PROJECT REVISTAS DIRECTORY OF SCHOOLS OF LIBRARIANSHIP AND INFORMATION SCIENCES IN LATIN AMERICA PAST AND PRESENT

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1 Education for Information, 24 (4), December 2006, [ISSN ] [online]: 6/2/5q pdf [Accessed 25 May 2007] PROJECT REVISTAS DIRECTORY OF SCHOOLS OF LIBRARIANSHIP AND INFORMATION SCIENCES IN LATIN AMERICA PAST AND PRESENT Ian M. Johnson Professor and Associate Dean, Aberdeen Business School, The Robert Gordon University, Garthdee Road, Aberdeen AB10 7QE, Great Britain Abstract The paper introduces a directory of Schools of Librarianship and Information Sciences in Latin America. This was based on existing printed directories, and an extensive web search in January An appended directory lists 127 instituions in the region that have or are currently offering courses in the subject, of which 100 appear to be active. Introduction One indicator of the changes affecting the LIS profession in Latin America is the apparently steady increase in the number of universities where LIS is taught. Communication within the region, and even within its larger countries, is poor. This not only affects awareness of the existence of relevant courses, but also hinders the pace of development. Previous directories Previously published directories of Schools of Librarianship and Information Studies in Latin America have been both incomplete and inconsistent in their coverage. The first known guides to Schools and courses appear to be those compiled on behalf of the Union Panamericana in the 1950s [1]. UNESCO has since supported the publication of several international directories of Schools of Librarianship. The first, published in 1972, identified only 34 Schools in 11 of the 20 Spanish and Portuguese speaking states in the region, although many of these were no more than training centres established by major libraries [2]. In 1985, in a directory compiled by IFLA s Education and Training Section with

2 UNESCO support, it was recorded that there 71 Schools in 17 countries [3], but the compilers of a later edition of the same directory secured reports from only 47 Schools, although, again, only 3 countries were not represented [4]. To date, IFLA s Education and Training Section has, for various reasons, been unsuccessful in its efforts to compile a new edition of its global directory. A study undertaken by this author in 1997/98 estimated that the total number of Schools still in existence in the region amounted to no more than countries appeared then to have then not yet established any School teaching the discipline [5]. However, more recent studies identified that the discipline has been taught in over 80 universities in 16 countries in the region [6]. The seemingly continual changes, which have led one commentatator to note that obtaining reliable data about them is problematic [7, 8], inhibit analysis of their current sufficiency and relevance. REVISTAS The REVISTAS project was undertaken by an international partnership with support from the European Commission s ALFA programme (América Latina Formación Académica). It was intended to identify professional journals published in the region with a view to ensuring their wider availability through digitisation and thus contribute to professional education and development. The principal users of the journals were expected to be the Schools and Departments teaching and undertaking research in the discipline, and the compilation of this list of Schools and Departments was undertaken so that the information about available journals could be distributed to them. Formatted: Font: Not Italic The preparation of a current list of Schools was complicated by the changing nature of higher education in general, and this investigation has been useful in resolving some of the consequential problems. In some cases, courses have simply been transferred from a library to an institution of higher education. In other cases, institutions status and names have changed. Similarly, this revised listing resolves some confusion that may have arisen because of different local conventions in presenting addresses (for correspondence and/or visiting), or because addresses were incomplete or incorrectly transcribed in earlier printed directories. Methodology Entries from the 3 printed directories that had been prepared with UNESCO support [9, 10, 11] were compiled as an initial basis for web searches. The entries in these printed directories have been supplemented or updated by searching the lists of Schools on several Web sites: UNESCO Libraries portal America%2Findex.shtml;d=1 UNESCO Archives portal - INFOLAC - UNESCO Programa para la Sociedad de la Información en América Latina y El Caribe - World List of Departments and Schools of Information Studies, Information Management, Information Systems, etc. -

3 Universi a portal linking 650 universities, with national nodes in 10 countries (,, Colombi Chile, Españ, Perú, Portugal, Puerto Rico, and Venezuela) - EDIBCIC - Asociación de Educacion e Investigacion en Archivologí Ciencias de la Información y Documentación de Iberoamérica y el Caribe - Grupo Baratz - Servicios de Teledocumentación - Centr servicios y recursos para bibliotecas y es: dónde estudiar - Centros de Recursos para el Aprendizaje (Página creada para los Bibliotecarios Escolares del Mundo Hispano, Enero 2005): Escuelas y os de Bibliotecologia - ABECIN - Associaçao eira de Ciencia da Informaçao - Conselho Federal de mia () - Conselhos Regionais de mia () - The searches were undertaken in January It was evident that many of these web-based directories had not been updated recently, and none were comprehensive. Nonetheless, most of the new entries in the list appended to this note originate from the web sites. In addition, a small number of courses were initially identified from the institutional attributions of authors of journal articles on professional education in the region, or by serendipity. Web sites in Latin American Universities and libraries are at various stages of development. Some websites were under reconstruction at the time they were investigated. Aesthetics are frequently more impressive than functionality. Structures are variable, and a wide variety of terminology is used is used to headline the internal structure of web sites, and information is presented in greater or lesser detail using an equally wide variety of practices. Navigation is frequently poor a high click count may be needed to find the right page. The lack of planned web site development is further reflected in broken links because changes have been introduced without links from abandoned URLs. Some institutions do not appear to support individual web pages for Faculties, Schools, Departments, or in some case courses. Some have consequently set up their own web site. Where the organisational entities do have web pages, in many cases there is no link from them ttails of courses, staff, publications, etc. Similarly, in many cases there are no links from course web pages to the relevant part of the institution responsible for the course s management and delivery. There is consequently some inconsistency in this list, as it has not always proved possible to identify the name of the School, Department or Faculty hosting a course, whereas in some instances a greater degree of detail is provided, occasionally simply to ensure that correspondence reaches the correct part of the institution if this list is used for addressing purposes. In the appended directory, some URLs may need truncating to their root to access a page from which it is necessary to navigate through the site to the relevant page(s).

4 Some URLs are presented only at the institutional level because the detail of departmental or course page locators is not in the public domain. The inclusion of a URL in the appended list, however, simply confirms that the institution still exists, although it may not have been possible to find a page for a relevant department or course. Without direct evidence from a web site, it is not possible to confirm definitely that the institution concerned still offers a relevant course. This Directory includes entries that appeared in previously published directories even though it has not been possible, through a web search, to locate the institution concerned or a relevant current course in an institution. The omission of a URL from an entry simply indicates that it was not possible to find a web site that corresponds to the institution in previous printed or online directories. The results of searches in some institutions web sites do, however, suggest that some relevant courses have been withdrawn, temporarily or permanently. Results These investigations suggest that the higher education institutions in even the smallest countries in the region have at some time addressed the need to educate information professionals. The searches revealed that a total of 127 institutions appear to have offered courses in librarianship and information sciences in the Spanish and Portuguese speaking countries in the region or are currently offering them, of which 49 had not appeared in the 3 printed directories that were examined at the start of the search. Sufficient evidence could not be found to confirm that 27 of the institutions that had been listed in the printed directories or on web sites were currently offering courses. Nonetheless, the total number of institutions whose web sites are currently offering courses (100, including one was identified though a personal communication with a Fulbright scholar who was involved in plans to establish a new course) is significantly greater than had previously been known for certain. Interestingly, in proportion to the region s population, this is about the same as the number of ALA accredited SLIS in the USA, although it is noticeable that there distribution between countries is uneven. Only one country does not appear currently to support a course in the discipline, but many of the larger urban areas in some of the least developed or geographically large countries have no local access to education in the field. This suggests that there may be a small but significant market for Spanish-language distance education providers at both undergraduate and Masters Degree level. Country Number of SLIS Identified Currently active Bolivia Chile 6 4 Colombia 7 4 Costa Rica 4 4 Cuba 4 1 Ecuador 4 3 El Salvador 2 2 Guatemala 1 1 Honduras 1 1* Deleted: chools

5 12 11 Nicaragua 1 0 Panamá 3 2 Paraguay 1 1 Perú 3 3 Puerto Rico 2 2 Republica Dominicana 1 2 Uruguay 1 1 Venezuela 3 2 TOTAL Table 1. Schools and Departments of Librarianship and Information Sciences in Portuguese- and Spanish-speaking countries in Latin America * New course proposed to commence in 2007 Limitations The researcher was not able to examine the earliest [12] or most recent [13] directories, but it seems unlikely that this has resulted in significant errors or omissions. In some cases, the URLs included in the appended Directory may link only to a particular course. The aim has been simply to identify institutions where the discipline is or has been taught (or possibly in some cases where it was intended to be taught). No effort has generally been made to provide URLs where courses are offered in an institution at more than one level (undergraduate and postgraduate), or with more than one specialism, in e.g. librarianship, information science, or archives and records management. Schools teaching only archives or records management have not been included unless they already appeared in one of the directories consulted. Some of the institutions listed here offer their courses both on campus and through distance teaching. In some cases, the distance teaching is managed through a separate department within the institution. This list assumes that the academic development of the course is the responsibility of the cognate department, and separate address details for the distance-learning programme have been omitted. In almost every country there is some evidence (implicit in the names of courses and Schools) of the shift from teaching curricula narrowly focused on librarianship to more broadly based information studies. This has been accepted in recognising what appears to be the contemporary manifestation of Schools listed in older directories and including them here, although the changing emphasis of their curricula remains a contentious matter in some countries. In many cases, insufficient information was easily accessible on the web site to facilitate the complete elimination from this list those courses teaching ciencias de informacion that may be using the term in its equally widely recognised sense tscribe degree programmes in computer science. Acknowledgements

6 The author is grateful to the partners in the REVISTAS project for contributing information, and to Elsa Ramirez Leyva of the Centro Universitari Investigaciones Bibliotecológicas, Nacional Autónoma de, whose work on this topic contributed to the list or helped validate some of the information found. REFERENCES 1 Linares, E., compiler. Guia de escuelas y cursos de bibliotecologia en America Latina. 2 nd edition. Washington, D.C., USA: Union Panamericana UNESCO. World guide to Library Schools and training courses in documentation. London,U.K.: Bingley Fang, J.R., and Naut P., editors. International guide to Library and Information Science education. Munich, Germany: K.G. Saur (IFLA Publication 32) 4 Fang, J.R. Stueart, R.D., and Tuamsak, K., editors. World guide to Library Archive and Information Science education. 2 nd edition. Munich, Germany: K.G. Saur (IFLA Publications 72/73) 5 Johnson, I.M., and Fuertes Medin A. Librarianship and Information Studies in Latin America and the Caribbean. Focus on international and comparative librarianship, 31 (2), 2000, Maris Fernandez, S., and Giunti, G.M. Planes de estudi las escuelas de bibliotecologí archivología y museografía de Iberoamérica. Buenos Aires, : Sociedad de Investigaciones Bibliotecológicas; IFLA, Progres la a en el Tercer Mundo/ALP Rodríguez [Gallardo], [J.] A. Library Science studies in Latin America and the Caribbean: a numerical and interpretative approach - paper presented at the ALISE Conference, Boston, Massachusetts, January 11-14, [21 PowerPoint slides] [online]: [Accessed 12 th July 2005] 8 Rodríguez Gallardo, [J.] A. Library education in Latin America and the Caribbean. New Library World, 108 (1/2) 2007, UNESCO. World guide to Library Schools and training courses in documentation. London,U.K.: Bingley Fang, J.R., and Naut P., editors. International Guide to Library and

7 Current postal address, URL and January 2007 a y Ciencias de la Información, Filosofía y Letras, de Buenos Aires, 3er piso, Of 335, Puan 480, 1424 BUENOS AIRES Ciencias de la Interacción Social, del Museo Social Argentino, Av. Corrientes N 1723, C1042AAD BUENOS AIRES Curs a Institut Educación Superior ABM (Asociación Biblioteca del Consej Mujeres) Marcelo T de Alvear 1155 BUENOS AIRES CANNOT FIND WEB SITE World Guide to Library Archive and Informati on Science Educatio n, 1995 a y Documentaci ón, Filosofía y Letras, de Buenos Aires, Cuán 470, 1406 BUENOS AIRES Ciencias de la Información y Opinión, del Museo Social Argentino, Corrientes 1723, BUENOS AIRES Instituto Incorporada ABM, Marcelo T de Alvear 1155, BUENOS AIRES 1058 Internati onal Guide to Library and Informati on Science Educatio n, 1985 Carrera de a y Documentaci ón, Filosofía y Letras, de Buenos Aires, 25 de mayo 217, BUENOS AIRES Ciencias de la Información y Opinión, del Museo Social Argentino, Corrientes 1723, BUENOS AIRES Curs Sección Cursos, Biblioteca del Consej Mujeres, Marcelo T de Alvear 1155, BUENOS AIRES World Guide to Library Schools & Training Courses in Documen tation, 1972 Carrera de Ciencias de la Información, Filosofía y Letras, de Buenos Aires, BUENOS AIRES

8 Escuela Nacional de Bibliotecarios Biblioteca Nacional de la Republic Agüero 2502 (C1425EID) BUENOS AIRES o.htm Escuela Nacional de Bibliotecarios, Subsecretarí a de Cultura de la Nación, 564, BUENOS AIRES Perito en Documentología Ciencias de la Criminalística Instituto Universitari la Policia Federal Rosario 532 BUENOS AIRES do_perito_doc.html Bibliotecarios, Filosofía y Humanidades, Nacional de Córdob Ciudad Universitari Estafeta 32, 5000 CÓRDOBA Bibliotecarios, Filosofía y Humanidade s, Nacional de Córdob Ciudad Universitari Estafeta 32, 5000 CÓRDOBA Bibliotecarios, Filosofía y Humanidade s, Nacional de Córdob Pabellón Espaň Ciudad Universitari Casilla de Correo 32, CÓRDOBA Bibliotecarios, Filosofía y Humanidade s, Nacional de Córdob Pabellón Espaň Ciudad Universitari Casilla de Correo 30, CÓRDOBA

9 Humanidades y Ciencias de la Educación, Nacional de La Plat Calle 48 e/6 y 7, 1900 LA PLATA, Buenos Aires, bi/paginas/portada1.htm Carreras de a Museología Archivología Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N 8 Ministeri Educación de la Provincia de Buenos Aires, Dirección de Eseňanza Superior, Calle 45 N 866 e/ 12 y LA PLATA Buenos Aires, Humanidade s y Ciencias de la Educación, Nacional de La Plat Calle 48 entre 6 y 7, Of 524, 1900 LA PLATA Humanidade s y Ciencias de la Educación, Nacional de La Plat Calle 7, casi esq Calle 48, 1900 LA PLATA Instituto Superior de Formación Docente en Ministeri Educación de la Provincia de Buenos Aires, Dirección de Eseňanza Superior, Diagonal 74, 1052/58, 1900 LA PLATA Buenos Aires, Bibliotecarios, Nacional de La Plat Plaza Roch 137, LA PLATA Buenos Aires, Escuela Superior de Ministeri Educación de la Provincia de Buenos Aires, Dirección de Enseňanza Superior, Calle 44 n 790, LA PLATA, Buenos Aires, Documentación Humanidades Nacional de Mar del Plata Funes 3350 CP 7600 MAR DEL PLATA ion/

10 Carrera de Humanidades "Teresa de Ávila", Pontificia Católica Santa Maria de los Buenos Aires, Buenos Aires PARANÁ Entre Ríos, a Humanidades y Ciencias Sociales Nacional de Misiones Tucumán POSADAS, Misiones 1/ Ciencias de l Informacion, Humanidades, Nacional del Nordeste, Av. Las Heras 727, RESISTENCIA, Chaco CP s/informac/index.htm Carrera de Humanidade s y Ciencias Sociales, Nacional de Misiones, Tucumán, POSADAS, Misiones, Carrera a Términ Bibliotecarios, Dirección de Bibliotecas, Nacional del Nordeste (UNNE), Las Heras 727, 3500 RESISTENCI A, Chaco, Carrera de Humanidade s y Ciencias Sociales, Nacional de Misiones, Tucumán POSADAS, Misiones, Dirección de Bibliotecas de UNNE, Nacional del Nordeste (UNNE), Las Heras 727, 3500 RESISTENCI A, Chaco, Escuela a Términ Bibliotecarios, Dirección de Bibliotecas, Nacional del Nordeste, Av. Las Heras 727, RESISTENCI A, Chaco,

11 Postitul Formacion Universitaria en Bilbliotecologia y Documentacion Humanidades y Artes, Nacional de Rosario Entre Ríos 758, CP 2000 ROSARIO titulo Filosofí Nacional de Rosario, Entre Ríos 758 ROSARIO Carrera de Bibliotecario, Filosofí Nacional de Rosario, Entre Ríos 758 ROSARIO Filosofí Nacional de Rosario, Entre Ríos 758 ROSARIO Bibliotecarios, Institut Profesiones Técnicas 20 de Junio, Ministeri Educación y Cultura de la Provincia de Santa Fe, Servici Eseňanza Superior, Normal, Media y Técnic Moreno 965, 2 piso, 2000 ROSARIO CANNOT FIND WEB SITE Bibliotecarios, Institut Profesiones Técnicas 20 de Junio, Ministeri Educación y Cultura de la Provincia de Santa Fe, Servici Eseňanza Superior, Normal, Media y Técnic Moreno 965, 2 piso, 2000 ROSARIO a Mariano Moreno Ministeri Cultura y Educación de San Juan Dirección de Enseñanza Superior, Media y Técnica Avenida Libertador San Martín 381 Oeste 5400 SAN JUAN CANNOT FIND WEB SITE a Mariano Moreno, Ministeri Educación y Cultura de San Juan, Avenida Libertador San Martín 381 Oeste 5400 SAN JUAN a Mariano Moreno, Media y Técnic Dirección de Eseňanza Superior, Consejo General de Educación, Gral. Acha 426 Sur, SAN JUAN

12 Tecnicatura Universitaria en Documentología Psicología del Aconcagua Colegio Nuestra Señora Del Libano Arjonilla 50 SAN MARTIN p?codigocarrera=19&codigofacultad=2 Cicl Licenciatura en a Ciencias Jurídicas y Sociales (FCJS) Nacional del Litoral Cándido Pujato 2751 SANTA FE Santa Fe id=3&ids=84 Instituto Superior de Ministeri Cultura y Educación de la Provincia de Santa Ge, Saavedra 3076, SANTA FE Técnico Universitario en Documentación y Museología Arqueológica Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo Nacional de Tucumán Calle Miguel Lillo 205 CP TUCUMÁN Capital Curso Técnico Superior en a Fac. de Humanidades y Ciencias de la Educación Mayor de San Simón, Casilla 992 COCHABAMBA Bolivia CANNOT VERIFY COURSE CURRENTLY OFFERED

13 Carrera de a y Ciencias de la Información Humanidades y Ciencias de la Educación Mayor de San Andrés, Casa Montes 1er Piso Avenida 6 de Agosto, 2080, Cajón Postal 1386 LA PAZ Bolivia 2 Carrera de a y Ciencias de la Información, Mayor de San Andrés, PO Box 13163, Av. Villazón Monoblock Central, LA PAZ Bolivia Carrera de Facultad de Humanidade s, Mayor de San Andrés, Avenida Villazón, Cajón postal 3279, LA PAZ Bolivia Curs a La Dirección Nacional de Bibliotecas (ex-bancl Libro) Junin N 608 Casilla LA PAZ Bolivia CANNOT TRACE CURRENT WEB PAGE FOR THIS COURSE Curs a e Tiradentes Rua Lagarto ARACAJU Sergipe CEP CANNOT TRACE CURRENT WEB PAGE FOR THIS COURSE

14 Curs mía e Federal do Pará Centro Sócio-Econômico Pavilhão 1-9 Campus Universitário Guamá Rua Augusto Corrê 01 BELÉM Pará CEP mi Centro Sócio Econômico, e Federal do Pará, Campus Universitário, BELEM, Pará Curs Ciência da Informação Institut Informática Pontifícia e Católica de Minas Gerais Campus do Coração Eucarístico Av. Dom José Gaspar, 500 Prédio 34 BELO HORIZONTE Minas Gerais CEP php?tipo=1&pagina=3&menu=53&cabecalho=1&la teral=1&curso=76 Escola de Ciência da Informação e Federal de Minas Gerais Av Antonio Carlos, 6227 Cidade Universitari Caixa Postal 1606 BELO HORIZONTE Minas Gerais CEP Escola de mí e Federal de Minas Gerais, Avenida Antonio Carlos 6627, Caixa Postal 1906, PAMPULHA, Minas Gerals Escola de mí Retori e Federal de Minas Gerais, Pampulh BELO HORIZONTE, Minas Gerais CP 1906

15 Ciência da Informação Faculdade de Economi Administração, Contabilidade e Ciência da Informação e de ia Campus Universitario Asa Norte, Caixa Postal BRASILIA DF Faculdade de mi Pontificia e Catolica de Campinas, Rua Marechal Deodoro, 1099, Centro Caixa Postal 317 CAMPINAS, Sao Paulo CEP mi Faculdade de Estudos Socias Aplicados, e de Brasíli Caixa Postal , BRASILIA, DF mi Faculdade de Estudos Socias Aplicados, e de Brasíli Campus Universitário, CP , BRASILIA, DF Faculdade de mi Pontificia e Católica de Campinas, R Marechal Deodoro, 1099, Caixa Postal 317 CAMPINAS, 13,100, Sao Paulo mí Faculdade de Estudos Sociais Aplicados, de Brasíli Agência Postal 15, Campus Universitário, BRASÍLIA, DF Faculdade de mí e Católica de Campinas, Rua Marechal Deodoro 1099, CP 317, CAMPINAS, Est de São Paulo, Curs mía Instituto Superior da Funlec - ISF Rua Cassildo Arantes, 322 Bairro Cachoeira CAMPO GRANDE Mato Grosso do Sul CEP: oteconomia/tabid/70/default.aspx Curs mi Faculdade de Filosofi Ciências e Letras de Catanduv Instituto Municipal de Ensino Superior de Catanduva Rua Maranhão, 898 CATANDUVA Sao Paulo 15,000 CANNOT TRACE CURRENT WEB PAGE FOR THIS COURSE Curs mi Faculdade de Filosofi Ciências e Letras de Catanduv Rua Seminário 281, Caixa Postal 86, CATANDUVA Sao Paulo 15,000

16 Comissa Curs mía Faculdades Integradas Candido Rondon Av Beira Rio, 3001, Jardim Europa CUIABA Mato Grosso CEP CANNOT TRACE CURRENT WEB PAGE FOR THIS COURSE Curs mía Ciência da Informação Institut Ciências Humanas e Sociais e Federal do Mato Grosso Campus do Rondonopolis Av Fernando Corrêa da Cost s/n - Coxipó da Ponte CUIABÁ, Mato Grosso CEP: omia.htm Curs Gesta Informacao Setor de Ciencias Socais Aplicadas e Federal do Paraná Av. Prefeito Lothário Meissner, 3400 Jd. Botânico CURITIBA Parana Curs mia e Documentaç ao, mia (DEBI), Setor de Educaço, e Federal do Paraná, Rua General Carneiro Andar, Caixa Postal 1331, CURITIBA, Paraná 80,000

17 Ciencia da Informacao, e Federal de Santa Catarina Campus de Trinidade Caixa Postal 476 FLORIANAPOLIS Santa Catarina CEP url: Curs mia e Documentaç ao, Centro Socio- Economico, e Federal de Santa Catarin Campus Universitário- Trinidade, FLORIANAPO LIS, Santa Catarina 88,000 Curs mía - Gestão da Informação Centr Ciências da Educação (CCE-FAED) e do Estad Santa Catarina Av Madre Benvenut 2007 Itacorubi FLORIANÓPOLIS Santa Catarina CEP Curs mi Faculdade de Educaço, e para o Desenvolvimi ento do Estad Santa Catarina (UDESC), Rua Saldanha Marinho, 47 FLORIANAPO LIS, Santa Catarina Habilitação em Gestão da Informação Centr Educação Superior UNICA Sociedad Educacional de Santa Catarina e Fundacao Getulio Vargas Campus Florianopolis Rua Salvatina Feliciana dos Santos, 525 Bairro Itacorubi FLORIANÓPOLIS Santa Catarina CEP m CANNOT TRACE CURRENT WEB PAGE FOR THIS COURSE

18 Escola de mía Institut Ciências Sociais Aplicadas e Exatas Centro Universitári Formiga Av Dr Armand Sen 328 Agua Vermelh Caixa Postal 102 FORMIGA Minas Gerais CEP: Escola de mi Fundaço de Ensino Superior do Oeste de Minas Gerais, Rua Bara Piumhy, 247, 37,290 FORMIGA, Minas Gerais, Ciencias da Informacao e Federal do Ceara Centr Humanidades Av da la e, Benfic FORTALEZA Ceara Coordenação do Curs mi Centr Humanidade s, e Federal do Ceará, Av da e, Andar, FORTALEZA, Ceará, Curs mi Communicaç ao Social e mi Centr Humanidade s, e Federal do Ceará, Avenida de la e 2683, Caixa Postal 719, FORTALEZA, Ceará 60,000, mí Faculdade de Letras, e Federal do Ceará, Av da e 2683, CP 819, FORTALEZA, Ceará Faculdade de Comunicação e mí e Federal de Goias, Campus II (Samambaia), Rodovia Goiânia Nerópolis Km 12 Prédio da Reitoria Caixa Postal: 131 GOIANIA Goiás CEP:

19 Curs Licenciatura em mía Pedagogia e Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul Rua São Francisco, 501 Bairro São Geraldo IJUÍ Rio Grande do Sul CEP: CANNOT TRACE CURRENT WEB PAGE FOR THIS COURSE mía Centr Ciências Sociais Aplicadas e Federal da Paraíba Campus I Castelo Branco JOÃO PESSOA Paraíba CEP Ciencia da Informacao e Estadual de Londrina Campus Universitario Caixa Postal 6003 LONDRINA, Parana CEP mi Centr Educação, Communicaç ão e Artes, e Estadual de Londrin Caixa Postal 6001, Campus Universitário, LONDRINA, Parana 86051, mía e Documentaç ao, Centr Ciências Sociais Aplicadas, e Federal da Paraíb Campus Universitário I, 58,000 JOAO PESSOA, Paraiba Curs mi Centr Educaço, Comunicaço e Artes, Fundacao e Estadual de Londrin Caixa Postal 2111 CEP , LONDRINA, Paraná Curs mí Instituto Central de Filosofía e Ciĕncias Humanas, e Federal da Paraíb JOÃO PESSOA, Paraíba

20 Curs mía Faculdades Integradas Teresa D'Ávila FATEA Av Peixot Castro, 539 Vila Celeste Caixa Postal 75 LORENA Sao Paolo CEP &type=2&id=1 Faculdade de mia e Documentaç o, Faculdades Teresa d Avil Avenida Peixot Castro 539, Caixa Postal 186, LORENA Sao Paulo 126,000, Curso Pos-graduacao en mí Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa e Federal de Alagoas Campus Universitário AC Simões BR 104 Norte, Km 97 Tabuleiro dos Martins MACEIÓ Alagoas CEP: https://sites2.ufal.br/prograd/academico/cursos/ci eninformacao mía Institut Ciencias Humanas e Letras e de Amazonas Campus Universitario, Aleixo Av Gal Rodrigo Octavio Jordao Ramos, 3000 MANAUS Amazonas CEP mia.htm Curs mí Institut Ciencias Humanas e Letras, Fundaçao e do Amazonas, Rua Emílio Moreira 601, Caixa Postal 56, 69, 000 MANAUS, Amazonas,

Current postal address, URL and email January 2007

Current postal address, URL and email January 2007 Current postal address, URL and email January 2007 Bibliotecología y Ciencias de la Información, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, 3er piso, Of 335, Puan 480, 1424 BUENOS AIRES

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