de la posible competencia. Revisión con expertos que valoran su importancia. Para mayor información contactar a: Jesús Alejandro Hidalgo Acosta Tlf: correo electrónico:

12 22 Postgrado en Diseño y Tecnología Postgrado en Diseño y Tecnología 23 Credibilidad Global local relevante_ Titulación y colaboradores_ Titulación Se obtiene un título de postgrado propio por la universidad Politécnica de Cataluña. Colaboradores Universidad Politécnica de Cataluña. La UPC aporta su experiencia docente y profesorado de prestigio. España Colombia Perú Algunas Opiniones_ Ediciones corporativas Norte-Centroamérica y el Caribe Europa Suramérica Ediciones Residenciales Josep María Monguet Uni. Politécnica de Cataluña La Universidad Politécnica de Cataluña participa en el proyecto del Posgrado en negocio de las telecomunicaciones aportando su conocimiento y experiencia académicas y su titulación, para dotar a este proyecto de la máxima ambición formativa y el mayor valor curricular para sus alumnos. Luis Ezcurra de Alburqueque Socio directo de Lidermóvil El mercado de las telecomunicaciones está sufriendo un proceso de cambio permanente. Cuestiones como la relación entre los proveedores de contenidos y los operadores, o el papel que juegan cada uno de los distintos actores en la sociedad de la información y la influencia de las entidades reguladoras, son claves que determinarán su reconfiguración en los próximos años.

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