PRÁCTICA 2. Grado Magisterio Educación Infantil. Innovación 2ºC. Grupo 5.2. Lucas Pérez, Marina. López Martínez, Mª Isabel. Martínez Fuentes, Fátima

Transcripción

1 Grado Magisterio Educación Infantil Innovación PRÁCTICA 2 2ºC Grupo 5.2 Lucas Pérez, Marina López Martínez, Mª Isabel Martínez Fuentes, Fátima Zea Gay, Nieves

2 Aula de Infantil 1) Propuestas de colaboración que contienen " El Proyecto Colaborativo Gloria Fuertes", sin ánimo de lucro ni componente económico, utiliza el nombre y poemas de Gloria Fuertes gracias a la facilidades dadas por la Fundación Gloria Fuertes que nos autoriza a utilizar el nombre y poemas de Gloria Fuertes" Este curso participamos en este Proyecto Colaborativo; comenzamos en Noviembre. Y hemos recibido el sello de Buenas Prácticas 2.0 del INTEF, en febrero de Además, en abril hemos recibido el sello BUENAS PRÁCTICAS IBEROAMERICANO, LEER. ES Participan EN EL PROYECTO COLABORATIVO: FEDERICO GARCÍA LORCA. CURSO 2011/2012 PROYECTO CUENTALIBROS 2) Interés para las familias y comunidad educativa y posibilidad de participación: Este blog surgió el curso como resultado de la ilusión puesta en el trabajo realizado en el aula con un nuevo grupo de 3 años y con la intención de abrir un canal de comunicación e intercambio entre la escuela y la familia. Pues el interés que tiene este blog de aula de infantil es para que los padres estén en todo momento en contacto con los maestros viendo las actividades que realizan, y sacar algunos recursos que hay en la web. Además hemos podido observar que hay un apartado de tutoras donde ponen repartidos los días para cada niño y que tengan una atención individualizada. Las posibilidades de participación que hay es en las posibles entradas poder comentar o adjuntar algún tipo de recurso y luego te dan un diploma de participación en el blog.

3 3) Aspectos relevantes para la formación docente. Principalmente uno de los aspectos relevantes para la formación del docente seria tener en cuenta los derechos de la infancia y la constitución. Conocer las implicaciones del uso de tecnologías en educación y sus posibilidades para apoyar su sector curricular. Para el Prof. los componentes de calidad del currículo de formación se pueden agrupar en las siguientes categorías: - Competencias didácticas - Dominio y transferencia de conocimientos - Comunicación interpersonal colectiva e individual - Autogestión personal y profesional El currículo de formación debe permitir desarrollar competencias relacionadas con el desarrollo personal y docente, a través de las distintas actividades del currículo, que permitan un desempeño docente de constante perfeccionamiento y de realización personal. Estas competencias tienen relación con la autoestima, seguridad y autoevaluación, creatividad, sensibilidad al cambio, como la capacidad de innovación, de toma de decisiones y de resolución de problemas educativos. 4) Naturaleza constructivista de los contenidos y aspectos innovadores destacados En la página web Aula de Infantil podemos ver como aspecto innovador el apartado premios y regalos ya que en este apartado podemos aprender diferentes recursos y actividades para premiar y motivar al niño cuando realiza bien la actividad. Consideramos que es un aspecto innovador ya que las escuelas y metodología tradicionales no se premiaban a los niños cuando hacían las cosas bien ya que se suponía que era su deber, pero en cambio, cuando lo hacías mal si se les castigaba o reprimía. Encontramos también un apartado dedicado a los juegos online mediante los cuales los niños pueden aprender y reforzar aprendizajes llevados a cabo en el aula. Es importante que utilicemos recursos tecnológicos con los niños ya que además de que a ellos les gusta y motiva mucho, les hace familiarizarse con las nuevas tecnologías e ir aprendiendo a utilizarlas.

4 Otro aspecto que nos ha gustado mucho como innovador es el apartado de canciones en inglés, mediante el que podemos encontrar videos con canciones en inglés que podemos trabajar con los niños para que aprendan y trabajen el inglés de una manera entretenida y dinámica, para que el docente no se centre solo en fichas y contenidos curriculares. Con estas actividades los niños no solo trabajan inglés, sino que trabajan también aspectos motrices, comunicativos, sensitivos y de socialización. Mediante estos videos se pretende sacar al niño del típico aprendizaje papel, libro y lápiz. Los aspectos sensitivos y que trabajan con las canciones también los trabajan con los audio-cuento que encontramos en el apartado cuentos de la web, es una manera diferente e innovadora de fomentar y practicar la lectura ya que además del audio también encontramos el texto del cuento. 5) En este apartado no hemos podido colaborar en la página WEB 6) Comentario general acerca de la calidad del entorno, atendiendo a criterios psicológicos y pedagógicos, y menos a criterios técnicos. Esta página web con respecto a la eficacia podemos ver que no dispone de tienda virtual de ningún tipo y tampoco pone ningún enlace ni da ninguna información que te redirija a otra página que disponga de ella. Esta web tiene un espacio en el que escribe las citaciones tutoriales que lleva a cabo con la familia para ir informando a los padres de cuando le tocan y cuando pueden tener una tutoría personalizada. Con respecto al material didáctico para su uso online si podemos ver que tiene gran cantidad de ellos en los diferentes apartados y los tiene organizados según la temática y el objetivo que cumplan, un ejemplo de este tipo de material podemos verlo en el apartado Juegos online o en canciones de inglés. Esta página web tampoco tiene apartado dedicado a la prensa electrónica pero si podemos encontrar algunos archivos que visualizan artículos relacionados con la temática y las actividades presentadas. En la web se hace presencia de varias páginas web y recursos interesantes o de ayuda para los lectores pero no de ninguna persona o entidad determinada o específica. En la web no vemos presencia de ningún buscador de internet específico. Podemos ver que las personas dejan comentarios sobre los artículos y pueden comunicarse tanto con los organizadores de la página como con las personas que la visitan o participan en ella. En la web podemos encontrar que nos presenta diferentes recursos para que los puedan utilizar los maestros y los padres en la educación de los niños. Con respecto a la facilidad de uso podemos decir que esta página es fácil de utilizar y de encontrar lo que buscamos ya que está todo ordenado y cada espacio específico bien organizado y además los apartados y los documentos son de fácil utilización y comprensión.

5 Esta web con respecto a la accesibilidad podemos decir que tiene documentos, sonidos, vídeos, contraste de colores y actividades online por tanto pensamos que es una web muy recomendable para los maestros y de gran ayuda debido a lo completa que está. Es un web en la que podemos ser emisores de mensaje y podemos consultar dudas y tiene actividades en inglés para que los niños puedan hacerlas y práctica y reforzar sus aprendizajes de esta lengua extranjera. Los documentos y materiales que utilizan y muestran en el blog siempre tienen escrito debajo de donde son, quien lo ha hecho y una pequeña introducción de ellos. En la web no vemos que se haga publicidad de nada y si tiene múltiples enlaces que re direccionan a diferentes páginas que tratan la misma temática y que nos pueden ser útiles. Es una página web que tiene una calidad del entorno audiovisual muy buena ya que la página tiene un diseño claro y fácil de utilizar tiene un fondo claro que hace que veas bien las cosas y no te dificulte la búsqueda y tiene las cosas organizadas por carpetas y temas en el mismo sitio para que no tengas que buscarlos por toda la página web. El lenguajes es claro, fácil y conciso y eso hace que te ayude a entender y te interese más el blog ya que en algunos casos debido a que el vocabulario es difícil se le deja de prestar atención al blog y se descarta por otro mas sencillo. Las imágenes están relacionadas con el tema o con la actividad que presenta y no son elegidas al azar, y el blog en general te muestra armonía y sencillez. Los contenidos son de calidad, están actualizados en todo momento, y los documentos y actividades son claros, los textos están bien explicados y la información está bien argumentada y bien organizada. Es una web segura, no tienes que instalar elementos ni programas para su correcta visualización tiene una buena adecuada gestión de las preguntas, peticiones respuestas En cuanto a la velocidad es una página con una velocidad correcta y no tienes que esperar para una gran extensión de tiempo para poder hacer uso de sus recursos. La página es atractiva y está decorada de una manera sencilla y sin exceso de colores o imágenes y esta adecuada a los destinatarios ya que presenta las actividades para maestros y padres.