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1 Lic. José Antonio Martínez y

2 Competencias: Utiliza formas geométricas, símbolos, signos y señales para el desarrollo de sus actividades cotidianas. Aplica el pensamiento lógico, reflexivo, crítico y creativo en la solución de diferentes situaciones problemáticas de su contexto inmediato. Organiza los signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten ofrecer diferentes soluciones a situaciones y problemas del medio en que se desenvuelve. Indicadores de Logro Establece relación entre lados y ángulos de triángulos y cuadriláteros. Identifica el círculo y sus partes. Calcula el perímetro de diferentes figuras planas y el área de un cuadrado, rectángulo y triángulo. Construye mosaicos o diseños siguiendo patrones determinados. Representa subconjuntos del conjunto de los números naturales. Realiza operaciones de unión, intersección y diferencia entre conjuntos. Operaciones Series numéricas Propiedades de la suma y multiplicación Orden de operaciones sin signo de agrupación Orden de operaciones con signo de agrupación Solución de problemas Característica de la multiplicación Característica de la división Planteamiento en el que falta un término Suma y resta en la que falta un término Multiplicación y división en la que falta un término Contesto (Ejercicio) Potenciación Potenciación Cálculos con potencias Raíz cuadrada Decimales Repaso de décimos y centésimos Repaso de números decimales en la recta numérica y valor relativo Repaso de suma y resta con números decimales Los milésimos La recta numérica Números decimales multiplicados por 10, 100 y 1,000 Números decimales divididos entre 10, 100 y 1,000 Multiplicación y división de decimales Multiplicación de entero por decimal (1) Multiplicación de entero por decimal (2) Multiplicación de entero por decimal (3) Multiplicación de entero por decimal (4) Multiplicación de entero por decimal (5) Práctica de multiplicación División de decimal entre entero (1) División de decimal entre entero (2) División de decimal entre entero (3) División de decimal entre entero con residuo Práctica de división Completando divisiones (1) Completando divisiones (2) Completando divisiones (3) Ejercicios Resolución de problemas Observe y aprende Comparaciones Lea y escriba planteamientos de problemas. Escriba el número de corresponde. Cálculos con multiplicaciones Juego de lotería con multiplicaciones. Ordenando cantidades Lea y responda. Complete series numéricas. Ejercicio con doblez de hojas. Ejercicio de filas y columnas. Escriba cada multiplicación en forma de potencia. Comparación de cintas con diferentes medidas. Cómo se calcula verticalmente. Ejercicios de regla de tres. Cintas Tablas Hojas de Trabajo Ejercicios

3 Competencia: Utiliza formas geométricas, símbolos, signos y señales para el desarrollo de sus actividades cotidianas. Organiza los signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten ofrecer diferentes soluciones a situaciones y problemas del medio en que se desenvuelve. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural. Indicador de Logro Explica la relación que existe entre las figuras planas y sólidos geométricos: prismas (incluye cubo), pirámides, cilindro y cono. Representa subconjuntos del conjunto de los números naturales. Utiliza los números naturales en sistema decimal hasta 999,999, en el sistema Vigesimal Maya hasta la quinta posición y los números romanos hasta 500. Efectúa cálculos de suma, resta, multiplicación y división en el conjunto de los números naturales y racionales. Efectúa cálculos de suma, resta, y multiplicación con numeración Maya. Realiza suma y resta con potenciación y radicación en el conjunto de los números naturales. Utiliza los decimales para representar cantidades y calcular suma, resta, multiplicación y división. Determina múltiplos y factores o divisores de un número. Círculo Círculo y circunferencia Centro, radio y diámetro Uso del compás (1) Uso del compás (2) Uso del compás (3) Contesto (ejercicios) Múltiplos y divisores Múltiplos (1) Múltiplos (2) Múltiplos comunes Mínimo común múltiplo Divisores Divisores comunes Máximo común divisor (1) Máximo común divisor (2) Números pares e impares Regla de división entre 10, 5 y 3 Fracciones Repaso de fracciones Repaso de fracciones impropias y mixtas Fracciones equivalentes (1) Fracciones equivalentes (2) Fracciones equivalentes (3) Simplificación de fracciones (1) Simplificación de fracciones (2) Comparación de fracciones con diferente denominador (1) Comparación de fracciones con diferente denominador (2) Contesto (Ejercicio) Suma y resta de fracciones Repaso de suma y resta de fracciones de igual denominador Suma de fracciones mixtas de igual denominador Resta de fracciones mixtas de igual denominador (1) Resta de fracciones mixtas de igual denominador (2) Suma de fracciones de diferente denominador (1) Suma de fracciones de diferente denominador (2) Suma de fracciones mixtas de diferente denominador Resta de fracciones de diferente denominador (1) Resta de fracciones de diferente denominador (2) Resta de fracciones mixtas de diferente denominador Lea y resuelva. Calcule divisiones en forma vertical. Lea y escriba planteamientos en su cuaderno. Observe y aprende. Ejercicios varios. Tarjetas numéricas (Números decimales) Hoja cuadriculada (Área) Lotería de multiplicaciones. Observa diferentes objetivos en formar de círculo. Utilice el compás para trazar un círculo de 3 cm de radio. Uso de mapas. Trazo de figuras. Escriba la fracción que corresponde. Comparaciones. Lea y recuerde. Compás Hojas de Trabajo Ejercicios

4 Competencias: Utiliza formas geométricas, símbolos, signos y señales para el desarrollo de sus actividades cotidianas. Organiza los signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten ofrecer diferentes soluciones a situaciones y problemas del medio en que se desenvuelve. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural. Utiliza estrategias propias de aritmética básica que le orientan a la solución de problemas de la vida cotidiana. Expresa, en forma gráfica y descriptiva, la diferencia que hace a partir de la información que Indicadores de Logro Calcula el perímetro de diferentes figuras planas y el área de un cuadrado, rectángulo y triángulo. Construye figuras con simetría. Utiliza el primer cuadrante del plano cartesiano para ubicar puntos y realizar dibujos. Representa subconjuntos del conjunto de los números naturales. Efectúa cálculos de suma, resta, multiplicación y división en el conjunto de los números naturales y racionales. Realiza suma y resta con potenciación y radicación en el conjunto de los números naturales. Utiliza las fracciones y mixtos para representar cantidades y calcular sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Aplica suma, resta, multiplicación y división en la solución de problemas. Predice de eventos y sucesos. Utiliza gráficas de barra y gráfica circular para representar información recopilada. Calcula e interpreta el promedio aritmético. Gráficas Gráfica lineal (1) Gráfica lineal (2) Gráfica lineal (3) Gráfica lineal (4) Gráfica lineal (5) Promedio aritmético Multiplicación y división de fracciones La división como fracción Multiplicación de entero por fracción División de fracción entre entero Área Repaso de área de cuadrados y rectángulos Repaso de área de cuadrados, rectángulos y figuras combinadas Kilómetro cuadrado Metros cuadrados en un kilómetro cuadrado Área de romboides (1 Área de romboides (2) Altura de un triángulo Área de triángulos rectángulos Área de triángulos no rectángulos Fórmula para área de triángulos Área de triángulos y su altura (1) Área de triángulos y su altura (2) Área de trapecios Área de rombos Ejercicios con medidas de temperatura. Ejercicios con líneas. Explore elementos de un trapecio. Observe los elementos de un romboide. Observe como se trazan líneas. Trazo de cuadriláteros. Ejercicios con gráficas. Lea, observe y aprenda. Observe las gráficas. Compare y responda. Estadísticas deportivas. Medición de áreas. Observe figuras y calcule las medidas. Ejercicios con triángulos. Escuadra

5 Competencia: Organiza los signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten ofrecer diferentes soluciones a situaciones y problemas del medio en que se desenvuelve. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural. Utiliza estrategias propias de aritmética básica que le orientan a la solución de problemas de la vida cotidiana. Utiliza los conocimientos y las tecnologías propias de su cultura y las de otras culturas para resolver problemas de su entorno inmediato. Indicador de Logro Representa subconjuntos del conjunto de los números naturales. Utiliza proporciones para resolver problemas. Aplica suma, resta, multiplicación y división en la solución de problemas. Utiliza las proporciones y la regla de tres simple para la solución de problemas. Utiliza diferentes unidades de medida para establecer longitud (del sistema métrico e inglés). Utiliza diferentes unidades de medida para establecer peso (del sistema métrico e inglés). Utiliza diferentes unidades de medida para establecer volumen, capacidad y temperatura. Utiliza diferentes unidades de tiempo para referirse a eventos o sucesos. Describe las características del calendario Maya agrícola o Ab y religioso. Lleva la cuenta larga para diferentes fechas. Resuelve problemas que involucren el uso de la moneda nacional y extranjeras. Sólidos Elementos de los sólidos Prismas y pirámides Prismas Pirámides Perpendicularidad y paralelismo en las aristas Perpendicularidad y paralelismo en las caras y aristas Construcción de prisma rectangular Construcción de pirámide cuadrangular Numeración maya Numeración maya Números del sistema decimal al maya Suma con números mayas Resta con números mayas Polígonos Polígonos Elementos de polígonos Identificación de polígonos Polígono regular e irregular Perímetro de un polígono Refuerzo: Números romanos (1) Refuerzo: Números romanos (2) Medidas El calendario maya Cholq ij (1) El calendario maya Cholq ij (2) Refuerzo: Unidad de medida de longitud Refuerzo. Unidad de medida de peso Refuerzo: Unidad de medida de capacidad Refuerzo: Unidad de medida de tiempo Repaso del año (1) Operaciones y Potenciación.. Repaso del año (2) Multiplicación y división de decimales Repaso del año (3) Fracciones Repaso del año (4) Multiplicación y división de fracciones Repaso del año (5) Sólidos Repaso del año (6) Operaciones Uso de objetos sólidos. Armando cajas. Investigue la forma en que se cortan las aristas y las caras de un prisma rectangular. Construya el patrón de una pirámide cuadrangular o rectangular. Ejercicios con números mayas. Observación de figuras. Observe y responda. Preguntas y respuestas. Lea y responda. Investigaciones. Ejercicios. Resolución de problemas Lea y escriba planteamientos de problemas. Clasificación de figuras. Uso del reloj con números romanos. Elabore un calendario maya. Escuadra Compás Exámenes escritos

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